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文檔簡介
2025屆遼寧省營口市重點中學高三下學期第五次調研考試數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,則()A. B.C. D.2.已知雙曲線C的兩條漸近線的夾角為60°,則雙曲線C的方程不可能為()A. B. C. D.3.復數滿足,則復數等于()A. B. C.2 D.-24.在棱長為a的正方體中,E、F、M分別是AB、AD、的中點,又P、Q分別在線段、上,且,設平面平面,則下列結論中不成立的是()A.平面 B.C.當時,平面 D.當m變化時,直線l的位置不變5.已知數列滿足,且,則的值是()A. B. C.4 D.6.過雙曲線左焦點的直線交的左支于兩點,直線(是坐標原點)交的右支于點,若,且,則的離心率是()A. B. C. D.7.函數在上的大致圖象是()A. B.C. D.8.已知函數.設,若對任意不相等的正數,,恒有,則實數a的取值范圍是()A. B.C. D.9.已知直線:與圓:交于,兩點,與平行的直線與圓交于,兩點,且與的面積相等,給出下列直線:①,②,③,④.其中滿足條件的所有直線的編號有()A.①② B.①④ C.②③ D.①②④10.正項等比數列中的、是函數的極值點,則()A. B.1 C. D.211.已知函數若對區間內的任意實數,都有,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.12.設拋物線上一點到軸的距離為,到直線的距離為,則的最小值為()A.2 B. C. D.3二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在平面直角坐標系中,雙曲線的焦距為,若過右焦點且與軸垂直的直線與兩條漸近線圍成的三角形面積為,則雙曲線的離心率為____________.14.如果拋物線上一點到準線的距離是6,那么______.15.已知關于空間兩條不同直線m、n,兩個不同平面、,有下列四個命題:①若且,則;②若且,則;③若且,則;④若,且,則.其中正確命題的序號為______.16.如圖,棱長為2的正方體中,點分別為棱的中點,以為圓心,1為半徑,分別在面和面內作弧和,并將兩弧各五等分,分點依次為、、、、、以及、、、、、.一只螞蟻欲從點出發,沿正方體的表面爬行至,則其爬行的最短距離為________.參考數據:;;)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設橢圓的左右焦點分別為,離心率是,動點在橢圓上運動,當軸時,.(1)求橢圓的方程;(2)延長分別交橢圓于點(不重合).設,求的最小值.18.(12分)某大型公司為了切實保障員工的健康安全,貫徹好衛生防疫工作的相關要求,決定在全公司范圍內舉行一次普查,為此需要抽驗1000人的血樣進行化驗,由于人數較多,檢疫部門制定了下列兩種可供選擇的方案.方案①:將每個人的血分別化驗,這時需要驗1000次.方案②:按個人一組進行隨機分組,把從每組個人抽來的血混合在一起進行檢驗,如果每個人的血均為陰性,則驗出的結果呈陰性,這個人的血只需檢驗一次(這時認為每個人的血化驗次);否則,若呈陽性,則需對這個人的血樣再分別進行一次化驗,這樣,該組個人的血總共需要化驗次.假設此次普查中每個人的血樣化驗呈陽性的概率為,且這些人之間的試驗反應相互獨立.(1)設方案②中,某組個人的每個人的血化驗次數為,求的分布列;(2)設,試比較方案②中,分別取2,3,4時,各需化驗的平均總次數;并指出在這三種分組情況下,相比方案①,化驗次數最多可以平均減少多少次?(最后結果四舍五入保留整數)19.(12分)已知橢圓,上頂點為,離心率為,直線交軸于點,交橢圓于,兩點,直線,分別交軸于點,.(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)求證:為定值.20.(12分)已知數列滿足,,,且.(1)求證:數列為等比數列,并求出數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和.21.(12分)為了解甲、乙兩個快遞公司的工作狀況,假設同一個公司快遞員的工作狀況基本相同,現從甲、乙兩公司各隨機抽取一名快遞員,并從兩人某月(30天)的快遞件數記錄結果中隨機抽取10天的數據,整理如下:甲公司員工:410,390,330,360,320,400,330,340,370,350乙公司員工:360,420,370,360,420,340,440,370,360,420每名快遞員完成一件貨物投遞可獲得的勞務費情況如下:甲公司規定每件0.65元,乙公司規定每天350件以內(含350件)的部分每件0.6元,超出350件的部分每件0.9元.(1)根據題中數據寫出甲公司員工在這10天投遞的快件個數的平均數和眾數;(2)為了解乙公司員工每天所得勞務費的情況,從這10天中隨機抽取1天,他所得的勞務費記為(單位:元),求的分布列和數學期望;(3)根據題中數據估算兩公司被抽取員工在該月所得的勞務費.22.(10分)在中,內角的邊長分別為,且.(1)若,,求的值;(2)若,且的面積,求和的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】
先由得或,再計算即可.【詳解】由得或,,,又,.故選:B【點睛】本題主要考查了集合的交集,補集的運算,考查學生的運算求解能力.2.C【解析】
判斷出已知條件中雙曲線的漸近線方程,求得四個選項中雙曲線的漸近線方程,由此確定選項.【詳解】兩條漸近線的夾角轉化為雙曲漸近線與軸的夾角時要分為兩種情況.依題意,雙曲漸近線與軸的夾角為30°或60°,雙曲線的漸近線方程為或.A選項漸近線為,B選項漸近線為,C選項漸近線為,D選項漸近線為.所以雙曲線的方程不可能為.故選:C【點睛】本小題主要考查雙曲線的漸近線方程,屬于基礎題.3.B【解析】
通過復數的模以及復數的代數形式混合運算,化簡求解即可.【詳解】復數滿足,∴,故選B.【點睛】本題主要考查復數的基本運算,復數模長的概念,屬于基礎題.4.C【解析】
根據線面平行與垂直的判定與性質逐個分析即可.【詳解】因為,所以,因為E、F分別是AB、AD的中點,所以,所以,因為面面,所以.選項A、D顯然成立;因為,平面,所以平面,因為平面,所以,所以B項成立;易知平面MEF,平面MPQ,而直線與不垂直,所以C項不成立.故選:C【點睛】本題考查直線與平面的位置關系.屬于中檔題.5.B【解析】由,可得,所以數列是公比為的等比數列,所以,則,則,故選B.點睛:本題考查了等比數列的概念,等比數列的通項公式及等比數列的性質的應用,試題有一定的技巧,屬于中檔試題,解決這類問題的關鍵在于熟練掌握等比數列的有關公式并能靈活運用,尤其需要注意的是,等比數列的性質和在使用等比數列的前n項和公式時,應該要分類討論,有時還應善于運用整體代換思想簡化運算過程.6.D【解析】
如圖,設雙曲線的右焦點為,連接并延長交右支于,連接,設,利用雙曲線的幾何性質可以得到,,結合、可求離心率.【詳解】如圖,設雙曲線的右焦點為,連接,連接并延長交右支于.因為,故四邊形為平行四邊形,故.又雙曲線為中心對稱圖形,故.設,則,故,故.因為為直角三角形,故,解得.在中,有,所以.故選:D.【點睛】本題考查雙曲線離心率,注意利用雙曲線的對稱性(中心對稱、軸對稱)以及雙曲線的定義來構造關于的方程,本題屬于難題.7.D【解析】
討論的取值范圍,然后對函數進行求導,利用導數的幾何意義即可判斷.【詳解】當時,,則,所以函數在上單調遞增,令,則,根據三角函數的性質,當時,,故切線的斜率變小,當時,,故切線的斜率變大,可排除A、B;當時,,則,所以函數在上單調遞增,令,,當時,,故切線的斜率變大,當時,,故切線的斜率變小,可排除C,故選:D【點睛】本題考查了識別函數的圖像,考查了導數與函數單調性的關系以及導數的幾何意義,屬于中檔題.8.D【解析】
求解的導函數,研究其單調性,對任意不相等的正數,構造新函數,討論其單調性即可求解.【詳解】的定義域為,,當時,,故在單調遞減;不妨設,而,知在單調遞減,從而對任意、,恒有,即,,,令,則,原不等式等價于在單調遞減,即,從而,因為,所以實數a的取值范圍是故選:D.【點睛】此題考查含參函數研究單調性問題,根據參數范圍化簡后構造新函數轉換為含參恒成立問題,屬于一般性題目.9.D【解析】
求出圓心到直線的距離為:,得出,根據條件得出到直線的距離或時滿足條件,即可得出答案.【詳解】解:由已知可得:圓:的圓心為(0,0),半徑為2,則圓心到直線的距離為:,∴,而,與的面積相等,∴或,即到直線的距離或時滿足條件,根據點到直線距離可知,①②④滿足條件.故選:D.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系的應用,涉及點到直線的距離公式.10.B【解析】
根據可導函數在極值點處的導數值為,得出,再由等比數列的性質可得.【詳解】解:依題意、是函數的極值點,也就是的兩個根∴又是正項等比數列,所以∴.故選:B【點睛】本題主要考查了等比數列下標和性質以應用,屬于中檔題.11.C【解析】分析:先求導,再對a分類討論求函數的單調區間,再畫圖分析轉化對區間內的任意實數,都有,得到關于a的不等式組,再解不等式組得到實數a的取值范圍.詳解:由題得.當a<1時,,所以函數f(x)在單調遞減,因為對區間內的任意實數,都有,所以,所以故a≥1,與a<1矛盾,故a<1矛盾.當1≤a<e時,函數f(x)在[0,lna]單調遞增,在(lna,1]單調遞減.所以因為對區間內的任意實數,都有,所以,所以即令,所以所以函數g(a)在(1,e)上單調遞減,所以,所以當1≤a<e時,滿足題意.當a時,函數f(x)在(0,1)單調遞增,因為對區間內的任意實數,都有,所以,故1+1,所以故綜上所述,a∈.故選C.點睛:本題的難點在于“對區間內的任意實數,都有”的轉化.由于是函數的問題,所以我們要聯想到利用函數的性質(單調性、奇偶性、周期性、對稱性、最值、極值等)來分析解答問題.本題就是把這個條件和函數的單調性和最值聯系起來,完成了數學問題的等價轉化,找到了問題的突破口.12.A【解析】
分析:題設的直線與拋物線是相離的,可以化成,其中是點到準線的距離,也就是到焦點的距離,這樣我們從幾何意義得到的最小值,從而得到的最小值.詳解:由①得到,,故①無解,所以直線與拋物線是相離的.由,而為到準線的距離,故為到焦點的距離,從而的最小值為到直線的距離,故的最小值為,故選A.點睛:拋物線中與線段的長度相關的最值問題,可利用拋物線的幾何性質把動線段的長度轉化為到準線或焦點的距離來求解.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】
利用即可建立關于的方程.【詳解】設雙曲線右焦點為,過右焦點且與軸垂直的直線與兩條漸近線分別交于兩點,則,,由已知,,即,所以,離心率.故答案為:【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,做此類題的關鍵是建立的方程或不等式,是一道容易題.14.【解析】
先求出拋物線的準線方程,然后根據點到準線的距離為6,列出,直接求出結果.【詳解】拋物線的準線方程為,由題意得,解得.∵點在拋物線上,∴,∴,故答案為:.【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,屬于基礎題.15.③④【解析】
由直線與直線的位置關系,直線與平面的位置關系,面面垂直的判定定理和線面垂直的定義判斷.【詳解】①若且,的位置關系是平行、相交或異面,①錯;②若且,則或者,②錯;③若,設過的平面與交于直線,則,又,則,∴,③正確;④若,且,由線面垂直的定義知,④正確.故答案為:③④.【點睛】本題考查直線與直線的位置關系,直線與平面的位置關系,面面垂直的判定定理和線面垂直的定義,考查空間線面間的位置關系,掌握空間線線、線面、面面位置關系是解題基礎.16.【解析】
根據空間位置關系,將平面旋轉后使得各點在同一平面內,結合角的關系即可求得兩點間距離的三角函數表達式.根據所給參考數據即可得解.【詳解】棱長為2的正方體中,點分別為棱的中點,以為圓心,1為半徑,分別在面和面內作弧和.將平面繞旋轉至與平面共面的位置,如下圖所示:則,所以;將平面繞旋轉至與平面共面的位置,將繞旋轉至與平面共面的位置,如下圖所示:則,所以;因為,且由誘導公式可得,所以最短距離為,故答案為:.【點睛】本題考查了空間幾何體中最短距離的求法,注意將空間幾何體展開至同一平面內求解的方法,三角函數誘導公式的應用,綜合性強,屬于難題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)【解析】
(1)根據題意直接計算得到,,得到橢圓方程.(2)不妨設,且,設,代入數據化簡得到,故,得到答案.【詳解】(1),所以,,化簡得,所以,,所以方程為;(2)由題意得,不在軸上,不妨設,且,設,所以由,得,所以,由,得,代入,化簡得:,由于,所以,同理可得,所以,所以當時,最小為【點睛】本題考查了橢圓方程,橢圓中的向量運算和最值,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.18.(1)分布列見解析;(2)406.【解析】
(1)計算個人的血混合后呈陰性反應的概率為,呈陽性反應的概率為,得到分布列.(2)計算,代入數據計算比較大小得到答案.【詳解】(1)設每個人的血呈陰性反應的概率為,則.所以個人的血混合后呈陰性反應的概率為,呈陽性反應的概率為.依題意可知,,所以的分布列為:(2)方案②中.結合(1)知每個人的平均化驗次數為:時,,此時1000人需要化驗的總次數為690次,時,,此時1000人需要化驗的總次數為604次,時,,此時1000人需要化驗的次數總為594次,即時化驗次數最多,時次數居中,時化驗次數最少,而采用方案①則需化驗1000次,故在這三種分組情況下,相比方案①,當時化驗次數最多可以平均減少次.【點睛】本題考查了分布列,數學期望,意在考查學生的計算能力和應用能力.19.(Ⅰ);(Ⅱ),證明見解析.【解析】
(Ⅰ)根據題意列出關于,,的方程組,解出,,的值,即可得到橢圓的方程;(Ⅱ)設點,,點,,易求直線的方程為:,令得,,同理可得,所以,聯立直線與橢圓方程,利用韋達定理代入上式,化簡即可得到.【詳解】(Ⅰ)解:由題意可知:,解得,橢圓的方程為:;(Ⅱ)證:設點,,點,,聯立方程,消去得:,,①,點,,,直線的方程為:,令得,,,,同理可得,,,把①式代入上式得:,為定值.【點睛】本題主要考查直線與橢圓的位置關系、定值問題的求解;關鍵是能夠通過直線與橢圓聯立得到韋達定理的形式,利用韋達定理化簡三角形面積得到定值;考查計算能力與推理能力,屬于中檔題.20.(1)證明見解析;(2)【解析】
(1)根據題目所給遞推關系式得到,由此證得數列為等比數列,并求得其通項公式.然后利用累加法求得數列的通項公式.(2)利用錯位相減求和法求得數列的前項和【詳解】(1)已知,則,且,則為以3為首相,3為公比的等比數列,所以,.(2)由(1)得:,,①,②①-②可得,則即.【點睛】本小題主要考查根據遞推關系式證明等比數列,考查累加法求數列的通項公式,考查
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