中考生物綜合組卷（含答案）+中考生物專題復習題集

初中生物綜合組卷附詳細參考答案

選擇題（共24小題）

I.（2013?深圳）小明吃完荔枝后，發現了一粒種子，它是由花的哪個部分發育而來的（）

A.子房B.胚珠C.柱頭D.雄蕊

2.（2013?深圳）2013年3月，我國華東地區出現了少數感染甲型H7N9病毒的人，關于該

疾病下列說法正確的是（）

A.該病毒具有細胞核

B.引發該病毒的甲型H7N9病毒是傳染源

C.該病毒屬于抗體

D.從預防的角度來看，對家禽市場進行消毒屬于切斷傳播途徑

3.（2013?深圳）醫生發現糖尿病開始向低齡化發展，青少年應該清楚糖尿病的病因是（）

A.胰島素分泌不足B.甲狀腺激素分泌不足

C.胰島素分泌過多D.甲狀腺激素分泌過多

4.（2013?深圳）電影《致我們終將逝去的青春》勾起了很多人對青春的回憶，下列有關青

春期說法錯誤的是（）

A.男生將出現遺精現象，女生將出現月經現象

B.男女生的內臟器官功能日漸健全

C.男生的青春期一般比女生早兩年

D.在和異性交往的過程中，要做到不卑不亢、自重自愛

5.（2013?深圳）下列反射行為中屬于非條件反射的有（）

①膝跳反射②眨眼反射③觸景生情④嬰兒吮奶⑤談虎色變.

A.①②B.③⑤C.①②④D.②⑤

6.（2013?深圳）關于顯微鏡，下列說法正確的是（）

A.用顯微鏡觀察蠶豆葉表面細胞發現卜表皮氣孔多于上表皮

B.用顯微鏡觀察到根尖分生區的表皮細胞向外凸起，形成根毛

C.用10倍的目鏡和10倍的物鏡組合觀察時視野將被放大20倍

D.轉換高倍鏡后，可在視野中看到口腔上皮細胞的細胞壁

7.（2013?深圳）以下生物在分類上正確的是（)

他達什在逃坦登垣打北介斗II

"T~^無種丁丁；￥一I"休亞丁丁丁

B

A.葫蘆群B.筋杜鵑C.鯨D.鴿子

8.（2013?深圳）2013年5月深圳衛生檢查部門在一些商販出售的羊肉中發現了雞肉成分，

下列說法正確的是（）

A.我們吃的羊肉主要是其機械組織

B.羊肉主要為我們提供豐富的糖類物質

C.羊肉的營養成分主要在胃內被消化吸收

D.質檢人員可通過DNA的鑒定確定其樣本中有雞肉等成分

9.（2013?深圳）有關進化與遺傳的說法正確的是（）

A.“用進廢退〃學說是達爾文進化論的主要觀點

B.生物的變異是定向的，生物的進化方向是不定向的

C.親代的基因在遺傳給子代的過程中會發生“自然選擇”

D.自然選擇是指生物在自然界中可選擇適合自己的生存環境

10.（2012?深圳）深圳野生動物園有①長頸鹿②鱷魚③大象④蝴蝶等動物，小明把這些

動物分成了兩類，一類是，①③，另一類是②④.他分類的依據（）

A.是否會飛B.是否會游泳C.是否胎生哺乳D.是否有脊椎骨

11.（2012?深圳）植物有而細菌沒有的結構是（）

A.細胞壁B,細胞膜C.細胞質D.細胞核

12.（2012?深圳）新生兒接種破傷風疫苗，這種措施和這種免疫分別是（）

A.控制傳染源，非特異性免疫B.保護易感人群，自然免疫

C.切斷傳播途徑，特異性免疫D.保護易感人群，人工免疫

13.（2012?深圳）一對色彩艷麗的桃花從植物開花結果的角度來說，最不可缺少的是（）

A.花萼B,花瓣C.雌蕊D.雄蕊

14.（2012?深圳）克隆羊“多莉”，是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞

中經過一系列培育而成.根據遺傳學原理，"多莉”的面部毛色應是（）

A.黑色B.白色C.黑白相間D.不能確定

15.（2012?深圳）下列有關人體新陳代謝的敘述錯誤的是（）

A.人體內的葡糖糖轉化為脂肪儲存屬于同化作用

B.人體細胞內的有機物分解并釋放能量屬于異化作用

C.夏天尿少，這是因為人體內的代謝廢物主要由皮膚排出

D.人每天形成原尿約有150升而排出尿液只有1.5升，這是因為腎小管的重吸收作用

16.（2012?威海）“落花不是無情物，化作春泥更護花〃.根據生態系統各成分的功能可知,

將“落花"化作"春泥”的是（）

A.生產者B.消費者C.分解者D.陽光

17.（2012?深圳）”落紅不是無情物,化作春泥更護花"，這兩句詩直接反映了生態系統的

（）

A.能量流動B.物質循環C.食物鏈D.食物網

18.（2012?深圳）下表是小明用豌豆種子來研究影響種子萌發因素的實驗記錄.表中能形成

對照實驗的兩個裝置是（）

裝置棉花溫度培養皿發芽情況

甲濕潤20℃敞開全部發芽

乙濕潤20℃密封不發芽

丙濕潤0℃敞開不發芽

T干燥20℃敞開不發芽

A.甲和乙B.乙和丙C.乙和丁D.丙和丁

19.（2012?深圳）血液流經小腸絨毛后（）

A.營養物質增多，顏色鮮紅B.營養物質增多，顏色暗紅

C.代謝廢物減少，顏色鮮紅D.代謝廢物減少，顏色暗紅

20.血液流經肺循環后，血液的變化是（）

A.動脈血仍為動脈血B.動脈血變為靜脈血

C.靜脈血仍為靜脈積血D.靜脈血變為動脈血

21.血液流經仔臟后，發生的變化是（）

A.廢物減少B.二氧化碳減少C.血細胞減少D.葡萄糖增多

22.人體內靜脈血變為動冰血，是由血液流經（）

A.心臟實現的B.消化道壁毛細血管實現的

C肺泡壁毛細血管實現的D.組織間毛細血管實現的

23.（2011?陽江）血液流經下列哪一器官，靜脈血變成動脈血（）

A.胃B.肺C.腎D.肝

24.（2011?深圳）張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細胞后特別興奮，一邊向同學描述，

一邊把顯微鏡挪給李麗觀察，結果李麗什么也沒看?到.你認為最有可能的原因是（）

A.沒有調節粗準焦螺旋B.沒有調節細準焦螺旋

C.改變了光圈的大小D.改變了反光鏡的采光方向

二.填空題（共3小題）

25.（2013?深圳）如圖所示，甲瓶內裝有正在萌發的豌豆種子（瓶中有適量的水）.乙為一

盆豌豆細苗（經過暗處理.），將乙用無色透明玻璃箱密封好后與甲裝置進行如下連接（閥門

處于關閉狀態），并將其放在陽光下進行如下實驗，請據此回答問題：

（1）豌豆種子屬于植物體結構層次中的.

（2）豌豆種子萌發過程中所需要的養料來自于種子結構中的.

（3）在實驗過程中，玻璃箱內壁有水珠，主要是因為葉片進行的結果，這些

水珠是通過木質部中的自下而上運輸的.

（4）一段時間后打開閥門，豌豆苗的作用會增強，這是由于玻璃箱中_

___________增加所致.

豌豆苗

玻硼箱

塑料袋

26.（2013?深圳）學校生物小組對某池塘進行科學研究，發現池塘中的一些魚類能以浮游植

物和浮游動物為食，二者為數量變化關系如圖所示，請據圖回答下列問題：

（1）請寫出圖中所有完整的食物鏈（用題干中的名稱表示）.

（2）圖中代表浮游植物的曲線是（填序號）.

（3）池塘中的所有生物構成了一個.

27.（2013?深圳）如圖是人體部分生理活動的示意圖，圖中a-h表示生理過程或物質.請

根據圖回答以下問題：

（I）推動血液循環的動力器官是.

（2）c、d中的蛋白質經消化后進入血液的物質是.該物質隨血液循環首先

到達心臟的腔室是.

（3）a、b表示經肺泡后進入血液的物質是.

（4）經過e、f的氣體交換后，圖中循環系統中的血液變為.（選填“動脈”或

“靜脈”）血.

（5）血液流經腎臟時，其中的某些物質經過腎小球的渡過作用后在腎小囊內形成

三.解答題（共3小題）

28.（2012?深圳）請回答下列顯微鏡操作的有關問題：

O?已口仃口口生二

①①②九wH⑥

國I用2

（1）圖1用顯微鏡觀察?個寫有“d〃字母玻片的兩個視野，要將視野從圖①轉換為圖②，

首先應該_____________

A.轉動轉化器B.移動載玻片

C.轉動粗準焦螺旋D.轉動細轉焦螺旋

（2）圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離.做觀察洋蔥表

皮細胞實驗時，要想觀察到的細胞最多，其目鏡和物鏡的組合是④和，物鏡

與載玻片間的距離應該是圖2中的.

29.（2012?深圳）如圖是主要的人體體溫調節機理圖，I回答下列問題:

|減少散熱||中加產熱

（1）人體能夠維持體溫穩定，是因為機體的兩個生理過程保持動態平衡的結

果.

（2）人體體溫調節中樞位于.

（3）骨骼肌戰栗（俗稱“打冷顫〃）是人體對寒冷刺激的反應.此反射屬于調

節.骨骼肌在反射弧中屬于.

（4）實際上，圖15中虛線未列出的腎上腺也參與了體溫調節過程.腎上腺的分泌物能夠控

制血管舒張，這屬于調節.

30.（2012?深圳）如圖表示從有光照開始，一段時間A、B、C、D四種植物CO2釋放的相

對量，隨不同光照強度的變化情況.（呼吸作用強度是指每小時每平方分米葉面積釋放CO2

的量，光合作用強度是指每小時每平方分米葉面枳吸收CO2的量，前量減去后量就是CO2

釋放的相對量）

（1）CO2進出植物的門戶是葉片的.

（2）a點表示植物的光合作用強度呼吸作用強度.（填"大于"、〃等于〃或“小

于"）

（3）D植物的曲線表明：這段時間內隨光照強度增大，其作用強度也增大.

（4）在較弱光照強度下，四種植物中光合作用強度最大的是.（填"A〃或"B〃

或"C"或"D"）.

（5）四種植物都能適應執境，這是的結果.

2014年初中生物綜合組卷

參考答案與試題解析

一.選擇題（共24小題）

1.（2013?深圳|）小明吃完荔枝后，發現了一粒種子，它是由花的哪個部分發育而來的（）

A.子房B.胚珠C.柱頭D.雄蕊

考點：果實和種子的形成.

分析：本題考查的是果實與種子的形成.一般當花完成傳粉與受精后只有了?房進一步發

育.據此解答.

解答：解：當一朵花開發之后必須完成傳粉與受精，才能結出果實和種子，傳粉是指雄荒的

花粉落到雌蕊的柱頭上的過程.受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程.一般當

花完成傳粉與受精后只有子房進一步發育為果實.果實與種子的形成圖如下

果

子房壁----------------冬跑---------

皮）■

春產被----------g-名■果

沖鶻+耳產受柵以胚種J

子

可見，傳粉受精完成以后，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子,

珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精極核發育成胚乳.

故選：B

點評：此題考查種子的結構和子房的發育情況知識點，只要理解并熟記就可.

2.（2013?深圳）2013年3月，我國華東地區出現了少數感染甲型H7N9病毒的人，關于該

疾病下列說法正確的是（）

A.該病毒具有細胞核

B.引發該病毒的甲型H7N9病毒是傳染源

C.該病毒屬于抗體

D.從預防的角度來看，對家禽市場進行消毒屬于切斷傳播途徑

考點：抗體和抗原；病毒的形態結構及生命活動特點；傳染病流行的基本環節；傳染病的預

防措施.

分析：此題考查的知識點是病毒的結構，病原體、傳染源、抗體、抗原、傳染病的預防措施.據

此分析解答.

解答：解：A、病毒沒有組胞結構，是由蛋白質外殼和直部的遺傳物質構成的，故不符合題

意；

B、引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體，而傳染源是能散播病原體

的人或動物.因此引發該病毒的甲型H7N9病毒是病原體不是傳染源.故不符合題意;

C、抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白

質；引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原.因此進入體內的該病毒屬于抗原而不是

抗體.故不符合題意；

D、預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等.對家禽市場

進行消毒屬于切斷傳播途徑.故符合題意.

故選D.

點評：解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，只有基礎扎實，才能靈活解答本題.

3.（2013?深圳）醫生發現糖尿病開始向低齡化發展，青少年應該清楚糖尿病的病因是（）

A.胰島素分泌不足B.甲狀腺激素分泌不足

C.胰島素分泌過多D.甲狀腺激素分泌過多

考點：人體的主要內分泌腺.

分析：胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調節糖的代謝，具體說，它能促進血糖合成

糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度.

解答：解：人體內胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結果會導

致血糖濃度超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿病.

故選：A

點評：關鍵點：胰島素分泌不足易患糖尿病.

4.（2013?深圳）電影《致我們終將逝去的青春》勾起了很多人對青春的I可憶，下列有關青

春期說法錯誤的是（）

A.男生將出現遺精現象，女生將出現月經現象

B.男女生的內臟器官功能日漸健全

C.男生的青春期一般比女生早兩年

D.在和異性交往的過程中，要做到不卑不亢、自重自愛

考點：青春期的心理變化及其衛生；青春期的發育特點.

分析：此題是關于青春期發育特征知識的選擇題，青春期是人生的黃金時期，要健康度過，

據此答題.

解答：解：青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯

著特點，其次是體重增加，另外，神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強，青春

期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期.其次性發育和性成熟也是青春期的重

要特征.進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發育，男性的睪丸和女性的卵

巢都重量增加，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現，

女孩子會來月經，男孩子會出現遺精，性意識開始萌動，對異性會產生依戀，這都是

正常的生理現象，但女生的青春期一般比男生早兩年.

故選：C

點評：只要熟練掌握了青春期發育的主要特點及心理變化，即可作出正確的選擇.

5.（2013?深圳）下列反射行為中屬于非條件反射的有（）

①膝跳反射②眨眼反射③觸景生情④嬰兒吮奶⑤談虎色變.

A.①②B.③⑤C.①②④D.②⑤

考點：非條件（簡單）反射和條件（復雜）反射.

分析：此題考查的知識點是條件反射與非條件反射的區別.解答時可以從條件反射與非條件

反射的不同特點方面來切入.

解答：解：非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經活動，由大腦

皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成.膝跳反射、眨眼反射、嬰兒允

吸等都非條件反射.條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，

是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級

的神經活動，是高級神經活動的基本方式.觸景生情、談虎色變，是在學習生活過程

中形成的，是在大腦皮層的參與下形成的條件反射.

故選C.

點評：解答此類題目的關鍵是理解條件反射與非條件反射的區別.

6.（2013?深圳）關于顯微鏡，下列說法正確的是（）

A.用顯微鏡觀察蠶豆葉表面細胞發現卜表皮氣孔多于上表皮

B.用顯微鏡觀察到根尖分生區的表皮細胞向外凸起，形成根毛

C.用10倍的目鏡和10倍的物鏡組合觀察時視野將被放大20倍

D.轉換高倍鏡后，可在視野中看到口腔上皮細胞的細胞壁

考點：顯微鏡的基本構造和使用方法.

分析：本題考查的是顯微鏡的使用，可結合相關的生物學基礎知識逐項分析判斷.

解答：解：A、葉片卜表皮的氣孔多于上表皮，因此用顯微鏡觀察蠶豆葉表面細胞發現下表

皮氣孔多于上表皮，是對的.符合題意；

B、根尖成熟區的表皮細胞向外凸起，形成根毛，因此此項錯誤；

C、顯微鏡放大的倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積，用10倍的目鏡和10倍的物鏡

組合觀察時視野將被放大100倍，因此錯誤：

D、動物細胞無細胞壁，因此在顯微鏡的視野中不可能看到口腔上皮細胞的細胞壁，

故錯誤.

故選：A.

點評：解答此題的關鍵是熟練掌握相關的生物學基礎知識，結合題意，靈活解答.

7.（2013?深圳）以下生物在分類上正確的是（)

海日小義臺什用pi《他過3發介斗川

~~\沖了4；ati.z?rf、忖，》_

A.葫蘆葬B.筋杜鵑C.鯨D.鴿子

考點：生物的分類及分類單位.

分析：1、根據有無種子，可將植物分為種子植物和無種子植物兩大類.無種子的根據有無

根、莖、葉的分化特征進行分類又可分為藻類植物、苔葬植物和蕨類植物.有種子且

種子有果皮包被的又可分為單子葉植物和雙子葉植物，這是以子葉的數目為分類依據

的.

2、根據體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，體溫不隨著外界溫度

的改變而改變的動物為恒溫動物.除了鳥類和哺乳動物，所有的動物都屬于變溫動物,

鯨屬于哺乳動物，是恒溫動物.

解答：解：A、葫蘆薛屬于苔碎植物，無種子；不符合題意.

B、筋杜鵑屬于種子植物，有種子；不符合題意.

C、鯨是生活在海洋中的哺乳動物，體溫恒定；符合題意.

D、鴿子屬于鳥類，體溫恒定.不符合題意.

故選：C

點評：只要熟練掌握了生物分類依據的知識，就能正確解答.

8.（2013?深圳）2013年5月深圳衛生檢查部門在一些商販出售的羊肉中發現了雞肉成分，

下列說法正確的是（）

A.我們吃的羊肉主要是其機械組織

B.羊肉主要為我們提供豐富的糖類物質

C.羊肉的營養成分主要在胃內被消化吸收

D.質檢人員可通過DNA的鑒定確定其樣本中有雞肉等成分

考點：人體需要的主要營養物質.

分析：根據羊肉中富含蛋白質、消化道中消化吸收的主要場所是小腸、不同生物DNA分子

結構不同解答.

解答：解：A、機械組織不屬于動物的組織類型，故A錯誤.

B、羊肉主要為我們提供豐富的蛋白質，故B錯誤.

C、羊肉的營養成分（蛋白質）主要在小腸內被消化吸收，故C錯誤.

D、雞和羊的DNA分子結構不同，質檢人員可通過DNA的鑒定確定其樣本中有雞肉

等成分，故D正確.

故選D

點評：本題難度不大，關鍵是明確不同生物DNA分子結構不同，羊肉中富含蛋白質、消化

道中消化吸收的主要場所是小腸.

9.（2013?深圳）有關進化與遺傳的說法正確的是（）

A.“用進廢退〃學說是達爾文進化論的主要觀點

B.生物的變異是定向的，生物的進化方向是不定向的

C.親代的基因在遺傳給子代的過程中會發生“自然選擇”

D.自然選擇是指生物在自然界中可選擇適合自己的生存環境

考點：達爾文和自然選擇學說；生物進化的原因.

分析：達爾文的生物進化觀點源于其于1859年發表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，達

爾文認為，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘

汰掉，這就是自然選擇.

解答：解：自然選擇學說的核心是“物競天擇，適者生存“，其主要內容是過度繁殖，生存斗

爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存；即地球上的各種生物普遍具有很弼的

繁殖能力，而生物賴以生存的食物和空間是有限的，因此任何一種生物在生活過程中

都必須為生存而斗爭；生物界普遍存在遺傳和變異，變異是隨機產生的，在生存斗爭

中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異

的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡.因此，遺傳和變異是自然選擇發生作用的

基礎；生物的變異是不定向的（有利變異、不利變異），而自然選擇是定向的（適者

生存）；變異經過長期的自然選擇和積累，使某些性狀得到加強，就可能產生出生物

的新類型.因此，選項A、B、D不符合題意，故C符合題意.

故選：C.

點評：生物在繁衍的過程中，會不斷地產生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，是適應環

境的有利變異，這些不斷發生的變異是生物進化的基礎.然后過度繁殖為自然選擇提

供了動力，以生存斗爭為手段，達到適者（有利變異）生存與不適者（不利變異）被

淘汰的結果.

10.（2012?深圳）深圳野生動物園有①長頸鹿②鱷魚③大象④蝴蝶等動物，小明把這地

動物分成了兩類，一類是①③，另一類是②④.他分類的依據（）

A.是否會飛B.是否會游泳C.是否胎生哺乳D.是否有脊椎骨

考點：哺乳動物的主要特征.

分析：動物的分類除了要比較外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能；哺乳動

物的主要特征，爬行動物的特征、昆蟲的特征，據此答題.

解答：解：①長頸鹿、③大象都是哺乳動物，胎生、哺乳，體內有脊椎骨組成的脊柱，主

要生活在陸地上，不會飛，不會游泳；②鱷魚是爬行動物，卵生，主要生活在淺水

以及沼澤，會游泳，不會飛，體內有脊椎骨組成的脊柱；④蝴蝶屬于節肢動物昆蟲,

卵生，會飛，不會游泳，沒有脊椎骨.因此小明把這些動物分成了兩類，一類是①③,

另一類是②④，分類的依據是否胎生、哺乳.

故選：C.

點評：本題考查各類動物的主要特征，胎生、哺乳是哺乳動物所特有的特征.

11.（2012?深圳）植物有而細菌沒有的結構是（）

A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質D.細胞核

考點：植物細胞的基本結構；細菌的基本形態和結構特點.

分析：此題考查的是細菌的基本結構與植物細胞的基本結構是區別.解此題運用比較法，比

較細菌和植物的細胞在結構上的相同點和不同點.

解答：解：細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域，沒有成形的細

胞核.沒有葉綠體；而植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，植

物細胞的細胞質內有液泡，綠色部分有葉綠體.通過比較可知道細菌細胞和植物的細

胞在結構上有相同的結構，它們都有細胞壁、細胞膜、細胞質，但是可見，選項D符

合題意.故選：D.

點評：解答此類題的關鍵是理解掌握植物細胞與細菌的基本結構.區別細菌的結構與植物細

胞結構的主要依據是植物有而細菌沒有的結構是成形的細胞核.

12.（2012?深圳）新生兒接種破傷風疫苗，這種措施和這種免疫分別是（）

A.控制傳染源，非特異性免疫B.保護易感人群，自然免疫

C.切斷傳播途徑，特異性免疫D.保護易感人群，人工免疫

考點：傳染病的預防措施；人體特異性免疫和非特異性免疫.

分析：此題解答時可以從傳染病的預防措施和特異性免疫、非特異性免疫方面來切入.

解答：解：傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，傳染源是指

能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途

徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群.當病原體進入人

體后，會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫做抗體，抗體能夠促

進白細胞的吞噬作用，將病原體清除；人體注射破傷風疫苗后，體內就產生了抵抗破

傷風病毒的抗體，這種免疫力是后天獲得的，只也特定的病原體——破傷風病毒起

作用，是特異性免疫.因此對新生兒接種疫苗，屬于保護易感人群，免疫屬于人工免

疫.

故選：D

點評：解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，并注意靈活答題.

13.（2012?深圳）一對色彩艷麗的桃花從植物開花結果的角度來說，最不可缺少的是（）

A.花萼B.花瓣C.雌蕊D.雄蕊

考點：花的結構.

分析：此題是一道基礎知識題，考查的是花的基本結構及功能.

解答：解：一朵完整花的結構：花藥（內有花粉）、花絲、花瓣（組成花冠）、萼片（組成花

萼）、柱頭、花柱、花柄、子房（將來發育成果實）、花托，花藥和花絲合稱雄蕊，柱

頭、花柱和子房合稱雌蕊.

植物開花后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發出來，通過一定的方式，落到

雌蕊的柱頭上，再經過受精過程，花柱、柱頭、萼片、雄蕊等結構都逐漸凋落，只有

子房逐漸膨大，子房壁發育成果皮，子房中的胚珠發育成種子，胚珠里面的受精卵發

育成胚，最終雌蕊的子房發育成果實；在花開放之前，花萼和花冠對花蕊有保護作用.

故選：C

點評：雌蕊和雄蕊是花的主要結構，原因是花中雌蕊和雄蕊與果實與種子的形成有直接關系

14.（2012?深圳）克隆羊“多莉〃，是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞

中經過一系列培育而成.根據遺傳學原理，“多莉〃的面部毛色應是（）

A.黑色B.白色C.黑白相間D.不能確定

考點：基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系；基因在親子代之間的傳遞.

分析：此題考查細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心.生物體內每一個細胞

中所含有的具有指導身體發育的全部信息，叫做遺傳信息.這遺傳信息在細胞核中.

解答：解：由分析可知，細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心.對生物的遺

傳具有重要意義.因此在克隆的過程中，誰提供了細胞核，克降出來的生物就像誰.因

為多利的細胞核是白面綿羊提供的乳腺細胞核，并且遺傳信息在細胞核中.所以多利

的細胞核內具有白面綿羊全部的遺傳信息，故應該幾乎跟白面綿羊一模一樣.因此，

“多莉”的面部毛色是白色.

故選B.

點評：解此題的關鍵是理解細胞中的遺傳物質在細胞核中，多利的細胞核內具有供核羊全部

的遺傳物質.

15.（2012?深圳）下列有關人體新陳代謝的敘述錯誤的是（）

A.人體內的葡糖糖轉化為脂肪儲存屬于同化作用

B.人體細胞內的有機物分解并釋放能量屬于異化作用

C.夏天尿少，這是因為人體內的代謝廢物主要由皮膚排出

D.人每天形成原尿約有150升而排出尿液只有1.5升，這是因為腎小管的重吸收作用

考點：排泄的概念、途徑和意義.

分析：此題主要考查的是關于人體新陳代謝的知識，涉及同化作用、異化作用、尿的形成和

排出、人體廢物的排出等內容，分析解答.

解答：解：A、同化作用［又叫做合成代謝）是指生物體把從外界環境中獲取的營養物質轉

變成自身的組成物質，并且儲存能量的變化過程.如人體把通過消化系統獲得的葡萄

糖轉化為脂肪儲存起來，就屬于同化作用.不符合題意.

B、異化作用就是把自己變成非己，異化作用就是生物的分解代謝，是生物體將體內

的大分子物質轉化為小分子物質并釋放出能量的過程.如體細胞內的有機物分解并釋

放能量的過程就屬于異化作用.不符合題意.

C、代謝廢物排出的途徑有三條：呼吸系統呼出氣體、泌尿系統排出尿液、皮膚排出

汗液.其中主要的途徑是通過泌尿系統排出尿液.雖然夏天氣溫而，體內更多的水分

會以汗液的形式通過皮膚排出，尿液會減少，但排泄廢物的主要途徑仍然是通過泌尿

系統排出尿液.符合題意.

D、當血液通過入球小動脈到達腎小球的毛細血管時，經過腎小球和腎小囊內壁的濾

過作用，形成原尿.當原尿流經行小管時.，其中行人體有用的物質會被腎小管重新吸

收，包括全部的葡荀糖、大部分的水和部分無機鹽等，剩下的物質如尿素、一部分無

機鹽和水等由腎小管流出，形成尿液.所以雖然健康人每天形成原尿約有150升，而

每天排出的尿卻只有1.5升左右，是由于腎小管的重吸收作用，將原尿中大部分水重

新吸收進入血液的緣故.不符合題意.

故選：C

點評：解答此題的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識，結合題意，靈活答題.

16.（2012?威海）“落花不是無情物，化作春泥更護花〃.根據生態系統各成分的功能可知，

將“落花"化作"春泥"的是（）

A.生產者B.消費者C.分解者D.陽光

考點：生態系統的組成及各部分的作用.

分析：此題考查生態系統中分解者的作用.分解者——腐生細菌、真菌把動植物遺體中的

有機物分解為無機物，參與自然界中的物質循環.

解答：解：在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會保留著，因為大量的腐生細菌、真菌等

微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等，歸還土壤，供植

物重新利用，它們作為分解者促進了自然界中的物質循環.“落紅不是無情物，叱做

春泥更護花〃說的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無機物，歸還土

壤，再被植物吸收利用.故C符合題意.

故選：C.

點評：解此題的關鍵是分解者的作用，保障物質循環的暢通進行，值得注意.

17.（2012?深圳）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這兩句詩直接反映了生態系統的

（）

A.能量流動B.物質循環C.食物鏈D.食物網

考點：生態系統中物質和能量的流動.

分析：此題考查生態系統中各成分的作用.生態系統由生物部分和非生物部分組成.生物部

分包括生產者、消費者和分解者，非生物部分包括陽光、空氣和水等.為生物的生命

活動提供物質和能量.

解答：解：生態系統中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機物.有機物中儲存著來自陽光

的能量.植物制造的有機物，不僅養活了植物自身，還為動物的生存提供食物，因此,

植物是生態系統中的生產者.細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物，供植物

重新利用.是生態系統中的分解者.動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物

為食，叫做消費者.生產者和消費者之間，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食

物鏈.一個生態系統中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了食物網.生

態統中的物質循環和能量流動就是沿著食物鏈和食物網進行的.

點評：細菌和真菌作為分解者參與物質循環.即把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,

這些物質乂能被植物重新吸收利用，制造有機物.故對于自然界中一氧化碳等物質的

循環起重要作用.

18.（2012?深圳）下表是小明用豌豆種子來研究影響種子萌發因素的實驗記錄.表中能形成

對照實驗的兩個裝置是（）

裝置棉花溫發培養皿發芽情況

甲濕潤20℃敞開全部發芽

乙濕潤20℃密封不發芽

丙濕潤0℃敞開不發芽

T干燥20℃敞開不發芽

A.甲和乙B.乙和丙C.乙和丁D.丙和丁

考點：種子萌發的條件和過程.

分析：一般情況下，我們認為在對照實驗中呈現為自然狀態（即未加處理）的一組為對照組,

而進行了實驗處理（或者說人工處理）的為實驗組.在設計探究實驗時，要設置對照

組，在設計對照組時必須遵照惟一的變量這一原則來進行設計.否則實驗設計就會不

科學合理.

解答：解：通過分析該表格，可知該生物小組設置的對照實驗組中甲和乙不同的變量是空氣

（敞開、密封）；乙和丙有兩個變量，一個是空氣（敞開、密封），另一個是溫度（20℃、

0℃）；乙和丁有兩個變最，一個是空氣（敞開、密封），另一個水分（濕潤、干燥）；

丙和丁有兩個變量，一個是溫度（20℃、0℃）,另一個水分（濕潤、干燥）.因比只

有唯一變量的甲和乙，故表中能形成對照實驗的兩個裝置是甲和乙，或甲和丙，或甲

和丁.

故選A.

點評：探究實驗中對照實驗組中所探究的變最必須是惟一的，這點一定要記清楚.

19.（2012?深圳）血液流經小腸絨毛后（）

A.營養物質增多，顏色鮮紅B.營養物質增多，顏色暗紅

C.代謝廢物減少，顏色鮮紅D.代謝廢物減少，顏色暗紅

考點：胃和腸的結構特點；動脈血、靜脈血的概念.

分析：小腸是消化和吸收的主要場所，小腸長約5?6m,小腸內壁有環形皺鸚皺裳上有小

腸絨毛，增大了消化食物的面積；小腸內具有腸腺分泌的腸液、胰腺分泌的胰液和肝

臟分泌的膽汁等多種消化液；這些消化液含有消化食物的多種酶：小腸絨毛內有毛細

血管，絨毛曳、毛幼血管壁、都是由一層上皮細胞構成的，這些特點有利于營養物質

的吸收.

解答：解：由分析可知，小腸是消化和吸收的主要場所，血液流經小腸后，小腸絨毛吸收來

了豐富的營養物質，因此營養物質增加；但是同時小腸要消耗掉大量的僦氣，使血液

中的含氧量降低，變成含氧少的、顏色暗紅的靜脈血.可見B符合題意.

故選：B

點評：解答此題的關鍵是明確小腸是消化和吸收的主要場所，進而總結出血液流經小腸后發

生的變化.

20.血液流經肺循環后，血液的變化是（）

A.動脈血仍為動脈血B.動脈1L變為靜脈血

C.靜脈血仍為靜脈積血D.靜脈血變為動脈血

考點：血液循環的途徑.

分析：回答此題的關鍵是要明確血液循環的途徑和血液的變化情況.

解答：解：血液循環途徑包括兩條：體循環和肺循環.

肺循環的路線是：右心室3肺動脈肺部毛細血管f肺靜脈-左心房，血液流經肺部

毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血

液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血；

體循環的路線是：左心室3主動脈3各級動脈-身體各部分的毛細血管網1各級靜脈

好上、下腔靜脈1右心房，動脈將富含養料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管

網，與組織細胞進行物質交換，將運來的養料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產生的

二氧化碳等廢物運走.這樣血液由含氧豐富的動膿血變成含氧少的靜脈血.

因此血液流經肺循環后，發生的變化是由靜脈血變成動脈血.

故選：D

點評：解答此類題目的關鍵是掌握血液循環的過程和血液成分的變化.

21.血液流經腎臟后，發生的變化是（）

A.廢物減少B.二氧化碳減少C.血細脆減少D.葡葡糖增多

考點：尿液的形成；血液循環的途徑.

分析：尿液的形成包括腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用.

解答：解：當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、

尿素、前葡糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中大部分水、部

分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部

分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液.由愉尿管隨排出.因此血液流經腎臟后，血

液成分發生明顯的變化是廢物如尿素減少，氧氣減少，二氧化碳增多.

故選A.

點評：解答此類題目的關鍵是理解尿的形成過程.

22.人體內靜脈血變為動脈血，是由血液流經（）

A.心臟實現的B.消化道壁毛細血管實現的

C.肺泡壁毛細血管實現的D.組織間毛細血管實現的

考點：肺泡內的氣體交換.

分析：本題考查的是血液循環的途徑，首先明確血液循環途徑包括：體循環和肺循環.

解答：解：體循環：左心室今主動脈T全身各級動脈-全身各處毛細血管好全身各級靜脈今

上、下腔靜脈O右心房.通過體循環，將富含養料和氧的血液送到身體各部分的毛細

血管網，與組織細胞進行物質交換，將運來的養料和氧供細胞利用，同時，把細胞產

生的二氧化碳等代謝廢物運走.這樣，血液就由含氯豐富、顏色鮮紅的動脈血變成J'

含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.

肺循環：右心室f肺動脈-肺部毛細血管f肺靜脈-左心房.在肺循環中，血液流經

肺部毛細血管網時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡內的氧

進入血液.這樣，價脈血就變成了動脈血.

故選：C

點評：本題是對基礎知識方面的考查，屬"理解”水平.試題難度：稍難題

23.（2011?陽江）血液流經下列哪一器官，靜脈血變成動脈血（）

A.胃B.肺C.仔D.肝

考點：血液循環的途徑；肺泡內的氣體交換.

分析：此題重點考察的是肺泡內的氣體交換和肺循環的途徑.

解答：解：肺循環的路線是：右心室今肺動脈＞＞肺部的毛細血管網玲肺靜脈-左心房.

在肺循環中，血液流經肺泡外的毛細血管網時，由于氣體的擴散作用，肺泡外毛細血

管網內的血液與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入

血液，這樣有靜脈血變成了動脈血.通過肺循環由靜脈血變成了動脈血.

故選：B

點評：掌握血液循環的途徑和血液性質發生的變化，通過體循環動脈血變成靜脈血，通過肺

循環靜脈血變成動脈血.

24.（2011?深圳）張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細胞后特別興奮，一邊向同學描述，

一邊把顯微鏡挪給李麗觀察，結果李麗什么也沒看到.你認為最有可能的原因是（）

A.沒有調節粗準焦螺旋B.沒有調節細準焦螺旋

C.改變了光圈的大小D.改變了反光鏡的采光方向

考點：顯微鏡的基本構造和使用方法.

分析：解題從正確的顯微鏡操作步驟：①取鏡和安放、②對光、③調焦、④觀察.結合

題意入手.

解答：解：正確的顯微鏡操作步驟：①取鏡和安放、②對光、③調焦、④觀察.由題意

可知，張紅用顯微鏡觀察到自己的口腔上皮細胞，挪給李麗觀察，結果李麗什么也沒

看到.最有可能的原因是改變了反光鏡的采光方向，選項A、B、C均不合題意.

故選：D

點評：此題考查的知識點是練習使用顯微鏡.

二.填空題（共3小題）

25.（2013?深圳）如圖所示，甲瓶內裝有正在萌發的豌豆種子（瓶中有適量的水）.乙為一

盆豌豆細苗（經過暗處理），將乙用無色透明玻璃箱密袋好后與甲裝置進行如下連接（閥門

處于關閉狀態），并將其放在陽光下進行如下實驗，請據此回答問題：

（1）豌豆種子屬于植物體結構層次中的器官.

（2）豌豆種子萌發過程中所需要的養料來自于種子結構中的子葉.

（3）在實驗過程中，玻璃箱內壁有水珠，主要是因為葉片進行蒸騰作用的結果,這些

水珠是通過木質部中的導管自下而上運輸的.

（4）一段時間后打開閥門，豌豆苗的光合作用會增強,這是由于玻璃箱中二氧化碳

增加所致.

豌豆苗

玻硼箱

理料袋

考點：綠色開花植物體的結構層次；種子萌發的條件和過程；導管的位置和對水分和無機鹽

的運輸：綠色植物的蒸騰作用；光合作用的概念.

分析：此題主要考查的是植物的結構層次、種子的萌發、蒸騰作用、光合作用、營養物質的

運輸等內容，結合圖形逐一分析解答.

解答：解：（1）、豌豆的最外面是有保護作用的保護組織，內部含豐富的營養物質，屬于營

養組織，可見一個豌豆是由不同的組織構成的一個器官.

（2）、豌豆屬于雙子葉植物，其種子內的營養物質儲存在子葉里，因此，豌豆種子萌

發過程中所需要的養料來自于種子結構中的子葉.

（3）、植物的葉片能進行蒸騰作用，把體內的水分散發到空氣中，遇到玻璃箱內壁凝

結成水珠.這些水珠是通過木質部中的導管自下而上運輸的.

（4）、如圖，種子進行呼吸作用能放出二氧化碳，打開閥門，玻璃箱中的二氧化碳增

力II,植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，

同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，因此二氧化碳增加，促進了

光合作用的進行，使得豌豆苗的光作用會增強.

故答案為：（1）器官

（2）子葉

（3）蒸騰作用；導管

（4）光合；二氧化碳

點評：此題涉及的知識面比較廣，我們要熟練掌握相關的基礎知識，靈活答題.

26.（2013?深圳）學校生物小組對某池塘進行科學研究，發現池塘中的一些魚類能以浮游植

物和浮游動物為食，三者的數量變化關系如圖所示，請據圖回答下列問題：

（1）請寫出圖中所有完整的食物鏈（用題干中的名稱表示）浮游植物-浮游動物+某種

魚類及浮游植物3某種角類.

（2）圖中代表浮游植物的曲線是①（填序號）.

（3）池塘中的所有生物構成了一個生物群落.

個

儂

數

S

考點：生態系統中的食物鏈和食物網；生態系統具有?定的自我調節能力.

分析：本題考查的知識點是生態系統中的食物鏈和食物網、生態系統具有一定的自我調節能

力.據此解答.

解答：解：食物鏈是生態系統中生產著與消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的一種聯

系，題干中的生物所反映出的食物鏈是浮游植物）浮游動物3某種魚類及浮游植物f

某種魚類.

（2）根據生態系統中各生物之間的數量關系，生產者最多，隨著營養級別的升高數

量逐漸減少.所以，圖中①起始時數量最多，代表生產者（浮游植物），故圖中代表

浮游植物的曲線是①.

（3）生物群落指生活在一定的自然區域內，相互之間具有直接或間接關系的各種生

物的總和.故池塘中的所有生物構成了一個生物群落.

故答案為：（1）浮游植物-浮游動物3某種魚類及浮游植物-某種魚類

⑵①

（3）生物群落

力:評：本題考查學生對生態系統中的食物鏈和食物網、生態系統具有一定的自我調節能力等

知識點的理解，考查學生的分析問題的能力.

27.（2013?深圳）如圖是人體部分生理活動的示意圖，圖中a-h表示生理過程或物質.請

根據圖回答以下問題：

（1）推動血液循環的動力器官是心臟.

（2）c>d中的蛋白質經消化后進入血液的物質是氨基酸.該物質隨血液循環首先到達

心臟的腔室是右心室.

（3）a、b表示經肺泡后進入血后的物質是氧氣.

⑷經過e、f的氣體交換后，圖中循環系統中的血液變為靜脈.（選填“動脈〃或"靜脈"）

血.

（5）血液流經腎臟時，其中的某些物質經過腎小球的濾胃作用后在腎小囊內形成原尿.

考點：心臟的結構；食物的消化和營養物質的吸收過程；肺泡內的氣體交換；尿液的形成.

分析：如圖是關于人的消化、吸收、氣體交換、血液循環、排泄等生理活動的綜合性題目，

可據圖分析解答.

解答：解：（1）血液循環系統有心臟和血管組成，其中血管是血液運輸的管道系統，心臟是

血液運輸的動力器官.

（2）蛋白質在小腸內最終被消化為氨基酸.氨基酸被小腸吸收后隨體循環最先進入

右心室.

<3）血液流經肺部毛細血管時，發生了肺泡與血液之間的氣體交換，血液中的二氧

化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液.

（4）血液流經組織細胞周圍的毛細血管時，發生了組織里的氣體交換，血液中的氧

氣擴散進入組織細胞，組織細胞中的二氧化碳擴散進入血液，這樣，血液由含氧較多

的動脈血變成了含氧較少的靜脈血.

（5）血液流經腎小球時，血液中除大分子的蛋白質和血細胞，尿酸、尿素、水、無

機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿.

故答案為：（1）心臟（2）氨基酸、右心室（3）氧氣（4）靜脈（5）原尿

點評：此題綜合性比較強，注意知以的聯系性.

三.解答題（共3小題）

28.（2012?深圳）請回答下列顯微鏡操作的有關問題:

n

①②③W0⑥

圖?

由2

（1）圖1用顯微鏡觀察一個寫有“d〃字母玻片的兩個視野，要將視野從圖①轉換為圖②,

首先應該B

A.轉動轉化器B.移動載玻片

C.轉動粗準焦螺旋D.轉動細轉焦螺旋

（2）圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離.做觀察洋蔥表

皮細胞實驗時，要想觀察到的細胞最多，其目鏡和物鏡的組合是④和①，物鏡與載玻

片間的距離應該是圖2中的⑥.

考點：顯微鏡的基本構造和使用方法.

分析：此題是一道實驗操作題，具體考查的是顯微鏡的使用，形成清晰物像時，顯微鏡的放

大倍數與物鏡和玻片的距離之間的關系.形成清晰物像時，顯微鏡的放大倍數越大與

物鏡和玻片的距離越小，視野中看到的細胞數目越少；反之，形成清晰物像時，顯微

鏡的放大倍數越小與物鏡和玻片的距離越大，視野中看到的細胞數目越多.

解答：解：（1）由圖中我們可以看出：圖1中像的位置移至視野的中央了，像比原來變大了，

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標

本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內

看到的物像則是向左移動的.在1圖中物像位于視野中央偏左下方，要想把它移到視

野中央，應該向左下方移動玻片標木，物像才向右上方移動移到視野中央；顯微鏡的

放大倍數越大視野越小，顯微鏡的放大倍數越小，視野越大.從圖中可以看出，字母

被放大，可以轉動轉換