常寧一中2025年高一第一次月考歷史考試范圍：綱要下一至四單元：考試時間：75分鐘：滿分：100分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、選擇題（每題3分，共48分）1．史學界認為，人類文明產生過程中，出現了三次社會大分工，第一次是畜牧業同農業分離，第二次是手工業與農業分工，第三次是出現了專門經營商品買賣的商人。在出現第二次社會大分工后A.人類從食物的采集者變成食物的生產者B.出現了質量最好、最方便實用的生產工具C.不同地區產品互通有無，促進交換和貿易D.人類開始馴服豬、牛、羊等動物2．古代埃及、印度、希臘、中國等文明呈現出獨立發展的多元特征，這主要是因為A.大河與高山阻隔了文明交流B.自然環境和歷史發展的不同C.生產力發展水平低限制交流D.政治動蕩導致文明交流受阻錢乘旦在《西方那一塊土》中指出，農業一旦產生，定居就一定出現。一旦定居，人口的數量就會增加。隨著人口增加，生存的壓力就會增大，農業于是向四處擴張，逐漸傳播到四面八方。作者意在強調（）A.農耕文明具有擴張潛能B.農業是文明產生的基礎C.文明擴張方式存在差異D.人地矛盾推動文明融合4．如圖為古羅馬發行的“行省幣”，正面是皇帝像，反面是各行省的擬人化或其他象征。古羅馬“行省幣”的發行意在（）A.適應各行省商品經濟的發展B.建立地跨歐亞非的龐大帝國C.促進各地對羅馬帝國的認同D.彰顯創立行省制的偉大功勛有學者認為“歐洲封建制不是統治者的政治設計，也不是中央政府自上而下推行的治國方案，而是面對生命威脅、情急之下西歐社會頗有實效的應變，是一種特別的和非常具有原創性的政治、社會和經濟秩序。”這說明該制度（）A.削弱了領主和附庸間的關系B.是社會動蕩和自然經濟的產物C.造成了西歐社會的封建割據D.以宗法等級和血緣關系為紐帶6．公元8世紀末，法蘭克國王查理曼頒布了《莊園敕令》，規定“每個管理人員在他的管轄地區應有好的工人，如鐵匠、金匠、銀匠、鞋匠......造胰皂工人，能造啤酒、蘋果酒、果酒以及其他飲料的人，能烤面包與點心的工人，造獵網、漁網、鳥網的工人以及其他工人”。這體現出中世紀西歐莊園（）A.改變了封建剝削的方式B.注重迎合商品經濟發展的需要C.兼具經濟和行政的功能D.呈現自給自足的經營管理特點7．哥倫布航海活動沒有能像達·伽馬那樣帶給西班牙人所需要的黃金和香料，西班牙人大罵他是“江湖騙子”。盡管如此，西班牙女王伊莎貝拉仍然兌現她對哥倫布的承諾：給哥倫布以“航海司令”的頭銜、10％的戰利品回報，以及將他發現的地區的總督權過繼給他的后代。這可用于研究（）A.專制王權利于資本主義經濟發展B.開辟新航線具有經濟和政治雙重動因C.西歐開辟新航路以民間資助為主D.資本主義國家瓜分世界愿望十分強烈8．學者勞倫斯·斯通指出，英國大貴族于16世紀中期至17世紀中期經歷了一場危機。其主要表現是，通貨膨脹致使以固定地租為主要生活來源的大貴族收入銳減，他們往往通過借債，甚至賣地才能勉強維持其原有的生活方式。這場危機（）A.體現了血腥擴張的時代惡果B.推動了歐洲社會的轉型進程C.促成了世界貿易中心轉移D.延緩了英國傳統制度的解體9．“如果西班牙放棄了墨西哥與菲律賓之間的貿易（馬尼拉大機船貿易），那么中國的信徒，據我們現有的對他們的了解，他們將不再信仰基督，會回頭崇拜之前的偶像。”材料表明馬尼拉大帆船貿易（）A.加強了中國與世界經濟聯系B.推動了商品的世界性流動C.改變了中國民眾的宗教信仰D.促進了西班牙的傳教活動10．君士坦丁堡控制著重要的商路，促使出口轉運貿易和國內商業在不斷進步，從而使帝國始終保持強大的國力，積累了雄厚財富。與此同時傳下了由查士丁尼編纂的羅馬法，由認真的學者們加以匯集，注釋和保存的古典時期和希臘化時期的文學、藝術名著和宗教著作。這一現象的出現（）A.得益于拜占庭優越的地理位置B.為文藝復興發生提供了條件C.源于統治者卓越的領導才能D.造成了古典文化的徹底失傳11．莎士比亞在其作品《哈姆雷特》中說“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！宇宙的精華！萬物的靈長！從中可以看出此時（）A.古希臘羅馬文化開始復興B.莎士比亞抨擊英國貴族C.人的政治地位得到提高D.文藝復興在西歐廣泛傳播12.16世紀出現了寬松自由的政治環境，促使后期的文藝復興活動創造出更加璀璨奪目的成就。該政治環境出現主要是由于（）A.宗教改革的影響B.啟蒙運動的展開C.近代科學的興起D.西歐王權的強化13．有學者評價盧梭時說：“啟蒙“理性明燈”照射著外部世界，并將驅散各處的黑暗，但不驅散自身的黑暗。對自己來說，它仍然是暗昧的。而盧梭則把這樣的亮光投射到理性的黑暗＇。”該學者意在說明盧梭（）A.描繪了資產階級的終極理想B.完善和發展了啟蒙思想C.主張以自我意識為判斷標準D.否定了理性主義的價值14．有學者指出：“光榮革命后，英國王權適應了新的形勢，完成了關鍵性的歷史演變，于是，它在新的時期為自己找到了新的位置。這是英國王權在劇烈的社會轉型的動蕩中，未被淘汰而終于留存下來的根本原因。”能夠論證這一觀點的史實是（）A.限制王權，擴大議會權力B.文明開化，廢除封建等級C改革議會，擴大選民范圍D.武力統一，實行君主立憲15．《瀛寰志略》介紹某國政體中有“國有大事，王諭相，相告爵房聚眾公議，參以條例，決其可否，復轉告鄉紳房，必鄉紳大眾允諾而后行，否則寢其事勿論”。材料中所描述的政體最有可能的是（）A.美國共和制B.法國的共和制C.俄國的君主制D.英國的君主制16.19世紀中期，有個國家出現了一個謂之“自由土地黨”的政黨。它的目標是反對奴隸制擴展到西部；要求實行“宅地法”，把西部土地無償分給移民。它的口號是：“自由土地、自由言論、自由勞動和自由的人。”這一歷史情形，可以用來研究（）A.西歐莊園和農奴制度的特征B.美國南北戰爭爆發的背景C.俄國廢除農奴制改革的結果D.明治維新殖產興業的內容第II卷（非選擇題）二、非選擇題（第17、18題各20分，第19題12分，共52分）17．閱讀材料，完成下列要求。材料一自治城市是羅馬帝國與中世紀西歐的重要組成部分，是相對獨立的政治共同體，而且都是政治體制不完善的產物。羅馬帝國的自治城市大多數是通過軍事征服而形成的，這些城市的自由民一開始就是強者、征服者。因此，當羅馬帝國征服地中海世界以后，帝國行政制度的基礎依然是自治城市。中世紀西歐的自治城市則不然，他們絕大多數是經濟發展和武裝斗爭的結果。生產力的發展是中世紀西歐城市興起的基礎，但中世紀西歐城市興起的原因卻是多種多樣的，比如因手工業發展、商業發展或軍事原因而產生。如果說西方城市的政治制度與傳統誕生于羅馬帝國的自治城市，那么它的經濟屬性與商業屬性則產生于中世紀的西歐自治城市。掌握貨幣使城市具有了經濟實力，他們用金錢贖買的方式向封建主購得自治權，因此可以說，貨幣是市民階級巨大的政治平衡器。-摘編自楊婉嘉、王振霞《羅馬帝國與中世紀西歐的自治城市比較研究》材料二11世紀起，西歐開始了舊城復蘇和新城產生的歷史過程。一些商人、工匠以及從莊園里逃亡出來的農奴，聚集在港灣、城堡、教堂以及交通要道周圍，進行生產和交易。這些地方逐漸演變為中世紀的城市。中世紀的西歐城市中誕生了一種新的政治文明，主要表現在：第一，法律上，城市居民擁有人身自由；第二，城市土地屬于自由財產，不歸封建王國或領主管轄；第三，市民只要向其所屬領主繳納一部分稅款，那么在城市范圍內就可以擁有非常多的自由。-摘編自［比利時］亨利·皮雷《中世紀的城市》（1）根據材料一、二并結合所學知識，概括羅馬帝國自治城市與中世紀西歐自治城市的異同（2）根據材料一、二并結合所學知識，分析中世紀歐洲城市興起的原因。18．閱讀材料，完成下列要求。材料一在14、15世紀，資本主義已經出現在意大利沿海城市，到16世紀又陸續出現在西歐其他國家。新興的資產階級為了求得自身的發展，必須首先在思想上從中世紀的宗教神學的桎梏下解放出來。為此，他們便不得不借用作為基督教神學的對立物的、富有生活氣息的、世俗的古典文化來表達自己的世界觀和人生觀。新興的資產階級就是在這個人生觀的指引下開拓和發展西方資本主義社會的。1500年前后完成的地理大發現，就是這種人文主義精神的外在表現。-摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史》（上卷）材料二啟蒙思想家中最著名的代表人物有伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭、狄德羅和霍爾巴赫等人。他們強調理性，反對教皇和神學；要求自由平等，反對等級特權；提倡“天賦人權”“主權在民”，反對君主專制；主張“社會契約”和“法治”，反對君權至上的“人治”。啟蒙運動進一步解放了人們的思想，為資本主義制度的建立作了理論準備和輿論宣傳。-摘編自劉明翰《從文藝復興、啟蒙運動到法國大革命》等材料三現在我們知道，這個理性的王國不過是資產階級的理想化的王國；永恒的正義在資產階級的司法中得到實現；平等歸結為法律面前的資產階級的平等；被宣布為主要的人權之一的是資產階級的所有權；而理想的國家，盧梭的社會契約在實踐中表現為，而且也只能表現為資產階級的民主共和國。18世紀偉大的思想家們，也用他們的一切先驅者一樣，沒有能夠超出他們自己的時代使他們受到的限制。-【德】恩格斯《反杜林論》，《馬克思恩格斯文集》第九卷（1）根據材料一，概括文藝復興興起的背景，并分析文藝復興產生的影響。（2）根據材料二并結合所學知識，概括啟蒙運動的主要內容，并分析啟蒙運動的影響。（3）根據上述材料并結合所學知識，概括兩者體現的時代精神，并談談你對“理性”的認識。19．閱讀材料，完成下列要求。材料美洲的發現、繞非洲的航行，給新興資產階級開辟了新的活動場所。東印度和中國的市場、美洲的殖民化、對殖民地的貿易、交換手段和一般的商品的增加，使商業、航海業和各業務空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內部的革命因素迅速發展。由美洲的發現所準備好的世界市場，使商業、航海業和陸路交通得到了巨大的發展。這種發展又反過來促進了工業的擴展。同時，隨著工業、商業、航海業和鐵路的擴展，資產階級也在同一程度上得到發展，增加自己的資本，把中世紀遺留下來的一切階級排擠到后面去。-摘編自馬克思、恩格斯《共產黨宣言》選取材料整體或部分，運用所學世界近代史的知識，對材料中的觀點提出自己的看法，并加以闡述。（要求：看法具體明確，史論結合，論據充分，表達清晰）2024—2025學年度湖南省衡陽市常寧市第一中學高一下學期第一次月考歷史試題答案一、選擇題1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.B8.B9.D10.B11.D12.A13.B14.A15.D16.B二、非選擇題17.（1）異：羅馬帝國自治城市主要是軍事征服的產物，中世紀西歐自治城市主要是經濟發展的結果；羅馬帝國自治城市對近現代西方城市的影響主要體現在政治方面，中世紀西歐自治城市對近現代西方城市的影響主要體現在經濟方面；羅馬帝國的城市自治權源于自身的歷史傳統，中世紀西歐的城市自治權通過金錢贖買或武裝暴動而獲得。同：都是相對獨立的政治共同體；都是政治體制不完善的產物；都對西方城市的發展產生了重要影響。（2）原因：西歐政治體制的不完善；社會生產力和商品經濟的發展；大量農奴的逃亡與非農業人口的聚集；封建王權發展的需要。18.（1）背景：14-15世紀意大利沿海城市出現資本主義萌芽，16世紀擴展到西歐其他國家；新興資產階級需要擺脫中世紀宗教神學的束縛，尋求思想解放；借助古典文化（古希臘羅馬文化）作為對抗基督教神學的工具，因其世俗性和人文性符合資產階級的世界觀。影響：推動人文主義傳播，強調人的價值和現世生活，沖擊了宗教神學權威；為地理大發現（如新航路開辟）提供了精神動力，促進了資本主義發展；催生了文學、藝術等領域的繁榮（如但丁、達?芬奇等代表人物）。（2）內容：反對盲從宗教和神學，倡導科學和理性思考；反對君主專制和等級特權，提倡“天賦人權”“主權在民”。主張“社會契約”和法治，否定君權至上的“人治”；強調法律面前人人平等，追求資產階級民主制度。影響：進一步破除封建迷信和專制思想，為資產階級革命（如法國大革命）奠定理論基礎；為資本主義制度（如美國獨立戰爭、法國大革命后的共和制）提供了理論框架；推動現代民主、法治、人權觀念的形成，影響后世政治制度設計。（3）時代精神：文藝復興：人文主義-關注人的尊嚴、價值和現世幸福，反對宗教禁欲主義。啟蒙運動：理性主義-以科學和邏輯批判傳統權威，追求政治和社會制度的合理化。認識：理性是啟蒙運動的核心，推動科學、民主和法治的發展，打破封建桎梏；促進現代社會的形成，如三權分立（孟德斯鳩）、人民主權（盧梭）等理念。啟蒙思想家追求的“理性王國”本質是資產階級的理想化統治，其“平等”“正義”仍局限于資產階級利益（如財產權優先）；理性并未解決社會根本矛盾（如階級對立），資本主義制度仍存在剝削和不公。19.要點示例1：