中考英語閱讀理解的解題技巧

【考點分析】

閱讀理解旨在考查學生閱讀、理解的能力。近幾年來，中考英語題中的閱讀理解材料新穎，題材

豐富，考查學生綜合推斷能力、根據語篇猜單詞意思的能力的力度加大,考查學生關注細節的能力占

很大部分。所以學牛件件要么沒能正確理解語篇中某些句子的意思，在細節題匕天分，要么就是對語

篇的整體把握不夠，在綜合題或者推斷題方面丟分。那么到底怎么做好閱讀理解這一題型呢？

一、解題思路

（一）先讀問題,弄清考查要點，以便能帶著問題看文章，這樣會心中有數，有的放矢。A（二）快速瀏

覽全文，掌握全貌，注意發現與問題有關的信息，如果時間緊，至少要掃視一下起首段和尾段。再把

標題和文章內容結合起來想一想，這樣全文大意便清楚了。此時，不要忙于答題。

（三）細讀原文，捕捉相關信息詞,掌握短文細節內容。這是解題的關鍵，應特別注意以下幾點：

1.抓住四個“W”和一個〃H”，就是邊讀邊用鉛筆做些標記，把What（事件），Whan（時間），Whe

re（地點）”hy（原因），How（經過）劃出來。抓住了四個“W”和一個“H”，就抓住了文章的

全貌，一些直接性的問題便可解決。A2.抓住連接詞及起關鍵作用的副詞、代詞、介詞、插入語等。

因為這些詞具有因果，讓步，遞送，轉折，指代，列舉及承上啟下等各種連接上下文的特殊功能。這對

考生分清文章層次，辨明各種關系，了解人物心理，推斷作者意圖,進行邏輯推理等手段來分析難點，

都具有舉足輕重的作用。

3.注意領會文章的寓意。

4.根據題意，初選答案。這一步須仔細審題，領會測試要求，確定解題方法。對那些明顯的，有把握

的題可以斷然確定，不必把其余三個答案再作推敲而浪費時間:有些略難的題，應再查閱短文（不是重

讀一遍），迅速找出依據，予以排除。常用的解題方法有如下幾種：

①直接解題法。即從原文中直接找出答案。A②歸納解題法。對于不能從原文中直接找

出答案的可在把握全文中心和線索的前題下進行概括、歸納得出正確答案。

③綜合推理法。讀者需統觀全文，認真分析，綜合推理及至計算，最后歸納出正確答案。4題

干中有“suggest,cone1ude,cone1usion,probab1y,reason,because,ac

cordingt?！钡茸盅蹠r，屬于推斷概括型，考查內容著眼于全篇,考生應具備一定的分析歸納，推理

等邏輯思維能力。

捕捉關鍵詞。在閱讀時應該注意與問題相關的同義詞，近義詞，反義詞或同位詞等信息詞來

得出正確答案。

⑤轉換解題法。即原文這么說，而在問題和所給選項中則用另外的詞去轉換一種說法，但仍表示

同一含義。a⑥排除法。根據語言，句法結構，信息詞和常識，在沒有把握的選項中用排除法

得出正確答案。

四、重讀原文，仔細斟酌核對答案。在解完最后一道題后，如果時間允許，再將原文讀一遍；用全文

的主題思想統率各思考題，研究其內在聯系和邏輯關系，目的在于對所做答案進一步審查，推出未解

答的題，以便減少失誤。

二、題型分類

初中英語閱讀理解往往有以下三大題型，抓住它的解法和思路，就可以順利做好這些題目：

（?）選擇符合文章的選項

（二）判斷正誤

【典型例題分析】A（一）根據內容，從短文后每題的四個選項中選擇最佳的一項。

MrBrownfirstwenttolookattheunderground-firewhenhewasseven.

Throughthehole（洞）intheearthyoucou1dseetheorangefire,butyou

hadtolookfostbecauseitwassohot,nsaidMrBrown.In1898,hesaw

thefireoncemore（再一次）.

Now,wecanonlyseethesmoke.ThefireMrBrownsawisnottheundergrou

nd-fire.Infact,thereare260coa1（煤）firesintheworid.Theyareha

rmfUl（有害）anddangerous.Thenhowtopu11hemout?AScientistshave

triedtoset（放置）firetoundergroundcoaltospeedup（加速）thefires.Inthiswa

y,theburning（燃燒）ofundergroundcoalwouldbesoonfinished.（被燒完）。

1.MrBrownfirstsawtheunderground-fire?

A.attheageofseven?B.sevenyearsold

C.intheyearof1898D.morethan（超過）80yearsago

2.MrBrovvnsaidthatwehadtotakeafastlookatthefirebecause

A.itwasinthehoieaB.itwasveryhot

C.itwasorange?D.itwasharmfUIA3.HOWmanycoalfiresare

thereinthevvor1d?^A.There'sonlyone.B.[fshardtosay.AC.Thereare26

O.oD.Thearticle（文章）doesn'tte11us.

4.What'soneofthebestwaystoputout（撲滅）theundergroundfire?

A.Tocover（覆蓋）thehoieswithstones（石塊）qB.Tospeedupthefires.

C.TosccthefiresburningAD.TOdosomecxperiments（試驗）.

5.Whatisthebesttit1e（標題）fbrtheartic1e?

A.WatchingtheUnderground-Fire.

B.AWaytoPut0uttkeCoalFires.AC.TheBurningEarthAD.Coa1and

CoalFires.

答案分析

1.在文章的第一段的第一句里可以找到依據。atIheageofseven等于whenhewass

even,故正確答案為A。

2.這一題可以在第一段里直接找到答案，屬于直接回答題。正確答案為B。A3.這一題可以在第

二段里直接找到答案，屬于直接回答題。正確答案為C。知.在文章的最后一段提到了撲滅火的最好

方法，那就是使火加速燃燒。正確答案為B。45.完成這道題需作一定的歸納，因為文章中沒有給出

直接的回答。文章從MrBrown兩次看火，然后說出地下火的危害,最后提出如何滅火的方法。文

章的前兩段是給為什么要滅火和如何滅火鋪墊，如何滅火才是文章的中心。故正確答案為Bo

(二)根據文章內容判斷正誤

Fredtelephonedhiswife."I'vegottwofreeticketsfbrthetheatretonight,“he

toldher.uMeetmeoutsidetheoffice.We'llhavesomethingtoeatandthen

goontothetheatre.'、Fred'swifewasverypieased.Theyhadn'tbeento

thetheatrefbra1ongtime.Shemetherhusbandashetoldher.Theyhaddinner

andgottothethcatrejustintimeAtthecntranceFredtookouthis

wal1ettogetthetickets."It'sverystrange,“hesaid."Theyaren'there!”"Try

yourpockets,“saidhiswite.Buttheticketswcrcn,tthcrc,cithcr.

ThenFredlookedveryembarrassed(尷尬)."What'sthematter?”askedhiswife.

“WeH,"Fredsaid,“IrememberwhatIdidwithmytickets.Iputtheminm

ybag.ButbecauseIwasn'tgoinghome,I1eftitintheoffice!,,

()1.Oneday,FredwasgiventheticketsfbrthetheatreA()2.Fredandhiswif

ewenttothetheatrequiteoften,.A()3.Fredwantedtomeethiswife

inarestaurantq()4.Theyreachedthetheatreneitherlatenorearl

y.

()5.ThenFredcouldn'tfindhisticketsandrememberedwhathehaddon

ewiththetickets.

答案分析：

1、T因為第一段中提到Fredtoldhiswife

"I'vegottwofreetiekets…”"free”此處是免費的意思。

2、F第二段中提到“Theyhadn'tbeentothetheater

foraIongtime.”

F第一段中Fred說“Me。tmeoutsidetheoffice」“、T第二段中“intim。''是及時

的意思。

5.T結尾處提到的。

三、題材分析

（一）家庭、朋友與個人情況

在中考閱讀理解中，記敘文閱讀題目的考查難度逐年增加，多使用貼近學生生活的素材，多以故

事形式出現。針對這種題型主要抓四大要素.即時間、地點、人物和事件的起因、發展和結果,以及

人物之間的關系，從中分析他們的思想品質、性格特征等;理解文章大意后，找出關鍵的句子和一些與

考查內容有關的問題所在,這樣，便于我們解題時“順藤摸瓜”,找出問題的答案。

這類閱讀一般是對文章理解能力的考查，抓住文章的關鍵句和關鍵詞是非常重要的。

做題思路：先看清題干，帶著問題讀文章，明確把握問題指向，避免響視”現象，提高做題的速度。

例如：

1990wasasignificantyearinworldevents.1nFebruary,Ne1sonMandelawas

sctfrccafter27ycarsinprison.InOctober,EastandWestGermanybecameo

necountryagain.Thenattheendof1990,theWorldWideWebwasborn.Fo

rthisfinaleventwehaveonemantothank,TimBerncrsLee,thefatherofthe

Web.

BernersLeewasbornonJune8,1955inLondon,Eng1and.Hisparents,both

computerdesigners,encouragedhimtothinkandworkcreativelyashegrew

up.Hewasanexce11entstudentandnaturallytookaninterestincomputersa

ndscience.

AftergraduatingfromOxfordUnivcrsity,Timwenttoworkatascicnce

researchcentreinSwitzerland.Therehedeve1opedsomeofthedifferents

ystemsthatwouldlaterbecometheWeb.ThefirstwasHTML,thecomputerlan

guageusedtomakewebpages.Thesecondwasanaddresssystemthat1etcomputersa

nywherefindeachotherandsendandreceiveinformation.In1990,whilesti11at

thesciencecentreinSwitzerland,heputthemtogethertomakethefirstInternetbr

owser（瀏覽器）.Itcouldrunonanycomputeranda1lowedpeop1etocreatwebsite

tosharetheirinformationwiththerestofthewor1d.

TimknewthatthemorepeopleusedtheWeb,themoreusefulitwo

uldbe.Hewasn*tinterestedinmoneybutknowledgc,sohegaveouthisinventionfo

rfreetoanyoncwhowasintcrested.Manywereinterestedandthegrowthofthe

Internetbegan.

TodayTimworksasaprofessorattheMITinAmerica,researchingnew

andinterestingwaystousetheWeb.Hehasreceivedmanyawardsfromgovernment

sandorganizationsforhisefforts.Heissti11notveryinterestedinm

oney.Thatiswhyheissoadmiredbyhisstudentsandworkmates.Itmayals

obeoneofthereasonsthatfewpeopleoutsidetheworIdoftechnologyknowhis

name.

閱讀短文，根據短文內容選擇最佳答案。

()1.Theunderlinedword"significantH(inParagraph1)mostprobablymea

nsM_

A.strangeB.terribleC.importantD.difficuIt

()2.Whichofthefollowingstatementsistrueaccordingtothepassage?

A.Theaddresssystemwasusedtomakewebpages.

B.TheWorldWideWebwascrcatcdinSwitzcrland.

C.Thefirstwebbrowserwasveryexpensivetobuy.

D.Manypeoplecou1dusetheInternetbefore1990.

()3.Whatcanwe1earnaboutBemersLeefromtliepassage?

A.Hewasencouragedtobecreative.

B.Hedidn'tdowe1Iatschool.

C.Heisaverypoorbusinessman.

D.Heiswellknowna11overtheworld.

()4.WheredoesBernersLee1ivetoday?

A.England.B.Switzerland.C.America.D.Canada.

()5.Whatisthepassagemain1yabout?

A.Theeventsthattookplacein1990.

B.ThehistoryoftheInternet.

C.TheinventionoftheInternetbrowser.

D.ThemanwhocreatcdtheWordWideWeb

答案解析：

1.C根據第一段第三、四句話可知，發生在1990年的世界事件：東西德統一，WorIdWideW

eb的誕生。由此我們不難推測出,significant是指“重要，重大”。故選C。

2.B根據第三段”...anaddresssysternthat1etcomputersanywherefindeacho

therandsendandreceiveinformation...”可知選項A與此不符;根據第四段可知，Tim

只對知火感興趣而對金錢并不感興趣，因此他免費貢獻出他的發明webbrowser,故選項C不正

確;根據第一段，我們知道web是在1990年誕生的，因此1990年前，人們不可能使用web,

故排除Do所以正確答案為Bo

3.A根據第二鳥可知,Tim學習成績優秀，故排除B；文中沒有提Tim是個商人，故排除C；

根據最后一段最后一句話”...fewpeopieoutsidethewor1doftechnologyknowhisn

ame.”可知Tim并非世界聞名，故碌除Do根據文中第二段”…encouragedhimtothink

andworkcreatively.可知正確答案為Ao

4.C根據最后一段第一句可知Tim現在住在美國。

5.D這篇文章主要介紹的是Web之父TimBernersLee.

（二）學校生活與語言學習

校園生活與語言學習是中考閱讀理解考查的一個熱點話題,一方面與學生生活、學習、交流等息

息相關;另一方面，來自社會，緊貼社會生活，具有一定的歸代感和現實意義。這類話題多是說明文,

做題時要注意說明的對象、內容及說明方法。這類題要注意每段話的開頭部分，整體衛握材料信息、。

做題思路:把握信息，找出題眼，梳理信息，進行解答問題。

Whenyouseethegir1forthefirsttime,youmaythinksheisaboy.Sh

eisveryoutgoing（外向的）.Whoisshe?WangMeng,theChinesetoFskater.

OnthcevcningofFebruary26th,2010,WangMengfirstgottothefinis

hing1inein1minuteand29.213secondsinthewomen's1000metersshorttr

ackspccdskatingfina1（短道速滑決賽）attheVancouverO1ympicWinterGames（溫

哥華冬奧會）.Aftershesucceededinthe5OO-mstreand3000-metreraces,she

wonherthirdgoIdmedalthistime.WiththisoneChinawonfourgoldmedalsin

thewornen*sshorttrackspecdskating.ThathelpedChinafirstwintheteamgold

medalinWinterOlympicshistory.

JustbeforethefinalraceWangMengcaughtabadcoldandcoughedterri

bly.WiththewordsofnYDUcan,youcando!"shewonat1ast.Shesaid,*'Ir

eallyfee1thesethreegoldmedalsbelongtomytearn,toChina.Itwaswitht

hehelpofmyteamthatIwontheprize.

ThoughWangMengisonlytwenty-four,shehasbeenthemostsucce

ssfu1Chineseskater.Weareproudofherandherteam.Wehopeshewil1

befasterinSochiO1ympicsin2014.

閱讀短文，根據短文內容選擇最佳答案。

(1.Chinawongoldmedaisinthewornen'sshorttrackspeedskating.

A.2B.3C.4D.5

)2.IttookWangMeng1minuteand29.213secondstofinishtheshorttra

ckspeedskatingfinal.

A.women*s1000B.men's1000

C.women's500D.men*s500

()3.InWangMeng'sopinion,madeherwintheprizeatlast.

A.astrongbodyB.abadcold

C.herteahelpD.muchexercise

()4.Whichofthefo1lowingisNOTtrueaccordingtothepassage?

A.WangMengisveryoutgoing1ikeaboy.

B.WangMengisthemostsuccessfii1Chineseskater.

C.ChinesepeopleareproudofWangMengandherteam.

D.ChinahasgottheteamgoldmedaltwiceinWinterO1ympicshistory.

答案解析

1.C由第二段倒數第二句"WiththisoneChinawonfourgoldmedals...”可知正確答案為

Co

2.A由第二段第一句"...WangMengfirstgottothefinishinglinein1minu

teand29.213secondsinwomen,s1000meters.可知正確答案為A<>

3.C由第一段最后兩句"Ireallyfee1thesethreego1dmedaIsbe1ongtomyteam...wi

ththehelpofmyteamthatIwontheprize.”可知由于團隊的幫助她才獲得了成功，故正

確答案為Co

4.D由第二段最后一句"Thathc1pcdChinafirstwinthcteamgoldmeda1.

可知D項的表述是錯誤的。

（三）天氣與自然

隨著社會經濟的快速發展，社會和諧已提上日程，天氣與自然環境很快就成為人們關注的話題之

-0此類話題多是說明文和議論文。這就要求我們了解說明文和議論文的特點，這樣才能對問題進一

步地分析和解讀，才能自覺地完成命題要求，取得高分。

解題思路:把握該類話題的特征，對所給信息進行歸納整合

例如：

Earthquakeshappenwithoutwarning（前兆）.Theycanhappenanytimeofaday,

atanypointduringtheyear.Whenancarthquakeishappening,youshouldknow

whatyoushou1ddoornotdo.

DoNOTgooutside.Youcouldgetinjuredfromfal1ingglassorpartsof

buildings.Ifyouareoutside,stayawayfrombuildingsandpowerlines（輸電線）.

Stayundcradesk,table,orothcrstrongfarniture.Holdontoit.0rstayi

nacornerofthebui1ding.Coveryourfaceandheadwithyourarmsand

coveryourmouthwithatowelorc1othing.Stayinsideuntilshakingstops

anditissafetogooutside.

Kccpawayfromwindovvs,picturcsoradvertisementsonthewa11ort

hebuilding,andanythingelsethatcou1dfallandhurtyou.Mostpeop1ege

tinjuredbyfa11ingthingsduringanearthquake,notbytheshaking

itself.

Alsokeepawayfromafire.Youcouldfalldownandburnyourse1fonthefire.

Ifyouaredrivingwhenanearthquakehappens,stopthecarifit'ssafe.Sta

yinsideyourearuntiltheearthquakestops,anddon'tdrivenearbridges.Tryn

ottostopbypowerlinesortrees.Thesecouldfal1andhurtyou.

閱讀短文，根據短文內容選擇最佳答案。

（）1.Itisn'tsafefbryoutowhiletheearthquakeishappening.

A.runoutofthebui1ding

B.stayinacomerofthebui1ding

C.coveryourheadwithyourarms

D.coveryourmouthwithatowe1

()2.Fromthispassage,weknow.

A.manypeop1efearearthquakes

B.earthquakesmaybehappenatanytime

C.wccan'tsaveoursc1vcsinancarthquake

D.peop1enevergetinjuredinearthquakes

()3.Ihcbcsttit1eforthispassageshouldben

A.HowEarthquakesHappen

B.HowtoDriveaCar

C.WhatWeShouldDoinEarthquakes

D.WhyEarthquakesHappen

答案解析

1.ABCD三項在第三段可找到答案；根據第二段內容可知A項的做法是不安全的，故正確答

案為Ao

2.B根據第一段前兩句可知,地震可能隨時會發生，故B項為正確答案。

3.C通過全文可知本文主要是在介紹發生地震時，我們應該采取哪些措施才能使芻己避免受傷,

故正確答案為C。

(四)歷史與地理

本話題在中考中所占比例不多，在歷史方面要注意歷史事件發生的時間、地點、原因以及有何

影響等，而對地理知識的考查，一般多與旅游觀光等內容相結合，這就要求我們了解各地的名勝古跡、

遺址等。

解題思路:熟悉文章，找準問題關鍵所在，提高解題速度和質量。

例如:

OnFebruary3rd,l949,NewYorkHarbor（港）wasanexcitingp1ace.Manypeo

p1eweretheretogreetashipfromFranee.Ontheshipwere49

Frenchrailroadboxcars（火車車廂）filiedwithgiftsfromthepeopleofFrancetothe

peopleofAmerica.TheseboxcarswerefromthefamousMerciTrain（Merci,aF

renchwordmeaning"thankyoun）.

AfterworldWarII（二戰），a1otoffactories,roadsandfarmsinFranee

hadbeendestroyed.ManyFrenchpeoplehadnojobsormoneyandhadlitt1e

towearand1itt1etoeat.1nthewinterof1947,atrainwassentac

rosstheUnitedStates,stoppingincitiesandtownsalongtheway.Ateverys

top,peop1egavewhatevertheycouId.Factoriesgaveclothingandmedicine.Farm

ersgavefood.Familiesgavemoney.EvenschoolchiIdrengaveawaytheir

pocketmoney（零用錢）.AllthethingswerethentakentoFrancebyship.

By1949,theFrenchhadbeguntorecover（恢復）fromthewar.TheMerciTrainwastheir

wayofsaying'*thankyou1'toAmerica.FrenchpeoplehadfiHedtheboxcarswith

gifts.Mostofthcmwerepcrsonal,likehand—madetoys,childrcn7sdrawings,or

postcards.Buttheboxcarsthemsclvcswereperhapsthemostmeaningfuloft

hegifts.Oneachcar,theFrcnchpeoplehadpaintedthepicturesofall

their40provinces,withanAmcricancagleonthefront.Theboxcarswere

lakenloeauhslateufAmeriua,wheretheywerewarmlygreeltd.

Nowmanyofthestatesstil1keeptheirboxcars.GiftssentbytheFrenchpeop

1ecanstil1beseeninsomemuseums.TheMerciTraincameoutofthewar,b

utitnowremindstheworldthatcountriescanalsoworktogetherinpeace（才口

平）.

閱讀短文，根據短文內容選擇最佳答案。

（）1.ManypeoplecrowdedatNewYorkHarboronFebruary3rd,1949to_

A.welcometheMerciTrain

B.mccttheirfamilics

C.haveabigparty

D.startatripbyship

()2.In1947,atrainstoppcdincitiesacrossAmcricainorderto_

A.giveawayc1othingandfood

B.getmoresoldiersforthewar

C.collcctthingstohclpFrcnchpcoplc

D.showexhibitionsfromthemuseums

()3.Theunder1inedword*'them”inParagraph3refersto(指)

A.theAmericanpeop1e

B.theFrenchpeople

C.theboxcars

D.thegifts

()4.TheFrenchpeop1epaintedtheir40provincesandanAmericaneag1eon

achboxcarbecause.

A.theythoughtFrancewasstrongerthanAmerica

B.itcouldshowthefriendshipbetweenthetwocountries

C.theboxcarswou1dbemorebeautifiil

D.theywereverygoodatpaintingpictures

()5.Thepassageismain1yabout?

A.thestoryoftheMerciTrain

B.Americanmuseumswheretheboxcarsarekept

C.giftsthatAmericanpeopleliked

D.Wor1dWarII

答案解析

1.A根據第一段內容我們可知許多人來到NewYorkHarbor的目的是為了歡迎來自法國的

MerciTrain,故正確答案為A。

2.C根據“Ateverystop,peop1egavewhatevertheycould...Allthethingsw

crcthentakentoFrancebyship.”可以推測出正確答案為Co

3.D根據第三段第三句和第四句的personal,likehand-madetoys...”可知them指代的

是gifts,故正確答案為Do

4.B根據..theFrenchpeoplehadpaintedthepicturesofa11their40pr

ovinces,...wheretheywerewarmlygreeted.”可以推測出正確答案為B。

5.A通過文章內容我們可知整篇文章都是圍繞MerciTrain來寫的，故正確答案為Ao

（五）社會萬象

在中考閱讀理解中，本話題包括的題材很多，它們來自生活，來自社會，針對這些題材要求抓住

關鍵的句子和一些與考查內容有關的問題所在,這樣便于我們解題時“順藤摸瓜”，找出問題的答案。

這種題型一般是對文章理解能力的考查，抓住文章的關鍵句和關鍵詞是非常重要的。

解題思路：看清題干，明確把握問題指向，帶著問題讀文章，避免“回視''現象，提高做題的速度，

提高解題質量。

例如：

InmostcuIturcs,whenyoumeetpeopleyouknowfbrthefirsttimeduringa

day,itisusua1togreetthem.OnceayoungwomanfromEnglandwenttoHong

Kongtowork.Whenshefirstarrived,sheknew1ittleabouttheChincsecu1tu

reof1anguage.Onherwaytoschoo1oneday.shewenttoabanktogetsome

money.Tohersurprise,thebankc1erkaskedherifshehadhadher1unch.Shewassurp

risedatsuehaquestionbecauseintheBritishcultureitwouldmeananin

vitationtolunch.Betwecnunmarriedyoungpcop1eitcanalsomeantheyoungman's

interestindatingthegirl.Sincethisbankc1erkwasastrangertotheBrit

ishwoman,shewasverypuzz1ed,andquicklyansweredthatshehadeatenalread

y.Afterthisshewentontoschoolandwasevenmoresurprisedwhenoneoft

heteachersaskedherthesamequestion.

BynowsheunderstoodthatitcouIdnotbeaninvitationbutwas

puzzledastowhytheyaskedit.Inthcfo11owingdaysshewasaskedthes

amequestionagainandagainandshespentmanyhourstryingtoworkoutwhys

omanypeoplekeptaskingherthis.Atlastshethoughtthatthesepeop1em

ustbeconcernedabout（關心、）herhealth.Shewasratherthinatthetime,ands

hethoughttheymustbeworryingthatshewasnoteatingwell!

Infactthequestionlikethathasnorealmeaningata11——itiso

n1yagreeting.

根據短文內容，判斷句子的正誤，正確的在括號內寫“T"，錯誤的寫“F”。

()1.TheyoungBritishwornanwenttoHongKongforwork.

()2.TheBritishwomanwenttothebanktogetsomemoney.

()3.Thebankc1erkinvitedtheyoungBritishvvomantolunch.

()4.TheteacherzsquestionmadetheBritishwomanhappy.

()5.InfacttheyoungBritishwomandidn'tknowmuchaboutChinese

culture.

答案解析

1.T根據“OneeayoungwomanfromEng1and...”可知這年輕英國婦女是來香港工

作的，故此句表述是正確的。

2.T根據”...shewenttoabanktogctsomemoney.”可知此句表述是正確的。

3.F通過本文最后一句我們可以了解到，在中國問別人“吃了嗎”是表問候，而不一定是真正的想請

人吃飯。故此句的錯誤的。

4.F根據“Afterthisshewentontoschoolandwasevenmoresurprised..

可知此句表述是錯誤的。

5.T根據文章內容我們知道，這位英國婦女對中國文化不是很了解，所以對“ifshehadhadher

luneh”產生困惑。

當然，中考英語閱讀理解題的材料遠不止這些種類，但只要運用了上面的基本的解題技巧，也能把這個

題型做得很好。

實戰練習

Mybrother,Henry,hasagoodjobatabank.Icouldn*tbelievehimwhenhetoldmethat

hehaddecidedtogiveitup.ThoughItriedtomakehimchangehismind,Ifailedcomple

tely.

"Youshouldreconsideryourdecision,"Isaid,"YouhaveaIreadyspentfiveyearsint

hebankandyoucouldhaveawonderfulfuture.Youmightbecomeabankmanagerby

thetimeyouarethirty—five.”

**Iknow,"Henryanswered,'*Ihavegotnoconip1aintswiththebank.Itisap1easant

job.Thebankmanagertoldmemyfiiturewasgood.”

"Thenwhydoyouwanttoleave?HIasked.

"Ifsthemoney,'1Henrysaid.

"Butyouaregettingagoodsa1ary."Ianswered.

"1don'tmeanthat,"Henrysaid,"WhatdoIdomthebank?Well,atthemomentallIdois

tocountmoney.Ifounditverydepressing.',

"Whatisdepressingaboutcountingmoney?'*Iasked.

"Youdon'tunderstand,"Henryanswered,nlenjoyingcountingmyownmoney,butI

hatecountingotherpeopie's!"

根據短文內容，選擇正確答案。

)1.Thewriterwantstoknow

A.whathisbrotherdoesatthebank.

B.howIonghisbrotherhasworkedatthebank

C.whyhisbrotherhasdecidedtoleavethebank

D.whenhisbrotherwillbecomeabankmanager

)2.Hisbrotherdoesnotenjoy，

A.workinginpIcasantconditions

B.keepinghappyhours

C.countinghisownmoney

D.countingotherpeople'smoncy

()3.Youshouldreconsideryourdecision.Herethewordnreconsider"means

A.thinkof

B.think

C.thinkoveragain

D.thinkbetterof

()4.Fromthewriter'swordsweknowthebankpayshisbrotherforhi

swork.

A.agoodsalary

B.asmuchmoneyasthemanager's

C.nomoney

D.notmuchmoney

()5.Thebesttit1eforthisstoryis_

A.AGoodJob

B.TheWonderfulFuture

C.MoneyProblem

D.ChangeInMind

答案：

1.CHenry在銀行工作，有豐厚的待遇和美好的未來，“我”想知道他為什么還要辭職。

2.D從最后一句hate(討厭)可知他不喜歡替別人數錢。

3.C從構詞法可知rc表重復，”再考慮一下”自己的決定，現在待遇不錯，前途也光明，放

棄很可惜。

4.A由文中“Butyouaregettingagoodsalary”可知。

5.C"錢的煩惱”一方面自己薪水很高，但每天又忙著替別人數錢而不是替自己數錢,給他的兄

弟帶來心理的不平衡，這些錢不是他自己的。

LastspringIwaswalkinginapark.Infrontofmetherewasamum

andher3-year—olddaughter.Thelitt1egirlwasholdingastring(線),whichhadaba1

loonattheotherend.

A11ofasudden,a1ightwindtooktheba11oonawayfromthelittle

girl.Ithoughtshewouldcry.

But,no!Asthe1ittlegir1turnedtowatchherbaHoonrisetothes

ky,shecheerfu1lyshoutedout"Wow!”

That1ittiegir11aughtmesomething.L