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PAGEPAGE11.4.2有理數的除法(2)編號:12主備人:復備人:班級:小組:姓名:老師評價:教學目標:1.駕馭有理數的除法法則,能嫻熟進行有理數的混合運算.2.通過有理數除法法則運用,體會轉化思想.教學重點:駕馭有理數混合運算的依次.教學難點:能嫻熟進行有理數的混合運算.教學流程一、學問回顧 計算:1.2.3. 4.5.6.二、新知探究(請仔細閱讀課本第35頁到第37頁,并填寫下面內容)1.乘除混合運算應先將除法化成法,然后確定積的,最終求出積的結果.2.閱讀35頁例7,明確步驟方法,再計算(1)(2)(3)(4)3.有理數的加減乘除混合運算,要留意運算依次,應當先算,再算,假如有括號,要先算里面的.4.閱讀36頁例8、例9,明確步驟、方法,再計算(1)(2)(3)(4)(5)(6)三、鞏固新知:課本第36頁練習2(上面)和第36頁練習(下面)課本第39頁10—15四、小結:我學會了;我的困惑是
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