一、選擇題：本題共20小題，每小題1.5分，共30分。每小題只有一個選項符合題目要1.藍莓果酒和藍莓果醋中含有大量的花青素、維生素和礦物質，具有提高視力、抗氧化、抗衰老和美容養(yǎng)顏等功能，深受人們的喜愛。下列說法正確的是()A.缺少糖原時，醋酸菌可將乙醇直接轉化為乙酸B.酵母菌是好氧菌，利用其細胞呼吸產(chǎn)酒精來制作果酒C.家庭制作藍莓果酒、果醋時，發(fā)酵前都需要對原料進行滅菌D.在藍莓果酒發(fā)酵基礎上進行果醋制作，需升高溫度、增加通氣性2.谷氨酸棒狀桿菌合成的谷氨酸除了通過MscS蛋白運出細胞外，還可以作為細胞內(nèi)合成精氨酸、鳥氨酸等氨基酸的前體物質。下列說法錯誤的是()A.谷氨酸發(fā)酵時需要將培養(yǎng)液的pH設置為中性或弱堿性B.與酒精發(fā)酵相比，谷氨酸發(fā)酵培養(yǎng)液中的氮源比例更高C.敲除MscS基因會降低精氨酸、鳥氨酸的產(chǎn)量D.MscS的過量表達會提高谷氨酸的產(chǎn)量3.為了篩選出能高效降解石油的細菌，某研究人員利用石油污染灘涂土壤進行了如下圖所示的操作(①~⑤表示不同的菌落)。下列說法錯誤的是()A.圖中液體富集培養(yǎng)基和液體選擇培養(yǎng)基的成分不同，后者以石油為唯一碳源B.乙過程選擇菌落⑤接種到石油培養(yǎng)基，可根據(jù)石油剩余量進行降解能力評估C.菌落①可能是自養(yǎng)細菌，因不能分解石油而無降解圈產(chǎn)生D.甲過程采用的是稀釋涂布平板法，該方法用于計數(shù)時往往使結果偏大4.夾層培養(yǎng)法多用于營養(yǎng)缺陷型菌株的篩選，其具體操作是：先在培養(yǎng)皿底部倒一薄層不含菌的基本培養(yǎng)基（僅能滿足野生型菌株生長需要待冷凝后，添加一層含菌的基本培養(yǎng)基；冷凝后再加一薄層不含菌的基本培養(yǎng)基。經(jīng)培養(yǎng)后，對首次出現(xiàn)的菌落做好標記；然后加一層完全培養(yǎng)基（可滿足一切菌株營養(yǎng)需要經(jīng)培養(yǎng)后會長出形態(tài)較小的新菌落（如圖所示）。下列說法錯誤的是()A.夾層培養(yǎng)法不適用于對需氧型微生物進行篩選B.最后培養(yǎng)基上形態(tài)較大的菌落可能是營養(yǎng)缺陷型菌株C.對首次出現(xiàn)的菌落做標記時需要標記在培養(yǎng)皿底上D.若第四層用含特定營養(yǎng)成分的基本培養(yǎng)基，可篩選出相應營養(yǎng)缺陷型菌株5.固氮菌能固定氮氣，提高土壤的氮含量，為植物生長提供充足的氮元素。科研人員從土壤中分離篩選出具有高效固氮能力的自生固氮細菌并進行發(fā)酵。根據(jù)發(fā)酵工程流程圖及微生物相關知識，下列敘述錯誤()A.高效固氮菌種的獲得，可以從自然界中篩選出來，也可以通過誘變育種或基因工程育種獲得B.發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)，要嚴格控制溫度、pH和溶解氧等發(fā)酵條件C.固氮菌肥是一種微生物肥料，施用微生物肥料可以增進土壤肥力，改良土壤結構，促進植物生長D.發(fā)酵工程的產(chǎn)品中代謝物需要過濾、沉淀獲得6.下列關于發(fā)酵工程的說法，正確的是()A.培養(yǎng)基和發(fā)酵設備都必須滅菌，因為發(fā)酵工程中所用的菌種均是單一菌種B.選育菌種是發(fā)酵工程的前提條件，該環(huán)節(jié)很大程度上決定了生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的成敗C.發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)，生產(chǎn)青霉素過程必須關閉空氣入口D.啤酒生產(chǎn)過程中，主發(fā)酵結束后即可過濾、調節(jié)、分裝進行出售7.下圖為傳統(tǒng)黃酒釀制的主要工藝流程。其中加酒藥后的10～12h為前發(fā)酵，隨后的6d左右為主發(fā)酵，最后是30d左右的后發(fā)酵。下列說法錯誤的是()A.黃酒釀制過程中酵母菌的有氧和無氧呼吸都會發(fā)生B.主發(fā)酵階段開耙攪拌，可以防止溫度過高影響發(fā)酵C.蒸煮的主要目的是除去雜菌，利于酵母菌進行繁殖D.煎酒目的是殺死酒中的大多數(shù)微生物，延長保存期8.為宣傳正確佩戴口罩可降低呼吸道傳染疾病的風險，某中學的同學們進行了相關實驗。將牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基置于距正確佩戴口罩的實驗者口部前方50cm處，然后對著培養(yǎng)基講話1min或咳嗽2次，再進行微生物培養(yǎng)和計數(shù)，下列說法錯誤的是()A.培養(yǎng)結束后可根據(jù)菌落的形狀、大小、顏色等特征確定微生物的數(shù)量B.接種前要判斷固體培養(yǎng)基是否被污染，不用接種無菌水培養(yǎng)檢測C.實驗中還應設置不戴口罩直接講話或咳嗽進行實驗對照D.實驗者對培養(yǎng)基進行處理后，放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)1~2天9.支原體肺炎是由肺炎支原體引起的急性肺部感染性疾病。為探究不同抗生素抑制支原體生長的情況，研究人員進行了相關實驗。制備培養(yǎng)基培養(yǎng)支原體后，將蘸有相同濃度的阿奇霉素、克拉霉素和青霉素的圓形濾紙片放置于平板不同位置。培養(yǎng)一段時間后，平板上出現(xiàn)的抑菌圈情況如圖所示。下列說法錯誤的是A.該探究實驗的核心是防止雜菌的污染B.“？”處放置的是蘸有無菌水的圓形濾紙片C.實際使用時克拉霉素抑制效果比阿奇霉素好D.該實驗結果顯示青霉素對支原體不起作用10.我國科學家從北極分離、鑒定出了一種耐冷細菌，過程如下：①接種在人造海水中，15℃條件下振蕩培養(yǎng)3h；②梯度稀釋后將樣品涂布在TYS培養(yǎng)基中，15℃條件下培養(yǎng)7d；③挑取生長菌落，進行劃線，15℃條件下培養(yǎng)；④選擇不同形態(tài)的菌落進行培養(yǎng)、鑒定和保藏。下列敘述錯誤的是()A.過程①中的振蕩培養(yǎng)可以提高培養(yǎng)液中的溶氧量B.過程②中的TYS培養(yǎng)基滅菌前需將pH調至酸性C.過程②③使用的接種器具均需灼燒并冷卻后接種D.涂布后再次劃線培養(yǎng)的目的是進一步純化所得菌種11.在微生物培養(yǎng)過程中利用培養(yǎng)基為畫布、細菌為顏料可以創(chuàng)作藝術圖形。下圖是利用3種微生物在同一培養(yǎng)基上作畫的流程，有關敘述正確的是()A.推測3種菌生長所需pH值、氧氣條件基本相同B.作畫用的培養(yǎng)基及接種工具均需要采用干熱滅菌C.作畫的培養(yǎng)基必須用選擇培養(yǎng)基，否則無法顯現(xiàn)顏色D.分次接種的目的是為了形成單菌落，防止菌落重疊12.某雜種植株的獲取過程如下圖所示，下列敘述正確的是()A.葉片消毒后需用流水沖洗，以避免消毒劑作用時間過長產(chǎn)生毒害B.過程①中，應將葉片置于含有纖維素酶和果膠酶的低滲溶液中C.過程④脫分化和再分化的培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素比例不同D.過程③中，可以使用聚乙二醇或滅活的病毒誘導原生質體融合13.下圖表示獲得紫草寧的工藝流程。射線處理后挑取單個細胞分別進行培養(yǎng)得到多個懸浮細胞系，離心后收集細胞并稱重，通過一定的方法獲得細胞質量與紫草寧產(chǎn)量的比值，據(jù)此篩選高產(chǎn)細胞。下列說法正確的是()A.該流程高效、快速地實現(xiàn)了紫草的大量繁殖B.若圖中外植體為莖尖，接種前可以不經(jīng)過消毒C.細胞質量與紫草寧產(chǎn)量比值較大的為高產(chǎn)細胞D.過程①和②所用培養(yǎng)基的物理性質一般不同14.白葉枯病是由白葉枯病原菌引起的、發(fā)生在栽培稻中的一種病害。普通栽培稻中不含抗白葉枯病基因，而疣粒野生稻的細胞核中含有該基因。下圖是通過植物體細胞雜交技術獲得抗白葉枯病栽培稻的流程。已知大劑量的X射線能隨機破壞染色體結構，使其發(fā)生斷裂、易位、染色體消除等，從而導致細胞不再持續(xù)分裂；碘乙酰胺能使細胞質中的某些酶失活，抑制細胞分裂。下列說法錯誤的是()A.抗白葉枯病栽培稻的染色體數(shù)目可能與原栽培稻不同B.④過程是篩選過程，可用白葉枯病原菌感染再生植株C.處理1、2分別使用大劑量的X射線和碘乙酰胺處理D.過程②③需在不同的固體培養(yǎng)基上進行15.將不同單細胞藻類的優(yōu)良性狀集合在一起對解決資源緊缺與環(huán)境污染具有重要意義，柵藻是一種產(chǎn)油脂性能高的綠藻，小球藻能高效去除污水中的氮、磷。科研人員利用這兩種藻通過原生質體融合技術選育出一種廢水處理能力強、油脂產(chǎn)率高的微藻。下列說法錯誤的是()A.用纖維素酶和果膠酶制備原生質體B.融合后的原生質體均具有兩種藻類的優(yōu)良性狀C.可用物理或化學方法誘導原生質體的誘導融合D.用植物細胞培養(yǎng)技術培養(yǎng)雜種細胞可用污水批量生產(chǎn)油脂16.為解決雜交瘤細胞在傳代培養(yǎng)中出現(xiàn)來自B淋巴細胞的染色體丟失問題，研究者將抗原刺激后的B淋巴細胞用EBV（一種病毒顆粒）感染，獲得“染色體核型穩(wěn)定”的EBV轉化細胞（過程如下圖）。EBV轉化細胞能夠在HAT培養(yǎng)基中存活，但對Oua敏感。骨髓瘤細胞在HAT培養(yǎng)基中不能存活，但對Oua不敏感。下列分析正確的()A.B淋巴細胞可從多次間歇注射某種抗原的動物血清中獲得B.雜交瘤細胞染色體丟失可能會導致其產(chǎn)生抗體的能力下降C.HAT培養(yǎng)基和Oua篩選去除的是未融合的EBV轉化細胞D.圖中獲得的雜交瘤細胞既能迅速增殖又能產(chǎn)生所需抗體17.卵母細胞成熟包括“細胞核成熟”和“細胞質成熟”。研究人員利用基因敲除技術敲除小鼠的Bta4基因，發(fā)現(xiàn)Bta4敲除的卵母細胞雖能正常受精，但形成的早期胚胎卻全部停滯在1到2細胞階段，胚胎停止發(fā)育的原因是卵母細胞中的mRNA不能被及時降解。下列說法錯誤的是()A.Bta4基因與卵母細胞中mRNA降解有關，可促使卵母細胞的細胞核成熟B.早期胚胎發(fā)育到2細胞階段是在透明帶內(nèi)進行的，胚胎的總體積不變C.卵母細胞中mRNA的及時降解是啟動早期胚胎基因組表達的前提條件D.卵細胞形成過程中減數(shù)分裂是不連續(xù)的，MII期卵母細胞具備受精能力18.精子進入次級卵母細胞后，次級卵母細胞發(fā)育的“開關”即被精子開啟。在雌原核和雄原核接觸前去掉雌原核，受精卵會繼續(xù)發(fā)育，最終獲得孤雄胚胎干細胞系，其流程如下圖。下列說法錯誤的是()A.可通過顯微操作去除雌原核B.胚胎干細胞取自單倍體囊胚的內(nèi)細胞團C.單倍體細胞中的遺傳物質與精子完全相同D.單倍體細胞可作為研究隱性基因功能的細胞模型19.在體細胞克隆猴培育過程中，為提高胚胎的發(fā)育率和妊娠率，研究人員將組蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入了重構胚，同時用組蛋白脫乙酰酶抑制劑(TSA)處理，具體培育流程如下圖所示。下列說法正確的是()A.去核操作通常采用不穿透卵母細胞透明帶的顯微操作法進行B.胚胎移植前，可通過胚胎分割提高胚胎數(shù)量和成活率C.胚胎移植的過程中要經(jīng)過兩次檢查D.重構胚可直接移入代孕母猴體內(nèi)20.某生物興趣小組利用蘋果進行“DNA粗提取與鑒定”的實驗正確的是()A.蘋果組織研磨前經(jīng)冷凍處理可以提高DNA的提取量B.研磨液離心，保留沉淀物并加入酒精去除蛋白質等雜質C.將預冷酒精溶液加入上清液，攪拌后可析出純凈的DNAD.將絲狀物溶于NaCl溶液，加入二苯胺試劑振蕩后呈藍色二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。21.某醋廠和啤酒廠的工藝流程如圖所示。酒曲和醋醅含有發(fā)酵所需的微生物，糖化即淀粉水解過程。下列說法正確的是()A.大米“粉碎”有利于淀粉進入酵母菌，提升發(fā)酵速率B.啤酒釀造中的糖化和代謝物生成都在主發(fā)酵階段完成C.糯米“蒸熟”與大米“蒸煮”的目的是利于糖化D.固態(tài)發(fā)酵制醋和啤酒釀造過程中都應“先通氣后密封”22.植物細胞工程技術包括植物組織培養(yǎng)技術和體細胞雜交技術，在快速繁殖、農(nóng)作物育種及提高農(nóng)作物產(chǎn)量等方面具有廣泛應用。下列有關說法錯誤的是()A.可以利用植物組織培養(yǎng)脫分化所得到的胚狀體等為材料制備人工種子B.由莖尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生基因突變和基因重組C.進行植物體細胞雜交的實驗，不必考慮親本細胞的生殖隔離問題D.利用PEG融合法誘導植物原生質體融合的原理是細胞膜具有流動性23.單峰駱駝在野外幾乎滅絕，科學家欲通過胚胎工程的方法拯救野化單峰駱駝，進行了下圖所示研究。請據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是()A.為使A野化單峰駱駝超數(shù)排卵，需要食物中添加適量的促性腺激素B.應用胚胎移植技術可以充分發(fā)揮C受體雌性的優(yōu)良遺傳特性C.對圖示中的早期胚胎進行移植，出生后代之間可能差異很大D.卵裂期，細胞數(shù)目增多總體積不增加，有機物總量增加24.下列關于動物細胞培養(yǎng)和植物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是()A.動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖，植物細胞培養(yǎng)的原理是植物細胞的全能性B.植物細胞培養(yǎng)的主要目的是獲得植物在生長和生存過程中必需的次生代謝物C.在進行動物細胞傳代培養(yǎng)時，懸浮培養(yǎng)的細胞可以直接用離心法收集D.動物細胞培養(yǎng)需在培養(yǎng)基中添加血清等天然成分，之后進行高壓蒸汽滅菌25.一種抗體一般只特異性結合一種抗原，每種抗體由4條肽鏈組成，圖1是抗體分別與α、β兩種抗原結合的示意圖。雙功能抗體能同時結合兩種抗原，對腫瘤的治療有重要意義。利用細胞融合技術制備雙功能抗體的過程如下：先分別制備分泌抗α抗體和抗β抗體的雜交瘤細胞，然后再讓兩種雜交瘤細胞融合，篩選得到能分泌雙功能抗體的雙雜交瘤細胞，如圖2所示。下列說法錯誤的是()A.雙功能抗體能同時結合兩種抗體說明其沒有特異性B.需用兩種抗原同時刺激雙雜交瘤細胞后才可產(chǎn)生雙功能抗體C.用96孔板篩選分泌抗α抗體的雜交瘤細胞需加入α抗原檢測D.若雙功能抗體應用于腫瘤治療，則a、β抗原中至少有一種為癌細胞表面抗原三、非選擇題26.請運用酵母菌的分離與純化、果酒制作與應用的知識，回答下列問題：（1）某研究小組從葡萄皮上成功分離出某品種的酵母菌后，取等量菌液分別接種于3個盛有等量液體培養(yǎng)基的錐形瓶中，并分別置于轉速為150/min、200r/min、250r/min的搖床上培養(yǎng)，檢測結果如圖甲所示，搖床轉速為250r/min的酵母菌種群密度最大的原因是_________________________（2）小組同學繼續(xù)用分離出的酵母菌進行果酒的發(fā)酵，發(fā)酵產(chǎn)物酒精可用_____________檢驗。（3）通過如圖乙所示的方法進行純化培養(yǎng)時，用移液槍取最終的酵母菌稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基表面，然后將沾有少量酒精的涂布器_____________后再進行涂布。在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后，4個平板上菌落數(shù)分別為60個、55個、56個、57個，則可以推測原酵母菌液中每毫升含菌數(shù)為_____________個，該數(shù)據(jù)往往比活菌的實際數(shù)目______（填“多”或“少”），理由是_________________________。（4）發(fā)酵過程中由于密封不嚴，果酒放置一段時間后會變酸，在變酸的酒表面觀察到白色菌膜，其形成原因是_____________。27.合成塑料是一種非天然的石油基塑料，由于分子量過大而難以通過生物膜被微生物降解。研究發(fā)現(xiàn)，某些昆蟲的腸道內(nèi)存在PE（一種合成塑料）降解細菌。現(xiàn)欲從昆蟲的腸道中篩選能夠降解PE的菌株，過程如下圖所示。（1）選擇培養(yǎng)過程中，所使用的培養(yǎng)基中應加入________作為唯一碳源，選擇培養(yǎng)的目的是________。（2）劃線純化過程中，接種環(huán)在固體培養(yǎng)基的表面連續(xù)劃線的目的是________。（3）某研究團隊從昆蟲腸道中篩選出能夠降解PE的兩種細菌（YT1和YP1），將其分別在加入PE薄膜的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)液中細胞數(shù)目變化及PE失重率變化如下圖。(注：PE失重率指在一定條件下，PE材料失去的重量與其原始重量的比值。)據(jù)圖可知，兩種細菌中降解PE能力較強的是_________，理由是________。28.同源四倍體的紫花苜被譽為“牧草之王”，但易造成家畜脹病；二倍體的百脈根因富含縮合單寧，飼喂時可防止家畜脹病的發(fā)生。某研究人員設計了下列技術路線，以期獲得抗脹病的新型苜蓿。（注：IOA可抑制植物細胞呼吸第一階段，R-6G可阻止線粒體的呼吸作用，二者有效抑制不同植物細胞正常代謝的臨界濃度不同）（1）據(jù)圖可知，本研究主要利用的生物技術的原理是______。（2）步驟①可采用化學法進行誘導，化學法除聚乙二醇融合法外，還有______法等。原生質體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓，其作用是_______。融合后的原生質體經(jīng)過______形成雜種細胞，進而經(jīng)過②脫分化形成愈傷組織。（3）步驟③先將生長良好的愈傷組織轉接到誘導生芽培養(yǎng)基上，通常應在培養(yǎng)基中加入兩類植物激素，其中起主要作用的是______。長出芽后，再將其轉接到誘導生根培養(yǎng)基上，最終得到雜種植株。請判斷：得到的雜種植株，理論上是否可育____(填“可育”或“不可育”)并簡要闡述理由：______（4）在實驗前需通過預實驗來探究R-6G或IOA使原生質體失去再生愈傷組織能力的臨界濃度，設計思路是______。29.CD47是一種跨膜糖蛋白，它可與巨噬細胞表面的信號調節(jié)蛋白結合，從而抑制巨噬細胞的吞噬作用。肺癌、結腸癌等多種腫瘤細胞表面的CD47含量比正常細胞高1．6-5倍，導致吞噬細胞對腫瘤細胞的清除效果減弱。科學家推測，抗CD47的單克隆抗體可以解除CD47對巨噬細胞的抑制作用，為此他們按照如下流程進行了實驗。（1）多次進行步驟①的處理目的是_____________。（2）實驗組中巨噬細胞和腫瘤細胞的共培養(yǎng)體系需置于含有___________混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中，另外培養(yǎng)液需定期更換，原因是______________。（3）圖中②、③使用的篩選方法分別是___________、___________________，第一次篩選淘汰_____________細胞得到的雜交瘤細胞產(chǎn)生的單克隆抗體的優(yōu)點是________________。（4）制備單克隆抗體涉及的細胞工程技術有_____________（答出2點）（5）對照組應設置為_____________，實驗結果為_____________可驗證上述推測。30.對大型農(nóng)場動物進行良種繁殖時，胚胎分割技術增加了胚胎數(shù)量，對提高良種覆蓋率、加速育種進程具有重要的意義，下圖是牛胚胎分割技術過程示意圖。（1）用于冷凍的胚胎可以通過___________(至少答出兩點)技術獲得。（2）進行性別鑒定應選_____，理由是____。（3）為探究冷凍胚胎分割前培養(yǎng)時間對分割后胚胎發(fā)育率的影響，每組取60枚同種冷凍胚胎，分別在解凍后培養(yǎng)0、15、30、45、60、90、120min進行分割，將各實驗組半胚和對照組整胚用培養(yǎng)液培養(yǎng)24h，統(tǒng)計胚胎發(fā)育率，結果見表。牛冷凍胚胎分割前培養(yǎng)時間篩選結果組別培養(yǎng)胚胎數(shù)/枚培養(yǎng)24h囊胚數(shù)/枚胚胎發(fā)育率/%對照5795.000min4473.333253.3330min4880.0045min5185.0060min4168.3390min3456.67120min4270.00由表中數(shù)據(jù)可知，分割造成的損傷會降低胚胎發(fā)育率，判斷的依據(jù)是____冷凍胚胎分割前最優(yōu)培養(yǎng)時間大約是___分鐘。（4）分割后的胚胎需經(jīng)胚胎移植才能發(fā)育成新個體，胚胎移植的實質是_____，代孕母牛一般具有___特征。分割得到的胚胎基因組成完全一樣，但是發(fā)育所得個體的性狀不完全相同，其原因是____。31.如圖是研究人員培育能生產(chǎn)人血清白蛋白牛乳的轉基因母牛的過程。回答下列問題：（1）獲能后的精子與卵細胞相遇時，首先它釋放出_______，以溶解卵細胞膜外的一些結構。判斷卵細胞受精的標志通常是______。（2）過程②利用的技術是________，過程⑤的操作的其優(yōu)勢是______。在進行⑤之前需要對胚胎進行性別鑒定，題中應選擇性染色體組成為_______的胚胎進行操作。（3）研究人員將早期胚胎進行分割后進行⑤操作，結果接受分割胚胎的其中一頭健康母牛發(fā)生流產(chǎn)。從胚胎分割的角度分析，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______。（4）核移植的受體是去核的卵母細胞，卵母細胞中的核是指 ，選用去核卵母細胞做受體不僅因為其體積大易操作，卵黃中營養(yǎng)物質豐富最主要原因為 過程①中的質粒作為常用的載體，需要具備的條件是______。（答出2點）。1D2C3D4B5D6B7C8A9C10B11A12C13D14A15B16B17A18C19C20A21BC22AB23ABD24C25AB26.（8分1）搖床轉速越高，提供的氧氣越充足，酵母菌代謝旺盛，增殖快(2分)（2）①.酸性重鉻酸鉀溶液(1分)(3)①.灼燒冷卻(1分)②.5.7×107(1分)★③.少(1分)④.當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落(1分)（4）醋酸菌在液面大量繁殖而形成的(1分)27.（6分1）①.PE(1分)②.提高降解PE的微生物的比例(1分)★（2）①.將聚集的菌種逐步稀釋（分散到培養(yǎng)基的表面）獲得單菌落(2分)（3）①.YP1(1分)②.YP1組細胞數(shù)目較少，PE失重率較高(1分)28（10分）（1）細胞膜的流動性和植物細胞的全能性(2