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文檔簡介

湖南省雙峰縣達標名校2025屆高中畢業班5月模擬考試化學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各項操作能達到實驗目的是()選項實驗目的實驗操作A鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D2.下列屬于氮肥的是A.KCl B.Na2SO4 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)23.裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量。有關量的變化情況見圖(橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質量,縱坐標表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是()A. B.C. D.4.我國科學家創造性地構建了“單中心鐵催化劑”,在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發表。右圖為該轉化的微觀示意圖,下列有關轉化的說法錯誤的是()A.催化劑改變了反應速率B.反應前后原子的種類發生了變化C.生成物之一為C2H4D.反應物與生成物均由分子構成5.下列物質的用途不正確的是()A在較低的溫度和壓強下,用甲烷等為原料制造金剛石薄膜B用黃銅制造軸承齒輪等機器零件C洗滌劑具有乳化功能去除油污D用聚四氟乙烯作內襯的不粘鍋A.A B.B C.C D.D6.下列含硫的物質中,硫元素的化合價為+4價的是()A.H2SO4 B.SO2 C.S D.H2S7.工業上用甲和乙反應制備燃料丙。根據下列微觀示意圖得出的結論中,正確的是A.甲的化學式為CH2B.反應中甲、乙、丙的分子個數比為2:1:1C.甲、乙、丙都是氧化物D.丙中C、H、O元素的質量比為12:3:88.2017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關可燃冰的敘述正確的是A.可燃冰是一種純凈物B.可燃冰在常溫常壓下不易長久保存C.可燃冰的成功開發利用使“水變油”成為可能D.可燃冰作為一種清潔能源對環境沒有任何危害9.丙氨酸是一種常見的氨基酸,其化學式為C3HxO2N,相對分子質量是89.下列說法正確的是A.丙氨酸屬于無機化合物 B.丙氨酸中碳、氮元素的質量比為3:1C.丙氨酸化學式中x=7 D.每個丙氨酸分子中含有一個氧氣分子10.下列說法正確的是A.根據化學方程式可知道各反應物和生成物的質量比B.物質在空氣中加熱發生反應后,生成物的總質量必定等于反應物的總質量C.鎂條在空氣中燃燒后質量減小,說明該反應不遵守質量守恒定律D.24g鎂和32g氧氣反應,可生成56g氧化鎂11.硼是作物生長必需的微量營養元素,硼元素的相關信息如圖所示。下列有關硼的說法正確的是A.相對原子質量為10.81g B.屬于金屬元素C.原子的核電荷數為5 D.原子核外有6個電子12.關于甲基苯丙胺(C10H15N),下列說法正確的是()A.甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成B.甲基苯丙胺含26個原子C.甲基苯丙胺的相對分子質量為149gD.甲基苯丙胺中各元素的質量比為10:15:113.分類法是化學學習和研究的重要方法之一。下列分類正確的是A.常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰B.混合物:石油、空氣、冰水共存物C.合成材料:合金、塑料、合成纖維D.有機物:甲烷、醋酸、葡萄糖14.下列物質露置于空氣中,一段時間后,質量增加的是A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉15.下列說法錯誤的是()A.牛奶富含蛋白質B.蔬菜、水果富含維生素C.為防止水產品變質,可用甲醛水溶液浸泡后出售D.大米主要含淀粉,屬于糖類二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。①我國民間有端午掛艾草的習俗,艾草含豐富的黃酮素。黃酮素的化學式為C15H10O2,該物質由⑺種元素組成,0.1molC15H10O2分子中約含⑻個氫原子,含⑼g氧元素。②二氧化硫、鋁和氦氣三種物質中,由分子構成的是⑽(填化學符號)。③下圖為某反應的微觀示意圖。圖示4種物質中,屬于氧化物的是⑾(填圖中字母)。在反應中,生成C和D的物質的量比為⑿。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)數型圖象是研究化學問題的一種常見描述方法,根據下列圖象進行回答:圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質量為mg時,所得溶液中含有的離子為______填離子符號;圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關系.①由圖可知中和反應是放熱反應,你的依據為______;②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結論,乙同學認為不嚴密,因為______;③圖三是a、b、c三種物質的溶解度曲線a與c的溶解度相交于P點,據圖回答:①t1℃時,接近飽和的c物質溶液,在不改變溶液質量的條件下,可用______的方法達到飽和狀態;②將t2℃時,150ga物質的飽和溶液降溫到t1℃時,可以析出____ga物質.18.(8分)下圖是實驗室制取氣體的部分裝置,請回答下列問題:(1)寫出儀器的名稱:a是_____,b是_____。(2)選擇A裝置制氧氣的化學方程式_____,收集比較干燥的氧氣,選擇的收集裝置是_____(填寫編號)。(3)實驗室制CO2常選C作為發生裝置,該裝置的優點是_____。收集了一定量的氣體后夾緊止水夾,C裝置中固體與液體無法分開,可能的原因是_____。若用F裝置收集CO2,氣體應該從_____(填“c”或“d”)端通入,驗滿的方法為_____。(4)某同學欲對當地的石灰石礦石樣品進行檢驗,取用50.0g這種石灰石樣品,把200.0g稀鹽酸分4次加入,實驗過程所得數據見下表(已知石灰石樣品中含的雜質不溶于水,不與鹽酸反應)。序號加入稀鹽酸質量(g)剩余固體質量(g)第1次50.040.0第2次50.0M第3次50.020.0第4次50.012.0請計算:Ⅰ.表中m的數值應該為_____。Ⅱ.石灰石樣品中碳酸鈣的質量是_____g。Ⅲ.參加反應的稀鹽酸的溶質質量分數_____?(根據化學方程式列式計算)(精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學社團的同學發現,不同物質的變化常伴隨著相同的實驗現象。但從化學的角度去研究,會發現其有本質的區別。(現象分析)實驗一:向盛有一定量氫氧化鈉固體的試管里加入一定量的水,迅速用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并將導管另一端通入盛有水的試管中,振蕩左側試管(如下圖)實驗二:用氧化鈣代替氫氧化鈉重復一次上述實驗。上述兩個實驗的相同現象之一是________________________。上述兩個實驗中,其中一個實驗發生了化學變化,其化學方程式是______________________________;另一個實驗沒有發生化學變化。(本質歸納)相同的實驗現象,既可以由物理變化引起,也可以由化學變化引起。(探究運用)在探究白色粉末的組成時,要研究相同實驗現象的本質區別。實驗三:有一包白色粉末可能含有硫酸鋇、碳酸鈉和氫氧化鋇中的一種或幾種,取一定量該粉末加入到盛有足量水的燒杯中,攪拌,靜置,觀察到燒杯中有白色不溶物。小明同學認為,白色粉末中一定含有硫酸鋇;一同學認為小明的結論不準確,其理由可用化學方程式表示為___________________。針對上述兩位同學的觀點,小燕同學進一步設計如下實驗方案進行探究:(1)步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為無色,則原白色粉末的組成是______________(填化學式,下同);步驟③中,加入酚酞溶液后,若溶液E為紅色,則濾液A中一定含有的溶質是__________,原白色粉末的可能組成是____________________或_______________。(2)小鵬同學認為,只需取少量濾渣B,加入過量的稀硝酸,若看到的現象是_____________,就足以說明原白色粉末中只含有碳酸鈉和氫氧化鋇。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項實驗方案設計不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案設計不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應,故選項實驗方案設計不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項實驗方案設計合理。故選D。除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。2、C【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。【詳解】A、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,不符合題意;B、Na2SO4中不含氮元素,不屬于氮肥,不符合題意;C、尿素CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,符合題意;D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,不符合題意。故選C。3、B【解析】

A、沉淀隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,稀硫酸反應完后不再增加,選項A正確;B、稀硫酸和氫氧化鋇反應生成水,氫氧化鋇溶液中也含水,隨著氫氧化鋇溶液的加入,即使反應結束水的質量也應該不斷增加,選項B不正確;C、溶液的pH隨Ba(OH)2溶液的加入逐漸變大,選項C正確;D、硫酸與Ba(OH)2溶液反應生成沉淀,溶質質量分數變小,恰好反應時為零,Ba(OH)2溶液過量后溶質質量分數變大,選項D正確。故選B。4、B【解析】

A、催化劑的作用是改變反應的速率,選項A正確;B、觀察微觀示意圖反應前后都是碳原子和氫原子,原子的種類沒有發生變化,選項B錯誤;C、根據微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子,選項C正確;D、反應物是由碳原子和氫原子構成的分子構成的物質,生成物分別是由C2H4分子和H2分子構成的物質,選項D正確。故選B。5、B【解析】

A、在較低的溫度和壓強下,用甲烷等為原料制造金剛石薄膜,正確;B、黃銅的硬度小,不能制造軸承齒輪等機器零件,故錯誤;C、洗滌劑具有乳化功能去除油污,正確;D、用聚四氟乙烯作內襯的不粘鍋,正確;故選B。6、B【解析】試題分析:A、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設硫酸中硫元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,則:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6,故錯誤.B、氧元素顯﹣2價,設二氧化硫中硫元素的化合價是y,根據在化合物中正負化合價代數和為零,則:y+(﹣2)×2=0,則y=+4,故正確.C、根據單質中元素的化合價為0,S屬于單質,故硫元素的化合價為0,故錯誤.D、氫元素顯+1,設硫化氫中硫元素的化合價是z,根據在化合物中正負化合價代數和為零,則:(+1)×2+z=0,則z=﹣2,故錯誤.故選B.考點:有關元素化合價的計算.點評:本題難度不大,考查利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力,根據在化合物中正負化合價代數和為零計算即可.7、D【解析】

A、根據甲物質的分子微觀示意圖可知,該物質的化學式為C2H4;故結論A不正確;

B、根據三種物質的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應制備丙的化學方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應中甲、乙、丙的分子個數比為1:1:1;故結論B不正確;

C、依據氧化物是含有氧元素的由兩種元素組成的化合物,而根據甲物質的化學式C2H4可知它不是氧化物,乙物質的化學式為H2O可知它是氧化物,丙物質的化學式為C2H6O,共含有三種元素所以不是氧化物;故結論C不正確;

D、根據丙物質的分子微觀示意圖可知,該物質的化學式為C2H6O,則該物質中C、H、O元素的質量比為(12×2):(1×6):16=12:3:8;故結論D正確;

故選:D。8、B【解析】

A.由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;可燃冰的主要成分是甲烷,是由不同物質組成的混合物;B.可燃冰在甲烷和水在低溫高壓條件下形成的,所以常溫常壓下易分解,不易長久保存;C.化學變化中元素的種類不變,水不可能變成石油。D.可燃冰作為一種相對清潔能源,燃燒時熱值高,污染少,但不是對環境沒有任何危害。選B9、C【解析】A、丙氨酸是一種含有碳元素的化合物,屬有機物,錯誤;B、丙氨酸中碳、氮元素的質量比==18:7,錯誤;C、丙氨酸的相對分子質量==89,x=7,正確;D、丙氨酸分子是由碳原子、氫原子、氧原子和氮原子構成的,錯誤。故選C。10、A【解析】

A、根據化學方程式可知道各反應物和生成物的質量比,故選項正確;B、物質在空氣中加熱發生反應后,生成物的總質量必定等于參加反應的反應物的總質量,故選項不正確;C、一切化學反應都遵守質量守恒定律,鎂條在空氣中燃燒后質量減小,是由于鎂反應生成的氧化鎂以煙的形式擴散了一部分,故選項不正確;D、根據鎂和氧氣反應的化學方程式可知參加反應的鎂和氧氣的質量比為48:32:80,即24g鎂恰好和16g氧氣反應(氧氣過量),生成40g氧化鎂,故選項不正確;故選A。化學質量守恒定律有六個不變:反應前后物質的總質量;元素的種類;元素的質量;原子的種類不變;原子的數目不變;原子的質量不變。兩個一定改變有物質種類改變和分子的種類改變。三個可能改變有分子個數、化合價、物質的存在狀態;質量守恒定律是物質在發生化學變化中表現出來的一種規律,適用于化學變化;物質發生物理變化,則不適用于質量守恒定律來解釋。11、C【解析】A、相對原子質量的單位是1,省略不寫,不能帶g,故錯誤;B、硼的漢字結構含有石字旁,故是非金屬元素,故錯誤;C、由圖可知,硼原子的原子序數是5,原子序數=質子數=核電荷數,故核電荷數是5,故正確;D、原子中核外電子數=質子數,故原子核外有5個電子,故錯誤。故選C。12、A【解析】

相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,化合物中各元素質量比等于各原子的相對原子質量乘以原子個數之比。【詳解】A、甲基苯丙胺是由碳、氫、氮三種元素組成的,故A正確;B、甲基苯丙胺是由甲基苯丙胺分子構成的,1個甲基苯丙胺分子中含有26個原子,故B不正確;C、相對分子質量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,甲基苯丙胺的相對分子質量為149,故C不正確;D、甲基苯丙胺中碳、氫、氮三種元素的質量比為,故D不正確。故選A。13、D【解析】

A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子與碳酸根離子構成的化合物,屬于鹽。A錯誤;B、冰水共存物中只含一種物質,屬于純凈物。B錯誤;C、合金屬于金屬材料。C錯誤;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,屬于有機物。D正確。故選D。14、D【解析】試題分析:A碳酸鈣B氯化鈉均不發生變化。C.濃鹽酸有揮發性,溶液質量會減少。D.氫氧化鈉有潮解性,能吸收空氣中的水蒸氣;且還能與空氣中的二氧化碳反應;質量會增加。所以應選D項。考點:常見的物質15、C【解析】

A、牛奶含有豐富的蛋白質,故A正確;B、蔬菜水果中含有豐富的維生素,故B正確;C、甲醛有毒,不能用于食品保鮮,故C錯誤;D、大米中含有的淀粉屬于糖類物質,故D正確;故選C.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(7)3(8)6.02×1023(9)3.2(10)SO2(11)ABC(12)2∶1【解析】試題分析:①我國民間有端午掛艾草的習俗,艾草含豐富的黃酮素。黃酮素的化學式為C15H10O2,根據其化學式可知該物質由3種元素組成,0.1molC15H10O2分子中約含0.1mol×6.02×1023個/mol×10=6.02×102個氫原子,含0.1mol×32g/mol=3.2g氧元素。②二氧化硫、鋁和氦氣三種物質中,由分子構成的是SO2鋁和氦氣是由原子構成的;③氧化物為兩種元素組成且一種是氧元素的化合物,故ABC均屬于氧化物;在反應中,生成物C為二氧化碳和D物質為氮氣,故物質的量比為2:1.考點:有關化學式的計算、微粒個數的計算三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Na+、Cl﹣、H+開始隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高氫氧化鈉固體溶于水放熱升溫30【解析】本題考查了中和反應及其應用和溶解度曲線的應用。(1)根據圖一,向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質量為mg時,所得溶液中含有的離子為反應生成的氯化鈉中的鈉離子和氯離子及其過量的稀鹽酸中的氫離子和氯離子,故答案為Na+、Cl-、H+;(2)①由圖2可知隨著反應的進行,溶液溫度逐漸升高,所以中和反應是放熱反應;②用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應不能得到相同結論,這是因為氫氧化鈉固體溶于水放熱,無法判斷溶液溫度升高是由于哪種原因導致的;(3)①t1℃時,接近飽和的c物質溶液,在不改變溶液質量的條件下,由于c的溶解度隨著溫度升高而減小,因此可用升溫的方法達到飽和狀態;②將t2℃時,a的溶解度是50g,150ga物質的飽和溶液中溶質質量是50g,水的質量為100g,降溫到t1℃時a的溶解度是20g,因此可以析出(50g-20g)=30ga物質。18、酒精燈長頸漏斗2KClO32KCl+3O2↑E或F可以控制反應的發生和停止氣密性不好等d將帶火星的木條置于c處,木條熄滅則已集滿30.03814.6%【解析】

(1)儀器的名稱:a是酒精燈,b是長頸漏斗。(2)A裝置是固體加熱型發生裝置且試管口沒有棉花,適宜加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,該反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑,向上排空氣法收集的氣體比較干燥,選故擇的收集裝置是E或F。(3)實驗室制CO2常選C作為發生裝置,該裝置的優點是:可以控制反應的發生和停止。收集了一定量的氣體后夾緊止水夾,C裝置中固體與液體無法分開,可能的原因是:氣密性不好。二氧化碳的密度比空氣大,若用F裝置收集CO2,氣體應該從d端通入,驗滿的方法為:將帶火星的木條置于c處,木條熄滅則已集滿。(4)Ⅰ.由表中數據可知,每50g稀鹽酸完全反應消耗10g固體,故表中m的數值應該為30.0。Ⅱ.石灰石樣品中碳酸鈣的質量=50g-12g=38g。Ⅲ.設50g稀鹽酸中溶質的質量為x。x=7.3g參加反應的稀鹽酸的溶質質量分數=×100%=14.6%答:參加反應的稀鹽酸的溶質質量分數為14.6%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、右側試管內有氣泡產生CaO+H2O=Ca(OH)2Na2CO3、BaSO4Ba(OH)2BaSO4、Na2CO3、Ba(OH)2Na2CO3、Ba(

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