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文檔簡介

上海普陀區2024-2025學年高三適應性練習自選模塊試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.曾說:“對付蔣介石,就要像陜北農民趕著毛驢上山,前面要人牽,后面要人推,牽不走還得用鞭子抽兩下,不然它就耍賴、搗亂。”這一說法A.進一步豐富了“工農武裝割據”的理論B.使國共兩黨的黨內合作得以基本實現C.有利于抗日民族統一戰線的形成發展D.促成了新民主主義革命在全國的勝利2.“汲取古典文化的精華,創造符合資產階級需要的新的文化體系和上層建筑”的是A.文藝復興運動 B.啟蒙運動 C.新文化運動 D.科學社會主義3.《后漢書·順帝紀》記載的一道詔書中說:“間者以來,吏政不勤,故災咎屢臻,盜賊多有。退省所由,皆以選舉不實,官非其人,是以天心未得,人情多怨。”這反映了當時A.儒家思想成為正統 B.皇帝勤政重視吏治C.天人觀念影響政治 D.九品中正制的混亂4.在1996年亞太經合組織第四次領導人非正式會議上,中國政府承諾到2000年把中國的平均關稅率降低到15%左右。1997年,中國的關稅水平降到17%,1998年為16.4%,到2001年1月1日,中國的平均關稅率已經降到15.3%。對此認識正確的是A.中國以負責任的實際行動推動亞太地區的貿易自由化B.亞太經合組織通過的宣言對成員國具有法律約束效力C.中國為適應新的世界經濟形勢而構建國際經濟新秩序D.中國在國際事務特別是地區事務中發揮著重要的作用5.“各國的作家和思想家在這里均可受到熱情招待。這里出現了一些由艷光四射且博學多才的名媛主持的聚會,作家、學者們可以海闊天空地談論各種問題,參與者常因其口才和機智而聲名大噪。”這種情景最有可能出現在A.古希臘時代的雅典B.文藝復興時期的米蘭C.宗教改革時期的倫敦D.啟蒙運動時期的巴黎6.馬克思通過大量文獻和資料,深入分析了當時的經濟結構和生產方式,初步闡述了剩余價值的思想,揭示了未來社會的發展方向,這些成果和結論都寫進了《共產黨宣言》。馬克思的這些研究成果A.第一次提出了社會主義學說B.揭示了資本主義上升時期的社會問題C.提出了社會主義國家的基本經濟制度D.論述了壟斷階段的資本主義特征7.如果想要拍攝有關我國最早種植水稻的專題片,最符合要求的外景地是A.半坡遺址 B.姜寨遺址 C.二里頭遺址 D.河姆渡遺址8.下表是張洪云根據《實業部月刊》中的工業統計資料制作的一個數據表近代中國化學工業設立情況表(截止到1935年)表格中,近代中國化學工業的發展A.體現了兩次工業革命交叉進行的特點B.與世界經濟的整體發展關系不大C.與中國近代經濟的波動狀況基本一致D.受歐美列強資本輸出的影響較大9.在中國文明發展史上,宋代文化占有極其重要的歷史地位。下列選項中,能夠代表宋代文化成就的有A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④10.古希臘人普遍認為,與神溝通不需要有專門的知識,也無需借助專門的巫師。雅典負責祭神和主持祭祀儀式的官員大多從公民中通過抽簽方式產生,任期一年。據此可知,雅典的宗教活動A.有利于培養公民的城邦觀念 B.導致了公民地位的下降C.鏟除了氏族貴族的政治特權 D.體現了人文精神的本質11.譚嗣同:“生民之初,本無所謂君臣,則皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共舉一民為君”。這一說法與下列哪位思想家的理論有相似之處A.霍布斯 B.伏爾泰 C.孟德斯鳩 D.盧梭12.如圖漫畫所體現的矛盾最終激化導致了A.普法戰爭 B.第一次世界大戰C.第二次世界大戰 D.冷戰二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料甲午戰后,清廷進行軍事改革,北方有袁世凱的新建陸軍,南方有張之洞的自強軍。《辛丑條約》簽訂后,清廷裁汰綠營、防勇,精選士兵成立常備、續備等軍。1903年,清政府設立練兵處,總理練兵事務,各省設督練處。1904年,正式劃定軍制,1905年,統一全國新軍編制為三十六鎮;1906年,清政府改兵部為陸軍部,統一指揮全國新軍。1901年起,清廷在一些城市設立各種軍事學堂,同時派大量留學生分赴英、法、德、日等國學習軍事。由于知識分子的加入,使軍隊成分發生了顯著變化,軍隊的知識化程度也有所提高,不少新思想在軍隊內迅速傳播。——摘編自陳旭麓《近代中國的新陳代謝》(1)根據材料并結合所學知識,概括清末軍制改革的特點。(2)根據材料并結合所學知識,評價清末軍制改革。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料一甲午戰爭之前,早期改良派已對洋務運動做過不同程度的批評。其中雖然不無深刻見解,但那終究不過是見諸言論,在洋務運動氣運未衰的時候,單靠言論是不會造成很大社會影響的。甲午一戰,北洋水師全軍覆沒,日本用武器打破了洋務運動補苴罅漏的慘淡經營,比之筆墨議論,它更嚴酷得多,于是,前后凡三十年的洋務運動,因此成為民族反思的矢的。——摘編自陳旭麓《近代中國的新陳代謝》材料二奕?曾說“中國之敗,全由不西化之故,非鴻章之過,”(在這里,值得注意的是“不西化”,“化”之為義,在意思上,同“徹底”是相近的。)(黃遵憲《馬關紀事》)“中興以后講求洋務”者說:“今日言變法者,其犖犖大端,必曰練兵也,開礦也,通商也,斯故然也,然將率不由學校,能知兵乎?……其稍進者日:欲求新政,必興學校,可謂知本也,……科舉不改,聰明之士,皆務習貼括以取富貴,……官制不改,學成而無所用,……故百舉而無一效也。”(梁啟超《論變法不知本源之害》)“我國地廣人眾,不能不設海軍護衛,既設海軍,必全按西法,庶足不(以)御外侮,萬不得采擇與中國合宜者從之,不合宜者去之。”——摘編自甲午海戰幸存者敘錄(盛宣懷檔案資料《甲午中日戰爭》下冊)(1)根據材料一、二并結合所學知識,說明甲午戰爭之前,對洋務運動反思有限的深層原因是什么?甲午戰爭之后,中國社會各個層面對洋務運動的開展有了那些新的的反思及革新設想?(2)根據材料并結合所學知識,說明當時社會主流層面對戰爭失敗反思變革的具體舉措有哪些?主要影響又是什么?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

材料中針對蔣介石的說法符合抗日戰爭時期蔣介石的態度,這有利于抗日民族統一戰線的形成發展,C項正確;A產生與國共十年對峙時期,排除;B產生與大革命時期,排除;D是在新中國成立后,排除。2、A【解析】

根據所學,文藝復興運動是在借助復興古曲文化基礎之上宣傳資產階級新文化的一次思想解放運動,故A項符合題意;BC項都沒有“汲取古曲文化”,排除AC項;科學社會主義創造的不是資產階級需要的文化,排除D項。3、C【解析】

依據材料“是以天心未得,人情多怨”并結合漢代的儒家思想可知,這是董仲舒提出的天人感應影響的結果。C正確;材料只提到了天人感應的影響,不能證明儒家思想成為正統,A排除;材料表明當時皇帝選官不實,導致的吏治問題,B排除;漢代實行的察舉制,九品中正制實行于魏晉南北朝時期,D排除。故選C。4、A【解析】

材料體現的是面對經濟全球化的趨勢,中國政府承擔大國責任,主動降低關稅以便促進亞太地區乃至整個世界貿易的發展,A正確;亞太經合組織是亞太地區重要的經濟合作論壇,宣言不具有法律效力,B排除;材料體現的是中國主動承擔大國責任,促進世界貿易發展,無關構建國際經濟新秩序,C排除;中國降低關稅有利于促進亞太地區及世界貿易的發展,不屬于地區事務,D排除。故選A。5、D【解析】

試題分析:本題主要考查法國的啟蒙運動。根據材料信息,結合所學知識可知材料中的“口才和機智”等字眼反映的是人的理性、人的理智和人的思維,是和啟蒙運動直接相關的,啟蒙運動的中心又在法國的巴黎,選D是符合題意的,正確;材料反映的是啟蒙運動,啟蒙運動和古代希臘時代的雅典無關,選項A不符合題意,排除;材料反映的是啟蒙運動而非文藝復興,文藝復興時期的米蘭是不合題意的,選項B不符合題意,排除;材料反映的是啟蒙運動而非宗教改革,選項C不符合題意,排除;故本題選D。考點:西方人文精神的發展?啟蒙運動?法國的啟蒙運動【名師點睛】縱觀當今歷史試題的命題動向不難發現,高考題雖然仍舊依托教材知識點,但所要表達的內容未必與教材一致,這就要求學生在分析題干時切忌想當然,而是要研讀題干、材料,用題干檢驗選項,用選項檢驗知識點,做到首尾兼顧,一定要做到一切從題干出發才可以。【詳解】請在此輸入詳解!6、B【解析】

材料主要反映了馬克思對資本主義的揭露,無法體現社會主義理論問題,且結合所學可知,第一次社會主義理論學說是19世紀二三十年代提出的空想社會主義,故A項錯誤。根據材料“深入分析了當時的經濟結構和生產方式”并結合所學可知,馬克思、恩格斯對資本主義制度進行了深刻的揭露和分析,《共產黨宣言》發表于1848年,當時資本主義正處于上升時期,故B項正確。材料沒有體現社會主義國家的基本經濟制度相關內容,且這一理論不屬于《共產黨宣言》的內容。故C項錯誤。壟斷資本主義是資本主義發展的階段之一,形成于19世紀末20世紀初,不符合《共產黨宣言》發表的時間,故D項錯誤。7、D【解析】

河姆渡遺址是我國南方早期新石器時代遺址,發現的栽培稻谷和大面積的木建筑遺跡,故D符合題意;半坡遺址位于陜西省西安市浐河東岸,是我國新石器時代的典型代表,姜寨遺址是黃河中游新石器時代以仰韶文化為主的遺址,而黃河流域以栽培粟為代表,故AB不符合題意;二里頭遺址位于洛陽盆地東部的偃師市境內,初步被確認為夏代中晚期都城遺址,故C不符合題意。故選D。8、C【解析】

材料顯示近代中國的基礎化工發軔于甲午戰爭后,在20世紀二三十年代形成發展高潮,這與中國近代民族資本主義發展的波動狀況(甲午戰后初步發展、一戰期間快速發展、國民政府統治前期發展迅速)基本一致,故選C項;化學工業是第二次工業革命的產物,材料只能反映第二次工業革命的發展,排除A項;鴉片戰爭后中國即已被迫卷入了資本主義世界市場,B項說法錯誤,排除;一戰結束后,西方列強再次卷入重來,但中國的化學工業依然取得了較大的發展,故材料不能簡單得出化學工業發展受列強資本輸出影響較大的結論,排除D。9、C【解析】

依據所學知識可知,蘇軾是北宋著名文學家,孩兒枕是宋代定窯著名作品,南宋朱熹重建白鹿洞書院,《盛世滋生圖》描繪的是清代盛世境況。由此可知,能夠代表宋代文化成就的有①②③,故C正確,ABD錯誤。10、A【解析】

材料體現的是古希臘雅典祭祀官員產生的原因及途徑,這有利于培養公民的城邦意識,A正確;BCD與材料無關。11、A【解析】

從材料中的“民不能相治,亦不暇治,于是共舉一民為君”來看,譚嗣同的思想與霍布斯有相似之處,霍布斯認為人類在自然狀態下為保護自己免于暴力死亡需要權力的存在,故答案為A項;伏爾泰提倡“天賦人權”,孟德斯鳩提出三權分立學說,盧梭提出“人民主權”思想,排除B、C、D項。12、B【解析】

漫畫中反映的是主要資本主義國家之間的矛盾,從圖中涉及到的國家有奧匈帝國可以看出,矛盾激化后最終爆發了一戰,故B項正確;普法戰爭主要是普魯士與法國的矛盾,二戰爆發時以及戰后的冷戰時期,奧匈帝國已經不存在了,故排除ACD項。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:具有被動性(受列強侵華推動和統治危機的刺激);具有延續性(自甲午戰后到清末新政);具有階段性(由新式軍隊建設到軍制改革);具有主導性(由中央政府主導協調);具有側重性(注重學習西方軍制,建立軍事教育體系,提高軍隊文化素質)。(2)評價:清末軍事改革是為了維護滿清的專制統治,但客觀上推動了中國軍事的近代化,一定程度上增強了抵御外辱的能力;清末軍事改革未能起到延續清朝統治的作用,部分新軍接受了革命思想,推動了辛亥革命的爆發。【解析】

(1)特點:根據材料“甲午戰后,清廷進行軍事改革,北方有袁世凱的新建陸軍,南方有張之洞的自強軍”和“《辛丑條約》簽訂后,清廷裁汰綠營、防勇,精選士兵成立常備、續備等軍”可知,清末的軍制改革具有被動性,而且具有延續性(自甲午戰后到清末新政);根據材料可知,從甲午戰后編練新軍、到“1903年,清政府設立練兵處”,再到“1904年,正式劃定軍制”,體現了改革具有階段性;從軍制改革的推動者來看,政府主導協調,具有主導性;根據材料“1901年起,清廷在一些城市設立各種軍事學堂,同時派大量留學生分赴英、法、德、日等國學習軍事”和“軍隊的知識化程度也有所提高”可知,改革注重學習西方軍制,建立軍事教育體系,提高軍隊文化素質,具有側重性。(2)評價:根據所學知識可知,清末軍制改革是在統治危機背景下進行的,因此清末軍事改革是為了維護滿清的專制統治,但從改革內容來看,客觀上推動了中國軍事的近代化,一定程度上增強了抵御外辱的能力;根據材料“由于知識分子的加入……不少新思想在軍隊內迅速傳播”并結合所學知識可知,清末軍事改革未能起到延續清朝統治的作用,部分新軍接受了革命思想,推動了辛亥革命的爆發。14、(1)原因:封建統治階級的階級屬性和根深蒂固的天朝上國觀念。設想:①洋務派:加大學習西方的力度,“中體西用”要有適應形勢的改變;②維新派:學習西方關鍵在于要變革現有政治體制;③甲午海戰幸存者:加強軍事變革,建設真正的現代化海軍;④資產階級革命派:主張民主共和,加快革命反清步伐。(2)措施:①

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