2025年陜西省榆林市重點中學高三下學期二調考試-生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關組成生物體化合物的敘述，正確的是()A．ATP中含有組成RNA基本單位的成分B．RNA聚合酶的化學本質是蛋白質，催化的反應物是RNAC．細胞中的糖類都可以為生命活動提供能量D．氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鍵的空間結構的差異決定了蛋白質結構的多樣性2．下列關于人體內環境的敘述，正確的是（）A．生長激素只通過組織液運輸到靶細胞B．細胞進行正常代謝的場所是內環境C．胰蛋白酶是內環境的組成成分D．組織液和血漿中含有尿素3．下列有關酶的本質和特點錯誤的是（）A．酶不一定是蛋白質B．酶對生物的生命活動具有調節作用C．高溫對酶促反應的影響不僅僅表現在使酶產生熱變性D．一種酶可能催化幾種相似底物的反應4．下列關于噬菌體侵染細菌實驗和煙草花葉病毒感染實驗的敘述，正確的是（）A．都為證明DNA是遺傳物質提供了直接證據B．在感染宿主細胞后都采用了攪拌離心的方法C．繁殖出的子代病毒類型都取決于提供蛋白質的株系D．都是將各種成分分開，單獨研究每種成分的作用5．選取洋蔥鱗片葉外表皮探究植物細胞吸水和失水，下列敘述不正確的是（）A．水可以通過被動運輸跨膜B．水通過原生質層進出液泡C．紫色色素存在于表皮細胞的細胞液中D．外界溶液濃度高于細胞液濃度，細胞吸水6．下列關于農業生產措施及作用的敘述錯誤的是（）措施作用A適當增大溫室晝夜溫差增強白天光合作用，降低夜晚呼吸作用，有機物積累多B合理密植增大光合作用面積，提高作物的單位面積產量C增施農家肥促進作物吸收有機營養物質和光合作用所需的CO2D適時適度松土促進作物根系對無機鹽的吸收并避免水土流失A．A B．B C．C D．D7．下列用洋蔥作為實驗材料的相關實驗中，敘述正確的是（）A．制作有絲分裂裝片漂洗的目的是洗去解離液B．正在發生質壁分離的細胞吸水能力逐漸下降C．用紫色鱗片葉的外表皮可提取葉綠體中的色素D．將根尖制成裝片再進行低溫處理可使染色體數目加倍8．（10分）利用人胰島B細胞構建cDNA文庫，然后通過核酸分子雜交技術從中篩選目的基因，篩選過程如圖所示。下列說法錯誤的是（）A．cDNA文庫的構建需要用到逆轉錄酶 B．圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的C．核酸分子雜交的原理是堿基互補配對 D．從該文庫中可篩選到胰高血糖素基因二、非選擇題9．（10分）人們可以采用許多恢復生態學技術來治理退化的生態系統，例如分步驟在鹽堿化草原種植不同植物，以改造鹽堿化草原，并采用生態工程的辦法進行生態恢復。請回答：（1）恢復生態學主要利用的是_____理論，并人為增加_____的投入，從而盡快使生態系統的____恢復到（或接近）受干擾前的正常健康狀態。（2）恢復后的草原動植物種類和數量，土壤中有機物含量均有明顯增加。土壤有機物的來源有_____。（3）采用恢復生態學技術改造鹽堿化草原的生態學意義是____。10．（14分）我省康縣盛產黑木耳。有科學家對康縣的3種黑木耳進行了基因測序，發現這些黑木耳中都含有能產生抗腫瘤產物的基因——抗癌基因。若從黑木耳中獲得這些基因，并轉移到某植物中，培育成含抗癌基因的植物新品種，就能達到治病的目的。請回答下列問題：（1）要獲得黑木耳的抗癌基因，需要用到___________________酶。提取的目的基因需要與運載體連接后才能注入受體細胞，原因是___________________________________。（2）體外大量復制目的基因時要用到_______________技術，該技術__________________（需要/不需要）額外加入ATP。（3）也可以從黑木耳中提取抗癌基因的mRNA，并以此獲得目的基因，這種方法叫____________法。（4）若要在分子水平上檢測目的基因是否在受體細胞中翻譯，可以利用____________法。（5）若利用該技術培育出了含抗癌基因的植物新品種，則通過傳統的雜交技術_________（能/不能）使該性狀穩定遺傳給子代，原因是______________________________。為實現快速大量生產該抗癌產物，可以通過__________________技術大量繁殖該植物而獲取。11．（14分）進食后，葡萄糖進入胰島B細胞所引起的胰島B細胞和組織細胞的一系列生理反應，如下圖所示。（1）進食后，圖中ATP/ADP的比值上升原因是____。（2）簡述胰島B細胞內ATP/ADP的比值上升促進胰島素分泌的過程________。（3）結合圖示信息，解釋胰島素所具有的“能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低”功能：________。（4）為研究血漿維生素D3（用VD3表示）與糖尿病的關系，科研人員根據血漿VD3的含量將受試者分為3組，跟蹤統計4年后的糖尿病發病率，結果如表。組別第一組第二組第三組血漿VD3(ng/mL)|VD3<18.618.6≤VD3<3131≤VD3<50糖尿病的發病率(%)12.44.60.0進一步的研究發現：當胰島B細胞內Ca2+達到一定濃度后，胰島素開始釋放。請結合上圖信息推測血漿VD3在此過程中的相關功能可能是______。12．GR24是一種人工合成的可抑制側芽生長的化學物質。科研人員做出了一種假設：頂芽產生的生長素向下運輸時，GR24可抑制側芽的生長素向下運輸。為了驗證該假設，研究人員進行了圖所示操作并進行了相關實驗，實驗部分過程見下表。請回答下列問題：（1）生長素在植物體內從形態學上端向形態學下端運輸時，跨膜運輸的方式為__________。組別處理檢測實驗組在瓊脂塊A中加適量NAA在側芽處涂抹適量放射性標記的NAA在A中①GR24瓊脂塊B中放射性標記物含量對照組在瓊脂塊A中加適量NAA同上在A中②GR24（2）表中①、②分別為__________（填“加入、加入”或“加入、不加入”或“不加入、加入”）GR24。（3）若檢測結果為__________，則假設成立。（4）科學家在植物體內找到了與GR24作用相似的物質，從而可以解釋側芽生長素濃度高于頂芽的原因，進而解釋植物體生長的__________現象。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

A、ATP中的A代表腺苷，腺苷是由腺嘌呤和核糖組成的。如果ATP失去兩個磷酸基團變為A-P，則A-P為腺嘌呤核糖核苷酸，它是RNA的基本單位之一，A項正確；B、RNA聚合酶催化的反應物是4種核糖核苷酸，反應產物是RNA，B項錯誤；C、不是細胞中的糖類都可以為生命活動提供能量，例如纖維素是構成植物細胞壁主要成分，核糖和脫氧核糖分別是RNA和DNA的組成成分，這些糖類都不能為生命活動提供能量，細胞膜上糖蛋白和糖脂里面的糖也不提供能量，C項錯誤；D、氨基酸的種類、數目、排列順序和肽鏈的空間結構的差異決定了蛋白質結構的多樣性，但肽鍵的結構都是相同的，D項錯誤。故選A。本題考查組成生物體的化合物的有關知識，解題時要與核酸、ATP的組成，細胞膜的成分和結構等聯系起來分析，形成科學的知識網絡便于深刻理解與應用，C選項是難點，可以通過特例排除的方法進行解答。2、D【解析】

內環境即細胞外液，包括血漿、組織液和淋巴，血漿、組織液、淋巴之間的動態關系是：，內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。【詳解】A、生長激素的運輸還需要血漿，A錯誤；B、細胞進行正常代謝的環境是細胞內液，而不是內環境，B錯誤；C、胰蛋白酶存在于消化道，不是內環境的組成成分，C錯誤；D、尿素是細胞的代謝產物，由細胞產生后進入內環境，組織液和血漿中都含有尿素，D正確。故選D。3、B【解析】

酶是活細胞產生的一類具有催化作用的蛋白質或RNA。酶活性受強酸、強堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響，酶的特點有高效性、專一性和作用條件較溫和。酶的專一性指一種酶只能催化一種或少數幾種相似的底物。化學反應想要發生需要能量，酶作為催化劑，可以降低反應所需的活化能，從而加快反應的進行。【詳解】A、酶絕大多數是蛋白質，少部分酶是RNA，A正確；B、酶對生物的生命活動具有催化作用，沒有調節作用，B錯誤；C、高溫對酶促反應的影響不僅僅表現在使酶產生熱變性，還可以使反應本身加快，C正確；D、一種酶可能催化一種或少數幾種相似底物的反應，D正確。故選B。4、D【解析】

1、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。該實驗證明了DNA是遺傳物質。2、煙草花葉病毒的感染和重建實驗，證明了RNA是遺傳物質。【詳解】A、煙草花葉病毒感染實驗證明了RNA是遺傳物質，A錯誤；B、煙草花葉病毒感染實驗在感染宿主細胞后沒有采用攪拌離心的方法，B錯誤；C、煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，繁殖出的子代病毒類型取決于提供RNA的株系，C錯誤；D、噬菌體侵染細菌實驗和煙草花葉病毒感染實驗都是將各種成分分開，單獨研究每種成分的作用，D正確。故選D。5、D【解析】

成熟的植物細胞有一大液泡，當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中，由于原生質層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來，即發生了質壁分離。【詳解】A、水可以借助離子通道進入細胞，即可以通過被動運輸跨膜運輸，A正確；B、原生質層是指細胞膜、液泡膜以及兩者之間的細胞質，水分子能穿過原生質層進入液泡，B正確；C、紫色色素存在于表皮細胞的（液泡）細胞液中，觀察細胞質壁分離時現象比較明顯，故常用紫色洋蔥鱗片葉外表皮用作實驗材料，C正確；D、外界溶液濃度高于細胞液濃度，細胞失水，D錯誤。故選D。質壁分離的條件：細胞液與外界溶液之間有濃度差；活的具有大液泡的植物細胞。6、C【解析】

要想提高作物的產量就要想辦法促進光合作用，并抑制呼吸作用，植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量。可見要想提高作物的產量就要想辦法促進光合作用，并抑制呼吸作用。根據光合作用的原理可以知道促進光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水、適當提高晝夜溫差，因為適當提高白天的溫度可以促進光合作用的進行。而夜晚適當降溫則可以抑制其呼吸作用。【詳解】A、適當增大溫室晝夜溫差可以增強白天光合作用，降低夜晚呼吸作用，有利于有機物積累，A正確；B、合理密植可以增大光合作用面積，提高作物的單位面積產量，B正確；C、農作物不能直接吸收土壤里有機營養物質，C錯誤；D、適時適度松土可以促進作物根系有氧呼吸，有利于無機鹽的吸收，D正確。故選C。7、A【解析】

植物細胞的吸水能力與細胞液的濃度呈正相關，細胞液的濃度增大，細胞的吸水能力增強。葉綠體分布在能進行光合作用的植物細胞中，如葉肉細胞，葉綠體的類囊體薄膜上分布有光合色素。表皮細胞不含葉綠體，沒有光合色素。【詳解】A、制作有絲分裂裝片時漂洗的目的是洗去解離液，防止解離過度，A正確；B、正在發生質壁分離的細胞，由于失水導致細胞液濃度增大，細胞吸水能力逐漸增大，B錯誤；C、紫色洋蔥鱗片葉的外表皮不含葉綠體，不能用于提取葉綠體中的色素，C錯誤；D、低溫誘導染色體數目加倍實驗時，應先在低溫條件下培養根尖，再制片觀察，D錯誤。故選A。8、D【解析】

1、基因文庫包括基因組文庫和部分基因文庫。其中基因組文庫包含某種生物所有的基因，而部分基因文庫只包含某種生物的部分基因，如cDNA文庫。2、以mRNA為模板，經逆轉錄酶催化，在體外反轉錄成cDNA，與適當的載體（常用噬菌體或質粒載體）連接后轉化受體菌，則每個細菌含有一段cDNA，并能繁殖擴增，這樣包含著細胞全部mRNA信息的cDNA克隆集合稱為該組織細胞的cDNA文庫。【詳解】A、cDNA是以mRNA為模板，經逆轉錄酶催化形成的，故cDNA文庫的構建需要用到逆轉錄酶，A正確；B、由圖中菌落分布特點可知，圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的，B正確；C、核酸分子雜交的原理是堿基互補配對，C正確；D、胰島B細胞內的胰高血糖素基因不表達，所以從胰島B細胞內提取不到胰高血糖素基因的mRNA，無法逆轉錄形成胰高血糖素基因的cDNA，故不能從利用人胰島B細胞構建的cDNA文庫中篩選到胰高血糖素基因，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、生物群落演替物質和能量結構與功能植物的枯枝落葉，動物的遺體與糞便提高生物多樣性的價值和生態系統的生態、社會、經濟效益（穩定性）【解析】

1.生態恢復工程指通過研究生態系統退化的原因，利用生態學、系統學、工程學的方法實現退化生態系統恢復與重建，以使一個生態系統恢復到較接近其受干擾前的狀態的工程。2.生物群落不是一成不變的，他是一個隨著時間的推移而發展變化的動態系統．在群落的發展變化過程中，一些物種的種群消失了，另一些物種的種群隨之而興起，最后，這個群落會達到一個穩定階段．像這樣隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，就叫做演替。3.演替是生物和環境反復相互作用，發生在時間和空間上的不可逆變化，但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進行。【詳解】（1）恢復生態學主要利用的是生物群落演替理論，特別強調生態系統的自我調節能力與生物的適應性，充分依靠生態系統自身的能力，并輔以有效的人為手段，增加物質、能量的投入，從而盡快使生態系統結構和功能恢復到正常的健康狀態。（2）土壤中有機物的來源主要有植物的枯枝落葉，動物的遺體與糞便。（3）通過恢復生態學技術改造鹽堿化草原，能顯著提高生物多樣性的價值和生態系統的生態、社會、經濟效益（穩定性）。本題通過實例，考查群落的演替和生態恢復工程，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、限制性核酸內切目的基因沒有復制原點；目的基因無表達所需的啟動子PCR不需要反轉錄抗原-抗體雜交不能受體細胞中只含有一個該基因，由于減數分裂時重組質粒的移動是隨機的，所以子代未必能獲得該基因植物組織培養【解析】

1、PCR全稱為聚合酶鏈式反應，是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術，反應所需要的條件為：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩定DNA聚合酶（Taq酶）。2、目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA—分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質—抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】（1）要獲得黑木耳的抗癌基因，需要用到限制性核酸內切酶將其從DNA上切割下來。由于目的基因沒有復制原點，無表達所需的啟動子，所以單獨的目的基因不能在受體細胞中復制和轉錄，故提取的目的基因需要與運載體連接后才能注入受體細胞，以保證目的基因在受體細胞中能復制和轉錄。（2）體外大量復制目的基因時要用到PCR技術，該技術中所需要的4種脫氧核苷三磷酸即dATP，dTTP，dGTP，dCTP，它們分別由4種脫氧核苷酸在消耗ATP的基礎上活化形成的，所以它們能提供PCR反應需要的能量，故在PCR過程中，不需要額外加入ATP。（3）以抗癌基因的mRNA為模板合成目的基因的方法為反轉錄法。（4）若要在分子水平上檢測目的基因是否在受體細胞中翻譯，可以利用抗原-抗體雜交法。（5）由于受體細胞中可能只含有一個該基因，在減數分裂時重組質粒的移動是隨機的，所以子代未必能獲得該基因，即通過傳統的雜交技術不能使該性狀穩定遺傳給子代。為實現快速大量生產該抗癌產物，可以通過植物組織培養技術大量繁殖該植物而獲取。本題考查PCR技術和基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的操作工具及操作步驟，掌握各操作工具的作用，能結合所學的知識回答問題。11、胰島B細胞內葡萄糖增加，有氧呼吸增強細胞膜上K+通道關閉，觸發Ca2+通道打開，使Ca2+進入胰島B細胞中，Ca2+促進含有胰島素的囊泡的形成、運輸和分泌（或運輸和分泌）胰島素與組織細胞膜上的受體結合后，增加了細胞膜上葡萄糖轉運蛋白的數量，促進葡萄糖進入細胞；促進細胞內的糖原、蛋白質和脂肪合成促進胰島B細胞吸收Ca2+【解析】

分析題圖可知，當血糖濃度增加時，葡萄糖進入胰島B細胞，引起細胞內ATP濃度增加，進而導致ATP敏感的鉀離子通道關閉，K+外流受阻，進而觸發Ca2+大量內流，由此引起胰島素分泌，胰島素通過促進靶細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，使血糖減低。【詳解】（1）據圖可知，進食后胰島B細胞的葡萄糖供應增加，首先使細胞內的有氧呼吸過程加強，導致ATP/ADP的比值上升；（2）據圖可知，ATP/ADP的比值上升影響圖示ATP敏感的K+通道關閉，Ca2+通道的打開，進入胰島B細胞后，促進囊泡的形