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文檔簡介

專業技術人員心理健康與心理調適考試答案題

一、單項選擇題(每題1分,共40題)36

1、小王為人熱忱,活潑好動,反響快速、靈敏,有朝氣,但心情不那么

穩定,有時粗枝大葉。請問小王屬于什么類型的氣質?()

A、黏液質

B、多血質

C、抑郁質

D、膽汁質

答案:D

2、某服刑人員剛來監獄時表現很不好,后經過教育改造得到了很大轉變,

但個別監獄警察仍舊認為該服刑人員表現是假的,好不到哪兒去。清問這

是哪類偏見在起作用?()

A、近因效應

B、刻板印象

C、首因效應

D、自我實現預言

答案:B

3、動機和興趣產生的根底是()。

A、感知

B、實踐

C、需要

D、教育

答案:C

4、成語“杯弓蛇影”是心理學中的什么現象?()

A、功能固著

B、幻覺

C、思維定勢

D、錯覺

答案:D

5、交往雙方能否成為知己,關鍵在于各自能否()o

A、改善交往情境

B、向對方施以恩惠

C、增加交往頻率

D、向對方作自我表露

答案:D

6、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛方法被

稱為()。

A、否認作用

B、合理化作用

C、投射作用

D、夢想作用

答案:B

7、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自

我評價過低”主要描述是(

A、抑郁癥

B、自負

C、躁狂癥

D、強迫癥

答案:A

8、小芳很可怕火,以致不能擦亮一根火柴,甚至不能參與燭光晚會。她

很可能患有()。

A、廣泛性焦慮障礙

B、驚慌障礙

C、強迫性障礙

D、恐懼障礙

答案:D)o

9、當你身邊大多數人選擇某種東西時,你常不自覺的做出一樣的行為,

這一心理現象稱作()o

A、刻板印象

B、社會吸引

C、從眾

D、聽從

答案:C

10、根據討論問題的性質與內容,心理學屬于()。

A、社會科學

B、行為科學

C、生物科學

D、以上皆不對

答案:C

11、“感時花濺淚,恨別鳥驚心”反映了詩杜甫當時的()。

A、激情

B、心境

C、熱忱

D、應激

答案:B

12、下面哪句話是正確的()

A、心理問題是完全能夠解決的

B、心理安康就是沒有心理疾病

C、心理疾病就像感冒、發燒一樣,隨時都可能發生

D、心理疾病的康復是很快的

答案:C

13、“言必信,行必果”,表達了我國傳統文化中的心理安康觀的哪個方

面?()

A、具有良好的人際關系

B、適當約束自己的言行

C、抱有積極的生活態度

D、完善的自我進展目標

答案:B

14、推斷一種行為是屬于正常還是變態,首先必需考慮以下哪個要素?()

A、家庭

B、職業

C、信仰

D、文化

答案:D

15、由于缺乏預備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危急情景時所表現的心情

體驗是()

A、歡樂

B、悲傷

C、生氣

D、恐驚

答案:D

16、人在危急緊急意外大事消失時表現出高度緊急的心情化稱()

A、激情

B、心境

C、激越

D、應激

答案:D

17、氣質類型為()的人,常常處于興奮、緊急和壓力之下,簡單患心

血管疾病等。

A、多血質

C、黏液質

D、抑郁質

答案:B

18、小強是一位很想獲得勝利的有志青年。他的老板現有三件事情需要完

成:一件比擬簡單、一件中等難度、一件很難。假如小強可以選擇其中一

件來完成,你估量小強會()o

A、選擇最難的那一件

B、選擇最簡單的那一件

C、選擇中等難度的那一件

D、尋求老板的意見以避開老板對他的可能的負面評價

答案:C

19、

下述關于人格的描述哪一個最為精確?()

A、人格穩定性受到性別與社會經濟地位的影響

B、在整個成人期,人格在整體上會發生系統性轉變

C、在(青春)期后,人格保持特別穩定

D、成人期人格兼有穩定和變化兩重特征

答案:D

20、易受外界的影響而消失心情波動,或極度快樂或難過流淚,這一心情

表現叫(

A、焦慮

B、恐驚

C、(情感)脆弱

D、心情低落

答案:C

21、以下不是心情安康的主要標志的是()o

A、心情穩定

B、心情開心

C、常常快樂

D、喜樂無常

答案:D

22、在心理詢問的各種形式中,最主要而且最有效的方法是()。

A、電話詢問

B、面對面

C、專題詢問

D、互聯網詢問

答案:B

23、詢問師與來訪者的詢問關系類似于()。

A、醫生與患者

B、教師與學生

C、上級與下級

D、朋友與朋友

答案:D

24、幻覺是指()。

A、虛幻的知覺

B、正常知覺現象

C、錯誤的知覺

D、歪曲的知覺

答案:A

25、共性中最重要、最核心的組成局部是()o

A、力量

B、氣質

C、性格C

答案:C

26、心理學的規律說明,人的工作效率在()壓力水平下最高。

A、高

B、低

C、適中

D、不變

答案:C

27、

人類主要的社會性動機是()。

A、饑餓動機和干渴動機

B、成就動機和交往動機

C、奇怪動機和探究動機

D、探究動機和操弄動機

答案:B

28、

為實現肯定目的而行動的緣由是()o

A、動機

B、需要

C、興趣

D、抱負

答案:A

29、艾森克用()兩個維度來描述簡單的人格。

A、一般特質和特別籽質

B、外表特質和根源特質

C、共同特質和個別特質

D、內外向和心情的穩定性

答案:D

30、個體追求自認為是最重要的有價值的工作,并使之到達完善狀態的動

機叫()o

A、習得性動機

B、成就動機

C、理想動機

D、社會動機

答案:B

31、某30多歲女性,自稱快樂不起來,興趣缺乏,整日整日愁眉苦臉,

內心苦悶哀痛,度日如年,最有可能的病癥是()o

A、心情低落

B、意向缺乏

C、情感脆弱

D、意向倒錯

答案:A

32、體語溝通是身體語言溝通的簡稱,它不包括()。

A、姿態

B、談話

C、人際距離

D、面部表情

答案:B

33、對心理安康狀態的破壞,人本主義強調()o

A、個體平衡力量的丟失

B、潛能的進展受到阻礙

C、本能遭受挫折

D、個體與(環境)相互作用中學習的結果

答案:B

34、ABC理論屬于何種學派?()

A、人本主義

B、精神分析

C、認知主義

D、行為主義

答案:C

35、個體如何對待自己的身體的層面,稱為()0

A、生理自我

B、心理自我

C、社會自我

D、抱負自我

答案:A

36、某34歲的男性,每天早上穿衣服,要根據肯定的次序,稍稍感到不

適宜,就要脫下來從新再穿,甚至重復屢次。此病癥最有可能是()。

A、強迫觀念

B、強迫行為

C、刻板行為

D、沖動行為

答案:B

37、幻聽最常見于()。

A、抑郁癥

B、強迫癥

C、躁狂癥

D、精神分裂癥

答案:D

38、“你的看法打算了你的境況”,這種看法是()的觀點。

A、精神分析

B、行為主義

C、人本主義

D、認知心理學

答案:D

39、當自信念缺乏時,自己給自己壯膽說:“我肯定會勝利!肯定會的。”

這是一種()o

A、強化

B、積極的自我示意

C、精神防備機制

D、自我勸慰

答案:B

40、共性傾向性和共性心理特點有機綜合表達在一個人身上就構成了一個

人完整的()。

A、性格

B、力量

C、氣質

D、共性

答案:D

二、多項選擇題(每題2分,共15題)24

41、教師小王經常拿自己的短處與其他教師的特長作比擬,結果越比越沒

了信念,請問小王犯了什么錯誤?()

A、自我熟悉上有問題

B、自我評價上有問題

C、社會比擬不妥當

D、自信念缺乏

答案:A,B,C,D

42、心理安康的評判標準主要有()

A、統計標準

B、臨床病癥的標準

C、內心體驗的標準

D、解決問題力量的標準

答案:A,B,C,D

43、自我意識的主要內容是()o

A、生理的自我狀態

B、心理的自我狀態

C、社會關系的自我狀態

D、道德的自我狀態

答案:A,B,C,D

44、影響自我意識形成和進展的因素是()

A、早期生活經受的影響

B、社會文化環境的影響

C、社會生活實踐中的自我體驗

D、來自他人的評價

答案:A,B,C,D

45、卡特爾的人格特質理論把人格特質區分為()o

A、中心特質

B、次要特質

C、外表特質

D、根源特質

答案:C,D

46、影響人際吸引的因素有()o

A、外貌

B、力量

C、性格因素

D、相像互補

答案:A,B,C,D

47、()的現象屬于聯覺現象。

A、紅色看起來覺得溫和

B、聽著節奏鮮亮的音樂,覺得燈光也和音樂節奏一樣在閃動

C、聲音停頓后,覺得耳朵里還有其余音在縈繞

D、綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了

答案:A.B

48、過度心情反響的結果有()o

A、精力分散,留意力不集中

B、能使宣泄酣暢淋漓

C、阻礙制造力的發揮

D、可能導致各種神經癥

答案:A,C,D

49、詳細()性格籽點的人易在挫折打擊二產生冷漠反響。

A、內向

B、固執

C、外向

D、心胸狹隘、思維方式片面

答案:A,B,D

50、有關挫折的外泄形式的反響主要表現為()

A、直接攻擊

B、焦慮

C、躲避

D、間接攻擊

答案:A,D

51、以下哪些病癥是撞癥的解離病癥?()

A、局限性遺忘

B、失音

C、耳聾

D、多重人格

答案:A,D

52、痣癥的臨床病癥主要有()o

A、感覺障礙、運動障礙

B、意識狀態的轉變

C、焦慮

D、失眠

答案:A,B

53、示意療法適用于哪類來訪者?()

A、場獨立型的來訪者

B、場依靠型的來訪者

C、服從性強的來訪者

D、示意易感性的來訪者

答案:B,C,D

54、以下心理詢問與治療的方法中,哪些是屬于人本主義的方法?()

A、放松療法

B、交朋友小組

C、來訪者中心療法

D、支持療法

答案:B,C,D

55、C型性格(癌癥性格)如何進展心理調適?()

A、充分確定自己和信任自己,信任自己的價值和自己對別人的重要性

B、當他人的要求干擾了自己和工作或生活時,學會堅決地拒絕

C、以坦然的心態承受別人的(幫忙)

D、讓自己具備一些幽默細胞

答案:A,B,C,D

三、推斷題(每題1分,共10題)9

56、氣質和性格都有好壞之分。()

答案:不正確

57、人的人格、智力、心理特質與態度、興趣一樣是隨時變化的。()

答案:正確

58、心理詢問是運專心理學的學問、理論和技術,通過詢問者與來方者的

交談、協商、指導過程,幫忙來訪者到達自助的目的。()

答案:正確

59、心理詢問在任何狀況下,對來訪者的個人資料都肯定要保密。()

答案:不正確

60、長期的高焦慮會引起高血壓,胃潰瘍等心身疾病。(,amp;,amp;,

nbsp;)

答案:正確

61、哮喘病患者多與過分信任、稚嫩、示意性高的人格特征有關。()

答案:正確

62、學習學問、增長才智的過程也是人格優化的過程。()

答案:正確

63、人類的情商(EQ)目前尚無法準確測定。()

答案:正確

64、制定的目標越高,越有利于激發人的行動。()

答案:不正確

65、心理詢問等同于心理治療。()

答案:不正確

四、案例分析題(每題5分,共4題)17.7

66、很多天才人物都有一些心理病態行為,如:英國最出色的挖苦作家喬

納森?斯威夫特脾氣奇怪,生活狂亂,他不但以“病人”而為人知曉,他

甚至為自己是一個偏執狂而感到驕傲。尼采不能很好地進展家庭生活。宏

大畫家梵高后期精神失常,不能獨立生活。《老人與海》的海明威一生布

滿了壓力與緊急,內心經受著猛烈苦痛而簡單紛呈的變化。

(1)、關于天才人物與心理病態行為的關系,說法正確的有()

A、心理不安康的人,即使能制造,也是無益于社會的

B、可以肯定地認為心理安康是成就的必要條件

C、假如那些天才人物的心理是健全的,或許他們可能做出更理性、更深

遠,而不是極端的、轟動一時的奉獻

D、心理安康的人一般都是一般人,對世界不會有什么太大的奉獻

答案:C

(2)、對于有心理病態行為的天才人物,哪種看法不是客觀中肯的?()

A、對于這類人,要留意區分他們的正常與不正常狀態,他們的宏大成就,

也可能是在心理正常的時候制造出來的

B、心理不安康,雖然可以制造,但也是有代價的

C、任何人都會消失心理問題,天才人物也不例外

D、宏大的天才都是心理變態的

答案:D

67、挪威人喜愛吃沙丁魚,尤其是活魚。市場上活沙丁魚的價格要比死魚

高很多。所以漁民總是千方百計地想法讓沙丁魚活著回到漁港。可是雖然

經過種種努力,絕大局部沙丁魚還是在中途因窒息而死亡。但卻有一條漁

船總能讓大局部沙丁魚活著回到漁港。船長嚴格保守著隱秘。直到船長去

世,謎底才揭開。原來是船長在裝滿沙丁魚的魚槽里放進了一條以魚為主

要食物的繪魚。繪魚進入魚槽后,由于環境生疏,便四處游動。沙丁魚見

了雄魚非常緊急,左沖右突,四處躲避,加速游動。這樣一來,一條條沙

丁魚歡蹦亂跳地回到了漁港。原來酷魚進入魚槽,使沙丁魚感到威逼而緊

急起來,加速游動,于是沙丁魚便活著到了港口。

(1)、上面的案例說明的是一個特別聞名的心理學效應,它是()c

A、皮格馬利翁效應

B、海潮效應

C、繪魚效應

D、沙丁魚效應

答案:C

(2)、這個案例給我們的啟發下面的說法不正確的選項是()。

A、對于“沙丁魚”來說,在于缺乏憂患意識。假如他們不想窒息而亡,

就應當也必需活潑起來,自加壓力,積極查找新的出路。

B、假如一個人長期外于順境,就缺乏動力與新奇感,簡單產生惰性

C、當壓力存在時,為了更好地生存與進展下去,懼者必需必定會比其他

人更努力

D、為了保持身心安康,應當時時刻刻讓自己處于緊急與壓力之中

答案:D

68、

動物明白自己的特性:

熊不會試著飛行,

鷲馬在跳過高高的柵欄時會遲疑,狗看到又深又寬的溝渠會轉身離去。

但是人是唯一一種不知趣的動物,

受到愚蠢與自負天性左右,

對著力不能及的事情大聲地嘶吼堅持下去!

出于盲目和頑固,

他荒唐地執迷于自己最不擅長的事情,

使自己歷盡艱辛,然而收獲甚微。

斯威夫特

不管你天性擅長什么,都要順其自然;

永久不要丟開自己天賦的優勢和才能。

順其自然就會勝利,

否則,無異于南轅北轍,

結果一事無成。西德尼?史密斯

(1)、這兩首詩涉及到人的自我意識中的兩人概念,分別是()o

A、自負與自信

B、自我期望與自我評價

C、自我評價與自我調控

D、自尊與自信

答案:B

(2)、“順其自然”也是森田療法的療法原則之一,與之相對應的另一原則

是()。

A、隨遇而安

B、清靜無為

C、隨心所欲

D、為所當為

答案:D

(3)、以下論述不正確的有()

A、人定勝天,只要努力就肯定能到達目標

B、人的抱負、期望應量力而行,這樣有利于維護身心安康

C、人不要輕易去超越自我

D、人不能只安于現狀

答案:C

69、

盛夏酷暑,幾只口干舌燥的狐貍來到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩

剔透的葡萄掛滿枝頭。眾狐貍饞涎欲滴,急不行耐地急相躍起。無奈葡萄

架太高,哥兒幾個使盡渾身解數,葡萄依舊可望不行及。第一只狐貍跳

了幾下搞不到,從四周找來一個梯子,爬上去滿載而歸。

其次只狐貍跳了屢次仍吃不到,找遍四周,沒有任何工具可以利用,笑了

笑說:“這里的葡萄肯定特殊酸!”于是,心安理得地走了。

第三只狐貍高喊著”下定決心,不怕萬難,吃不到葡萄死不暝目”的口號,

一次又一次跳個沒完,最終累死在葡萄架下。

第四只狐貍由于吃不到葡萄成天悶悶不樂,抑郁成疾,不治而亡。

第五只狐貍想:“連個葡萄都吃不到,活著還有什么意義呀!”于是找個樹

藤上吊了。

第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵,被路人一棒子了卻性命。

第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理,一把

火把葡萄園燒了,遭到其他狐貍的共同圍剿。

第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄,也受到了嚴峻懲處。

第九只狐貍由于吃不到葡萄氣極發瘋,蓬頭垢面,口中念念有詞:“吃葡

萄不吐葡萄皮”另有幾只狐貍來到一個更高的葡萄架下,經過友好辦商,

利用疊羅漢的方法,成果共享,皆大高興!

(1)、其次只狐貍使用的是哪一種心理防備機制?()

A、合理化

B、投射

C、退行

D、夢想

答案:A

(2)、關于心理防備機制,說法不正確的選項是?()

A、心理防備機制能在肯定程度上減輕個體的壓力,有利于保持心理平衡

B、心理防備機制全都是起消極作用的

C、常常地使用消極的心理防備機制,可以使個體形成自卑、退縮的性格

D、未雨綢繆是一種積極的心理防備

答案:B

(3)、從應對挫折的角度來講,這些狐貍表現出的應對方法不包括()

A、冷漠

B、敵對

C、自責

D、偏執

答案:B

專業技術人員心理安康與心理調適考試題庫(四)

1、某服刑人員剛來監獄時表現很不好,后經過教育改造得到了很大轉變,

但個別監獄警察仍舊認為該服刑人員表現是假的,好不到哪兒去。請問這

是哪類偏見在起作用?()

A、近因效應

B、刻板印象

C、首因效應

D、自我實現預言

答案:B

2、推斷一種行為是屬于正常還是變態,首先必需考慮以下哪個要素?()

A、家庭

B、職業

C、信仰

D、文化

答案:D

3、關于自卑感以下哪種說法是錯誤的?()

A、自卑的人熱衷于與人比擬,而對自己的期盼卻很低

B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、糊涂的熟悉,無法悅納自己

C、自卑的人簡單產生自我疑心和自我否認

D、對成敗進展正確的歸因是處理自卑問題的方法之一

答案:A

4、留意易轉移最常見于哪種病人?()

A、抑郁癥

B、精神分裂癥

C、強迫癥

D、躁狂癥

答案:D

5、美國聞名心理治療家羅杰斯提倡的“會心小組”的意義在于()

A、增加學習自主性

B、形成集體才智解決問題

C、共性張揚

D、人際交往,相互促進

答案:D

6、交往雙方能否成為知己,關鍵在于各自能否()。

A、改善交往情境

B、向對方施以恩惠

C、增加交往頻率

D、向對方作自我表露

答案:D

7、不屬于共性心理特征的是()。

A、力量

B、氣質

C、性格

D、智商

答案:D

8、關于心情的表達,正確的選項是()o

A、人類的心情都可后天習得

B、具有兩極性

C、體驗是心情的根本特點

D、以上都正確

答案:D

9、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責、自

我評價過低”主要描述是(

A、抑郁癥

B、自負

C、躁狂癥

D、強迫癥

答案:A

10、根據討論問題的性質與內容,心理學屬于()。

A、社會科學

B、行為科學

C、生物科學

D、以上皆不對

答案:C

11、對人的性格形成起重要作用的最初環境因素是()o

A、幼兒園

B、學校

C、工作單位

D、家庭

答案:D

12、一個人總是反復檢查是否鎖了門或不停的洗手,這屬于下面哪一種

心理障礙?()

A、恐懼癥

B、一般性焦慮障礙

C、抑郁癥

D、強迫癥

答案:D

13、追求完善、自尊心脆弱、掌握欲望強、自視甚高、將不完善等同于不

行愛、不值得愛的是()

A、自卑者

B、自負的人

C、完善主義者

D、偏執者

答案:C

14、以下陳述不能增加挫折承受力的是()

A、避開類似情境

B、總結閱歷教訓

C、調整理想水平

D、建立和諧的人際關系

答案:A)o

15、人在歡快時手舞足蹈、捧腹大笑,哀思時捶胸頓足,這是()

A、聲調表情

B、身材表情

C、面部表情

D、激情表情

答案:B

16、氣質類型()

A、有好好壞

B、都是好的

C、都是壞的

D、無好壞之分

答案:D

17、人們遭受不良心情時,正確的處理方式為()

A、喝酒

B、吃大量的東西

C、壓抑負性的心情

D、和朋友傾訴

答案:D

18、“憂者見之而憂,喜者見之而喜”是()的表現。

A、心境

B、激情

C、應激

D、美感

答案:A

19、人類最根底或最原始的心情沒有()。

A、激憤

B、生氣

C、歡樂

D、恐驚

答案:A

20、抑郁癥最常見有哪種思維障礙?()

A、思維緩慢

B、強迫觀念

C、強制性思維

D、思維貧乏

答案:A

21、“以德報怨”說的是人際交往中的()o

A、敬重原則

B、保持原則

C、互利原則

D、寬容原則

答案:D

22、

()被國內外心理學界列為調適個人心情、治療心理疾病的首選方法。

A、認知療法

B、精神分析療法

C、人本主義療法

D、現實療法

答案:A

23、小強是一位很想獲得勝利的有志青年。他的老板現有三件事情需要完

成:一件比擬簡單、一件中等難度、一件很難。假如小強可以選擇其中一

件來完成,你估量小強會()。

A、選擇最難的那一件

B、選擇最簡單的那一件

C、選擇中等難度的那一件

D、尋求老板的意見以避開老板對他的可能的負面評價

答案:c

24、關于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的?()

A、接近性

B、相像性

C、外貌

D、自尊

答案:D

25、

以下哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要?()

A、敬重需要

B、安全需要

C、社會需要

D、生理需要

答案:C

26、強迫觀念指的是()。

A、在意識中占主導地位的錯誤觀念

B、外部強加于自己的錯誤觀念

C、頭腦中反復消失,但又難以擺脫的固定觀念

D、在病理根底上產生的歪曲信念

答案:C

27、心情和情感過程是伴隨著人的()而產生的,它們是主體與客體之

間關系的反響。

A、熟悉過程

B、意志過程

C、共性心理特征

D、心理狀態

答案:A

28、

人類主要的社會性動機是()o

A、饑餓動機和干渴動機

B、成就動機和交往動機

C、奇怪動機和探究動機

D、探究動機和操弄動機

答案:B

29、艾森克用()兩個維度來描述簡單的人格。

A、一般特質和特別特質

B、外表特質和根源將質

C、共同特質和個別特質

D、內外向和心情的穩定性

答案:D

30、體語溝通是身體語言溝通的簡稱,它不包括()。

A、姿態

B、談話

C、人際距離

D、面部表情

答案:B

31、真正的真誠是()o

A、完全說實話

B、自我的發泄

C、不等于完全的實事求是

D、通情達理

答案:C

32、ABC理論屬于何種學派?()

A、人本主義

B、精神分析

C、認知主義

D、行為主義

答案:C

33、共性中所包含的各種心理特征對人的行為的影響是一貫的,不受時間、

地點限制的,這說明共性具有()o

A、獨特性

B、整體性

C、穩定性

D、功能性

答案:C

34、“你的看法打算了你的境況”,這種看法是()的觀點。

A、精神分析

B、行為主義

C、人本主義

D、認知心理學

答案:D

35、()不是心理詢問的適應癥。

A、精神分裂癥

B、焦慮癥

C、恐懼癥

D、抑郁癥

答案:A

36、當自信念缺乏時,自己給自己壯膽說:“我肯定會勝利!肯定會的。”

這是一種()。

A、強化

B、積極的自我示意

C、精神防備機制

D、自我勸慰

答案:B

37、()認為“他人就是地獄”。

A、樂觀主義者

B、悲觀主義者

C、性格內向者

D、性非常向者

答案:C

38、假如雙方在沖突中作出讓步,這種調適方式叫()o

A、和解

B、妥協

C、容忍

D、調解

答案:A

39、以下選項中哪一個不是積極心態的作用?()

A、內心的安靜

B、信念

C、勝利的意識

答案:D

40、在人的社會性需要獲得滿意的狀況下產生的體驗是()o

A、心情

B、情感

C、態度

D、需要

答案:B

二、多項選擇題(每題2分,共15題)18

41、心情的三要素包括()o

A、心情的主觀體驗

B、心情的調整

C、心情表現

D、心情的生理根底

答案:A,C,D

42、心理安康測試的主要作用有()。

A、人才聘請與選拔

B、測查人的心理素養水平

C、評估人的心理安康狀況

D、評價智力

答案:A,B,C

43、心理安康的評判標準主要有()

A、統計標準

B、臨床病癥的標準

C、內心體驗的標準

D、解決問題力量的標準

答案:A,B,C,D

44、自我意識的主要內容是()o

A、生理的自我狀態

B、心理的自我狀態

C、社會關系的自我狀態

D、道德的自我狀態

答案:A,B,C,D

45、在合理心情療法的ABC理論中,()。

A、A代表誘發大事

B、B代表信念

C、C代表行為結果

D、A是引發不良心情的根源

答案:A,B,C

46、消極性挫折反響主要有()o

A、改換目標、取而代之

B、外泄的形式

C、內抑的形式

D、降低目標、轉變行為

答案:B,C

47、有關挫折的內郁的壓抑反響主要表現為(

A、冷漠

B、焦慮

C、躲避)o

答案:A,B,C,D

48、示意療法適用于哪類來訪者?()

A、場

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