4/4Unit2ALettersandsounds內(nèi)蒙古公開課教案授課教師：內(nèi)蒙古滿洲里市第五小學(xué)范燕一、教學(xué)目標(biāo)3AUnit2PartALettersandsounds第三課時(shí)，本節(jié)課是一節(jié)語音教學(xué)課，《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》提出培養(yǎng)學(xué)生的語言綜合能力是英語教學(xué)的最終目標(biāo)，其中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略，讓學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法也很重要。本課時(shí)是學(xué)生的第一節(jié)語音課，主要學(xué)習(xí)4個(gè)字母A、B、C、D的字母名稱音和在單詞中的發(fā)音。1.通過聽音、跟讀、總結(jié)等活動(dòng)，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地認(rèn)讀4個(gè)字母A、B、C、D的字母名稱音，了解其在單詞中的發(fā)音，能夠認(rèn)讀apple/ant/book/bag/crayon/cat/dog/duck。2.通過聽音選擇、聽音猜字母等活動(dòng)，使學(xué)生能夠看詞能讀、聽音能寫。3.通過本節(jié)課中兩人活動(dòng)和小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和合作能力。通過游戲和活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些英語學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，降低學(xué)生對(duì)單詞認(rèn)讀、記憶難度，使學(xué)生能夠持續(xù)保持學(xué)習(xí)熱情。二、學(xué)情分析本單元是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的第二個(gè)單元。小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語大多懷有好奇、興奮、期待的心情。語音學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生來說是個(gè)新事物，教師應(yīng)盡量用直觀的方式讓學(xué)生了解字母名稱音與在單詞中發(fā)音的不同之處。消除學(xué)生學(xué)習(xí)新語言的焦慮心理，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的熱情和信心。在今后的單詞教學(xué)中應(yīng)進(jìn)一步滲透或運(yùn)用語音知識(shí)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是通過聽音、跟讀、總結(jié)等活動(dòng)，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地認(rèn)讀4個(gè)字母A、B、C、D的字母名稱音，了解其在單詞中的發(fā)音，能夠認(rèn)讀apple/ant/book/bag/crayon/cat/dog/duck。通過聽音選擇，聽音猜字母等活動(dòng)，使學(xué)生能夠看詞能讀、聽音能寫。本節(jié)課的難點(diǎn)是4個(gè)字母A、B、C、D的字母名稱音和在單詞中的發(fā)音。四、教學(xué)過程活動(dòng)一【導(dǎo)入】歌曲游戲熱身，呈現(xiàn)評(píng)價(jià)方式教師活動(dòng)1.Singthesong:ABCsong2.TellSswewillwatchashow.Pleasetrytheirbesttobegoodaudiences,togetmoreaudiences.學(xué)生活動(dòng)1.Singasong.2.Knowthetask,knowtherulethatisbeingquiet.設(shè)計(jì)目的和意義：通過唱歌和游戲調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心。告知評(píng)價(jià)方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的同時(shí)，提出學(xué)習(xí)要求“安靜”。活動(dòng)二【講授】字母“演員”進(jìn)行表演，呈現(xiàn)新知教師活動(dòng)1.ShowtheactorsA、B、C、D,teachSstosay,letSslistenandrepeat.2.Copythelettersonetime.3.Playthetape,letSslistenandrepeatthewords.ant/apple.T:Let’slisten,whatdoesAactforus?LetSssumupwhatdoesAsayinthesewords?T:SoAsays,Asays,_________.UsingthesamemethodtoteachthepronunciationsofB、C、D.4.ChantT:WhatdoesA/B/C/Dsay?Let’schant.Asays,Asays,_________.Bsays,Bsays,_________.學(xué)生活動(dòng)1.Lookandsay,thenrepeat.2.Writedowntheletters.3.Listen,repeatandsay.Thenthinkaboutthepronunciation.4.Listen,sayandthenchant.設(shè)計(jì)目的和意義：1.直觀呈現(xiàn)演員——字母，形象。2.規(guī)范書寫。3.通過大量感知單詞，讓學(xué)生總結(jié)發(fā)音規(guī)律。4.Chant總結(jié)所學(xué)發(fā)音。活動(dòng)三【練習(xí)】練習(xí)各有重點(diǎn)，難度層層遞進(jìn)教師活動(dòng)1.Game:Hello!S1:Hello!S2:＿＿＿＿＿＿＿＿＿.2.Listenandrepeatthelettersandwordsinthebooks.3.LetSslistenandcirclethecorrectletters,thenchecktheanswers.4.Givethemsomewords,letSsfindoutthecorrectgroups.學(xué)生活動(dòng)1.Workinpairstoplaythegame.2.Listen,pointandrepeat.3.Listenandcircle.4.Readthewordsandmatch,workingroups.設(shè)計(jì)目的和意義：1.擬人化字母，兩人練習(xí)加深印象。2.將音、形、意有機(jī)結(jié)合起來3.聽音、辨字母，提升操練難度。4.小組合作，培養(yǎng)合作意識(shí)與能力活動(dòng)四【測試】拓展運(yùn)用，培養(yǎng)語用能力教師活動(dòng)1.Givethemsomewordsthattheyhaven’tlearnt,letthemfinishthewords.2.LetSsworkinpairstofindoutotherwords.Theteachershouldwalkintheclassroomtohelpthem.學(xué)生活動(dòng)1.Findouttheletterstofinishthewords.2.Findoutotherwords.設(shè)計(jì)目的和意義：1.聽音能寫訓(xùn)練，學(xué)以致用，體驗(yàn)成功。2.引導(dǎo)學(xué)生深度思考。活動(dòng)五【作業(yè)】總結(jié)所學(xué)及評(píng)價(jià)結(jié)果，布置作業(yè)1.讓學(xué)生總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，同時(shí)總結(jié)各個(gè)小組的評(píng)