2025年《語文》模擬試卷：作文評分標準與技巧分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現代文閱讀（30分）閱讀下面的文章，完成下列各題。《語文學習的樂趣》①語文，是我們中華民族的瑰寶，它蘊含著豐富的文化內涵和深厚的歷史底蘊。在日常生活中，我們處處可以感受到語文的魅力。然而，面對浩瀚的語文知識，許多同學卻感到無從下手，甚至望而卻步。其實，只要我們掌握正確的學習方法，發現語文學習的樂趣，語文學習便會變得輕松愉快。②首先，要培養閱讀興趣。閱讀是語文學習的基礎，也是提高語文素養的重要途徑。我們要學會從閱讀中汲取營養，豐富自己的內心世界。閱讀時，我們要選擇適合自己的書籍，如經典名著、散文詩歌等。同時，要學會做筆記，積累優美詞句，為自己的寫作積累素材。③其次，要學會觀察生活。生活中處處有語文，我們要學會觀察、發現生活中的美好。觀察大自然，我們會發現大自然的神奇與壯美；觀察社會，我們會體會到人與人之間的關愛與溫情。將這些美好事物融入自己的作文中，會使作文更加生動有趣。④此外，要善于借鑒他人。在學習語文的過程中，我們要學會借鑒他人的優秀作品，吸取其中的精華。在閱讀經典名著時，我們要學會品味作者的語言風格，體會作者的情感態度。在寫作時，我們可以借鑒他人的寫作手法，為自己的作文增色添彩。⑤最后，要保持良好的心態。語文學習是一個漫長的過程，我們要保持耐心，相信自己能夠取得進步。在學習過程中，遇到困難時，要學會調整心態，勇敢面對。閱讀以上文章，完成下列題目。1.根據文章內容，下列說法不正確的一項是（3分）A.語文學習要培養閱讀興趣。B.語文學習要學會觀察生活。C.語文學習要善于借鑒他人。D.語文學習要保持耐心。2.請從文章中找出以下詞語的近義詞或反義詞。（4分）（1）蘊含（）（2）底蘊（）（3）汲取（）（4）素材（）二、古詩文閱讀（30分）閱讀下面的古詩，完成下列各題。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。3.請簡述這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（5分）4.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（3分）A.這首詩描繪了一幅壯麗的自然風光。B.詩人通過描繪自然風光，表達了自己對生活的熱愛。C.這首詩中的“白日依山盡”描繪了夕陽西下的景象。D.這首詩中的“更上一層樓”寓意著要不斷追求進步。三、文言文閱讀（30分）閱讀下面的文言文，完成下列各題。《岳陽樓記》余既為此志，后五年，吾妻死，室人承志，遂至廬山。廬山在江西，其高聳入云，下臨無地。有樓曰岳陽，天下之雄也。吾欲登之，而不得，遂書其事以寄之。吾觀夫岳陽之山，其高與天齊，其深與地接。上則清風明月，下則流水潺潺。其間有松柏，青翠欲滴；有花卉，繽紛爭艷。吾登岳陽樓，望其四周，皆山水之勝也。吾嘗登岳陽樓，望其四周，心曠神怡，寵辱皆忘。然后知世之利害，人之得失，皆不足以動其心。吾于是乎有所得，遂作《岳陽樓記》。5.下列句子中，斷句正確的一項是（3分）A.吾嘗登岳陽樓望其四周B.吾觀夫岳陽之山C.其高與天齊其深與地接D.吾于是乎有所得6.下列對文中加點詞的解釋，正確的一項是（3分）A.遂至廬山遂：于是，就B.心曠神怡怡：愉快，歡樂C.其高與天齊其深與地接其：它D.吾于是乎有所得于是：這樣7.下列對文章內容的概括，不正確的一項是（3分）A.文章描述了作者登岳陽樓的情景。B.文章表達了作者對岳陽樓美景的喜愛。C.文章通過描寫自然景色，抒發了作者對人生的感慨。D.文章通過描寫岳陽樓，表達了作者對祖國的熱愛。四、作文（40分）要求：以“成長的力量”為題，寫一篇不少于600字的作文。要求內容充實，中心明確，結構完整，語言流暢。五、綜合性學習（20分）要求：根據以下材料，回答問題。材料一：某市舉辦了一場以“綠色出行，低碳生活”為主題的宣傳活動。材料二：近年來，我國城市空氣質量逐漸改善，市民環保意識不斷提高。問題1：請根據材料一，概括宣傳活動的主題。（5分）問題2：請根據材料二，分析我國城市空氣質量改善的原因。（5分）六、名著閱讀（30分）要求：閱讀以下名著片段，回答問題。《紅樓夢》片段：賈寶玉因母親去世，回到家中守孝。一日，他獨自一人來到花園，看到一位女子在池塘邊洗衣服，便上前搭訕。女子：公子為何獨自一人來到這里？賈寶玉：我因思念母親，心情不佳，便出來散心。女子：公子為何如此傷感？賈寶玉：人生無常，世事無常，我感慨萬分。問題1：請根據片段，分析賈寶玉的性格特點。（10分）問題2：請根據片段，概括賈寶玉對人生的看法。（10分）本次試卷答案如下：一、現代文閱讀1.D解析思路：根據文章內容，A、B、C三項都是語文學習的方法，而D項提到的是語文學習的心態，與文章內容相符。2.（1）蘊含——包含（2）底蘊——基礎（3）汲取——吸收（4）素材——材料解析思路：根據文章中詞語所在的上下文，理解詞語的含義，并找到近義詞或反義詞。二、古詩文閱讀3.詩人通過描繪壯麗的自然風光，表達了自己對生活的熱愛，以及對人生的感慨和思考。解析思路：分析詩句中的意象和情感，結合整首詩的主題進行概括。4.B解析思路：A、C、D三項都是對詩句的正確賞析，而B項提到的是詩人對生活的熱愛，與詩句內容不符。三、文言文閱讀5.A解析思路：根據文言文的語法規則，判斷句子中詞語的正確斷句。6.B解析思路：根據文言文中加點詞的語境，理解其含義。7.D解析思路：分析文章內容，A、B、C三項都是文章的表述，而D項提到的是文章的主旨，與文章內容不符。四、作文解析思路：根據題目要求，圍繞“成長的力量”這一主題，結合自己的經歷或感悟，展開論述。注意結構完整，語言流暢。五、綜合性學習問題1：綠色出行，低碳生活解析思路：根據材料一中的主題活動名稱，直接概括宣傳活動的主題。問題2：我國城市空氣質量改善的原因解析思路：結合材料二中的信息，分析我國城市空氣質量改善的原因，如環保意識提高、政府政策支持等。六、