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文檔簡介

2025屆甘肅省慶陽市孟壩中學高三二診測試(數學試題理)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數(),當時,的值域為,則的范圍為()A. B. C. D.2.已知函數是偶函數,當時,函數單調遞減,設,,,則的大小關系為()A. B. C. D.3.若復數是純虛數,則()A.3 B.5 C. D.4.已知角的頂點與坐標原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,若點在角的終邊上,則()A. B. C. D.5.設是等差數列,且公差不為零,其前項和為.則“,”是“為遞增數列”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件6.已知集合,集合,則()A. B. C. D.7.關于的不等式的解集是,則關于的不等式的解集是()A. B.C. D.8.復數滿足,則復數等于()A. B. C.2 D.-29.已知,,,則的最小值為()A. B. C. D.10.在聲學中,聲強級(單位:)由公式給出,其中為聲強(單位:).,,那么()A. B. C. D.11.雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.12.盒子中有編號為1,2,3,4,5,6,7的7個相同的球,從中任取3個編號不同的球,則取的3個球的編號的中位數恰好為5的概率是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知復數,其中為虛數單位,若復數為純虛數,則實數的值是__.14.對任意正整數,函數,若,則的取值范圍是_________;若不等式恒成立,則的最大值為_________.15.平面直角坐標系中,O為坐標原點,己知A(3,1),B(-1,3),若點C滿足,其中α,β∈R,且α+β=1,則點C的軌跡方程為16.函數的最大值與最小正周期相同,則在上的單調遞增區間為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某職稱晉級評定機構對參加某次專業技術考試的100人的成績進行了統計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),規定80分及以上者晉級成功,否則晉級失敗.晉級成功晉級失敗合計男16女50合計(1)求圖中的值;(2)根據已知條件完成下面列聯表,并判斷能否有的把握認為“晉級成功”與性別有關?(3)將頻率視為概率,從本次考試的所有人員中,隨機抽取4人進行約談,記這4人中晉級失敗的人數為,求的分布列與數學期望.(參考公式:,其中)0.400.250.150.100.050.0250.7801.3232.0722.7063.8415.02418.(12分)已知等比數列是遞增數列,且.(1)求數列的通項公式;(2)若,求數列的前項和.19.(12分)已知六面體如圖所示,平面,,,,,,是棱上的點,且滿足.(1)求證:直線平面;(2)求二面角的正弦值.20.(12分)某超市在節日期間進行有獎促銷,規定凡在該超市購物滿400元的顧客,均可獲得一次摸獎機會.摸獎規則如下:獎盒中放有除顏色不同外其余完全相同的4個球(紅、黃、黑、白).顧客不放回的每次摸出1個球,若摸到黑球則摸獎停止,否則就繼續摸球.按規定摸到紅球獎勵20元,摸到白球或黃球獎勵10元,摸到黑球不獎勵.(1)求1名顧客摸球2次摸獎停止的概率;(2)記X為1名顧客摸獎獲得的獎金數額,求隨機變量X的分布列和數學期望.21.(12分)已知等差數列滿足,.(l)求等差數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和.22.(10分)如圖,四棱錐中,四邊形是矩形,,,為正三角形,且平面平面,、分別為、的中點.(1)證明:平面;(2)求幾何體的體積.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

首先由,可得的范圍,結合函數的值域和正弦函數的圖像,可求的關于實數的不等式,解不等式即可求得范圍.【詳解】因為,所以,若值域為,所以只需,∴.故選:B【點睛】本題主要考查三角函數的值域,熟悉正弦函數的單調性和特殊角的三角函數值是解題的關鍵,側重考查數學抽象和數學運算的核心素養.2.A【解析】

根據圖象關于軸對稱可知關于對稱,從而得到在上單調遞增且;再根據自變量的大小關系得到函數值的大小關系.【詳解】為偶函數圖象關于軸對稱圖象關于對稱時,單調遞減時,單調遞增又且,即本題正確選項:【點睛】本題考查利用函數奇偶性、對稱性和單調性比較函數值的大小關系問題,關鍵是能夠通過奇偶性和對稱性得到函數的單調性,通過自變量的大小關系求得結果.3.C【解析】

先由已知,求出,進一步可得,再利用復數模的運算即可【詳解】由z是純虛數,得且,所以,.因此,.故選:C.【點睛】本題考查復數的除法、復數模的運算,考查學生的運算能力,是一道基礎題.4.D【解析】

由題知,又,代入計算可得.【詳解】由題知,又.故選:D【點睛】本題主要考查了三角函數的定義,誘導公式,二倍角公式的應用求值.5.A【解析】

根據等差數列的前項和公式以及充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】是等差數列,且公差不為零,其前項和為,充分性:,則對任意的恒成立,則,,若,則數列為單調遞減數列,則必存在,使得當時,,則,不合乎題意;若,由且數列為單調遞增數列,則對任意的,,合乎題意.所以,“,”“為遞增數列”;必要性:設,當時,,此時,,但數列是遞增數列.所以,“,”“為遞增數列”.因此,“,”是“為遞增數列”的充分而不必要條件.故選:A.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結合等差數列的前項和公式是解決本題的關鍵,屬于中等題.6.D【解析】

可求出集合,,然后進行并集的運算即可.【詳解】解:,;.故選.【點睛】考查描述法、區間的定義,對數函數的單調性,以及并集的運算.7.A【解析】

由的解集,可知及,進而可求出方程的解,從而可求出的解集.【詳解】由的解集為,可知且,令,解得,,因為,所以的解集為,故選:A.【點睛】本題考查一元一次不等式、一元二次不等式的解集,考查學生的計算求解能力與推理能力,屬于基礎題.8.B【解析】

通過復數的模以及復數的代數形式混合運算,化簡求解即可.【詳解】復數滿足,∴,故選B.【點睛】本題主要考查復數的基本運算,復數模長的概念,屬于基礎題.9.B【解析】,選B10.D【解析】

由得,分別算出和的值,從而得到的值.【詳解】∵,∴,∴,當時,,∴,當時,,∴,∴,故選:D.【點睛】本小題主要考查對數運算,屬于基礎題.11.C【解析】

根據雙曲線的標準方程,即可寫出漸近線方程.【詳解】雙曲線,雙曲線的漸近線方程為,故選:C【點睛】本題主要考查了雙曲線的簡單幾何性質,屬于容易題.12.B【解析】

由題意,取的3個球的編號的中位數恰好為5的情況有,所有的情況有種,由古典概型的概率公式即得解.【詳解】由題意,取的3個球的編號的中位數恰好為5的情況有,所有的情況有種由古典概型,取的3個球的編號的中位數恰好為5的概率為:故選:B【點睛】本題考查了排列組合在古典概型中的應用,考查了學生綜合分析,概念理解,數學運算的能力,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.2【解析】

由題,得,然后根據純虛數的定義,即可得到本題答案.【詳解】由題,得,又復數為純虛數,所以,解得.故答案為:2【點睛】本題主要考查純虛數定義的應用,屬基礎題.14.【解析】

將代入求解即可;當為奇數時,,則轉化為,設,由單調性求得的最小值;同理,當為偶數時,,則轉化為,設,利用導函數求得的最小值,進而比較得到的最大值.【詳解】由題,,解得.當為奇數時,,由,得,而函數為單調遞增函數,所以,所以;當為偶數時,,由,得,設,,單調遞增,,所以,綜上可知,若不等式恒成立,則的最大值為.故答案為:(1);(2)【點睛】本題考查利用導函數求最值,考查分類討論思想和轉化思想.15.【解析】

根據向量共線定理得A,B,C三點共線,再根據點斜式得結果【詳解】因為,且α+β=1,所以A,B,C三點共線,因此點C的軌跡為直線AB:【點睛】本題考查向量共線定理以及直線點斜式方程,考查基本分析求解能力,屬中檔題.16.【解析】

利用三角函數的輔助角公式進行化簡,求出函數的解析式,結合三角函數的單調性進行求解即可.【詳解】∵,則函數的最大值為2,周期,的最大值與最小正周期相同,,得,則,當時,,則當時,得,即函數在,上的單調遞增區間為,故答案為:.【點睛】本題考查三角函數的性質、單調區間,利用輔助角公式求出函數的解析式是解決本題的關鍵,同時要注意單調區間為定義域的一個子區間.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)列聯表見解析,有超過的把握認為“晉級成功”與性別有關;(3)分布列見解析,=3【解析】

(1)由頻率和為1,列出方程求的值;(2)由頻率分布直方圖求出晉級成功的頻率,計算晉級成功的人數,填寫列聯表,計算觀測值,對照臨界值得出結論;(3)由頻率分布直方圖知晉級失敗的頻率,將頻率視為概率,知隨機變量服從二項分布,計算對應的概率值,寫出分布列,計算數學期望.【詳解】解:(1)由頻率分布直方圖各小長方形面積總和為1,可知,解得;(2)由頻率分布直方圖知,晉級成功的頻率為,所以晉級成功的人數為(人),填表如下:晉級成功晉級失敗合計男163450女94150合計2575100假設“晉級成功”與性別無關,根據上表數據代入公式可得,所以有超過的把握認為“晉級成功”與性別有關;(3)由頻率分布直方圖知晉級失敗的頻率為,將頻率視為概率,則從本次考試的所有人員中,隨機抽取1人進行約談,這人晉級失敗的概率為0.75,所以可視為服從二項分布,即,,故,,,,.所以的分布列為:01234數學期望為.或().【點睛】本題考查了頻率分布直方圖和離散型隨機變量的分布列、數學期望的應用問題,屬于中檔題.若離散型隨機變量,則.18.(1)(2)【解析】

(1)先利用等比數列的性質,可分別求出的值,從而可求出數列的通項公式;(2)利用錯位相減求和法可求出數列的前項和.【詳解】解:(1)由是遞增等比數列,,聯立,解得或,因為數列是遞增數列,所以只有符合題意,則,結合可得,∴數列的通項公式:;(2)由,∴;∴;那么,①則,②將②﹣①得:.【點睛】本題考查了等比數列的性質,考查了等比數列的通項公式,考查了利用錯位相減法求數列的前項和.19.(1)證明見解析(2)【解析】

(1)連接,設,連接.通過證明,證得直線平面.(2)建立空間直角坐標系,利用平面和平面的法向量,計算出二面角的正弦值.【詳解】(1)連接,設,連接,因為,所以,所以,在中,因為,所以,且平面,故平面.(2)因為,,,,,所以,因為,平面,所以平面,所以,,取所在直線為軸,取所在直線為軸,取所在直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,由已知可得,,,,所以,因為,所以,所以點的坐標為,所以,,設為平面的法向量,則,令,解得,,所以,即為平面的一個法向量.,同理可求得平面的一個法向量為所以所以二面角的正弦值為【點睛】本小題主要考查線面平行的證明,考查二面角的求法,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.20.(1);(2)20.【解析】

(1)1名顧客摸球2次摸獎停止,說明第一次是從紅球、黃球、白球中摸一球,第二次摸的是黑球,即求概率;(2)的可能取值為:0,10,20,30,1.分別求出取各個值時的概率,即可求出分布列和數學期望.【詳解】(1)1名顧客摸球2次摸獎停止,說明第一次是從紅球、黃球、白球中摸一球,第二次摸的是黑球,所以1名顧客摸球2次摸獎停止的概率.(2)的可能取值為:0,10,20,30,1.,∴隨機變量X的分布列為:X01020301P數學期望.【點睛】本題主要考查離散型隨機變量的分布列和數學期望,屬于中檔題.21.(1);(2).【解析】試題分析:(1)設等差數列滿的首項為,公差為,代入兩等式可解。(2)由(1),代入得,所以通過裂項求和可求得。試題解析:(1)設等差數列的公差為,則由題意可得,解得.所以.(2)因為,所以.所以.22.(1)見解析;(2)【解析】

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