語文S版三年級下學期語文期中知識點歸納復習課堂知識練習題班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選一選，填一填。五顏六色五光十色1.草地上開了許多（______）的小花，還有蜜蜂、蝴蝶在飛舞。2.西沙群島一帶海水（______），瑰麗無比。不是……而是……不是…….就是……既……又……即使…….也……3.這個星期六我不出去玩了，（______）我不想去，（______）媽媽不讓我去。4.秋天（______）是一個豐收的季節，（______）是一個涼爽的季節。2.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！清除清楚（1）那件睡衣上的頭發怎么也（_______）不干凈。（2）老師上課總能講得（_______）又明白。抗議抗爭（3）無數革命先烈百折不撓的（________），才換來新中國的成立。（4）老師傅耳朵不好，聽不清小沙的（________）。3.選詞填空。寂靜安靜(1)自習課上,教室里非常（_______）。(2)深夜,田野里一片（_______）。希望期望(3)小紅軍看到了未來,看到了（_______）。(4)我一定不辜負老師的殷切（_______）。4.選擇正確的詞語填空。安靜寧靜平靜幽靜1．微風輕輕吹過，（________）的湖面蕩起了一圈圈漣漪。2．上課鈴響了，喧鬧的教室里立刻（________）下來。3．清晨，我們五個人在（________）的樹林里散步。4．海面上波濤澎湃的時候海底依然很（________）。攻擊襲擊5．發生于2001年針對紐約和華盛頓的恐怖（________），至今令人心有余悸。6．有一種身體像梭子的魚，（________）其他動物的時候，比普通的火車還快。5.選字填空。篇越抬棟乘零狀鈴1．這（_______）樓已經有一千五百年的歷史了。2．（_______）聲剛響，張小明就像箭一樣沖出了教室。3．這片樹葉（_______）著風兒，飛到了圍墻里面，落進了我家院子。4．一（_______）好的抒情散文不止要有優美的句子，還要有作者的感情。5．天上的云形（_______）變來變去，剛才像一條小狗，現在又變成了小猴子。6．每年大年初一（_______）點，春節聯歡晚會準時結束。7．我（_______）著灌鉛似的腿,彎腰弓背,咬著牙繼續攀登。8．如果有山，就一定有條（_______）過它的路。形近字詞6.比一比，再組詞。待（_________）撥（_________）幻（_________）慮（_________）詩（_________）潑（_________）幼（_________）虛（_________）密（_________）設（_________）配（_________）誘（_________）蜜（_________）沒（_________）醒（_________）透（_________）7.比一比，再組詞。蹈（_______）蓬（_______）瓣（_______）腦（_______）捧（_______）稻（_______）篷（_______）辮（_______）惱（_______）棒（_______）8.比一比，再組詞。配（_______）濕（_______）播（_______）燥（_______）灼（_______）醒（_______）溫（_______）插（_______）澡（_______）約（_______）9.辨字組詞份（_______）辨（_______）涂（_______）檢（_______）芬（_______）瓣（_______）途（_______）劍（_______）10.比一比，組成詞語。絨（______）寒（______）蠟（______）暴（______）乎（______）試（______）賽（______）臘（______）爆（______）呼（______）看拼音寫詞語11.讀拼音寫詞語。qīngfēngchuīfúsǎluògǎnjí（________）（________）（________）（________）fǎngfúsuífēngpiāodòngwǔdǎo（________）（________）（________）（________）12.讀拼音，寫詞語。bìyàocànlànqímǎfēnmiǎoxiōngèměnglièsìmiàozhènjìng13.讀拼音，規范地寫出詞語。guóqíhuāngyěmínglǎngyánliàobǔуú（________）（________）（________）（________）（________）chìbǎngqiánggēnsànluòchéngshíy?nzòu（________）（________）（________）（________）（________）14.讀拼音，寫詞語。dǎngzhùhuāngyěshuìjiàochéngxìnrèlièxīngxǔzuòmèngmángránqiángbìlǚxíng15.看拼音，寫詞語。fùráoyōuměiguīlìshānhú（________）（________）（________）（________）zhànkāihǎishēnrúdòngwēiwǔ（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按要求，寫句子。（1）放假了，我________去學畫畫，________去學英語。（填合適的關聯詞）（2）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（用下劃線詞語做句子）_____________________________________________（3）隨著音樂

同學們

在操場上

早上

做

很有節奏地

早操

（排序）_____________________________________________（4）我們真想捉一只翠鳥來飼養。（改把字句）_____________________________________________（5）工業污染給環境造成了巨大的破壞，請你設計兩條環保小標語。___________________________________________________________17.根據要求完成下列句子練習。（1）人影給溪水染綠了。（改為“把”字句）___________________________（2）那一個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢。（用加點字寫句子)_____________________________________________（3）伯伯家養的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮及啦！（仿寫句子）奶奶家養的小狗，________________，可愛極啦！18.按要求寫句子。1.東方升起的紅太陽照亮了故鄉美麗的土地。（改為“把”字句。）_____________________________________________2.樹葉落下來。（把句子寫具體，至少要擴兩個地方）_____________________________________________3.難道科學家的實驗沒有獲得成功嗎？（改變句子的說法，但意思不變。）_____________________________________________4.我們全校師生和王老師都參加了這次運動會。（修改病句）_____________________________________________5.鳥兒的好朋友樹不見了。她很傷心。（用關聯詞連成一句話）_____________________________________________19.根據要求完成句子練習。1．我愛游泳。我游泳技術相當好。（用關聯詞合并成一句話）_____________________________________________2．頭發在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。（用相同修辭方法造句）_____________________________________________3．糖醋排骨，是我最喜歡吃的東西。（改變一項詞序意思不變）_______________________________________________4．一陣大風把我曬在陽臺上的衣服刮下來了。（改成“被”字句）______________________________________________20.按要求寫句子。1．黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）_________________________________________2．不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理？（改為陳述句）_________________________________________3．王老師急得直跺腳。（照樣子寫句子）妹妹高興得________________________得________________課內填空21.根據課文內容填空。1.通過課文的學習，我們可以感受到春天燕子的_______，夏日荷花的______，還知道______、_____、_______、_______等昆蟲的秘密。2.《鹿角和鹿腿》告訴我們的道理是__________________．3.有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經驗，改進了造紙術。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料________，_______在水里______爛成漿；再把漿______出來_______干，就成了一種既輕便又好用的紙。22.根據課文內容填空。1．《童年的水墨畫》分別寫了________、________、________三幅畫面。2．人誰無過？_______________，__________________。——《左傳》3．《剃頭大師》一文中，“剃頭大師”指的是_________，“害人精”指的是_________。4．《肥皂泡》的作者是_________，她的作品充滿了對_________的贊美，以及對_________與_________的歌頌，如《________》《__________》。23.課文內容回顧。1．《總也倒不了的老屋》通過寫老屋分別幫助________、_________和________，贊美了老屋__________的美好品質。2．《_________》講述了胡蘿卜先生的胡子變長以后，幫助了_______和_______的故事。3．《小狗學叫》中，小狗曾向______學叫，卻遭到了____的嘲笑；向______學叫卻遭到了_______的射擊。24.回憶課文內容填空。1．《搭船的鳥》中搭“我們”船的是一只美麗的_______，它有一張_______的長嘴，_______的羽毛，帶著一些_______的翅膀。2．《金色的草地》一文中寫到早上草地是__________，因為蒲公英的花朵是__________的；中午草地是__________，因為蒲公英的花朵是__________的；傍晚草地是__________，因為蒲公英的花朵是__________的。25.根據課文內容填空。1.法布爾通過實驗證明，蜜蜂有__________________的能力，靠的不是__________________，而是一種無法解釋的__________________。2.《花鐘》一課告訴我們，一天之內，_____________________________。3.趙州橋是__________朝的石匠__________設計并參加建造的，到現在已經有一千四百多年了。4.________時代，有個叫________的人改進了造紙術。閱讀理解26.閱讀下文，回答問題。天山美景七月間，新疆的戈壁灘炎暑逼人，這時最理想的是騎馬上天山了。進入天山，戈壁灘上的炎熱就遠遠地拋在后邊，迎面送來的是雪山寒氣，立刻使你感到秋天般的涼爽。蔚藍的天空襯著矗立著的巨大的雪峰。幾塊白云在雪峰間投下云影，就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來，閃耀著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下是連綿不斷的翠綠的原始森林，密密的塔松像無數撐天的巨傘。夕陽西下，陽光透過重重疊疊的枝丫，在蒼綠的苔蘚上留下斑斑點點細碎的日影。小山坡上，有一條條清澈見底的小溪，兩岸到處是高過馬頭的野花，紅、黃、白、紫，五彩繽紛，絢麗奪目。馬走在花海中，顯得格外矯健；人浮在花海上，也顯得格外精神。在馬上你不用離鞍，只要一伸手就可以捧到你最心愛的滿懷鮮花。雖然這時并不是春天，但是，有哪一個春天的花園能比這時的天山更美麗呢？1．在文中找出下面詞語的近義詞。聳立()特別()酷熱()閃爍()2．找出文中的比喻句，畫波浪線。3．根據文章內容填空。(1)騎馬走在花海中，覺得人______________，馬________________。(2)文中作者具體描寫了__________、__________、__________等景物。4．讀文中劃線的句子后，判斷對的打“√”，錯的打“×”。(1)這是一個反問句。()(2)春天的花園比得過天山的美麗。()(3)這句話起到了總結全文的作用。()27.課外閱讀。燕子一對黑色的燕子,撞在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開,這一對小客人,卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……我在窗口等著,等待這春天的使者,這幸福的使者。我的心也在發芽,也像迎著春風的嫩葉,在枝頭上無窮地眺望。燕子終于又回來了,銜著泥草,忙忙碌碌地飛來飛去,在我的房角上,造起一個小小的房子。一會兒,它們又出去了,又回來了,并且吱吱地叫著,仿佛它們在這新地方發現了工場,找到了工作,在向我(報抱)告它們的快樂……接著,它們又出去了。不知道從什么地方,銜來了一條又肥又綠的蟲子,飽飽地吃了一頓……吃完了,它們在窗外唱了一會兒歌,又到它們的工廠去了。這中間也回來過一兩次,不是銜著泥沙,就是抬著樹枝……燕子,燕子,我知道你是在勞動中,變得如此矯健的!也知道你是在勞動中,吸取了太陽的光亮,才使你黑色的羽毛變得如此閃亮的。甚至你那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽的顏色,才變得如此艷麗的!啊,你是春天的使者,勞動的使者!1．寫出下面詞語的近義詞。矯健—______艷麗—______2．第2自然段中，“春天的使者”指的是（）A．春風 B．桃花 C．燕子 D．泥草3．燕子忙忙碌碌飛來飛去的原因是（）A．燕子在忙碌地建窩B．燕子受到驚嚇C．燕子開心春天的到來D．燕子喜歡在窗外唱歌4．下列哪一項不是燕子銜回來建窩的材料？（）A．泥草 B．蟲子 C．泥沙 D．樹枝5．最后一個自然段表達了作者什么樣的感情？_____________________________28.閱讀理解。我愛花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅定、樸實、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰。秋風颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態啊！

一陣北風過后，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發著芬芳，十分惹人喜愛。啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。1．認真讀短文，然后填空。

這篇短文是按____順序寫的，它分別從___________四個不同季節寫了花城的美麗。其中寫了春天開________；夏天開白蘭花和鳳凰花；秋天開______；冬天開________。2．哪句話抒發了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來。3．在文中找出兩個自己喜歡的成語抄寫下來。___________________________________4．請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。木棉花：_________________________________鳳凰花：_________________________________菊花：__________________________________5．讀句子，用加點的詞語再寫一句話。菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……____________________________吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。____________________________29.閱讀下文，回答問題。大墻下的小花苗春風把一粒花種吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。“你干嗎哭呀？”蜜蜂問。“我見不到陽光，長得太小了。”“別難過，我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動！小蜜蜂只好飛走了。“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”墻頂上小蝸牛說。是呀，自己細細的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說瞧這棵小花能爬上那么高的大墻真勇敢1．全文共有（___）個自然段，其中第（___）段是小花苗和蜜蜂的對話。2．把最后一段缺少的標點在文中補齊。3．在大墻的陰影里，小花苗（），它靠自己的（）爬到墻頂上以后，小花苗（），孩子們夸小花苗（）。4．寫出下面詞的反義詞溫暖——（_______）難過——（_______）5．假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會說些什么？____________________30.課外閱讀。春（節選）朱自清盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。1．“都開滿了花趕趟兒”中“趕趟兒”在文中的意思是（）。A．來得及B．爭先恐后地開花C．追趕2．第四自然段描繪了一幅（）圖。A．百鳥鳴春B．野外春游C．百花迎春3．大家在草地上是怎樣活動的？結合畫“____”的句子寫一寫。___________________________________________4．選文表達了作者對春天的________________________________之情。寫作31.習作展示。可愛的同學，敬愛的老師，親愛的家人，他們是我們最熟悉的人，請你從中選擇一位，把他（她）突出的特點和令你印象深刻的事情寫下來吧。字數在300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作表達。小兔子生活在幸福的家庭里，爸爸媽媽對她呵護備至，但小兔子總嫌媽媽嘮叨，一日悄悄溜出了家門，來到了森林，她遇到了誰？后來發生什么事？結果又怎樣？發揮想象，續編童話故事，別忘了給故事加個題目。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。童話王國里還有許許多多動人的故事。相信你也讀了很多童話故事，請你根據給出的詞語，展開想象，寫一篇屬于自己的童話故事吧，題目自擬，不少于300字。玫瑰花蜜蜂蝴蝶星期六花園里______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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孤芳自賞

五彩繽紛4．色彩鮮艷似紅云（像彩霞

）五彩繽紛5．美麗的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面……傍晚時分，不僅刮起了風，還下起了大雨。29、1．632．：“，，！”3．又瘦又小很難過力量見到了陽光，滿身披上綠葉，開出金黃色花朵真勇敢4．寒冷開心5．我能靠著自己的力量爬上墻頂，我真高興。我明白了，不能什么事都靠別人，要學會靠自己的力量。30、1．B2．C3．有的人坐在軟綿綿的草地上看書，有的人躺在草地上看天上的風箏，還有幾個小朋友在草地上捉迷藏，他們一邊玩一邊笑，真是開心極了。4．贊美和喜愛31、范文：我