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文檔簡介
蘇州工業職業技術學院獎勵性績效工資考核分配辦法?一、總則1.目的為進一步深化學校人事制度改革,完善學校分配激勵機制,充分調動廣大教職工的工作積極性和創造性,提高教育教學質量和管理服務水平,促進學校事業持續健康發展,結合學校實際,制定本辦法。2.基本原則按勞分配原則:根據教職工的崗位職責、工作業績和實際貢獻,合理拉開分配差距,體現多勞多得、優績優酬。公平公正原則:考核指標明確,考核過程公開透明,考核結果公平公正,確保獎勵性績效工資分配合理、科學。激勵導向原則:注重向教學一線、科研創新、社會服務等關鍵崗位和優秀人才傾斜,引導教職工積極投身學校各項事業發展。統籌兼顧原則:統籌考慮學校不同崗位的特點和要求,兼顧不同學科、專業、部門之間的平衡,促進學校整體協調發展。二、考核對象學校在職在崗的教職工。三、獎勵性績效工資構成獎勵性績效工資由崗位績效、業績績效、專項績效等部分組成。四、考核內容與辦法崗位績效1.考核內容崗位職責履行情況:主要考核教職工是否認真履行本崗位的工作職責,完成崗位任務的數量、質量和效率等。工作態度與表現:包括工作責任心、敬業精神、團隊協作能力、出勤情況等方面。2.考核辦法各部門(單位)根據學校下達的崗位設置方案,明確本部門(單位)各崗位的職責和任務,制定具體的崗位績效考核標準。每學期末,教職工按照崗位績效考核標準進行自評,填寫自評表。部門(單位)組織互評,結合日常工作表現,對每位教職工進行綜合評價,確定崗位績效得分。崗位績效得分=自評得分×30%+互評得分×70%。業績績效1.教學工作業績教學工作量:根據教師承擔的課程教學、實踐教學、指導畢業設計(論文)等教學任務的實際工作量進行核算。教學質量:通過學生評教、同行評教、教學督導評價等方式,對教師的教學質量進行綜合評價。教學成果:包括教師獲得的教學競賽獎項、教學成果獎、教材編寫、教學改革項目等。2.科研工作業績科研項目:教師主持或參與的各級各類科研項目,按照項目級別、經費額度等進行量化考核。科研成果:發表的學術論文、出版的學術著作、獲得的科研獎勵等。3.社會服務工作業績技術服務:教師為企業提供技術咨詢、技術開發、技術培訓等服務的實際成效。社會貢獻:教師在行業協會任職、參與社會公益活動等方面的表現。4.業績績效考核辦法教學、科研、社會服務等各項業績指標由相關職能部門制定具體的量化考核標準和計分辦法。每學年末,教職工按照業績績效考核標準,提交個人業績成果證明材料,由所在部門(單位)進行初審,相關職能部門進行審核認定。業績績效得分=教學工作業績得分+科研工作業績得分+社會服務工作業績得分。專項績效1.招生工作專項績效對參與招生工作的教職工,根據招生任務完成情況、招生質量等進行考核,發放招生專項績效工資。招生專項績效工資的具體發放辦法由招生就業部門制定。2.競賽指導專項績效對指導學生參加各類競賽并取得優異成績的教師,給予競賽指導專項績效獎勵。競賽指導專項績效獎勵的標準和辦法由教務處會同相關部門制定。3.其他專項工作績效學校根據工作需要,開展的其他專項工作,如重點項目建設、重要活動組織等,對做出突出貢獻的教職工給予專項績效獎勵。專項績效的考核和發放辦法由相關牽頭部門制定,報學校批準后執行。五、考核程序1.個人總結:教職工每學期末撰寫個人工作總結,對照考核標準進行自評,填寫《蘇州工業職業技術學院教職工獎勵性績效工資考核自評表》。2.部門考核:各部門(單位)成立考核小組,負責對本部門(單位)教職工的考核工作。考核小組根據教職工的自評情況,結合日常工作表現,進行綜合評價,確定考核等次,填寫《蘇州工業職業技術學院教職工獎勵性績效工資考核互評表》和《蘇州工業職業技術學院教職工獎勵性績效工資考核匯總表》。3.審核公示:各部門(單位)將考核結果報學校人事部門審核。人事部門對考核結果進行匯總整理后,在全校范圍內進行公示,公示期為[X]個工作日。4.結果反饋:公示無異議后,人事部門將考核結果反饋給各部門(單位),各部門(單位)負責將考核結果通知到每位教職工。六、獎勵性績效工資發放1.獎勵性績效工資根據考核結果按學期發放。每學期末,學校根據教職工的考核得分,核算獎勵性績效工資發放金額。2.獎勵性績效工資發放金額=獎勵性績效工資總額×個人考核得分÷全校教職工考核得分總和。3.獎勵性績效工資由學校財務部門通過銀行代發的方式發放到教職工個人工資賬戶。七、申訴與處理1.教職工如對考核結果有異議,可在公示期內向所在部門(單位)考核小組提出申訴,部門(單位)考核小組應及時進行調查核實,并將處理結果反饋給申訴人。2.如教職工對部門(單位)考核小組的處理結果仍有異議,可在接到反饋結果后的[X]個工作日內,向學校人事部門提出申訴。人事部門組織相關人員進行復查,并將復查結果報學校領導審批后反饋給申訴人。八、附則1.本辦法由學校人事部門負責解釋。2.本辦法自發布之日起施行,原相關規定與本辦法不一
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