初中英語單選易錯題精編

1.Whichdoyouenjoyyoursparetime,playingcardsathome

ortakingawalkinthepark

A.spendingB.tospendC.havingspentD.tohave

spent

解析：同學們對于enjoy后接-ing動詞記得很熟，已成思維定勢，所以會

毫不遲疑地選A,而事實上此句enjoy的賓語是which,空白處應填入一

個不定式，表目的，整句話的意思是“你喜愛做什么來度過你的空閑時間，

在家玩牌還是去公園漫步？”故正確選項應為Bo另外，通過這道題我

們還可以學到一個短語，sparetime空閑時間、閑暇時間，這里spare

作形容詞，表示“空閑的，多余的freetime也可以表示“空閑時間:

2?I'msorryIcannothelpthework.

A.tofinishB.finishingC.finishedD.tofinishing

解析：一些學生由于受cannothelpdoingsth.（禁不住做某事）這一習慣

用法的影響，堅決果斷地選擇了Bo然而，只要細致分析一下句子，依據

句意，“對不起,我不能幫忙完成這項工作。”就可知道正確答案為Aocannot

helptodosth.表示“不能幫助做某事。這時，help后的不定式可帶

to也可不帶to。所以，同學們，當題中見到can'thelp的時候不要想

當然的選doing形式哦，確定要依據句意來分析一下。

3.一Wouldyoulikesometea,please?—Yes.Iprefertea

sugar.

A.toB.forC.withD.of

解析：大家易受固定搭配prefer...to...（喜愛.....而不喜愛......）

的影響而錯選Ao本題題干意思為：“你想喝些茶嗎？”“是的，我喜愛加

糖的J因此，名詞tea后的詞語作定語修飾它，teawithsugar表示“力口

糖的茶”，所以正確答案為C。

理解了這道題之后我們再來學習一下prefer的用法~

★prefer+名詞----Wouldyou1ikemeatorfish----Vdprefermeat,

please.

★prefer+動名詞----Doyoulikeswimming你喜愛游泳嗎？

----Yes,butIprefersaling.喜愛，但我更喜愛駕駛

帆船。

★prefer+不定式Iprefertospendtheweekendathome.我喜愛

在家里度周末。

★preferAtoB在本句型中，A與B是平行結構，可以是名詞，也可

以都是動名詞。

例如：Mostpeopleprefertrainstobuses.大多數人情愿坐火車而

不愿坐汽車。

Ipreferstayingathometogoingout.我覺得在家里比出去

好。

★prefertodoAratherthandoB表示“寧愿做A而不愿做B”

Hepreferstorentacarratherthantohaveoneofhisown.他

寧愿租車也不愿買車。

4.There"relittleorangesinthebox,?*

A.arethereB.arcn,tthereC.aretheyD.aren,t

they

解析：此題考查therebe的反意疑問句，由于little出現在句中，所以

大家總是認為這是考查little表示否定意義的用法，很簡單誤選A。我們

知道，little表示否定意義時，修飾不行數名詞，而本句中little后為

復數名詞oranges,little在句中意為“形體小的”，表示確定意義，句

意為：“盒子里有小桔子。”依據“前肯后否，前否后肯”的原則，本題應

選Bo

5.Petermakesabikeontheroad.A.rideB.toride

C.ridingD.rides解析：在主動語態中，make后面的不定式要省

略to,大家會誤選A。同學們應留意到，make只有在表示“使；讓”之意

時，后面的不定式才能省略to；而表示其他意思時，則不能省略too依

據題意，此處make表示“制造”，因而選B。

6.—Howfaristhefactoryfromhere-It'sabout4kilometres

A.farB.longC.awayD.near

解析：此題簡單誤選Ao這是由于受到漢語思維的影響，因為譯成漢語正

好是“大約4公里遠”。其實，間距離時可以用Howfaris….，但是far

不能與表示詳細的距離連用，此時應當用away。因此，正確答案為C。通

過這道題我們可以知道對距離遠近進行提問用Howfar...?回答表示多遠

用〃詳細距離+away〃。對時間長短進行提問用Howlong...回答時干脆

回答詳細時間。對物體長度進行提問也可以用Howlong...回答物體多

長口寸用〃詳細長度+long〃E.g.HowlongisthedeskThe

deskistwometreslong.

7.Heiswaitingthebusstop.A.atB.forC.inD.

to

解析：有些同學可能會受詞組waitfor的影響，一看到wait,就會毫不

遲疑地想到waitfor,導致誤選B。事實上，waitfor后跟賓語“人”或

“交通工具”，waitfor不跟地點作賓語，這道題里thebusstop是個

地點，而且是個小地點。故正確答案為A。

8.Ihearsomeoneatthedoor.Pleasegoandseewho

is.

A.knock,heB.knocking,heC.knock,itD.knocking,

it

解析：此題簡單誤選B,這是由于漢語思維的影響引起的。大家都知道hear

sb.dosth.意為“聽見某人做某事”,hearsb.doingsth.意為“聽見

某人正在做某事”，依據題意“我聽見有人正在敲門”,第一空選擇knocking

是沒問題的。而后面“去看看他是誰"從漢語的角度來看是沒有錯的，這

就導致了大家可能會誤選B。其實，在英語中常常用it來指代身份（姓名、

職業等）不詳的人。有人敲門時我們常常用英語問"Whoisit”正確答案

為Do

我們來總結一下it用來指代人的幾種狀況：

★指代說話者心目中不太清晰的那個人，常在打或敲門時用。

E.g.—Whowasit?是誰（打來的）？

——WasitSusan?（打的）是蘇珊嗎?

—Yes,itwas.是的，我是。

E.g.—Whoisknockingatthedoor?誰在敲門？一It'sme.是

我。

★指說話者心目中的那個人。

E.g.—Isityoursister,Kate?（那舊照片上的baby）是你姐姐凱

特吧？一No!不是。

一Isityourbrother是你哥哥吧？

一No!不是。

一Iknow一it'syou!我知道了，（那）是你。

★指代性別不詳的嬰幼兒或在不計較性別時，也可用it來指人。

E.g.It'salovelybaby.Isitaboyoragirl這是個可愛的寶

寶，是男孩還是女孩？E.g.Idon，tknowwhoitis.我不知道他

是誰。留意：看到這樣的句子（或聽到這樣的話）時，要想一想，不要一

看到it就把它譯成“它”。

★在回答用指示代詞表示人的特別問句時，常用it指人。E.g.—Who's

that?那人是誰？一IsitKate?是凱特嗎？一Yes,Ithink

you,reright.It'sKate.是的，我想你說對了，是凱特。

9.Thereiseggathome.Willyoupleasegetfor

me,please

A.no,someB.not,someC.notany,anyD.notan,any

解析：此題簡單誤選C或D。這是由于死記語法引起的。因為大家都知道

some一般用于確定句中，而any一般用于疑問句或否定句中，這樣一來A

和B首先就給解除了。其實，在表示懇求或建議的疑問句，如Wouldyou

like…/Whatwouldyoulike…/Couldyou/I…/Whatabout…/

Howabout…/Would/willyouplease---等等疑問句中習慣上要用some

而不用any。又因為no可以干脆修飾名詞，而not必需加上a/an或any

之后才可以接名詞。該題中第一句Thereisnoeggathome.=Thereisnot

anyeggathome.因此正確答案為A。

10.一Isthisyourshoe一Yes,butwhereis

A.theotheroneB.otheroneC.anotheroneD.the

others

解析：本題簡單誤選C,選擇C的同學要留意鞋是兩只，第一個人問“這

是你的鞋(一只)嗎？"，其次個人回答“是的，但是另一只在哪兒？",

而another指的是三者或三者以上的另一個，theother指的是兩者之中

的另一個，所以正確答案為A。

我們來擴展一下another,other,theother,others的區分

★another用于泛指三者或三者以上的不定數目中的“另一個”，后面可接

單數名詞，也可省略后面的名詞，用作代詞。E.g.Idon'tlikethis

coat.Pleasegivemeanother(one),我不喜愛這件外套，請再給我拿

一件。Ihaveanotherthreedays'holiday.我又有三天假。

★other可用作形容詞，修飾單、復數名詞，翻譯成“其他的”。

E.g.WestudyChinese,maths,Englishardotherlessons.我們學習

語文、數學英語和其他課程。Ihavenootherplacetogo.我別無

去處。

★theother用于特指兩者中的“另一個”或“另一部分:E.g.Whereis

theothersock?另一只襪子在哪里？Johnishere,buttheother

childrenareatschool.約翰在這里，其他的孩子都在學校。

★others表示泛指，意為“其他的人或物”，表示除去一部分以后的另一

些，但不是剩下的全體，有列舉未能盡的意味。E.g.Therearealotof

peopleinthepark.Somearewalking,somearelookingattheflowers,

othersareboating.公園里有很多人。有的人在漫步，有的人在賞

花，有的人在劃船。

11.一Whenshallwemeetagainnextweek一dayispossible.

It'snoproblemwithme.

A.EitherB.NeitherC.EveryD.Any

解析：該題會有很多同學誤選A,第一個人問“我們下周什么時候再見面？”

其次個人答“下周任何一天都可以再見面，我沒有問題Jany在確定句中

意思是“任何的”，是泛指的“任何的”，范圍為兩者或兩者以上，所以答

案為D。下周一共有七天，簡單解除either,neither,因為either是指

兩者中的隨意一個，而neither是對兩者都進行否定，意思是“兩者都不二

假如把nextweek改為nextMondayorTuesday,則必需選擇A。

12.Youlikeplayingbasketball,andhelikesrunning,

A.don'tyouB.doesn*theC.doyouD.doeshe

解析：這道題好多同學都簡單誤選A,該題考察反意疑問句。我們知道反

意疑問句的原則是“前肯后否，前否后肯”，這道題的反意疑問句運用在

了并列分句結構中，當陳述句是由并列連接詞and,but,or,so等連接

的兩個并列分句組成時，反意疑問句部分一般與最接近的分句保持一祥，

也就是說，采納就近原則，對后一分句進行反問。所以這道題其實不是對

前面的句中進行反問，而是對helikesrunning進行反問，因此答案為

B.doesn'the派生題：Hewasalazychild,andhedidn，tpassthe

exam,答案是didhe13.Theteacherandwriter

comingtoourschoolthisafternoono

A.isB.areC.beD.was

解析：此題考查主謂一樣，簡單誤選B,theteacherandthewriter指

同一個人。本題意為：那位老師兼作家今日下午要來我們學校。這道題的

主謂一樣須要遵循概念一樣的原則，即謂語動詞用單數還是復數要看主語

所表達的概念。由and連接的兩個名詞作主語，假如是指同一概念（即and

后面沒有冠詞），則謂語動詞用單數形式，指的是同一個人。假如是指不

同概念（即and后面有冠詞），則謂語動詞用復數形式，指的是兩個不同

的人。正確答案：AE.g.Thesingeranddancerhasbeeninvited

totheparty.那位歌頌家兼舞蹈家被邀請參與了聚會。假如把上面的

題目改成Theteacherandthewritercomingtoourschoolthis

afternoonoA.isB.areC.beD.was那主語就指的是這個老師和

這位作家兩個人今日下午要來我們學校。

14.Hisworkisbetterthan.

A.anyoneB.anyoneelseC.anyoneelsersD.

anyone*selse

解析：此題簡單誤選B或D。比較級中，比較的對象應當前后一樣。Hiswork

應當與anyoneelse：swork相比較，題中選項省略了work,完整的應當

是Hisworkisbetterthananyoneelse'sworkoanyoneelse任何其

他人；anyoneelse?s任何其他人的。這里考察的是名詞全部格，當一些

具出名詞性質的復合不定代詞，如someone,anyone,everybody等和else

連用時，'s應加在else后。正確答案：CoE.g.somebodyelse'spencil

別人的鉛筆

15.He'11usewhathehasheranewdress.

A.boughtB.tobuyC.buyingD.

beenbought

解析：同學們一看到,題中hehas,很有可能想到現在完成時，簡單誤選A。

其實本題是考查動詞不定式表FI的。題里的whathehas是作use的賓語,

句意為“他將用他全部給她買一條新的連衣裙”。正確答案：B

16.—Jolin,howlonghaveyoubeenateacherasapopstar

_theendoflastmonth,afterJolin'sEnglishDiaryBook

cameout。

A.SinceB.InC.ByD.At

解析：這道題的陷阱是B、C、D三個選項，依據句意第一個人問〃Jolin,作

為一個明星，你成為一名老師多久了？”，其次個人答“自從上個月月底

《Jolin的24堂英文口記課》這本書出版以后。”問句運用了現在完成時、

回答應當用since+時間點，題目中的答句完整的應當是Thavebeena

teacherasapopstarsincetheendoflastmonth,afterJolin's

EnglishDiaryBookcameout.正確答案：A

另外，我們再來一起回顧一下不同介詞與theend連用的辨析：

★intheend表示“在最終”，在句中單獨運用，后面不接of短語；

★attheendof表示“在...的最終”,后接名詞;

★bytheendof表示“截止到...的最終”，后接名詞，常用于完成時。

17.Thelifewewereusedtogreatlysince1980.

A.changeB.haschangedC.changingD.

havechanged

解析：同學們可能會誤選A或C,beusedtoco”被用來做..w,beused

todoing”習慣于做從習慣搭配角度來講沒錯，但邏輯不對。這道

題的考點并不是考查beusedtodo或beusedtodoing的用法，依據

句意：我習慣了的生活自從1980年以來發生了巨大改變。wewereusedto

作thelife的后置定語。這道題的考點是讓你正確分析句子成分，推斷

此句子缺謂語動詞，并依據時間狀語“since1992”確定該用現在完成時

態，而且依據主語thelife,謂語用第三人稱單數。正確答案：B

18.一WheredidyougoonholidaythissummerEngland一Youare

Wewentona10-daytriptoParis.A.funnyB.right

C.coolD.close

解析：此題簡單誤選Bo但細心的學生一看最終一句就知道England和

Paris并不是一個地方，說明問話人沒有說對。選擇D意思是“你快要說

對了"。第一個人問“你今年夏天去哪兒度假了？英國嗎？"，其次個人回

答“你快要說對了，我們去巴黎玩兒了10天。"close在這道題里是形容

詞，意思是近的，接近的。正確答案：D

19.Icouldnotgetthroughthedoorbecausetherewasabig

stone____________

A.bythewayB.onthewayC.outofthewayD.

intheway

解析：這道題考察的是不同介詞與theway連用的辨析，依據句意：因為

有塊石頭擋道，所以我不能通過門。D選項intheway表示的是“擋路”,

因此選D。

給大家總結一下不同介詞與theway連用的詞組辨析：

bytheway順便說

ontheway在路上（在去...的路上，后面要加介詞to,例如“去學

校的路上"，onthe/one，swaytoschool）intheway擋道，

阻礙

outoftheway不擋道

inthisway用這種方式

inaway在某種程度上

20.Jin/sfathergotveryangry

A.withthathehaddoneB.withwhathehaddone

C.atwhathehaddoneD.atwhathadhedone

解析：這道題簡單誤選B。be/get/becomeangrywithsb.對某人生氣，

be/get/becomeangryatsth.對某事生氣。所做的事發生在生氣之前，

賓語從句用陳述句語序，題意為“吉姆的父親對吉姆之前做過的事特別生

氣”,故選擇c。

21.Theshopat8:00a.ni.anditfortenhours

everydayo

A.opens;isopenB.isopened;opens

C.isopen;hasopenedD.opened;opens

解析：這道題大家簡單誤選C。首先，open作動詞時是瞬間性動詞，不能

與表示一段時間的狀語連用，意為“起先營業、開門”，是不與物動詞。

因此第一個空選。pens。其次，后半句依據句意：每天開門10小時，表示

狀態，不表示動作，因此選isopen,這里open是形容詞，表示“開著的、

營業的“。正確答案：Ao另外，我們須要留意open的反義詞close作為

動詞表示“關門、不開放、不營業”時，句中多用被動語態（也就相當于

形容詞）。E.g.ThemuseumisclosedonMondays.博物館每逢星期

一閉館。而表示“開放、營業"，我們干脆用。pen作形容詞。E.g.The

newstorewillbeopeninthespring.這家新商店將在春天開業。

22.Remembertospendsometimeyourlovedones,becausethey

arenotgoingtobearoundforever.

A.fromB.withC.inD.on

解析：這道題95%的學生簡單選錯。主要是受spend…on思維定勢的影響。

其實句意是：“記住與你喜愛的人或物度過一段時間，因為他們不會恒久

與你在一起with表示“和、與”。正確答案：B

回顧一下四個花費的辨析：

★cost主語一■般是物，用于花費金錢。物+cost+人+錢

E.g.Myfatherboughtanowcar.ItcosthimY60,000.我父

親買了輛車，花了他6萬元。

★take主語只能是：t,用于花費時間。Ittakes/tooksb.sometime

todosth.E.g.Ittakesmeanhourtogotoschoolbybusevery

day.我每天乘公共汽車上學要用一小時。

★spend主語是人，用于花費時間或金錢。sb.+spends+錢/時間+on

sth./(in)doingsth.

E.g.Ispent80yuanonthedictionary.這本字典我花了80

yuo

比較：Ispent2hoursonmyhomeworkyesterday.Ispent2hours(in)

doingmyhomeworkyesterday.我昨天花了兩個小時做作業。

★pay主語是人，用于花費金錢。人+pay+錢+for物

E.g.Hepaid30yuanforthatjacket.他為這件夾克衫花了30元

錢。

23.一Alatestmagazine,please.—Onlyoneleft.Wouldyou

liketohave

A.itB.oneC.thisD.that

解析：這道題簡單誤選B.依據句意：“買一份最新報紙」“只剩下一份

了，你要買這份嗎？”依據句意我們知道指的就是手里的那份報紙，并不

是同一類事物。正確答案：A

這里考察的是it和one作代詞時的區分：

★it特指上下文提到的同一對象，是同一事物。

E.g.Thebookismine.It'sveryinteresting.這本書是我的，它

很好玩。

★one泛指上下文提與的同類事物中的一個，同類卻不是同一個事物。

E.g.—Whohasapen誰有鋼筆？—Ihaveone.

我有一支。

24.isthepopulationofthecity

A.HowmanyB.WhatC.Howmanypeople

D.Howmuch

解析：這道題簡單誤選A、Co人口多少用what來提問，相當于Howmany

peoplearethereinthecity在問到人口是多少時，其實是在說“人口

數是什么"，正確答案：B,不能選A,要留意解除中文的干擾。另外，

我們再來了解一下修飾人口多少所用的形容詞：記住population表示“人

口”可做可數名詞★人口多：alargepopulation★人口少：asmall

population

25.Hehardlyhadanythingtoeat,he

A.didn,tB.hadn,tC.hadD.

did

解析：正確答案：Do選擇A的同學要留意hardly表示否定含義，意為“幾

乎不”；選擇B和C的同學要留意，反意疑問句要用助動詞。全句意為“他

幾乎沒有什么東西可吃，是嗎？”這道題考察的是反意疑問句，遵循“前

肯后否、前否后肯”的原則，句中含有隱藏否定意義的單詞。我們來總

結一下隱藏否定意義的單詞：假如主句中含有little,few,hardly,

never,seldom,nothing等否定意義詞的陳述句，是否定句。附加疑問句

中的謂語動詞應為確定形式。例如：Thereisnothingwrongwithyour

car,isthere你的車沒壞，對不對？Youareseldomlateforschool,

areyou你很少上學遲到，對不對？但是，否定前綴不能視為否定河，

其反意疑問句仍用否定形式。如unhappy,careless（馬虎）等，只是詞

語意義的否定，而不能構成整個句子的否定。例如：Itisimpossible,

isn'tit這不行能，是嗎？Sheiscarelesstoherfriends,isn，t

she她對她的摯友馬虎，是嗎？

26.一It'sgettinglate.FinafraidImustbegoingnow.—OK.

A.TakeiteasyB.GoslowlyC.StaylongerD.See

you

解析：依據中國人的習慣，同學們可能要選B或C,而英語中在這個時候

要用"Seeyou.",表示告辭。句意為“很晚了，唯恐現在我得走了。”“好

的，再見。”B和C選項都是中式英語，不符合英文表達習慣。正確答案：

D

另外，我們來看看這里的A選項〃Takeiteasy.〃這句話可是地地道道的

英文表達哦~

★Takeiteasy.用來側重心理上的“別驚慌、放輕松工

E.g.Takeiteasy.Justgiveitatry.放輕松，就試一試。

★Takeyourtime.用來側重時間上的“別焦急、漸漸來

E.g.Youstillhavemuchtimetodoit,takeyourtime!你還要

很多時間做這件事，漸漸來！

27.一CanIhelpyou?_,please.

A.TwoteasB.TwocupsofteasC.Twocupteas

D.Twocupoftea

解析：這道題應選Ao要做好這道題，先要弄清tea的兩種用法：

★表示“茶”，是物質名詞，不行數：

E.g.Idon，tliketodrinktea.我不喜愛喝茶。Would

youlikeacupoftea?要喝杯茶嗎？

★在口語中可以表示“一杯茶”，是可數名詞：

E.g.一WhatcanIdoforyou?你要吃點什么？一Twoteas,

please.請夾兩杯茶。

但是值得留意的是，雖然以上兩種用法都可以，但千萬不要將這兩種用法

混雜在一起。如可以說twoteas,也可以說twocupsoftea,但是不能

說twocupsofteaso

具有類似用法的詞還有coffee（咖啡）：

★表示“咖啡”，是物質名詞，不行數：E.g.Ipreferteato

coffee.我喜愛喝茶不喜愛喝咖啡。Heserveduswithtwo

cupsofcoffee.他用兩杯咖啡款待我們。

★在口語中可以表示“一杯咖啡”，是可數名詞：

E.g.—CanIhelpyou?你要點什么？一Two

coffees,please.請來兩杯咖啡。

同時也要留意不要將以上兩種用法混在一起。如可以說twocoffees,也

可以說twocupsofcoffee,但是確定不能說twocupsofcoffees。

28.一Theboywasfrightenedtoseetheanimalshe

couldn,tmove.

—Infact,theydon,tattackpeopleunlesstheyarecornered.

A.too,toB.so,thatC.very,thatD.such,

that

解析：同學們看到第一句的to可能會認為是too...to...結構，誤選A,

其實不然，依據題意“這個男孩望見這些動物后如此的膽怯以致于不

能動了。”“事實上，除非他們被逼急了，否則他們不會攻擊人的J題中

的to是todo不定式，作賓語補足語。句中的核心結構是“so...that.

“如此...以致于正確答案：B另外，題中有一個詞是corner,

我們之前學過它作名詞，當“角落”講，而在這道題中用作動詞，“使（人

或動物）走投無路，逼入絕境”，多用被動形式。E.g.Themanwas

finallycorneredbythepoliceinagarage.那名男子最終被警方逼

到了車庫里。

29.Lookatthephoto.Themanmeismyuncle.

A.nextB.besideC.besidesD.close

解析：依據句意“看這張照片。在我旁邊的這個男人是我的叔叔。題中C

選項besides的意思是“此外”，最不合乎邏輯。正確答案：B

這道題考察的是關于表示“相近”的幾個詞的辨析：

★next后面確定要加介詞to,nextto表示“與…鄰接的，其次的"；E.g.

Theshopisnexttotheschool.

★beside表示“在…旁邊"，一般指空間上E.g.Comeandsitbesideme.

★close后面也要有介詞to,closeto表示"靠近"，beside是在邊上，

不太靠近；closeto相對來說更靠近點。E.g.Hewasstandingclose

tothedoor

30.—Havesomecandy-Iamsorry,Ihavediabetes.

—Itdoesn,tmatter,becauseitisofsugar.

A.noneB.withoutC.freeD.not

解析：題意為“來一些糖果嗎？”“對不起，我有糖尿病。”“沒關系，這

些糖果是無糖的。”這道題考察的是〃befreeofsth.〃表示”沒有...，不

含??.〃,假如用without應當說成〃Itdoesn,tmatter,becauseitis

Withoutsugar.〃但是，同學們要清晰，英語中表示〃沒有...，不含...〃更

常常用〃befreeofsth.”正確答案：C

31.ThestoriesofBatmanandSpidermanhavebeenmadefilms

andTVprograms.

A.intoB.fromC.ofD.upof

解析：依據句意“蝙蛆俠和蜘蛛俠的故事已經被拍成電影和電視節目了」

〃bemadeinto〃的意思是“被制成...”，正確答案：A。這道題事實上考

察了bemade與不同介詞搭配的辨析，這道題中四個選項都可以和bemade

搭配，但是意思大不相同，詳細選擇要依據語意來推斷。

我們來總結一下bemade常見結構：

★bemadein在某地制造"MadeinChina“中國制造”

★bemadeof〃由...制成〃（強調從成品上能看出原材料）

E.g.Thetableismadeofwood.這張桌子是用木頭制成的。

★bemadefrom〃由...制成〃（強調從成品上看不出原材料）

E.g.Saltismadefromseawater.鹽是由海水制成的。

★bemadeinto被制成...E.g.Thematerialwillbemade

intoadress.這塊料子是要做成連衣裙的。★bemadeafter仿

照...制成

E.g.ThenewchurchismadeafterSt.Peter，sinRome.這座新教

堂是仿照羅馬圣彼得教堂建立的。

★bemadeupof由...組成E.g.Ourclassismadeupofsix

groups.我們班是由六個小組組成的。32.Aknifeandafork

onthetable.Aknifeandforkonthetable.

A.is;isB.are;areC.are;isD.is;are

解析：此題考察的是主謂一樣，兩個單數名詞用and連接，表示兩個不同

的概念時，謂語動詞常用復數形式表示同一人、同一物或同一個概念，或

表示不行分割的整體時，謂語動詞仍用單數形式aknifeandafork表

示物體是兩件，是一把刀和一把又，所以用復數，選are；aknifeandfork

表示刀和叉是同一件物品，是一套刀叉，所以用單數，選is。正確答案：

C

33.Breadandbutteradailyfoodinthewest.（用be動

詞填空，并翻譯整個句子）

解析：這道題考察的就是有些用and連接起來的單數名詞，由于關系親密,

已被看做一個整體，因而作主語時，謂語動詞用單數。屬于這種狀況的還

有knifeandfork刀叉，needleandthread針線，fishandchips炸

魚加炸薯條，ahorseandcarriage馬車，lawandorder法律和秩序

等。正確答案：is涂黃油的面包是西方的一種日常食品。

34.ThepeoplespeakofthefilmNotOneLess.Itisreally

necessaryforeverychildtogotoschool.A.brightlyB.loudly

C.happilyD.highly

解析：這道題考察的是"speakhighlyofsb./sth.〃意為“高度贊揚某

人/某事”,整道題的句意為“人們高度贊揚”一個都不能少’這部電影。對

于每個孩子來說上學是真地很有必要的J則我們再學一個短語："speak

illofsb.〃表示的是“說某人壞話"，ill當形容詞時表示“生病的”，

當副詞時,則表示“不利地"正確答案:DoE.g.Kellyneverspeaks

illofanyoneevenifshedoesn'tlikehimorher.就算不喜愛別

人，凱莉也不會說他們壞話。

35.Aswel1asthefreshair,weenjoyedthebeautiful

scenery.A.breathB.breatheC.breathingD.tobreathe

解析：正確答案：C,這道題大家很可能誤選A,認為aswellas連接的

是enjoyed和breathed兩個并列的過去時，其實不然，就aswellas這

個短語給大家系統地總結一下用法：

★aswellas可連接并列的單詞或短語。E.g.Thechildislively

aswellashealthy.這孩子既健康又活潑：＞★aswellas連接兩個

謂語動詞時，它們的時態應保持一樣。E.g.Hepublishesaswellas

printshisownbooks他的書是他自己印刷出版的。E.g.Weare

repairingtheroofaswellaspaintingthewalls.我們在粉刷墻

壁同時也在修理屋頂。

★aswellas與動詞連用時，其后可用V-ing形式，尤其aswellas位

于句首時，此時相當于inadditionto。E.g.Aswellasbreakinghis

leg,hehurthisarm.他不但摔斷了腿，而且還傷了胳膊。E.g.She

singsaswellasplayingthepiano.她不但會彈鋼琴，而且會唱歌。

★假如aswellas前面是動詞不定式，則其后的動詞也是不定式，但to

要省略°E.g.Youcannotexpecthertodothehouseworkaswellas

lookafterthechildren.你不行能叫她既照看孩子又做家務。

★由aswellas連接的復合主語并不影響謂語動詞的數,也就是我們常說

的就遠原貝!I。E.g.HelenaswellasIiseagertoseetheperformance.

海倫和我一樣急于要看演出。E.g.Iaswellastheyamreadytohelp

you.不僅他們情愿幫助你，我也情愿幫助你。

★aswellas連接的人稱代詞既可以是主格也可以是賓格，但句意不同。

E.g.Theyhaveinvitedyouaswellasme.他們邀請了我，也邀

請了你。（you和me都作invited的賓語）E.g.Theyhaveinvitedyou

aswellasI.他們和我一樣都邀請了你。（they和I都作invited的

主語）

★aswellas用于確定結構和否定結構中，其意義不同。aswellas和

not搭配運用，aswellas位于not前時，兩者均否定；位于not后時，

否定前者，確定后者。E.g.George,aswel1ashisbrother,hasgone

abroad.喬治和他兄弟一樣都出國了。E.g.Georgehasn,tgone

abroadaswellashisbrother.喬治并沒有和他兄弟一樣出國去。（他

兄弟一人出國）E.g.George,aswellashisbrother,hasn'tgone

abroad.喬治和他兄弟都沒有出國*aswellas在意義上通常強調前者，

而notonly---butalso在意義上則強調后者，E.g.He"sgotacaras

wellasamotorbike,他不但有一輛摩托車，而且有一輛小汽車。（=

He'sgotnotonlyamotorbikebutalsoacar.）★留意aswell

as有時會引起歧義句。E.g.HecanspeakFrenchaswellasEnglish.

（1）他會說英語，也會說法語。（2）他說法語能說得像英語一樣好。

（??,aswellashespeaksEnglish）

36.一WheredoesMr.Smithwork?

—Heworksinaglassaroundhere.

A.workB.worksC.workingD.workes

解析：此題簡單誤選C,誤認為：因為其前用了不定冠詞a,所以不能選

work（因為不行數）和works（因為是復數），D明顯是錯的。正確答案：

B這里work有三個意思很簡單弄混：

★表示“工作”是不行數名詞：E.g.Hehastoomuchworktodo.他

要做的工作太多。

★表示“著作”或“作品”是可數名詞，但多用復數：E.g.Themangained

hiswealthbyprintingwordsofffamouswriters.他通過印刷聞名

作家的作品而贏得他的財寶。

★表示“工廠”只用復數形式，但可表示單數意義：E.g.Theglassworks

isnearthestation.玻璃工廠在車站旁邊。

類似地留意以下各名詞因變為復數形式，而導致含義有改變:

green綠色----greens青菜，蔬菜wood木頭，木材

woods小樹林

manner方式，方法----manners禮貌arm臂----arms武器

water水----waters河川，海，溫泉spirit精神----spirits

心境

quarter四分之一----quarters軍營custom習慣----customs

關稅force力氣----forces軍隊37.一Hetoldusthatthe

earthroundthesun.

一Atonetimesomescientiststhoughtthatthesunroundthe

earth.

A.turns,turnsB.turned,turnedC.turned,turns

D.turns,turned

解析：此題簡單誤選Ao有的同學會認為，賓語從句是客觀真理，大家學

過“客觀真理永一現”，所以都用一般現在時態（選A）o但是詳細問題要

詳細分析，第一句意為“他告知我們地球圍繞太陽轉”，賓語從句是客觀

真理，選擇turns,其次句意為“曾經一些科學家認為太陽圍繞地球轉”，

這里的賓語從句并不是客觀真理（所以不能用一般現在時），這里要用到

主句和從句時態呼應原則，所以選擇turned,正確答案：Do下列狀況

即使主句是過去時,賓語從句也用現在時.：★表示客觀真理：E.g.He

toldthelittleboythatthesunrisesintheeast.他告知這個

小男孩太陽從東方升起。★表示科學事實：E.g.Theteachersaidthat

hydrogenisthelightestelement.老師說氫是最輕的元素。★某些

格言：E.g.Heknewthatpridegoesbeforeafall.他知道驕兵必

敗。

38.ImetJimlastweek.Weeachotherforabouttwentyyears

sinceweleftJapan.

A.didn'tmeetB.don，tmeetC.haven，tmet

D.hadn，tmet

解析：這道題簡單誤選C,因為這句當中有一個由since引導的時間狀語

從句。的確，在與since狀語從句連用的主句中，時態通常是用現在完成

時：E.g.Hehaslivedheresincehecamehere.自從他來到

這里，他就始終住在這兒。E.g.Wehaven，theardfromhersinceshe

left.自從她離開后，我們就始終未收到姐的來信。以上各例之所以

用了現在完成時，是因為since表示“自從.一以來”，這剛好與現在完成

時的持續性用法一樣。但是這種用法不是確定的，有時在特定的語言環境

下也可能有例外。試比較:1.Wehaven，tmeteachotherforabout

20yearssinceweleftJapan.2.1metJimlastweek.Wehadn't

meteachotherforabouttwentyyearssinceweleftJapan.第

1句用現在完成時，這大家比較好理解。但是第2句用過去完成時，有的

童鞋就感到費解了。其實第2句用過去完成時的主要緣由是ImetJimlast

week,既然“我上個星期見到了吉姆*所以“30年未見面”明顯應在“上

星期”這一過去時間之前（即“過去的過去"），所以要用過去完成時。正

確答案：D

39.Myfriendand1keepintouch______writingoften.

A.withB.onC.byD.from

解析：這道題同學們簡單誤選A。大家的思維定勢是keepintouchwith

sb.（與……保持聯系）是一個固定搭配，然而這道題空格是writing（寫

信），不是某人，因此只能是靠某種方式保持聯系，選擇方式介詞by,故

答案選C

接下來，我們來拓展一下關于“聯系”初中階段應駕馭的幾個詞組：

★keepintouchwithsb.和某人保持聯系（側重狀態）

★getintouchwithsb.和某人取得聯系（側重動作）

★losetouchwithsb.和某人失去聯系

E.g.Idon，tknowyouhavelosttouchwithher.我不知道你同她

失去了聯系。

Itwasin2000thatIlosttouchwithher.我是在2000年同她

失去聯系的。

留意：在完成時態中，losetouchwith...不能同表示“一段時間”的

狀語連用，如要表示“失去聯系多久了”，要用beoutoftouchwithsb.

E.g.我和湯姆失去聯系兩年了。誤：IhavelosttouchwithTomfor

twoyears.正：IhavebeenoutoftouchwithTomfortwoyears.

40.FathermadeapromiseIpassedtheexamhewouldbuy

meabike.

A.thatB.ifC.whetherD.thatif

解析：這道題同學們簡單誤選B。大家的思維定勢為：此處是if引導的條

件狀語從句。整句話的意思是“爸爸許諾假如我考試幾個了，他就給我買

一輛自行車”。分析一下句子，promise后接一個用that引導的同位語從

句，that不能省略，同位語從句中還有一個用if引導的條件狀語從句，

所以答案選Do同學們，則我們來了解一下同位語從句：在復合句中

充當同位語的名詞性從句稱為同位語從句。從句作同位語表示與之同位的

名詞（短語）的實際內容，它的作用相當于名詞，對前面的名詞（短語）

加以補充說明或進一步說明，它們之間的關系是等值關系。同位語從句

用that引導，that引導同位語從句時，應在某些抽象名詞之后，如:fa