三年級語文下冊月考考試完整版西師大版姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。jiéshěngshèjìjiùjìjīngqiǎochuàngzàozhìhuìbǎocúnjiǎnqīng二、將下列四字詞語補充完整,并完成練習。(1)急急（____）（____）(2)絢麗（____）（____）(3)糊（____）糊（____）(4)搖（____）晃（____）(5)鴉（____）（____）聲(6)提（____）吊（____）1.我能仿照(1)(3)各寫出一個相同形式的詞:____、____。

2.老師就要公布比賽結果了,同學們個個_______,教室里_______。(選詞填空)

三、下面的三字成語所對應的是哪一類人？連一連。三腳貓帶領大家前進的領頭人鐵公雞不明事理的人領頭羊技藝不精通的人糊涂蟲一毛不拔、非常吝嗇的人四、辨字組詞。涼（_________）努（_________）稿（_________）訪（_________）晾（_________）怒（_________）搞（_________）仿（_________）五、選擇正確的詞語填寫在括號里。果然居然雖然（1）（________）天氣還很冷，但是來湖邊冬泳的人還很多。（2）蘭姐姐這么優秀，（________）沒有被選拔上參加比賽。（3）這件事（________）是他做的。陸續連續繼續（1）大家休息了一會兒，又（______________）往前走。（2）下課了，同學們（______________）從教室里走出來。（3）由于（______________）下了幾天大雨，河水把小橋淹沒了。六、按要求完成句子練習。（1）站在橋欄桿邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了。（改為“把”字句）_____________________________________________（2）在兩千多年前的西漢時代，人們已經懂得了用麻來造紙。（調整語序，意思不變）_____________________________________________________（3）小燕子橫掠過湖面。（擴句，至少兩處）______________________________（4）一陣風吹來，荷花隨風搖擺。（改為擬人句）______________________________（5）從葡萄架的空隙里漏下的陽光灑落在水面上。（縮句）___________________________________________________七、按課文內容填空。1．荷葉羅裙一色裁，___________。2．____________，聞歌始覺有人來。3．不一樣的樹葉，________；不一樣的季節，_____________。4．《讀不完的大書》一文中的“大書”是指____________，作者在文中說明大自然里面有無窮的奧秘，極大的學問，有欣賞不完的樂趣，表達了作者______________________________________之情。八、閱讀短文，回答問題。螞蟻和蜜蜂人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動，畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至連剛學會說話的孩子也唱著：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西……”螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著一個疑團，蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地說：“喂，蜜蜂，我問你一個問題。”“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。“你說我們螞蟻勤勞不勤勞？”“你們和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞啦！”“那人們為什么只夸獎你們從來不稱贊我們呢？”是啊人們為什么只夸獎我們而不稱贊你們呢小蜜蜂沉思了一會又說那是因為你們的勤勞是為了自己我們的勤勞卻是為了他人螞蟻聽了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。1．把“可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？”改為陳述句。____________________________________________2．人們為什么只夸獎蜜蜂而不稱贊螞蟻，是不是太偏心了？_________________________________________________3．第二自然段采用（_____________________）語氣來朗讀。4．整篇文章中，先寫（____________________），再寫（_______________），最后寫螞蟻（____________________________________）5．給第8自然段加標點。6．讀了這個童話故事，你明白了什么道理？___________________________________________________九、按要求作文。這學期，我們開始習作了！挑選一個自己最拿手的題目，寫一寫吧！1．猜猜他是誰2．我們眼中的繽紛世界3．這兒真美4．一則日記先選好題目，再寫2—3個自然段，能圍繞主要意思說清楚，寫明白。盡量不寫錯字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、節省設計救濟精巧創造智慧保存減輕2、忙忙多彩里涂頭腦雀無心膽高高興興無影無蹤提心吊膽鴉雀無聲3、4、涼快努力稿件訪問晾曬憤怒搞笑模仿5、雖然居然果然繼續陸續連續6、小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風景的人驚擾了。人們在兩千多年前的西漢時代，已經懂得了用麻來造紙。活潑可愛的小燕子飛快地掠過平靜的湖面。一陣風吹來，荷花隨風跳起了舞。陽光灑落。7、芙蓉向臉兩邊開亂入池中看不見有不一樣的聲音有不一樣的音樂大自然對大自然的熱愛8、1．可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這太偏心。2．不偏心。因為螞蟻的勤勞是為了自己，蜜蜂的勤勞卻是為了他人。3．嫉妒、生氣、埋怨4．螞蟻嫉妒蜜蜂螞蟻弄明白了人們只贊揚蜜蜂的原因了不再嫉妒蜜蜂，而是心服口服5．“，？”，“，。”6．我明白了為他人服務比為自己服務更能受到他人的尊敬。9、范文：這兒真美每當夜幕降臨的時候，香港