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文檔簡介

第六章力和機械第4節探究滑動摩擦力1/101.能說出滑動摩擦定義,并舉例說明.2.經歷試驗探究滑動摩擦力大小跟哪些原因相關.(重點、難點)3.學會增加有益摩擦、減小有害摩擦方法.(重點)2/10當你水杯蓋難以擰開時,你能夠用一塊粗糙布包上,用力就能擰開杯蓋;當你自行車騎時間長了,你會給車軸等經常轉動部位上潤滑油,這么,自行車騎起來就輕松多了.其實,你所做這些看起來很不起眼小事,都與一個主要物理知識相關,那就是摩擦力.那么,摩擦力是怎樣一個力?它大小與哪些原因相關?增大和減小摩擦方法又有哪些呢?經過本節課學習,相信你一定能順利處理以上問題.3/10探究一:感受生活中摩擦力4/10知識點二:探究滑動摩擦力小組合作完成書本P19“活動測量水平運動物體所受滑動摩擦力”.1.猜測:滑動摩擦力大小跟哪些原因相關?猜測1:滑動摩擦力大小跟

相關;

猜測2:滑動摩擦力大小跟

相關;

猜測3:滑動摩擦力大小跟

相關;

猜測4:滑動摩擦力大小跟

相關.

接觸面面積大小壓力大小物體運動速度接觸面粗糙程度5/102.設計試驗“探究滑動摩擦力大小是否跟壓力大小相關”.試驗器材:

.

探究方法:

法.

試驗過程:(1)先用彈簧測力計測出木塊重力G,再把木塊放在水平放置長木板上;(2)如圖6.4-1所表示,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計示數;(3)在木塊上放1個砝碼,重復步驟(2),統計數據;長木板,木塊、砝碼(幾個)、彈簧測力計控制變量6/10(4)在木塊上再分別放2、3個砝碼,重復試驗,并將測量數據填入下面表格中.試驗次數壓力大小F/N彈簧測力計示數F'/N123試驗結論:滑動摩擦力大小與

相關.

壓力大小7/10交流與討論:若要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度關系,還應添加什么器材,并簡略寫出試驗步驟.(小組交流與討論)(1)添加器材:

;

(2)試驗步驟:(3)分析試驗數據,得出結論:滑動摩擦力大小與

相關.

棉布、毛巾答:①把木塊平放在水平放置長木板上,用彈簧測力計水平拉動木塊,使木塊做勻速直線運動,讀出此時彈簧測力計示數;②在長木板上鋪上棉布,重復上述過程,讀出彈簧測力計示數;③在長木板上鋪上毛巾,重復上述過程,讀出彈簧測力計示數.

接觸面粗糙程度8/10探究三:增大摩擦與減小摩擦方法分析書本P22圖6-36,結合前面所學內容,小組交流討論:增大摩擦與減小摩擦方法主要有哪些?(1)增大摩擦方法有:

;

(2)減小摩擦方法有:

.

增大壓力、增加接觸面粗糙程度、變滾動摩擦為滑動摩擦等

減小壓力、在接觸面處加潤滑油、將滑動摩

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