2024年牡丹江市直屬學(xué)校選調(diào)教師真題_第1頁
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文檔簡介

考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年牡丹江市直屬學(xué)校選調(diào)教師

考試筆試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.班主任馬老師常對學(xué)生說:“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會死讀書的‘呆子’。”這表明馬老師具有()。A.素質(zhì)教育的理念B.開拓創(chuàng)新的理念C.因材施教的意識D.資助發(fā)展的意識【答案】:A2.《學(xué)記》中說:“不陵節(jié)而施。”下列哪些原則與其在思想上是一致的?()A.鞏固性原則B.循序漸進(jìn)原則C.因材施教原則D.啟發(fā)性原則【答案】:B3.教師的()就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù),是一種可以使教師對學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A.威信B.權(quán)威C.角色D.社會地位【答案】:A4.關(guān)于組織班會應(yīng)注意的事項,下列描述錯誤的是()。A.主題不宜過雜B.要有的放矢C.班千部要做好“導(dǎo)演”工作D.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者【答案】:C5.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時達(dá)到多種目標(biāo)的內(nèi)容,以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),同時避免達(dá)成同一目標(biāo)的重復(fù)性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()原則。A.經(jīng)濟(jì)性原則B.整體性原則C.效用性原則D.滿足性原則【答案】:A6.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信,比如,當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì),把學(xué)生從犯錯誤的陰影中帶出來,然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育,這利用的是()。A.名片效應(yīng)B.南風(fēng)效應(yīng)C.超限效應(yīng)D.自己人效應(yīng)【答案】:B7.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”這句話出自()。A.《學(xué)記》B.《論語》C.《師說》D.《春秋》【答案】:C8.以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識活動即()。A.實(shí)驗(yàn)研究B.科學(xué)研究C.教育研究D.管理研究【答案】:C9.1806年赫爾巴特出版的()標(biāo)志著教育學(xué)學(xué)科的獨(dú)立。A.《教育過程》B.《大教學(xué)論》C.《愛彌爾》D.《普通教育學(xué)》【答案】:D10.某教育論著既是先秦時期儒家教育和教學(xué)活動的理論總結(jié),也是中國古代最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的專著是()。A.《樂記》B.《中庸》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】:C11.教育的基本要素中,居于教育的主導(dǎo)地位的是()。A.教育者B.教育環(huán)境C.教育手段D.受教育者【答案】:A12.()認(rèn)為“先生的責(zé)任不在教,而在教學(xué),而在教學(xué)生學(xué)。教的法子必須根據(jù)學(xué)的法子。”因此,他建議將“教授法”改為“教學(xué)法”。A.王國維B.梁漱溟C.陶行知D.黃炎培【答案】:C13.教育改革的核心是()。A.方法改革B.內(nèi)容改革C.課程改革D.途徑改革【答案】:C14.古之學(xué)者必有師,師者,所以傳道受業(yè)解惑也。此論斷出自(),明確了()。A.孔子的《論語》教育目的B.韓愈的《師說》教師職責(zé)C.老子的《道德經(jīng)》教師職責(zé)D.孟子的《孟子》教育目的【答案】:B15.在我國最早把“教”和“育”合成一個詞來運(yùn)用的是()。A.孟子B.韓愈C.許慎D.孔子【答案】:A16.關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳方式,不同心理學(xué)家有不同的觀點(diǎn)。其中布魯納關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳方式是()。A.接受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.替代學(xué)習(xí)D.觀察學(xué)習(xí)【答案】:B17.隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展,轉(zhuǎn)基因生物安全問題在國內(nèi)外已經(jīng)引起極大的關(guān)注,下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述中,錯誤的是:()A.目前對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論主要集中在食用安全性和環(huán)境安全性上B.我國已經(jīng)對轉(zhuǎn)基因食品和轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品強(qiáng)制實(shí)施了產(chǎn)品標(biāo)識制度C.開展風(fēng)險評估、預(yù)警跟蹤和風(fēng)險管理是保障轉(zhuǎn)基因生物安全的前提D.國際上大多數(shù)國家都在轉(zhuǎn)基因食品標(biāo)簽上警示性注明可能的危害【答案】:D18.《紅樓夢》“香菱學(xué)詩”中,黛玉說:“你若真心要學(xué),我這里有《王摩詰全集》,你且把他的五言律讀一百首,細(xì)心揣摩透熟了……”下列說法不正確的是()。A.王維,字摩詰,可知他受道教影響B(tài).王維也是畫家,創(chuàng)作水墨山水畫C.《王摩詰全集》是唐代王維的詩集D.蘇東坡評王維的詩歌“詩中有畫”【答案】:A19.社會分配機(jī)制主要有初次分配、再分配、第三次分配三個層次。下列選項中,屬于第三次分配的是______。A.稅收B.市場機(jī)制C.社會保險D.社會救助【答案】:D20.關(guān)于童話故事,下列說法正確的是:A.《一千零一夜》是北歐民間故事集,又名《天方夜譚》B.冰心的《稻草人》是新中國第一本為兒童而寫的童話集C.《夜鶯》是安徒生創(chuàng)作的以中國為背景的童話故事D.《格林童話》由格林兄弟創(chuàng)作,包括《丑小鴨》等故事【答案】:C21.可能危及人體健康和人身、財產(chǎn)安全工業(yè)產(chǎn)品,在未制定國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的情況下,必須符合()要求。A.部門標(biāo)準(zhǔn)B.同等情況下其他類似行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)C.保障人體健康,人身、財產(chǎn)安全的要求D.技術(shù)監(jiān)督管理部門的要求【答案】:C22.根據(jù)我國有關(guān)法律規(guī)定,下列屬于繼承遺產(chǎn)的第二順序繼承人的是()。A.配偶、子女B.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母C.父母、配偶D.子女、父母【答案】:B23.我國各省級行政區(qū)都有對應(yīng)的簡稱,下列關(guān)于各省名稱或簡稱的由來的說法,錯誤的一項是()。A.有些省份簡稱是由于地理因素,如湖南省簡稱“湘”,就是因?yàn)榫硟?nèi)有湘江流過;江西省簡稱“贛”,是由于贛江貫穿全境B.有些省份名源自某些歷史淵源,如天津市簡稱“津”,明永樂二年(1404年)筑城“天津衛(wèi)”,取“天子經(jīng)過的渡口”之意C.有些省份取自古國名或九州名,如山西省春秋時屬晉地,故簡稱“晉”,河南省因?qū)儆诰胖葜械脑ブ荩屎喎Q“豫”D.有些省份名稱是由于其特定的文化含義,如福建省的名稱象征此地為福佑之地【答案】:D24.杜甫在《春望》中的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”反映的是()。A.困居長安十年的感受B.晚年漂泊西南的客旅生活C.“安史之亂”時的國恨家愁D.早年的讀書和漫游生活【答案】:C25.有個教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計時,看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明()。A.注意正反兩面才能全面了解事物B.機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人C.細(xì)致的觀察更有利于成功D.磨刀不誤砍柴工【答案】:C26.關(guān)于枕頭,現(xiàn)代人比前人的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)都要多得多,但是人們記得最()的話,卻是古人說的“高枕無憂”,現(xiàn)在被()最多的,恰恰也是這句話,“高枕”被認(rèn)為是頸椎問題的誘因之一。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.廣泛B.深刻C.牢固D.清楚【答案】:D27.“城中好高髻,四方高一尺;城中好廣眉,四方且半額;城中好大袖,四方全匹帛”是一首漢代流行的歌謠。下列文句,與其意義最接近的是:()A.風(fēng)行草偃,變本加厲B.人棄我取,人取我予C.人鄉(xiāng)問禁,入境隨俗D.追求時髦,風(fēng)尚互異【答案】:A28.從表面上看,旅行是一次______的戶外冒險,但在整個旅途中,我們幾乎一直待在沉悶的、運(yùn)動著的、有時是飛翔著的小房間里,長途跋涉--密封窗____掉大部分外景,到晚上,如果你乘坐華北到華南的夜行列車,只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓你煩的了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.充分消融B.艱難屏蔽C.實(shí)足擋住D.十足稀釋【答案】:D29.我們每一個人,終其一生,都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn),我們必須不斷增長智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預(yù)測,因此,我們的教育也完全不可預(yù)設(shè),不可僵化,不可束縛,而應(yīng)該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓(xùn)練。如果不顧日新月異的社會發(fā)展和環(huán)境變化,一味執(zhí)行因循守舊的教育,死板繁瑣的教育,束縛壓抑的教育,那就是反人性,是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自掘墳?zāi)埂_@段文字未暗示的信息是:()A.教育不應(yīng)一味地因循守舊、不知變通B.我們需要不斷增長自己的智慧和能力C.教育應(yīng)使人們獲得高質(zhì)量的智力提升D.教育體制日趨僵化,改革已刻不容緩【答案】:D30.在一定程度上,全球化是對民族性的____和挑戰(zhàn)。它要求我們既要從民族的角度進(jìn)行思考,也要學(xué)會從全球的角度進(jìn)行分析;既要進(jìn)行縱向思維,在發(fā)展中傳承歷史經(jīng)驗(yàn),也要注重橫向思維,在_______中汲取他人之長。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.排斥___溝通B.超越___比較C.吸納___協(xié)商D.同化___交流【答案】:B31.人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括_____人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動人的精神,激勵人的意志,______人的行為,促進(jìn)入的健康,________社會穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì),協(xié)調(diào)人際關(guān)系等學(xué)問。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.開發(fā)規(guī)約維持B.啟迪規(guī)范維護(hù)C.啟示制約推動D.啟發(fā)規(guī)定保持【答案】:B32.過去,東亞地區(qū)的海上軍演,往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主,這反映了和平合作的形勢要求。現(xiàn)在,頻繁舉行的海上軍演,則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過這一變化,我們應(yīng)該看到東亞形勢趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出()。A.海上軍演往往和國際形勢的發(fā)展密切相關(guān)B.目前東亞地區(qū)的形勢變得更加緊張與復(fù)雜C.現(xiàn)階段國際主流形勢已由和平向沖突轉(zhuǎn)化D.海上軍演的意義已隨著時代的變化而改變【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.古埃及文化繁榮,教育鼎盛,下列有關(guān)古代埃及教育的說法,正確的是()。A.開設(shè)最多的是文士學(xué)校,“學(xué)為文士”是一般奴隸主階級追求的目標(biāo)B.婆羅門教育多帶有消極、遁世的色彩,主張禁欲修行C.古王國末期的宮廷學(xué)校,是法老教育皇子皇孫和貴族子弟的場所D.職官學(xué)校以吏為師、以法為教,附著文化訓(xùn)練的任務(wù)【答案】:ACD34.在職業(yè)活動中,堅持公平公正原則的意義在于()。A.遏制歪風(fēng)邪氣,改善環(huán)境B.贏得社會的信任與尊重C.樹立良好形象D.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊精神【答案】:AD35.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.公正、愛生B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.以身作則D.熱愛科學(xué)、追求真理等等【答案】:ABCD36.正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括()。A.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時,教師個人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益B.在保障社會整體利益的前提下,實(shí)現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合C.在實(shí)現(xiàn)教師個人利益的前提下,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益D.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下,要尊重和關(guān)心個人利益【答案】:ABD37.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段?(??)A.原型改變?B.原型定向C.原型操作D.原型內(nèi)化【答案】:BCD38.下列選項中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.自強(qiáng)不息的拼搏精神B.恪盡職守的敬業(yè)精神C.公忠為國的社會責(zé)任感D.誠實(shí)守信的基本要求【答案】:BC39.我們的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以德立人的前提是()。A.樹立社會主義公共道德B.營造良好的文化氛圍C.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)D.知榮辱【答案】:ACD40.古代學(xué)校教育的特征有()。A.重視社會生產(chǎn)實(shí)踐B.階級性C.個別教育D.間接經(jīng)驗(yàn)【答案】:BCD41.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.調(diào)整范圍不同B.職業(yè)道德幾乎與人類社會一起產(chǎn)生,法律卻是階級社會的產(chǎn)物C.職業(yè)道德注重事前對人們進(jìn)行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性D.實(shí)施方法不同【答案】:ABCD42.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()。A.情境B.意義建構(gòu)C.會話D.協(xié)作【答案】:ABCD43.職業(yè)道德的涵義包括()。A.職業(yè)道德沒有確定形式,通常體現(xiàn)為觀念、習(xí)慣、信念等B.職業(yè)道德大多沒有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力C.職業(yè)道德是長期以來自然形成的D.職業(yè)道德的主要內(nèi)容是對員工義務(wù)的要求【答案】:ABCD44.要錨定建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國目標(biāo),(),強(qiáng)化科技和改革雙輪驅(qū)動,強(qiáng)化農(nóng)民增收舉措,打好鄉(xiāng)村全面振興漂亮仗,繪就宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村新畫卷,以加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化更好推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)。A.以提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平、提升鄉(xiāng)村建設(shè)水平、提升鄉(xiāng)村治理水平為重點(diǎn)B.以確保國家糧食安全、確保不發(fā)生規(guī)模性返貧為底線C.以民族精神和世界精神為動力D.以學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬工程”經(jīng)驗(yàn)為引領(lǐng)【答案】:ABD45.下列措施中,有利于擴(kuò)大居民需求的有()。A.提高存貸款基準(zhǔn)利率B.實(shí)施緊縮財政政策C.增加中低收入者收入D.完善社會保障體系【答案】:CD46.堅持以人為本,這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本,就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說,就是()。A.要創(chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境B.要尊重和保障人權(quán),包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利C.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平D.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)【答案】:ABCD47.下列關(guān)于我國第五個南極考察站——秦嶺站的說法錯誤的是()。A.秦嶺站是我國第三個南極常年越冬考察站B.秦嶺站所在

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