“小小科學家科技創新工作室”管理辦法（暫行）第一章

總

則第一條為貫徹落實習近平總書記關于“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置”的重要指示精神，啟迪青少年科技創新思維，增強我省廣大青少年創新能力和動手操作能力，規范“小小科學家科技創新操作室”（以下簡稱“操作室”）建設管理工作，根據《中華人民共和國科學技術普及法》《中華人民共和國科學技術進步法》《科學技術普及條例》等法律法規以及《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》《關于加強新時代中小學科學教育工作的實施意見》等文件精神，結合實際，制定本辦法。第二條本辦法適用于“小小科學家科技創新工作室”的申報、評審、備案、管理與服務等工作。第三條本辦法所指的“操作室”是由科學技術廳（以下簡稱省科技廳）備案的，以廣大青少年為培養對象，以省內中小學校為載體，以培養青少年創新思維和動手操作能力為目標，為青少年開展科技創新活動搭建的科技創新平臺。第四條“操作室”是學校面向全體學生實施拓展型、研（探）究型課程和開展學生自主探究科技創新活動的場所，是融合學習內容、學習方式和設施設備為一體的學習環境。通過為學生提供多類型的課程和開放性的實踐活動，激發學生的創新意愿，提升學生的創新能力，滿足學生自主學習和個性發展需求。第二章職責分工第五條省科技廳負責“操作室”的建設管理。主要職責有：（一）制定“操作室”建設管理規章制度；（二）組織開展“操作室”申報、評審、備案和績效考核等工作；（三）支持和指導“操作室”開展科普工作，處理有關異議。第六條各省轄市科技局，濟源示范區、航空港區管委會科技主管部門和省教育廳負責本地區、本系統“操作室”的申報和管理工作。主要職責有：（一）組織本地區、本系統“操作室”的申報、初審和推薦；（二）督促績效考核結果為不合格的“操作室”進行整改并進行復核，將復核結果報省科技廳備案，協助省科技廳處理有關異議；（三）協助省科技廳對“操作室”的日常運行、活動開展進行業務指導和監督管理。第三章申報條件和程序第七條申報“操作室”的學校應當具備以下條件：（一）學校領導班子具有較強的科技創新意識，重視青少年科學教育工作，成立工作領導小組，明確分管領導和責任部門；（二）配備3名以上專（兼）職科技輔導員，具有一定的課程開發能力，并能指導學生開展科技創新實踐活動；（三）有科學教育目標、發展規劃和工作計劃，建立“操作室”管理制度，完善可持續運行的青少年科技創新機制和相關的學校管理制度；（四）校內或教學區應當有無償使用的、穩定的、功能條件基本完善的“操作室”場地和一定的科學研究試驗設備及配套設施（面積不小于60平方米，中小學標準化實驗室、微機室不在此場地、設備設施范圍內）；（五）“操作室”每年對青少年開放活動時間不低于60天，確保本校30%以上的學生參與操作室的活動；（六）在開展科技創新實踐活動過程中，應確立青少年的主體地位，完善安全保障措施，切實保證師生的人身安全；（七）積極參加各類科技創新大賽，每年組織至少1次具有明確主題的青少年科技創新活動，且活動中教師的參與率不低于50%，學生的參與率不低于80%；（八）保障“操作室”工作經費，用于“操作室”基礎設施建設、儀器設備和科普資料購買、開展科普活動、教師培訓等；（九）在每年的科技活動周、全國科普月等重點時段，開展科普活動。第八條申報“操作室”的學校，須提交《“小小科學家科技創新操作室”申報表》和表中所列附件資料。第九條申報程序：（一）“操作室”申報工作由市級科技主管部門和教育廳組織推薦、省科技廳集中受理；（二）符合申報條件的單位，在“科技計劃項目管理系統”中填寫申報表和預算申報書，并確保材料的完整性、真實性和準確性；（三）各主管部門對申報單位的申報資格、材料填寫是否符合要求、附件資料是否齊全、內容是否屬實等進行初步審核，并現場考察評估，審核同意后報省科技廳。第十條對于申報過程中弄虛作假的單位，取消其申報資格。第四章評審與備案第十一條“操作室”的評審與備案工作每年進行一次，由省科技廳負責組織實施。按以下程序進行：（一）形式審查。對申報單位的申報資格及申報材料的完整性、規范性進行形式審查，提出審查意見，通過審查后進入評審階段。（二）會議評審。組織專家對通過形式審查的申報單位進行會議評審，采用定量評分的方式確定進入現場考察環節的申報單位。（三）現場考察。組織專家對通過會議評審的申報單位進行現場考察，采用定量評分的方式確定擬建設單位名單，在省科技廳門戶網站公示。（四）組織備案。公示無異議的申報單位，由省科技廳正式發文并履行相關備案手續。第五章運行要求第十二條“操作室”建設單位要按照建設標準開展工作，組織和參與科普活動，發揮示范引領作用，帶動周邊學校開展青少年科技創新活動。第十三條“操作室”建設單位應當制定年度工作計劃，每年12月底前向所在地市科技主管部門報送本年度的“操作室”建設工作總結和下年度的工作計劃，市級科技主管部門匯總以后報省科技廳備案。年度工作總結主要內容應當包括：（一）“操作室”軟、硬件條件建設情況；（二）每年參加國家和省、市青少年科技創新大賽的情況及其他各類科技創新比賽情況；（三）獲得獎勵及知識產權情況，發現和培養具有科技創新潛力的青少年情況，培養青年科技教師人員情況；（四）組織青少年開展科技活動周等相關科技創新活動的情況及示范帶動情況；（五）申報單位對“操作室”的支持和保障作用及相關宣傳報道情況；（六）資金使用情況；（七）其他情況。第六章

管理與服務第十四條省科技廳對“操作室”實行動態管理和滾動支持。每三年為一個考核周期，省科技廳組織專家開展績效考核，并根據情況進行現場考察。績效考核分為優秀、良好、合格、不合格四個等次?？冃Э己藶閮炐恪⒘己玫却蔚模^續備案為“操作室”并給予資金支持；績效考核為合格等次的繼續備案為“操作室”；績效考核為不合格等次的予以撤銷，建設單位三年內（含三年）不得再申報“操作室”。第十五條省科技廳在科普講解大賽、科學實驗展演、科普巡講等科普活動中對“操作室”建設單位給予重點支持，引導省級科普資源進行傾斜，鼓勵有條件的地市根據省級財政資金給予配套資金支持。第十六條“操作室”建設單位有下列情形之一的，予以撤銷，且不得再次申報。（一）發生重大安全責任事故，受到有關部門處罰的；（二）科普活動中有偽科學、反科學及封建迷信內容的；（三）以科普為名擾亂社會秩序、騙取財物或進行邪教活動的；（四）擅自將政府財政投資建設的科普設施改為他用，侵占或破壞科普設施，克扣、截留、挪用科普財