第01講必修第三冊Unit1Natureinthebalance

目錄

新知導航：熟悉課程內容、掌握知識脈絡

基礎知識：知識點全面梳理，掌握必備

重點記憶：關鍵點快速記憶，提升能力

小試牛刀：考點剖析+過關檢測，合理應用

一、核心單詞講解

1.harmn.&vt.傷害,損害

(1)harmsb./sth.=doharmtosb./sth.=dosb./sth.harm對某人/物造成損害,損害某人/物

(2)harmfuladj.有害的,導致損害的

beharmfulto...對……有害

(3)harmlessadj.無害的

2.lengthn.長,長度;時間的長短,篇幅,(電影)片長

(1)inlength在長度上

atlength詳盡地;充分地;最后;終于

gotogreatlengths(todosth.)盡一切可能/不遺余力(做某事)

foranylengthoftime相當長的一段時間

withinanarm’slength近在咫尺

(2)lengthenv.使延長

(3)longadj.長的

3.varietyn.不同種類,變化,多樣性;變種,變體

（1）avarietyof=varietiesof各種各樣的

(2)varyv.相異，改變

Varyin在……方面不同

Varywith隨……而變化

Varybetween…and…從……到……不同

（3）various/variedadj.各種不同的，各種各樣的

4.massn.大量;團,塊,堆;一大群;adj.大批的,廣泛的

(1)amassof/massesof大量,許多

themassof...……中的大多數

themasses群眾

(2)massproduction批量生產

5.livingadj.活著的,活的;在使用的(反義詞dead)n.生計,謀生;生活方式

earn/makealiving謀生;維持生計

earn/makeone’sownliving自食其力

6.survivevi.生存,存活vt.幸存,幸免于難

(1)surviveon...以……為生

survivefrom...從……時期留存下來

survivesb.by+時間段比某人多活了多長時間

(2)survivaln.生存,幸存;幸存事物

(3)survivorn.幸存者

7.inturn相應地,轉而;依次;輪流

inreturn作為報答;回報

inreturnfor...作為……的交換;作為……的報答

byturns輪流地;交替地

It’sone’sturntodosth.輪到某人做某事

8.breakdown使分解(為),使變化(成);出故障;破裂;感情失控

breakinto闖入,破門而入

breakin破門而入;打斷(談話等)

breakout(戰爭、火災等)爆發;發生

breakawayfrom脫離;逃離

9.dueto由于,因為

beduetodosth.預計/預期做某事

beduefor...預計……

10.impactn.影響,作用;撞擊,沖撞vi.&vt.有影響;沖擊

haveagreat/deepimpacton對……有重大/深遠影響

theimpactof...……的影響

impacton/upon對……產生影響

11.damagevt.&n.損壞,破壞;損害,傷害

(1)do/causedamageto對……造成損害

(2)damagingadj.有破壞性的;傷害的

1.buildup逐漸增加,擴大;創建,開發;積累

bringup撫養;養育;培養;提出;嘔吐

comeup升起;長出來;上來;被提出

giveup放棄;戒掉

makeup編造;化妝

takeup占據;開始從事

12.comeupwith想出,想到

keepupwith與……同步，跟上(強調狀態)

catchupwith跟上(強調動作)

putupwith忍耐，忍受；熬過

endupwith以……結束

13.callfor(公開)要求;需要

callup打電話，給……，使想起

callin召來

calloff取消，停止進行

callaway叫走；轉移；排解

callon拜訪（某人），號召

callout大聲喊，呼喚）

14.applicationn.應用,運用;申請

(1)makeanapplication(to...)for...(向……)申請……

(2)applyv.運用;申請;應用

applytodosth.申請做某事

apply...to...將……用在……上

apply(tosb.)forsth.(向某人)申請某物

applyoneselfto致力于;專心于

(3)applicantn.申請人

15.springtomind突然想到,突然出現在腦海里

bear/keep...inmind記住……;考慮到……

loseone’smind失去理智

bring...tomind使……想起

cometomind突然想起

makeupone’smind打定主意;下定決心

16.getridof擺脫;丟棄;扔掉

rid...of...使……擺脫……;使……丟棄……

ridoneselfof擺脫/去掉……

17.protestvi.反對,抗議vt.反對;堅持聲稱;申辯n.反對,抗議

(1)protestabout/against/at...

=makeaprotestagainst...對……提出抗議

(2)withoutprotest心甘情愿地

underprotest不情愿地,極不樂意地

18.defencen.辯護;防御,保護;防御物;國防;防守

(1)indefenceof為了保衛……;為……辯護

(2)defendvt.防御,保護;為……辯護;防守

defend...against/from防御/保衛……免受……

19.consequencen.結果;后果;重要性

(1)asaconsequence/result＝inconsequence因此，結果

asaconsequence/resultof＝inconsequenceof因為……的緣故

(2)take/accept/facetheconsequencesof承擔……的后果

(3)consequentadj.作為結果的，隨之發生的

consequentlyadv.因此，結果；所以因此,結果

20.giveriseto引起;使發生(尤指令人不愉快或意想不到的事)

ontherise在增加;在上漲

risetoone’sfeet站起來

二、重點詞塊速記

1.inturn相應地,轉而

2.breakdown使分解(為),使變化(成)

3.breathelifeinto給……帶來起色,注入活力

4.dueto由于,因為

5.buildup逐漸增加,擴大

6.behometo……的家園

7.awiderangeof大范圍的,多種多樣的

8.aseaof...大量的,大片的……

9.bealivewith充滿著,洋溢著

10.playarolein在……中扮演角色,起作用

11.takein吸收,理解

12.feedon以……為主食,靠……為生

13.comeupwith想出，想到

14.callfor(公開)要求；需要

15.springtomind突然記起(或想到)

16.getridof擺脫,丟棄,扔掉

17.tendto往往,趨向

18.giveriseto使發生(或存在)

19.handinhand手拉手

20.searchfor搜索,尋找

21.playamajorrolein在……起主要作用

22.drawone’sattention吸引某人的注意力

23.connect...with...把……和……聯系

24.beeagertodosth.渴望做某事

25.pointout指出

三、重點句型剖析

1.Withanareaofaround6millionsquarekilometres,theAmazonrainforestismorethanhalfthesizeofChina.(倍

數表達法)亞馬孫雨林面積約600萬平方千米,比中國國土面積的一半還要大。

2.TheAmazonrainforestcrossesintoeightcountries,includingBrazilandPeru,andoneoverseasregionofFrance,

allontheSouthAmericancontinent.(獨立主格結構)馬孫雨林穿過包括巴西、秘魯在內的八個國家,以及一塊法

國的海外領地,都位于南美洲大陸。

3.Abovethatisthemassofleaflitteronthedarkforestfloor.(完全倒裝)往上是陰暗森林地表厚實的落葉層。

4.Whatdoyouthinkthisscriptisaboutjudgingfromthetitleandpictures?(judgingfrom)根據標題和圖畫,你認為

這個節選講了什么?

5.Foronething,therainyseasonhasanimpactonthesoil...Foranotherthing,duetotheAmazon’shotclimate,itis

difficultforthesoiltobuildupenoughnutrients.(foronething,foranotherthing)一則,雨季對土壤有影響……再

則,由于亞馬孫的炎熱氣候,對于土壤來說很難堆積更多的養分。

6.WhenIfirstmovedhere,theairwasfresh,thegrassgreenandthewaterclear.(省略)當我剛搬到這里的時候,空

氣是新鮮的,草是綠色的,水是清澈的。

7.We’vebeentakingvariousmeasures,includingtheuseofnewtechnologies,toreducepollutionintheproduction

process,eventhoughthesemeasuresraiseourproductioncosts.(eventhough)我們一直在采取各種措施,包括使用

新技術,以減少生產過程中的污染,盡管這些措施提高了我們的生產成本。

8.Withpollutionlevelsontherise,theNorgateEnvironmentalProtectionCommitteeissearchingforwaystofight

theproblem.(with復合結構)隨著污染水平的上升,諾蓋特環境保護委員會正在尋找解決問題的方法。

9.It’sourdutytoprotecttheenvironmentwhileweaimforeconomicdevelopment.(It’sone’sdutytodosth.)我們

的責任是保護環境,同時著眼于經濟發展。

、

重點句型

1.倍數關系句型

【教材原句】Withanareaofaround6millionsquarekilometres,theAmazonrainforestismorethanhalfthesize

ofChina.亞馬孫雨林面積約600萬平方千米,比中國國土面積的一半還要大。

倍數+

【名師點津】表示“兩倍”時,用twice或double,三倍或三倍以上則用“基數詞+times”來表達。句式中表示倍數

也可用分數、百分數,half等其他程度狀語。

2.全部倒裝

【教材原句】Abovethatisthemassofleaflitteronthedarkforestfloor.

往上是陰暗森林地表厚實的落葉層。

構成完全倒裝的條件

(1)表示地點或方位的副詞有here,there,up,down,out,in,away;表示時間的副詞有now,then;表語以及表示地點的

介詞短語位于句首。

(2)句子的謂語動詞是系動詞be或come,go,lie,stand等不及物動詞。

(3)句子的主語是名詞。如果句子的主語為代詞,主謂不倒裝。

3.judgingfrom...“從……判斷”

【教材原句】Whatdoyouthinkthisscriptisaboutjudgingfromthetitleandpictures?從標題和圖畫判斷你認為

這個節選是關于什么的?

常見的現在分詞(短語)作評注性狀語的還有:

supposing“假設”,considering“鑒于”,speakingof“說到”,generallyspeaking“一般來說”,takingeverythinginto

consideration“從全盤考慮”等。

重點語法(省略)

為了避免重復,或為了使句子更簡練,在一些句子中常常省去一個或某幾個成分,這種語法現象在英語中叫省

略。

一、簡單句中的省略

1.省略主語:一般情況下,主語是不能省略的,但在祈使句和其他不容易引起歧義的情況下,特別是在口語中,主

語常常省略,主要是祈使句中的you和疑問句中的主語。

(You)goout,please!請出去!

2.省略賓語:當上下或前后兩個句子的賓語一致時,下句或后句常省略賓語。

—DoyouknowthemascotsoftheBeijingWinterOlympicGames?

—OfcourseIknow(themascotsoftheBeijingWinterOlympicGames).

——你知道北京冬奧會的吉祥物嗎?

——我當然知道。

3.省略主語和謂語(或謂語的一部分):在某些具體的場合下,主語和謂語都很明確,此時為了簡化或顯得親切等,

可將主語和謂語(或謂語的一部分)同時省略,只剩下表語、賓語、狀語或其他成分。

(Thereis)Nosmoking.禁止吸煙。

二、并列句中的省略

在由and或but連接的并列句中,常省略一些重復的詞或詞組。

1.省略共同的主語或賓語。

Heisinterestedinleavesand(he)hascollectedmanysamplesofthem.

他對樹葉感興趣,搜集了很多標本。

2.若主語不同,而謂語部分的系動詞、助動詞或情態動詞相同,則省略后面的系動詞、助動詞或情態動詞。

Myfatherisateacherandmymother(is)anurse.

我的父親是一名老師,母親是一名護士。

3.若主語與謂語動詞相同,則省略后面的主謂成分。

Whathesuggstedmademehappy,but(whathesuggestedmade)Jimangry.

他的建議使我高興,卻使吉姆生氣。

4.若主語不同,但主要動詞及后續部分相同,則省略主要動詞及后續部分。

Iknowthelengthoftheriverbuthedoesn’tknowthelengthoftheriver).

我知道這條河流的長度,但他不知道。

三、復合句中的省略

1.狀語從句的省略。

在when,while,if,asif,though,although,as,until,once,whether,unless,whenever等連接的狀語從句中,當從句主語與

主句的主語相同且從句謂語中含有系動詞be或從句的主語為it時,則從句中主語和be動詞常被省略。

While(Iwas)working,Irealisedhowharditwastoworkinthefieldsunderahotsun.工作的時候,我意識到在烈

日下的田野里工作是多么辛苦。

【名師點津】(1)省略句中的謂語動詞和主語之間構成主動關系,則使用現在分詞;若構成被動關系,則使用過

去分詞;若謂語動詞表示的動作尚未發生,則使用不定式。

(2)在than,as等引導的比較狀語從句中常省略某些成分。

2.定語從句的省略。

(1)在限制性定語從句中,作賓語用的關系代詞whom,which,that可省略(但whom,which緊跟在介詞后時不能省

略)。

(2)修飾way的關系詞that/inwhich可以省略。

Thewayinwhich/thathespeakstoyouisreallyannoying.他對你們講話的方式真是讓人討厭。

3.賓語從句的省略。

及物動詞后接賓語從句時,連接詞that一般可以省略;但如果及物動詞接兩個或兩個以上that引導的賓語

從句,那么只有第一個that可以省略。

四、其他的省略情況

1.動詞不定式的省略。

(1)當不定式在形容詞afraid,anxious,eager,glad,happy,ready,willing等后作狀語時,to后的內容常省略。

—Willyougowithmetoparticipateinthepartytonight?—I’llbegladto(gowithyoutoparticipateintheparty).

——今晚你愿意和我去參加聚會嗎?——我愿意。

(2)某些使役動詞,如make,let,have等和感官動詞,如see,watch,notice,observe,hear等后面作賓語補足語的不定

式須省略to,但若這些動詞用于被動語態,則to不省略。

WeoftenhearhersingEnglishsongsintheclassroom.我們經常聽到她在教室里唱英文歌。

Theboywasnoticedtoentertheoffice.男孩被(人)注意到進入了辦公室。

(3)當不定式在某些動詞后作賓語時,常可省略。常見的動詞有

agree,afford,expect,forget,hope,know,manage,pretend,remember,refuse,want,wish,wouldlike等。

Iwoulddoitforyou,butIdon’tknowhowto(doitforyou).

我愿意為你做這件事,但是我不知怎么去做。

(4)當不定式在某些動詞后作賓語補足語時,常可省略。常見的動詞有tell,ask,allow,permit,expect,wish,want,

order,require,encourage,persuade等。

Don’ttouchtheequipmentunlessyourteacherallowsyouto(touchtheequipment).

除非老師允許,否則不要碰這些設備。

(5)介詞but,except(除了)前有實義動詞do的某種形式時,后面的不定式不帶to。

Wehavenothingtodobut(to)wait.

我們現在除了等別無選擇。

【名師點津】省略的不定式內容若含有作助動詞用的have或be的任何形式時,to后要保留原形的have或be。

Hedidn’tcometothemeetingyesterday,butheoughttohave.昨天他沒來參加會議,但他應該來。

2.使用so,not等時的省略。

在英語中,可以用so,not或其他方式來省略上文或問句中的一部分或整個句子。

—Ishecomingbacktonight?他今晚回來嗎?

—Ithinkso/not.我認為會回來(不會回來)。

3.介詞的省略。

一些與動詞、名詞或形容詞搭配的介詞常常可以省略,而保留介詞后的動名詞。常見的結構:

①havedifficulty/trouble(in)doingsth.②bebusy(in)doingsth.③spendsometime(in)doingsth.④stop/prevent

sb.(from)doingsth.

考點一、核心單詞語法填空

Ⅰ單詞拼寫

1.Halfamillionpeopleheldamass(抗議)againstracismlastnight.

2.Inthe(過程)ofwritingthenovel,shediscussedeverystagewithhim.

3.Someproductscanbe(回收利用)attheendoftheirlife.

4.Keepinganimalsatzooshashadalittlepositive(影響)onthestatusofmostendangeredspecies.

5.Weneedtospeakoutontheirbehalfbeforethey(消失)forgood.

6.Thestructural(損壞)causedbythefirewasrepaired.

7.IfeltasifIhadbeenonthistripforeverbecauseIhadlost(蹤跡)oftimeandspace.

8.Our(政策)istoincludehigh-qualityfilms,regardlessofwhomakesthem.

9.An(官方的)inquiryhasbeenlaunchedintothecauseoftheaccident.

10.Noonewantstoemploysomeonewhospeaksillofhis/her(以前的)employer.

答案：1.protest2.process3.recycled4.impact5.impact6.disappear7.damage8.policy9.official10.former

Ⅱ單句語法填空

1.Fruitjuicescanbe(harm)tochildren’steeth.

【答案】harmful

【詳解】考查形容詞。句意：果汁對兒童的牙齒有害。根據所給單詞harm以及分析句子可知，設空處需要

形容詞harmful充當句子表語，構成固定短語beharmfulto“對……有害”。故填harmful。

2.Uniformsalsogiverisesomepracticalproblems.

【答案】to

【詳解】考查介詞。句意：制服也引起了一些實際的問題。giveriseto引起，造成，固定短語，故填to。

3.Thesnakeusuallyreachesa(long)of100cm.

【答案】length

【詳解】考查名詞。句意：這種蛇通常能長到100厘米。根據“a...of”可知，空處應為名詞單數，作賓語；length

為名詞，表示“長度、有……長度”，動詞短語reachalengthof...表示“長達、達到……的長度”，符合句意。

故填length。

4.Wemustpreserve(vary)ofChinesetraditionalcustomsforfuturegenerations.

【答案】varieties

【詳解】考查名詞。句意：我們必須為后代保留各種中國傳統習俗。preserve后需接賓語，結合“ofChinese

traditionalcustoms”可知，此處用固定短語varietiesof，意為“各種各樣的”，修飾Chinesetraditionalcustoms。

故填varieties。

5.Hediedsixweekslaterofa(mass)heartattack.

【答案】massive

【詳解】考查形容詞。句意：六周后，他死于嚴重的心臟病發作。修飾后文名詞短語，應用形容詞massive

作定語。故填massive。

6.(live)inthevillagewasalsomorechallengingthanhehadthought.

【答案】Living

【詳解】考查非謂語動詞。句意：住在村子里也比他想象的更有挑戰性。此處應用動名詞living作主語，單

詞位于句首，首字母大寫。故填Living。

8.(2023-2024年度·四川成都·高一成都外國語學校校考階段練習)Aftertheterribleaccident,hisonlychanceof

(survive)wasahearttransplant.

【答案】survival

【詳解】考查名詞。句意：在那次可怕的事故之后，只有進行心臟移植，他才有望活下去。分析句子可知，

空處作介詞of的賓語，結合hisonlychance可知，應用名詞survival，意為“存活，生存”，是不可數名詞，

chanceofsurvival表示“生存的機會，生存的幾率”。故填survival。

9.Thesportsmeetinghadtobeputoffduetheheavyrain.

【答案】to

【詳解】考查介詞。句意：由于下大雨，運動會不得不延期。“運動會推遲”聯系生活實際可知，是由于下雨。

dueto由于，為固定短語。故填to。

10.Whattheteachershavedonehasgreatimpactontheirstudentsinthefuture.

【答案】a

【詳解】考查冠詞。句意：老師們所做的對他們的學生將來有很大的影響。結合句意，表示“對……產生大

的影響”可知，應用動詞短語haveagreatimpacton。故填a。

12.Afterherecoveredfromillness,heworkedoutregularlytobuilduphis(strong).

【答案】strength

【詳解】考查名詞。句意：他病好后，定期鍛煉以增強體力。結合空前的his可知，空處應填名詞作動詞短

語buildup的賓語，strength力氣，體力，此處用作不可數名詞，故填strength。

13Themoralquestionisnot(entire)separablefromthefinancialone.

【答案】entirely

【詳解】考查副詞。句意：道德問題與金融問題并非完全分離。此處應用副詞entirely作狀語，修飾形容詞

separable，故填entirely。

14.Tworescueworkerscametohis(defend)whentheaccidenthappened.

【答案】defence

【詳解】考查名詞。句意：事故發生時，兩名救援人員來保護他。分析句子可知，形容詞性物主代詞his后

接名詞defence“保護，防御”，為不可數名詞，作cameto的賓語。故填defence。

15.Withtherapid(economy)development,Chinaplaysamoreandmoreimportantroleonthe

internationalstage.

【答案】economic

【詳解】考查形容詞。句意：隨著經濟的快速發展，中國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。分析句

子可知，空處應為形容詞，修飾名詞“development”，作定語；economic為形容詞，意為“經濟的”，符合句

意。故填economic。

16.(2023-2024年度·廣東東莞·高一校聯考期中)It’s(official)recognizedthatthisproductissafeand

willbeputintomarketsoon.

【答案】officially

【詳解】考查副詞。句意：官方承認這種產品是安全的，很快就會投放市場。分析句子可知，此空應填副

詞作狀語，修飾后面的動詞。故填officially。

17.Aftereatingthe(poison)mushroom,thegirlwassenttohospitalatonce.(所給詞的適當形式填空)

【答案】poisonous

【詳解】考查形容詞。句意：吃了毒蘑菇后，女孩立即被送往醫院。分析句子可知，“mushroom”為名詞，

空格處應用形容詞，作定語，“poison”為名詞，對應的形容詞為“poisonous”，意為“有毒的”。故填poisonous。

18.(chemical)willupsetthenaturalbalanceofthepond.(所給詞的適當形式填空)

【答案】Chemicals

【詳解】考查名詞。句意：化學物質會破壞池塘的自然平衡。分析句子結構可知，此處應為名詞作主語，

chemical為可數名詞單數，意為“化學物質”，其前沒有限定詞，所以此處應使用名詞復數表示泛指意義，且

位于句首，首字母需大寫。故填Chemicals。

19.(consequence),manycollegegraduateswereforcedtomoveelsewheretofindjobs.

【答案】Consequently

【詳解】考查副詞。句意：因此，許多大學畢業生被迫到其他地方找工作。分析句子結構可知，空處可使

用副詞consequently(因此；結果)在句中作狀語修飾整個句子。位于句首時首字母大寫。故填Consequently。

20.Hisdeathwastotallyunexpectedand,in(consequent),noplanshadbeenmadeforhisreplacement.

【答案】consequence

【詳解】考查名詞。句意：他的死完全出乎意料，因此沒有為他的繼任者制定任何計劃。設空處位于介詞

in后面充當賓語，所以要用名詞形式，consequent的名詞形式為consequence，構成固定搭配inconsequence“因

此”。故填consequence。

考點二、重點詞塊選詞填空

選詞填空（可適當改變形式）

callforgiverisetogetridofinturnbuildup

comeupwithbreakdownspringtomindbreatheinto…dueto

1.Ifyourcar,justsittightandwaitforthepolicetocomealong.

2.AcleanenvironmentcanhelpthecitybidfortheOlympics,whichwillpromoteitseconomic

development.

3.Thiskindofworkpatienceaswellasskills.

4.Whathesaidjustnowhisangeratthemoment.

5.Asateacher,youshoulddevoteyourselftoyoursubjectand____________it.

6._________thefactthathedidn’tknowEnglish,hewasn’tawareofwhathewasreading.

7.IfyourefertoHawaii,avisionofprettybeachesandblueseasmay_______.

8.Youcanchangeorturnablindeyetoyouremotions,butyoucan’t__________thementirely.

9.Theoldcollectorlikestocollectsomeoldpaintingsandhishouseissaidto_______afineartcollection.

10.Thedesignersayshe_____theideaafterwatchingpeoplegetwetonstreetsinRussia.

答案：1.breaksdown2.inturn3.callsfor4.gaveriseto5.breathenewlifeinto6.Dueto7.springtomind8.get

ridof9.buildup10.cameupwith

考點三重點句型完成句子

1._________________sometoweringaspens.(完全倒裝)

在我們教學樓前矗立著幾棵高大的白楊。

2.Ourplaygroundis_______________theirs.(倍數表達法)

我們的操場是他們的兩倍大。

3._________________,hemightbeanIndian.(judge)

根據面貌判斷,他可能是個印度人。

4.___________,histheoryprovedtobecorrect.(with復合結構)

隨著時間的推移,他的理論證明是正確的。

5._____________ourcountry.(It’sone’sdutytodosth.)

保衛國家是每個人的責任。

6.______________,thebondoffriendshiphaskeptusclose.(eventhough)

雖然我們生活在不同的城市,但友誼的紐帶使我們保持親密。

答案：1.Infrontofourteachingbuildingstand2.twicethesizeof/asbigas/biggerthan3.Judgingfromhis

appearance4.Withtimegoingby5.It’severyone’sdutytodefend6.Eventhoughweliveindifferentcities

考點四重點語法單句語法填空

1．When(compare)withmyeldersister,Ilookmuchslimmer.

【答案】compared

【詳解】考查狀語從句的省略。句意：與我姐姐相比，我看起來苗條多了。becomparedwith為固定短語，

表示“與……比較”，分析句子結構可知，When引導時間狀語從句，結合語意，從句主語與主句主語I一致，

且從句中含有be動詞形式，則從句中的“主語+be動詞”可以省略。故填compared。

2．Eventhough(bury)inhiswork,hewouldn’tmisstheopportunitytochatwithhisson.

【答案】buried

【詳解】考查狀語從句的省略。句意：即使他忙于工作，他也不會錯過和兒子聊天的機會。在when,while,

if,evenif,though(或although),as,until,once,whether,unless,where等連詞連接的狀語從句中，常省略跟主句

相同的主語和be動詞。結合句意，分析子可知，“Eventhough(bury)inhiswork”是讓步狀語從句，原句為“Even

thoughhewasburiedinhiswork”，符合狀語從句省略條件，省略hewas后，應保留過去分詞buried；beburied

in“忙于……”。故填buried。

3．When(tell)thattheirperformancewasasuccess,theperformersfelt(satisfy).

【答案】toldsatisfied

【詳解】考查狀語從句中的省略和形容詞。句意：當被告知他們的表演很成功時，表演者們感到很滿意。“When

____(tell)thattheirperformancewasasuccess”為時間狀語從句，從句主語與主句主語theperformers一致，

theperformers與tell之間為被動關系，此從句應為“Whentheperformerswastoldthattheirperformancewasa

success”，when引導的狀語從句主語與主語主語一致，且從句謂語有be動詞時，從句主語和be動詞可省

略，故第一空填told；第二空作表語，描述表演者們的感受，應用以-ed結尾的形容詞satisfied，意為“滿意

的”。故填①told；②satisfied。

4．TimgotemotionalduringhiseventinNewYorkCityTuesdaynightrecallinghisrecentconversation

withdad.?

【答案】when

【詳解】考查時間狀語從句。句意：周二晚上，Tim在紐約市的活動中回憶起他最近與父親的談話時情緒激

動。結合句意可知，此處指“當他在回憶起他最近與父親的談話時”，用when引導時間狀語從句，當時間狀

語從句的主語與主句主語一致，且有be動詞時，可以省略從句的主語及be動詞，完整從句為whenhewas

recallinghisrecentconversationwithdad.故填when。

5．Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolicenot.

【答案】to

【詳解】考查動詞不定式。句意：司機想把車停在路邊，但警察要求他不要這樣做。根據句意可知，警

察要求司機不要把車停在路邊。asksb.todosth.“要求某人做某事”；beaskedtodosth.“被要求做某事”。but

后的完整表達應該是thedriverwasaskedbythepolicenottoparkhiscarneartheroadside，其中的不定式作

主補。為避免重復，題干中的空格處省略了動詞不定式符號to后的內容。故填to。

能力提升

一、閱讀理解

（2024上·廣西柳州·高一柳鐵一中校考期中）InWiltshire,England,volunteersarebeingsearchedforto

visitanatureprotectionareatocountthebutterflieslivingthereandinnearbyfields.Theprojectisstartedbyan

environmentalprotectionorganization,whichhasbeendevotedtoimprovingthelivingenvironmentforwild

animals.Recently,theorganizationhascalledonvolunteerstohelpitobserveenvironmentalchangesbasedonthe

recordofbutterfliesandprotecttheenvironment.

Inthearea,thelocalpeoplehaveplantedmanyspecialflowerswiththehelpoftheorganization.Theywantto

seewhethertheseflowerswillinteresttherare,andbeautifulbutterflies.TheprojectofficerSarahMarshallsays,

“Itwillbeasuitablelivingplaceforbutterflies.Theyaregreat‘indicatorspecies’(指向性物種)astheyareeasily

affectedbyclimatechanges.Sotheymakeabrilliantearly-warningsystemfortheenvironment.”

Shealsopointsoutthatvolunteersareneededtorecordthenumberorspeciesofbutterflies,andbasedonthe

changehappeningtothebutterflies,thehiddenenvironmentalproblemsintheareacanbefoundoutintime.

Theorganizationissearchingforvolunteerstohelpmonitor(監測)butterfliesfromAprilthroughto

September.Theywillwalkthesamerouteandrecordthedifferentbutterfliestheymeetalongtheway.Eachvisit

shouldtakenomorethantwohours,andeachvolunteerisexpectedtovisitonceamonthcountthewildlife.“Staff

willprovidebackup(后備人員),soiftheweatherispooronthedayyouarevisit(butterfliesdon’tliketoflyinthe

rain,windorifit’stoocloudy),wecanhavesomeoneelsedoyourjob,”Sarahpointsout.

Nopreviousexperienceisnecessaryastrainingandsupportwillbeprovided,butastronginterestisimportant.

Ifyouareinterested,pleasecontactSarahon(01380)725670,ext278,oremailsarahm@.

1．Whyarespecialflowersplantedinthenatureprotectionarea?

A．Toattractvisitors.B．Toattractbutterflies.

C．Toimprovetheenvironment.D．Tohelpthelocalpeoplemakemoney.

2．AccordingtoSarahMarshall,butterfliesare________

A．reducinginnumberinWiltshireB．curiousabouttheirhabitats

C．unabletokeepupwithclimatechangesD．sensitivetoenvironmentalchanges

3．Accordingtothetext,avolunteer________.

A．willtakeadifferentrouteeachtimeB．mustknowalotaboutbutterflies

C．willvisitthearea6timesintotalD．musthavepreviousexperience

4．Whatisthepurposeofthetext?

A．TopersuadepeopletovisitWiltshire.B．Toadvertiseforvolunteerswithaproject.

C．Toencouragepeopletoprotectbutterflies.D．Toshowawaytoexploreclimatechange.

【答案】1．B2．D3．C4．B

【導語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了一個招募志愿者的項目，該項目需要志愿者去一個自然保護

區，記錄生活在那里和附近田野里的蝴蝶的數量或種類，從而發現隱藏的環境問題。

1．細節理解題。根據第二段中“Inthearea,thelocalpeoplehaveplantedmanyspecialflowerswiththehelpofthe

organization.Theywanttoseewhethertheseflowerswillinteresttherare,andbeautifulbutterflies.(在該地區，當

地人在該組織的幫助下種植了許多特殊的花卉。他們想看看這些花是否會引起稀有而美麗的蝴蝶的興趣)”

可知，在自然保護區種植特殊的花卉是為了吸引蝴蝶。故選B項。

2．細節理解題。根據第二段中SarahMarshall所說的話“Itwillbeasuitablelivingplaceforbutterflies.Theyare

great‘indicatorspecies’(指向性物種)astheyareeasilyaffectedbyclimatechanges.(這將是蝴蝶適宜的棲息地。

它們是很好的“指向性物種”，因為它們很容易受到氣候變化的影響)”可知，SarahMarshall認為蝴蝶對環境

變化很敏感。故選D項。

3．細節理解題。根據第四段中“Theorganizationissearchingforvolunteerstohelpmonitor(監測)butterfliesfrom

AprilthroughtoSeptember.(該組織正在尋找志愿者，從4月到9月幫助監測蝴蝶)”和“Eachvisitshouldtakeno

morethantwohours,andeachvolunteerisexpectedtovisitonceamonthcountthewildlife.(每次巡視不應超過

兩個小時，每位志愿者每月巡視一次，數出野生動物的數量)”可知，志愿者在4月到9月期間每月進行一次

巡視，共需巡查該地區6次。故選C項。

4．推理判斷題。根據最后一段“Nopreviousexperienceisnecessaryastrainingandsupportwillbeprovided,but

astronginterestisimportant.Ifyouareinterested,pleasecontactSarahon(01380)725670,ext278,oremail

sarahm@.(我們將提供培訓和支持，不需要有工作經驗，但有強烈的興趣是很重要的。如

果您有興趣，請聯系Sarah，電話是（01380）725670，分機號278，或電子郵件地址為

sarahm@)”可知，此處描述了對志愿者條件的要求，并提供了聯系的方式。由此推知，文

章的目的是為了給該項目做廣告招募志愿者。故選B項。

二．完形填空

（2023上·安徽·高一校聯考階段練習）Asanonlychildinherfamily,NicoleRenaeoftenfeltlonelyinher

youth.Butthatall1whensheturnedten.Forherbirthday,Renae’sgrandmothersurprisedherwitha

lovelygraypuppynamedChloe.Fromthevery2thetwowerealwaystogether.“Shewasmybest

friend.”Renaesays.

ButwhenRenaewas14,herfathergotanewjobandtheyneededto3toanewcity.Withnoeasier

4,thefamilyhadtogiveChloetoahumanesociety(保護動物協會).Renaefeltsosickandsadaboutleaving

Chloe.

Overtime,5,Renaegrewup,gotmarried,andhadachildofherown.Renaewantedherdaughter

to6thesame—keepingapetdog.Thenonedayshesawa7onFacebookaboutanolddog

thatneededanew8.Tohersurprise,thedoginthephotographlookedalotlikeChloe—shewaseven

namedChloe.Immediatelyitwasdecided:Shewould9thisolddog.

Then,RenaewenttomeetChloe.Whenshe10thedog,itseemedso11.“Icouldn’t

believemyeyesandIwascrying.Ijustknewinmyheartthatitwasher.”Renaesays.AndChloeappearedto

12thesamewayaboutRenae.“She13tomeandstartedlicking(舔)myface.”addsRenae.

Afteryearsof14she’dneverseeherpetdogagain,Renaenowgetssoexcitedtocomehome

andseeChloeplaywithherdaughtereveryday.

AsforChloe,“she’smadeherselfright15,”Renaesays.Andwhyshouldn’tshe?“Sheknows

thatshe’llbewithmeforever.”

1．A．cancelledB．checkedC．changedD．continued

2．A．startB．youthC．basisD．path

3．A．returnB．moveC．escapeD．stick

4．A．styleB．contactC．optionD．training

5．A．luckilyB．originallyC．frequentlyD．eventually

6．A．recognizeB．experienceC．ignoreD．admire

7．A．postB．caseC．nestD．theme

8．A．gameB．testC．reasonD．home

9．A．acquireB．attackC．alarmD．adopt

10．A．exchangedB．respectedC．approachedD．tricked

11．A．uniqueB．familiarC．positiveD．energetic

12．A．feelB．tellC．hearD．enjoy

13．A．bentdownB．gaveinC．ranupD．heldon

14．A．promisingB．thinkingC．learningD．showing

15．A．athomeB．atlargeC．inactionD．indanger

【答案】

1．C2．A3．B4．C5．D6．B7．A8．D9．D10．C11．B12．A

13．C14．B15．B

【導語】本文是一篇記敘文。文章主要講的是一位孤單的小姑娘Renae在十歲那年得到了她最珍貴的生日

禮物——一條可愛的小狗Chloe，小狗陪伴她度過了一段美好的兒時時光，后來由于父親要換工作所以不得

不與小狗分開，后來Renae長大成家有了自己的女兒，因為依舊記得兒時小狗帶給自己的快樂，所以Renae

希望自己的女兒也能像自己那樣擁有一條可愛的小狗，于是一切仿佛冥冥注定，Renae為女兒領養的老狗恰

恰是自己兒時密不可分的老朋友Chloe。

1．考查動詞詞義辨析。句意：但當她十歲時，一切都改變了。A.cancelled取消；B.checked檢查；C.changed

更改；D.continued繼續。根據前文“Asanonlychild,NicoleRenaeoftenfeltlonely.”以及空后“whensheturned

ten.Forherbirthday,Renae’sgrandmothersurprisedherwithalovelygraypuppynamedChloe.Fromthevery

____2____thetwowerealwaystogether.”可知，在十歲那年NicoleRenae得到了一條小狗，從此不再孤單，

即一切發生了改變。故選C項。

2．考查名詞詞義辨析。句意：從一開始，這兩個親密的朋友就形影不離。A.start開始；B.youth青年；C