




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中心校各類(lèi)突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案
一、總則
(一)指導(dǎo)思想
全鎮(zhèn)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(園)要站在維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定的政
治高度,切實(shí)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、為民意識(shí),堅(jiān)決克服麻痹心理、
懈怠情緒,把防范遏制各類(lèi)校園安全事故作為必須抓緊抓實(shí)
抓細(xì)的首要任務(wù),認(rèn)真貫徹落實(shí)一系列校園安全工作要求,
層層壓實(shí)安全責(zé)任,周密安排部署,扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn),切實(shí)做
到每一個(gè)部位、每一個(gè)環(huán)節(jié)都不會(huì)出現(xiàn)疏漏。
(二)編制目的
有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)各類(lèi)突發(fā)
安全事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,建立健全應(yīng)急機(jī)
制,保障學(xué)校師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常教育教
學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。
(三)編制依據(jù)
《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》
等。
(四)適用范圍
本應(yīng)急預(yù)案適用于全鎮(zhèn)各類(lèi)學(xué)校(園)應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)安
全事件的應(yīng)急處置工作。
1-
(五)工作原則
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),快速反應(yīng);預(yù)防為主,及時(shí)控制;
分級(jí)負(fù)責(zé),系統(tǒng)聯(lián)動(dòng);臨危不亂,安全有序;
以人為本,生命至上;加強(qiáng)保障,重在建設(shè)。
二、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)
(一)各類(lèi)突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):中心校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):中心校黨政班子成員
成員:中心校全體成員及各校園負(fù)責(zé)人
(-)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
建立健全應(yīng)對(duì)校園安全事故災(zāi)難類(lèi)突發(fā)公共事件的工
作責(zé)任制度,將責(zé)任分解到所屬各學(xué)校(園),直至落實(shí)到
人;突發(fā)安全事件發(fā)生后,根據(jù)不同事故類(lèi)別,由教育系統(tǒng)
突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要分別組成警戒維護(hù)組、
緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、善后處理組、預(yù)備
機(jī)動(dòng)組,配合、指導(dǎo)下級(jí)部門(mén)和學(xué)校(園)開(kāi)展緊急應(yīng)對(duì)處
置工作;負(fù)責(zé)向用應(yīng)主管部門(mén)和單位通報(bào)情況,協(xié)調(diào)、協(xié)助
相關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展應(yīng)急處置工作。重大問(wèn)題及時(shí)向市教育
體育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)及上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示報(bào)告。
(三)小組力、公室
小組辦公室設(shè)在中心校安全室
辦公室主任:中心校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)兼任
-2-
辦事人員:中心校安全專(zhuān)干
(四)小組辦公室及各應(yīng)急小組主要職責(zé)
小組辦公室:負(fù)責(zé)及時(shí)收集和分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情
況,提出處理各類(lèi)突發(fā)安全事件的指導(dǎo)意見(jiàn)和具體措施報(bào)領(lǐng)
導(dǎo)小組;及時(shí)總結(jié)和推廣各地、各學(xué)校處理突發(fā)公共安全事
件的經(jīng)驗(yàn)和做法;督導(dǎo)、檢查下級(jí)各部門(mén)和學(xué)校(園)落實(shí)
突發(fā)公共安全事件應(yīng)急處理工作的情況;督促各相關(guān)單位根
據(jù)突發(fā)公共安全事件的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
各應(yīng)急小組:1、警戒維護(hù)組:配合做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、危
險(xiǎn)區(qū)人員撤離、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、勸說(shuō)圍觀群眾離開(kāi)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)
等。2、緊急搶救組:開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)施救。3、信息聯(lián)絡(luò)組:保持
與上級(jí)及相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,保持信息暢通,及時(shí)、準(zhǔn)確地向
上級(jí)匯報(bào)事態(tài)發(fā)展的情況,向相關(guān)部門(mén)通報(bào)有關(guān)信息;必要
時(shí)向有關(guān)部門(mén)發(fā)出緊急求援。4、后勤保障組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施
救人員及其他人員的食宿安排,組織救援物資,協(xié)助做好救
援工作。5、善后處理組:做好勸解、安撫、慰問(wèn)等工作,
妥善處理善后事件,消除不穩(wěn)定因素。6、預(yù)備機(jī)動(dòng)組:由
領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)確定,隨時(shí)聽(tīng)候調(diào)動(dòng)、使用。
三、預(yù)防、預(yù)警和信息報(bào)送
(一)建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,
完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。
1.信息報(bào)送原則
-3-
(1)迅速:最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生突發(fā)公共安全事件的
學(xué)校(園),應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)主管部門(mén)報(bào)告,
不得延報(bào),最遲不得超過(guò)1個(gè)小時(shí)。中心校和學(xué)校(園)在
事件發(fā)生后在做好快速應(yīng)急處置的同時(shí),應(yīng)立即報(bào)告鎮(zhèn)及教
育體育局等上級(jí)部門(mén),最遲不得超過(guò)2個(gè)小時(shí)。
(2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀詳實(shí),不得主觀臆斷,不
得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
(3)直報(bào):發(fā)生I級(jí)、II級(jí)事件(見(jiàn)后面等級(jí)劃分),
各學(xué)校(園)可直接教育體育局(電話)。情況特殊的,還
應(yīng)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)及時(shí)報(bào)告。
(4)續(xù)報(bào):在事件情況發(fā)生變化后,原報(bào)告單位應(yīng)及
時(shí)續(xù)報(bào)事件有關(guān)變化的情況。
2.信息報(bào)送系統(tǒng)
電話報(bào)送和緊急公文報(bào)送。
3.應(yīng)急信息的主要內(nèi)容
(1)事件發(fā)生的基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、
類(lèi)型、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況;
(2)事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評(píng)估;
(3)事發(fā)學(xué)校、當(dāng)?shù)丶捌渌块T(mén)已采取的措施;
(4)校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應(yīng);
(5)事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過(guò)程和結(jié)果;
(6)現(xiàn)場(chǎng)指揮處置負(fù)責(zé)人的姓名、職務(wù)及電話等。。
-4-
(二)信息發(fā)布
嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,執(zhí)行教育系統(tǒng)突發(fā)公共安全事
件統(tǒng)一信息發(fā)布制度,堅(jiān)決杜絕擅發(fā)對(duì)外言論的無(wú)組織行為。
四、突發(fā)公共事件等級(jí)劃分
教育系統(tǒng)突發(fā)公共安全事件按照事件的緊迫程度、形成
的規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害和影響、可
能蔓延發(fā)展的趨勢(shì)等由低到高一般分為:一般事件(W級(jí))、
較大事件(HI級(jí))、重大事件(H級(jí))、特別重大事件(I
級(jí))。
(一)一般事件(IV級(jí))
出現(xiàn)下列情況之一的,為一般性突發(fā)安全事件(W級(jí)),
其它則視情需要作為W級(jí)事件對(duì)待。
1.造成3人以下師生及員工輕傷;
2.學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到較小損害;
3.對(duì)正常教學(xué)秩序造成一定影響,但短時(shí)間內(nèi)可解決的
事件。
(二)較大事件(in級(jí))
出現(xiàn)下列情況之一的,為較大突發(fā)安全事件(III級(jí));
其它則視情需要作為III級(jí)事件對(duì)待。
L3人以下重傷;
2.3人以上10人以下輕傷;
3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到較大損害;
-5-
4.對(duì)學(xué)校正常秩序造成較大影響的事件。
(三)重大事件(II級(jí))
出現(xiàn)下列情況之一的,為重大突發(fā)安全事件(H級(jí));
其他則視情需要作為II級(jí)事件對(duì)待。
1.造成3人以下師生死亡;
2.10人以下師生重傷;
3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p害;
4.對(duì)學(xué)校正常秩序造成重大影響。
(四)特別重大事件(I級(jí))
出現(xiàn)下列情況之一的,為重大突發(fā)安全事件(I級(jí));
其他則視情需要作為I級(jí)事件對(duì)待。
1,造成3人以上師生死亡;
2.10人以上師生重傷;
3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)受到極其重大損害;
4.對(duì)本地區(qū)正常秩序造成重大影響。
五、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)和響應(yīng)程序
(一)一般事件(W級(jí))應(yīng)急響應(yīng)
一般事件(IV級(jí))發(fā)生后,由中心校校長(zhǎng)、分管安全的
領(lǐng)導(dǎo)、包校人員指導(dǎo)、協(xié)助事發(fā)學(xué)校(園)開(kāi)展處置工作,
并隨時(shí)掌握有關(guān)情況,及時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)攸h委、和市教育系統(tǒng)突發(fā)
安全事件應(yīng)急小組辦公室(),視事件性質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì),決
定是否按ni級(jí)事件處置。
-6-
(二)較大事件(in級(jí))應(yīng)急響應(yīng)
較大事件(in級(jí))發(fā)生后,由中心校校長(zhǎng)、分管安全的
領(lǐng)導(dǎo)、包校人員立即組織力量深入事發(fā)地,指導(dǎo)、協(xié)助其開(kāi)
展處置工作,并將處置情況及時(shí)報(bào)市局主要領(lǐng)導(dǎo)。全力配合
上級(jí)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)并開(kāi)展處置工作。中心校突發(fā)安全事件應(yīng)急領(lǐng)
導(dǎo)小組隨時(shí)掌握有關(guān)情況,依照程序報(bào)上級(jí)部門(mén)。
(三)重大事件(H級(jí))應(yīng)急響應(yīng)
重大事件(II級(jí))發(fā)生后,中心校主管領(lǐng)導(dǎo)立即深入到
事發(fā)地,指導(dǎo)協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作。及時(shí)上報(bào)并配合上級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)做好現(xiàn)場(chǎng)處置工作。
(四)特別重大事件(I級(jí))應(yīng)急響應(yīng)
特別重大事件(I級(jí))發(fā)生后,中心校突發(fā)安全事件應(yīng)
急領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)預(yù)案,同時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén),并在應(yīng)
急辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作。
六、事故災(zāi)難類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急處置
(一)事故應(yīng)急處理辦法
L火災(zāi)事故處理辦法
(1)學(xué)校(園)突發(fā)火災(zāi)事故,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,
全力組織人員疏散和自救工作。同時(shí),要在第一時(shí)間內(nèi)向當(dāng)
地公安消防119指揮中心報(bào)警。中心校領(lǐng)導(dǎo)、包校人員、應(yīng)
急小組成員要在第一時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)組織教職工開(kāi)展救人和滅
火工作(不能組織學(xué)生參加),并在專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)
-7-
后,主動(dòng)提供有關(guān)信息,配合消防隊(duì)伍組織救人和滅火搶險(xiǎn)
工作。
(2)采取諸如切斷煤氣、電源等緊急安全措施,避免
繼發(fā)性危害。
(3)搶救傷病員,配合有關(guān)醫(yī)療部門(mén)妥善安置傷病員。
(4)解決好學(xué)生等受災(zāi)人員的安居問(wèn)題。
(5)及時(shí)采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物等
必要措施,確保人員、財(cái)產(chǎn)安全。
2.校舍安全事故處理辦法
(1)學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等建筑物安全事
故,中心校領(lǐng)導(dǎo)、包校人員、應(yīng)急小組成員要在第一時(shí)間趕
赴現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)災(zāi)情啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,迅速開(kāi)展救援工作,尹立
即向上級(jí)主管部門(mén)和當(dāng)?shù)貓?bào)告。
(2)迅速采取諸如切斷煤氣等有效措施,并密切關(guān)注
連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。
(3)迅速組織校醫(yī)和有關(guān)人員搶救傷病員,并立即撥
打120請(qǐng)求專(zhuān)業(yè)救護(hù),積極有序地配合有關(guān)部門(mén)解救受困人
員V
3.樓梯間擁擠踩踏事故處理辦法
(1)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(園)特別是中小學(xué)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生
的教育和管理,學(xué)校必須建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、安全小衛(wèi)士
等在學(xué)生上下學(xué)和上下課期間在樓道、樓梯等關(guān)鍵部位的值
-8-
班、站崗制度,及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患,堅(jiān)決避免蹊踏
事故發(fā)生。
(2)學(xué)校樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,事發(fā)學(xué)校要迅速
開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向120醫(yī)療急救部門(mén)求援,
同時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
(3)校主要領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)、包校人員、應(yīng)急小組
成員,要在第一時(shí)間到達(dá)一線指揮,根據(jù)災(zāi)情啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,
控制局勢(shì),制止擁擠,做好人員疏導(dǎo)和疏散工作。組織人員
對(duì)受傷者進(jìn)行人員呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快將傷病
員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員,必要時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)刂г畮?/p>
助。
(4)迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)
有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
4.校園爆炸事故處理辦法
(1)學(xué)校發(fā)生爆炸事故后,校主要領(lǐng)導(dǎo)中心校領(lǐng)導(dǎo)、
包校人員、應(yīng)急小組成員要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),組織搶救,
在立即撥打119,110向公安消防等部門(mén)報(bào)告的同時(shí),要向
上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。
(2)學(xué)校要在爆炸現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)
現(xiàn)場(chǎng),疏散人員,控制好現(xiàn)場(chǎng)的治安秩序,迅速采取有效措
施檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生災(zāi)害發(fā)生,切實(shí)保護(hù)好
師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。
-9-
(3)迅速組織校醫(yī)和有關(guān)人員搶救傷病員,并立即撥
打120請(qǐng)求衛(wèi)生救護(hù),積極有序地配合有關(guān)部門(mén)解救受困人
員。
(4)如果發(fā)現(xiàn)肇事或直接責(zé)任者,應(yīng)立即采取有效控
制措施,并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
(5)認(rèn)真配合公安消防部門(mén)搜尋物證,排除險(xiǎn)情,防
止繼發(fā)性爆炸。
5.突發(fā)危險(xiǎn)品污染事故的處理辦法
(1)學(xué)校應(yīng)根據(jù)各類(lèi)危險(xiǎn)品的特性制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)
案。
(2)學(xué)校因意外因素引起危險(xiǎn)品泄露,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)?/p>
教育和相關(guān)行政管理部門(mén)報(bào)告,同時(shí)設(shè)置污染隔離區(qū)。
(3)中心校突發(fā)安全事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接報(bào)后,應(yīng)立
即向當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)主管部門(mén)報(bào)告,并協(xié)同有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的專(zhuān)家、
技術(shù)人員攜帶必要的采樣分析儀器赴事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查檢
驗(yàn),迅速查明危險(xiǎn)品類(lèi)型,確定主要污染物質(zhì)產(chǎn)生的危害程
度和可能造成的危害。
(4)初步查明情況后,要制定消除或減輕危害的方案,
并立即組織人員實(shí)施。
(5)如有明確污染源,應(yīng)立即控制污染排放;對(duì)于化
學(xué)危險(xiǎn)品污染事故,程度輕微的,啟動(dòng)學(xué)校相關(guān)應(yīng)急預(yù)案處
理,情況嚴(yán)重的,要立即向當(dāng)?shù)攸h委、和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,
-10-
并啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。
(6)對(duì)發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命的,學(xué)校
與教育系統(tǒng)突發(fā)安全事件應(yīng)急小組辦公室應(yīng)立即采取相應(yīng)
措施,控制污染蔓延,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)應(yīng)急辦啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急
預(yù)案,必要時(shí)應(yīng)疏散或組織師生撤離。
(7)危險(xiǎn)或危害排除后,學(xué)校與教育系統(tǒng)突發(fā)安全事
件應(yīng)急小組辦公室應(yīng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好善后工作,妥善失理
環(huán)境污染事故。
(8)重大事故,學(xué)校應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)報(bào)
告。
6.校園惡性交通事故處理辦法
(1)學(xué)校校園發(fā)生惡性交通事故,遇有學(xué)生、教職工
死亡、受傷等情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)、包校人員、應(yīng)
急小組成員要在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),撥打120,組織搶救,
同時(shí)向公安交警和教育系統(tǒng)突發(fā)安全事件應(yīng)急小組辦公室
報(bào)告。
(2)保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),有效控制肇事人,尋找證人。
(3)學(xué)校要協(xié)助公安交警部門(mén)及時(shí)查明事故情況。
7.大型群體活動(dòng)的公共安全事故處理辦法
(1)學(xué)校舉辦的各類(lèi)大型群體活動(dòng),必須按有關(guān)規(guī)定
做好專(zhuān)項(xiàng)安全保衛(wèi)方案,必要時(shí)學(xué)校要請(qǐng)求屬地公安派出所
派人員幫助維持秩序,務(wù)必落實(shí)安全保衛(wèi)措施。
-11-
(2)發(fā)生重大安全事故,應(yīng)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,
遇有學(xué)生、教工死亡、受傷等情況,立即求助120進(jìn)行搶救
工作。
(3)活動(dòng)組織者和安全工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,
根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散逃生,擔(dān)負(fù)起保
護(hù)學(xué)生生命安全的責(zé)任,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
(4)校主要領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)、包校人員、應(yīng)急小組
成員要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),親臨一線,靠前指揮,組織疏
導(dǎo)、搶救傷病員,要在第一時(shí)間向公安機(jī)關(guān)、應(yīng)急辦及其它
有關(guān)部門(mén)報(bào)告,積極爭(zhēng)取支援幫助。
8,外出組織實(shí)習(xí)、參觀考察等活動(dòng)安全事故處理辦法
(1)學(xué)校要建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織和專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)
案,配備必要的應(yīng)急工具和設(shè)施。
(2)完善通訊體系,做好定期通訊聯(lián)絡(luò)工作,定期清
點(diǎn)人員,及時(shí)溝通信息。
(3)安全事件發(fā)生時(shí),學(xué)校要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)和有關(guān)
領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)積極開(kāi)展必要的求助和自救工作。
(4)積極爭(zhēng)取事故發(fā)生地黨委、和有關(guān)部門(mén)的支援幫
助。
9.校園周邊突發(fā)安全事故處理辦法
(1)積極協(xié)助當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)妥善處理,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(2)及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況,引導(dǎo)師生控制情
-12-
緒,穩(wěn)定校園秩序,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。
10.校園暴力入侵事件處理辦法
(1)學(xué)校按照“首遇責(zé)任”原則,用溝通、威懾、器
械等方式穩(wěn)控住對(duì)方,謹(jǐn)防其采取進(jìn)一步暴力行為危及師生
生命安全,“首遇人”要直接撥打110、報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上
級(jí)相關(guān)管理部門(mén)。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間組織保安人員、應(yīng)急小組人員
及相關(guān)教職員工、攜帶防護(hù)器械(鋼叉、盾牌、頭盔、警棍、
辣椒水、抓捕器等)趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行圍堵,將其控制在局部區(qū)
域內(nèi),同時(shí)組織疏散學(xué)生或指揮師生緊閉門(mén)窗,就近尋找堅(jiān)
固的地方緊急躲避,為公安出警到校處置爭(zhēng)取時(shí)間。公安民
警到場(chǎng)后,聽(tīng)從公安民警的統(tǒng)一指揮調(diào)度,及時(shí)有效處置突
發(fā)事件。
(3)信息報(bào)告:按照“先口頭、后書(shū)面”的原則,第
一時(shí)間向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委及鎮(zhèn)中心校報(bào)告情況。
(4)善后與分析:積極配合公安等相關(guān)部門(mén),分析事
態(tài)、性質(zhì),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。發(fā)生人員受傷的,及時(shí)組織送醫(yī)或撥
打120。需停課的,按規(guī)定上報(bào)鎮(zhèn)中心校審批。
1L校園溺水事件處理辦法
(1)一旦接到學(xué)生發(fā)生溺水等消息,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要迅速
趕到現(xiàn)場(chǎng)組織救援,同時(shí)立即撥打110和120請(qǐng)求警務(wù)人員
和醫(yī)務(wù)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)救助。
-13-
(2)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系,全力配合家屬及專(zhuān)業(yè)人員
組織施救。
(3)事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)和有關(guān)
領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(4)積極爭(zhēng)取事故發(fā)生地黨委、和有關(guān)部門(mén)的支援
幫助。
12.校園恐怖事件處理辦法
(1)恐怖事件是指發(fā)生在校園內(nèi)的人為制造的一切危
害社會(huì)穩(wěn)定、危害人的生命與財(cái)產(chǎn)安全的活動(dòng),通常表現(xiàn)為
爆炸、暴力襲擊、劫持綁架人質(zhì)、持刀行兇、投毒、縱火等
形式。
(2)首獲事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向當(dāng)日
學(xué)校行政值班人員和值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)打110電話報(bào)警并
向中心校報(bào)告。
(3)教育系統(tǒng)各類(lèi)突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小
組立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,控制現(xiàn)場(chǎng)局面,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(4)教育系統(tǒng)各類(lèi)突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小
組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急處理行動(dòng)組立即采取
行動(dòng)。
(5)教育系統(tǒng)類(lèi)突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與恐怖分子周旋、談判,勸
阻犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在確保師生安全和有利
-14-
的條件下設(shè)法制服恐怖分子。
13.學(xué)校突發(fā)事故處理中的其它注意事項(xiàng)
(1)發(fā)生災(zāi)難事故時(shí),學(xué)校要及時(shí)向師生員工通報(bào)有
關(guān)情況,穩(wěn)定校園秩序,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。
(2)凡是發(fā)生人員傷亡的,學(xué)校要立即采取求助措施,
積極搶救傷病員,減少人員傷亡。
(3)所有災(zāi)難事故發(fā)生后,學(xué)校都要考慮可能引發(fā)繼
發(fā)性傷害問(wèn)題,妥善處置,不能激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和
演化。
(4)凡是需要對(duì)建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理
措施的,要權(quán)衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)受困人員照
明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害等矛盾。
(二)善后與恢復(fù)
直接的應(yīng)急任務(wù)和生命救護(hù)活動(dòng)結(jié)束,應(yīng)立即設(shè)立恢復(fù)
中心,工作重點(diǎn)也應(yīng)馬上從應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后恢復(fù)行動(dòng),及時(shí)開(kāi)
展補(bǔ)救,積極做好善后工作,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常
秩序。
七、公共衛(wèi)生類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急處置
(一)應(yīng)急處置
(1)立即聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門(mén)(醫(yī)院),對(duì)中毒或患病
人員進(jìn)行救治。
(2)追回已出售(發(fā)出)的可疑中毒食品或物品,或
―15一
通知有關(guān)人員停上使用可疑中毒食品、物品。停止出售、封
存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。
(3)與中毒或患病人員家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報(bào)情
況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓?bào)突
發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工
的情緒。
(4)積極配合衛(wèi)生疾病控制部門(mén)封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),
對(duì)中毒食品、物品等取樣留驗(yàn),對(duì)相關(guān)場(chǎng)所、人員進(jìn)行致病
因素的排查,對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理,對(duì)
與肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂,傳染性非典型性肺炎病
人有親密接觸者實(shí)施隔離,或配合公安進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣,尹展
偵破工作。
(5)按照當(dāng)?shù)睾托l(wèi)健部門(mén)要求,認(rèn)真落實(shí)其他緊急應(yīng)
對(duì)措施;對(duì)學(xué)校不能解決的問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管教育行
政部門(mén)和當(dāng)?shù)匾约靶l(wèi)生行政部門(mén),并請(qǐng)求支持和幫助。
(6)學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,學(xué)校在迅速采取
搶救、控制措施的同時(shí),要立即報(bào)告校主要領(lǐng)導(dǎo)、局包片領(lǐng)
導(dǎo)、局包??剖议L(zhǎng)及有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和鎮(zhèn)應(yīng)急辦等,按事件
的嚴(yán)重程度啟動(dòng)用應(yīng)級(jí)別應(yīng)急預(yù)案。處置工作要在統(tǒng)一部署
下進(jìn)行。
(7)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理要采取邊搶救、
邊調(diào)查、邊處理、邊核實(shí)的方式,根據(jù)需要迅速?zèng)Q定請(qǐng)求上
-16-
級(jí)部門(mén)派專(zhuān)家組進(jìn)行救助指導(dǎo)。
(8)及時(shí)通報(bào)信息,及時(shí)部署未發(fā)生事件的學(xué)校預(yù)防
控制措施,防止突發(fā)公共事件在本區(qū)域?qū)W校內(nèi)蔓延。
(9)根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)急處置工作組要實(shí)行集中辦公,
24小時(shí)值班和每日“零報(bào)告”制度,及時(shí)協(xié)調(diào)、指揮事件的
處理工作。
(10)組織衛(wèi)生等有關(guān)方面的專(zhuān)家對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行評(píng)估。
(11)教育系統(tǒng)突發(fā)安全事件應(yīng)急小組辦公室、衛(wèi)生部
門(mén)及學(xué)校要聯(lián)合組織對(duì)中毒或患病人員的救治和事件的調(diào)
查處理工作。
(12)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)展趨勢(shì),提出相應(yīng)應(yīng)
急處置工作意見(jiàn)。
(二)善后與恢復(fù)
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置完成后,工作重點(diǎn)應(yīng)馬上轉(zhuǎn)
向善后與恢復(fù)工作,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。
學(xué)校應(yīng)認(rèn)真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好受害人員的
善后工作。盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)因傳染病流行而
致暫時(shí)集體停課的,必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)
所進(jìn)行清掃消毒后方能復(fù)課;因傳染病暫時(shí)停課的學(xué)生,必
須在恢復(fù)健康,并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后方可復(fù)
學(xué);因水源、污染造成傳染病流行的學(xué)校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)
生部門(mén)檢測(cè)合格后,方可重新啟用。根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件
-17-
的性質(zhì)和調(diào)查結(jié)果,對(duì)有關(guān)責(zé)任進(jìn)行通報(bào),對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生
的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位,依法追究行政責(zé)任。對(duì)突發(fā)事件
反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛(wèi)生隱患及有關(guān)部門(mén)提出的整改
意見(jiàn)進(jìn)行整改。加強(qiáng)宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。
八、自然災(zāi)害類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急處置
(一)應(yīng)急處置措施
(1)根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一部署,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急預(yù)案,
檢查、落實(shí)預(yù)案的執(zhí)行情況。
(2)按照當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)一部署,發(fā)布避險(xiǎn)通知,必要時(shí)組
織避災(zāi)疏散。
(3)配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展災(zāi)情監(jiān)測(cè)工作。
(4)配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急保護(hù)工作。
(5)督促檢查搶險(xiǎn)救災(zāi)的準(zhǔn)備工作。
(6)防止自然災(zāi)害謠傳或誤傳,不信謠、不傳謠,避
免發(fā)生衍生災(zāi)害,保持社會(huì)穩(wěn)定。
(二)災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急反應(yīng)
破壞性自然災(zāi)害發(fā)生后,在當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)一部署下,教育系
統(tǒng)突發(fā)安全事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織本系統(tǒng)的應(yīng)急工作。
根據(jù)災(zāi)害等級(jí),啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急預(yù)案。
(1)將災(zāi)情和應(yīng)急情況及時(shí)逐級(jí)報(bào)上一級(jí)教育行政部
門(mén)。各學(xué)校(園)在當(dāng)?shù)丶爸行男5念I(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助組織、指
揮災(zāi)區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急工作。
-18-
(2)迅速召開(kāi)教育系統(tǒng)突發(fā)安全事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組緊
急會(huì)議,通報(bào)災(zāi)情,成立應(yīng)急指揮部,配合上級(jí)救災(zāi)指揮機(jī)
構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、指揮和組織、協(xié)調(diào)教育系統(tǒng)的自然災(zāi)害應(yīng)急工作。
視情況組織力量到災(zāi)區(qū)協(xié)助或具體組織開(kāi)展應(yīng)急救災(zāi)工作。
(3)教育系統(tǒng)突發(fā)安全事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校要在
當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)下迅速組織人員做好搶救、援助。
(4)視情況向?yàn)?zāi)區(qū)派出專(zhuān)項(xiàng)工作組、組織救災(zāi)物資。
(5)積極做好人員搶救、工程搶險(xiǎn)、醫(yī)療救護(hù)、衛(wèi)生
防疫、重大設(shè)施搶險(xiǎn)與應(yīng)急恢復(fù)、糧食食品物資供應(yīng)、應(yīng)急
資金準(zhǔn)備、協(xié)助公安和武警加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作、
次生及衍生災(zāi)害防御、災(zāi)害損失評(píng)估、接受外援、宣傳報(bào)道、
涉外事務(wù)等工作。
(三)善后與恢復(fù)
突發(fā)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置完成后,工作重點(diǎn)應(yīng)馬上從
應(yīng)急轉(zhuǎn)向善后恢復(fù)工作,及時(shí)開(kāi)展補(bǔ)救、善后工作,爭(zhēng)取在
最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。
九、應(yīng)急保障
(-)信息保障
教育系統(tǒng)突發(fā)安全事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、各學(xué)校(園)要
建立健全并落實(shí)突發(fā)公共事件信息收集、傳遞、報(bào)送、受理
等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制,完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設(shè)施
和通訊設(shè)備完好,保持通訊方式方便快捷,確保信息報(bào)送渠
-19-
道安全暢通。
(二)物資保障
教育系統(tǒng)突發(fā)安全事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、各學(xué)校(園)應(yīng)
建立處置突發(fā)公共事件的物資儲(chǔ)備,保障妥善處置突發(fā)公共
事件的物資充足,并做到物資存放合理,通道暢通,運(yùn)輸便
利、安全。特殊應(yīng)急物資應(yīng)由專(zhuān)人包管,保證物資、器材完
好、可使用。
(三)資金保障
教育系統(tǒng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于邊緣計(jì)算的委托單云計(jì)算系統(tǒng)設(shè)計(jì)-全面剖析
- 教師心態(tài)培訓(xùn)
- 個(gè)人修墳合同范本
- 店鋪立面拆除合同范本
- DB12∕T 1045-2021 基于發(fā)育階段的設(shè)施黃瓜水肥一體化技術(shù)規(guī)程
- 防鯊網(wǎng)的課件
- 急診急救知識(shí)教學(xué)課件
- 購(gòu)車(chē)代理合同范本
- 整套鋁門(mén)采購(gòu)合同范本
- 冷庫(kù)儲(chǔ)存生姜合同范本
- 論文寫(xiě)作100問(wèn)智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下中國(guó)石油大學(xué)(華東)
- 溴化鋰吸收式制冷系統(tǒng)在生物質(zhì)氣化中的應(yīng)用
- 小學(xué)學(xué)校勞動(dòng)教育清單(1-6年級(jí))
- CMG軟件STARS模塊操作手冊(cè)
- 研究生自然辯證法題庫(kù)及答案
- 施工組織機(jī)構(gòu)框圖和職責(zé)分工
- β石膏粉及α高強(qiáng)石膏生產(chǎn)裝置工藝技術(shù)規(guī)程
- 建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生三同時(shí)檔案管理
- JKW三相無(wú)功補(bǔ)償控制器說(shuō)明書(shū)賽源電氣技術(shù)
- 印章刻制申請(qǐng)表、銷(xiāo)毀申請(qǐng)表
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施以數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用為例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論