2025年滬教版四年級語文下學期期中綜合復習同步練習題單班級：_____________姓名：_____________補全詞語1.把下列詞語補充完整，并選詞填空。左（____）右（____）

揚（____）而（____）

一（____）不（____）引吭（____）（____）局促（____）（____）不勝（____）（____）1．形容拘謹、不自然、不安定的樣子。（____）2．指忍受不了某種麻煩。（____）3．形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。（____）2.把下列詞語補充完整再填空。（___）（___）斑斕（___）（___）相干欣（___）（___）狂（___）（___）之筆（___）（___）嬌子（___）（___）翱翔1．_______________的童年，是每個人心中最美麗的記憶。2．聽到班級奪冠的消息，同學們________________，高興地歡呼起來。3.把下列詞語補充完整，并選詞填空。左（___）右（___）（___）（___）不解若（___）所（___）鐵面（___）（___）深（___）簡（___）斬（___）截（___）（___）（___）高遠（___）（___）報國（___）（___）不阿1.母親在岳飛背上刻了“（___）”四個大字。2.包拯（___），深受百姓愛戴。3.和“東張西望”意思相近的詞語是（___）。4.補充詞語驚（_____）失（_____）鎮（_____）自（_____）相（_____）并（_____）紋（_____）不（_____）手（_____）腳（_____）雜（_____）無（_____）手（_____）無（_____）魂（_____）守（_____）5.補充詞語。一（____）不（____）三（____）二（____）一（____）三（____）（____）（____）不迫不勝（____）（____）（____）（____）如也正確讀音選一選6.在正確的讀音上面“√”。系（jìxì）繩子稍（shāosāo）微蜿（wānwǎn）蜒漆（qīxī）黑上源（yuányán）盤曲（qūqǔ）而上浙（zhèzè）江仿佛（fúfò）呈（chéngcéng）粉紅色7.給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。屹立（yìqì）咀嚼（jiáojué）投降（jiàngxiáng）空隙（kōngkòng）浩蕩（gàohào）熒屏（yínyíng）8.給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。歌頌（sòngsóng）饒恕（shùrú）少年（shàoshǎo）混濁（chóngzhuó）溺水（nuònì）舉措（cuòchuò）9.用“√”標出加點字的正確讀音。繡花（xiūxiù）瀟灑（sù

xiāo）綻放（dìng

zhàn）徜徉（shàngcháng）炫耀（xuàn

xuán）塵垢（hòugòu）膽怯（qièqù）曝著（bào

pù）暈皺（yùnyūn）10.給加點字選擇正確的讀音。鯽魚（jíjì）挓挲（zhāzhà）嗅到（xiùchòu）汲取（jíjǐ）顫動（chànzhàn）拯救（chéngzhěng）形近字詞11.辨字組詞。爬（_________）峰（_________）頂（_________）辮（_________）抓（_________）鋒（_________）項（_________）瓣（_________）通（_________）紀（_________）氣（_________）級（_________）勇（_________）記（_________）汽（_________）極（_________）12.比一比，再組詞。鋪（_________）靜（_________）歷（_________）斥（________）捕（_________）凈（_________）厲（_________）拆（________）13.比一比，再組詞。揭（_________）伸（_________）狡（_________）緩（_________）竭（_________）紳（_________）校（_________）援（_________）妄（_________）順（_________）雄（_________）擾（_________）忘（_________）項（_________）準（_________）憂（_________）14.形近字組詞。漫（______）膝（______）屏（______）繡（______）朦（______）饅（______）漆（______）瓶（______）銹（______）蒙（______）15.比一比，組詞語。緩（_______）竭（_______）劈（_______）血（_______）濁（_______）暖（_______）喝（_______）壁（_______）皿（_______）獨（_______）看拼音寫詞語16.看拼音，寫詞語。qīngjìngqiǎnlánfànwéitúnbùyōngjǐjùjíyídòngshísǔn17.看拼音，寫詞語。qiánkūnfúróngpōufùjiànkāngpìrúyōulǜqiāngdiàokāipì18.看拼音，寫詞語。dàgàichèhuànwánpíyùliàobēngkuìxuánzhuǎnrěnùzáguō19.看拼音寫詞語。kuānkuòyánjiūjìniànwúnàixiōnghuáishēnqūláogùyǎnhùjiàshǐbēicǎn20.看拼音寫詞語。wāndòushūshìzhèngmíngkēxuéyúkuàiliánxìshànliángjiàshǐ按要求寫句子21.按要求寫句子。1．那些為中國作出貢獻的人，才是中國真正的明星！（改為反問句）__________________2．中華人民共和國成立以來，我國取得了舉世矚目的成就。（縮句）____________________3．梅蘭芳高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺演出了！”（改為轉述句）____________________4．在老師的指導下，這學期讀完了五本書。（修改病句）________________________22.按要求寫句子。1．父親說：“我簡直羞愧死了！”（改為轉述句）_______________________________2．他倆不得不回到了家鄉。（給句子換一種說法，不改變原意）_______________________________3．我看著這只一動不動躺在網袋里的小松鼠。（縮句）_________________________________4．這種小巷人家特有的詩情畫意，永久令我依戀。（改為反問句）________________________________5．媽媽總是經常對我說：“你要好好學習。”（修改病句）_________________________________23.按要求寫句子。1．青銅把蘆花鞋掛到繩子上。（改為“被”字句）_________________________________2．雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見。”（改為轉述句）____________________________________3．雨來一邊跑一邊回頭看。（仿寫句子）_______________一邊_______________一邊_______________。4．他滿頭大汗地、耐心地等待著。（把句子改簡潔）______________________________________24.按要求寫句子。1.人們受到蝙蝠的啟發，發現了雷達。（修改病句）________________________________2.清朗的夜空出現一紅一綠的兩個亮點。（縮句）________________________________3.為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）________________________________4.我望著那許多認識的星，我仿佛看見他們在對我眨眼。（仿寫句子）我________，我仿佛__________________。25.按要求完成詞、句練習。1．西門豹說：“把新娘領來讓我看看。”（改為轉述句）______________________________________2．老百姓把漳河的水引到田里。（改為“被”字句）______________________________________3．從此，還有誰敢再給河伯娶媳婦呢？（改為陳述句）______________________________________4．莊稼得到了灌溉。莊稼年年得到好收成。（把這兩句話用關聯詞合并成一句）______________________________________5．西門豹說：“這樣說來，河神還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。”表面上西門豹似乎________，實際上是_____________。“我也去送送新娘”_________，他要借__________懲辦_______和_______的計劃已______________，表現了西門豹說話的藝術技巧。閱讀理解26.課外閱讀。美麗的白樺林在新疆諸多的樹木中，最美的要數白樺了。高挑的軀干，秀美挺拔，豐富的葉片，嫵媚動人。（）在哪個季節，它（）能給人以深刻的印象。①白樺樹既不像蒼松那樣喜歡站在山頭炫耀，也不像垂柳那樣，愛好偎依湖畔弄情。②白樺總是身著素裝，靜靜地站在那里，宛如純潔秀美的村姑。夏季，③河灘上大片大片的白樺樹，濃陰蔽日，將河水圍著、擁著、吻著，奉獻著母親般的愛。走進白樺林，仿佛面對一排排西域麗人，個個玉樹臨風，清俊挺拔，卻又款款深情，透出母性的堅強。深秋，是白樺最神奇的日子。它的葉片由綠變黃、變紅，赤金一樣掛在歲月的枝頭。④微風輕輕一吹，嘩嘩作響，似乎在對你竊竊私語。它的樹干更加潔白光亮，挺中顯秀，白中盈潔，光彩照人。寒冬，大片樺樹林靜靜地佇立在雪原上，通體潔白，棵棵獨立，與天空、雪地融為一體，雪野無言，樺林無語。這是一個神奇的世界，是一種至極之美。它們立足冰雪，身處嚴寒，卻生長得如此從容，如此平靜。它們葉片全無，卻挺立雪原，歷經風刀霜劍卻愛心依舊，⑤還有什么樹木能像白樺這樣與冰雪融為一體又不失去自己的本色呢？1．在文中的括號里填上合適的關聯詞。2．將句③中的“擁著、吻著”換成‘遮著、擋著”________（好/不好），因為_______________。3．下面對句子的賞析中說法有誤的一項是（）A．句①將白樺樹與蒼松、垂柳對比，寫出了它謙虛、樸素、文靜的特點。B．句②運用比喻的修辭方法形象地寫出了白樺高潔、挺拔的特點。C．句④運用比喻的修辭方法寫出了白樺樹在微風中搖曳的樣子。D．句⑤是反問句，表達了作者對白樺樹的喜愛之情。4．這個神奇的世界究竟是什么樣子的？請你用“”在文中畫出相關句子，并說說你對“至極之美”的理解。_______________________________________________________________27.閱讀下面的短文，完成練習。二維碼時代①如今，大部分人都接觸過二維碼。用專業名詞來解釋，二維碼又稱二維條碼，可看作傳統條形碼的升級版。它是用某種特定幾何圖形按一定規律在平面（二維方向）上分布的黑白相間的圖形，當用特定軟件掃描這些圖形時，其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來。②二維碼的廣泛應用正在改變我們的生活。信息獲取方面，初次見面交換名片，用手機掃一下對方名片上的二維碼，姓名、電話、單位等信息一下就可以存入你的手機中，不用再進行復雜的輸入；超市購物，掃描一下食品包裝上的二維碼，該食品的生產日期、保質期等就會映入眼簾；掃描廣告畫面中的二維碼，就可以直接進入相關公司網站，獲取更多信息。快捷支付方面，出門只帶手機不帶現金，目前在很多城市已成為常態。吃完飯“掃一掃”，在便利店掃碼支付，甚至連買菜也不再需要找零，菜攤上早就掛上了打印出來的二維碼，無論是消費者還是商戶，都覺得“碼上支付”方便又快捷。③然而，二維碼支付在信息安全方面存在一定的隱患。目前，人們使用的二維碼有兩種，一種是靜態碼——日常在商店、餐館里看到的打印在紙上或者制作成塑料牌的，都屬于此類；另一種是動態碼，即消費者在手機里使用微信、支付寶等付款時，手機上會自動生成付款碼，并且只在限定的較短時間內有效。據了解，與靜態碼相比，動態碼的安全系數相對較高。央行有關負責人明確表示，靜態二維碼易被篡改，易攜帶木馬或病毒，真偽難辨，導致支付風險較高。④二維碼給人們帶來了極大的便利，也為生活增添了不少樂趣，雖然安全隱患尚且存在，但這并不妨礙我們經歷二維碼時代這一奇妙之旅。1．本文介紹了二維碼是什么、________________、_________________等相關知識。2．用“”在文中畫出什么是二維碼。3．第②自然段運用____________說明___________________________。4．請寫出“碼上支付”的雙重含義。________________________________________________5．用“﹏﹏﹏”在文中畫出靜態碼不如動態碼安全的原因。6．除了文中提到的之外，你還知道哪些二維碼使用場景？請寫兩個。______________________________________________________28.閱讀課內片段，回答問題。我站在天都峰腳下抬頭望□啊□峰頂這么高□在云彩上面哩□我爬得上去嗎□再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似（sìshì）乎是從天上掛下來的，真叫人發顫（zhànchàn）！忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”我回頭一看，是一位白發蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大！我點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？”老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。1．用“\”劃去文中括號里的錯誤讀音。2．在短文中的“□”中填上合適的標點符號。3．第一自然段寫出了天都峰_________和__________的特點。4．老爺爺看到“我”來爬天都峰會想___________；“我”看到老爺爺來爬天都峰會想___________。5．選文畫線句子中的“奮力、攀著、手腳并用、終于”這些詞既突出了爬山的_________，又表現出他們_________________的精神。29.閱讀訓練“給”永遠比“拿”愉快高爾基在意大利（休養休息）時，他的兒子跟著媽媽來（盼望看望）爸爸。兒子在爸爸住的院子里（裁載栽）了好些花籽，不久，就回國去了。后來，鮮花盛開了。高爾基看著（zháozhuózhe）窗前怒（lùnù）放的鮮花，心里很高興，就給兒子寫了一封信。信是這樣寫的：要是你不管在什么地方什么時候留給人們的都是美好的東西像鮮花啦好的思想啦還有對你的非常好的回憶啦那么你的生活該是多么愉快啊“那時侯，你會感到所有的人都（需須）要你。要知道，‘給’永遠比‘拿’愉快！”是啊，“給”永遠比“拿”愉快！1．根據上下文，在括號里劃去不正確的音、字、詞。2．短文中“怒放”這個詞的近義詞是________________3．在第3自然段的空白處加上標點符號。4．“‘給’永遠比‘拿’愉快！”這句話中“給”的意思是_________；“拿”的意思是______________。這句話的意思是：_______。30.課外閱讀。我愛鄉村的傍晚6月里的一天,我回到了闊別已久的山村故鄉。上午,一場大雨把鄉村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚,我獨自沿著田間小路,來到小時候常跟大姐一起去放牛的小山岡。我美美地呼吸著田野里清新的空氣,盡情地欣賞著鄉村恬靜美麗的晚景。向遠處眺望,啊,視線盡頭多像一幅畫:柔和的夕陽,絢麗的晚霞,橫臥在不遠處的天邊的群山,倚山而建的一簇簇村落,一家家房頂上升起的裊裊的炊煙……奶奶在世時說過:一層山水一層人。我望著群山在遐想:大山背后又是一層怎樣的山水,怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍,聽不到城市的各種音響喧鬧,但卻充滿神秘。遠處,是一片金黃的稻田。①一陣晚風吹來,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上,雖然沒有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,③一個個大西瓜像一個個胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里,夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們,催它們入睡。

在我身邊的山坡上,則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草,不時還抬起頭來,面對充滿詩情畫意的鄉村晚景,“哞哞”地長叫幾聲來抒發自己快樂的情懷和感受,那低沉渾厚的余音在寬闊的田野中回旋著……鄉村的傍晚多美呀!我如果有架照相機,定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來,讓它們永遠留存在我的影集里。我多么喜歡鄉村這迷人的傍晚,我多么喜愛鄉村這恬靜的生活!1．在括號里填上恰當的詞語。()的空氣()地呼吸()的晚景()地欣賞()的夕陽()地愛撫()的炊煙()地啃著草2．結合上下文,說說下面詞語的意思。(1)闊別已久:___________________。

(2)車水馬龍:___________________。3．讀畫橫線的句子,這三個句子分別用了、、的修辭手法。4．請你用“一邊……一邊……”“仿佛”各寫一個句子。______________________5．作者按由到的順序觀察了的鄉村,抓住了、、及等有特點的景物進行描寫,突出,抒發了作者的情感。作文31.快樂習作。題目：假如我是要求：你是否也經常幻想，假如我是一只小鳥，我就能……；假如我是魔法師，我會……如果給你一個機會，你會變成誰？你會做些什么呢？先把題目補充完整，再把你的想法寫出來，字數在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。你有過緊張、害怕、擔心、激動的時候嗎？當時發生了什么事兒？你是怎樣想的？請用別忘了對人物的表情、動作、語言或者心理進行細致描寫喲！要求：題目自擬，語句通順，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習作。題目：我最愛的。在橫線上填寫一種小動物，可以是我們生活中熟悉的小動物或動物園里觀察到的小動物。注意抓住其外形脾氣，進食，嬉戲休息。等特點來寫。并表達出自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作樂園。俗話說得好：“失敗乃成功之母”。我們的人生中有過無數次的失敗，但也有過無數次欣喜若狂的成功。請以“我成功了”為題，寫一篇作文，不少于400字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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xiāo

zhàncháng

xuàn

gòu

qiè

pù

yùn10、jìzhàxiùjíchànzhěng11、爬山山峰山頂辮子抓住鋒利項圈花瓣通過紀律氣球年級勇氣記得汽車極其12、鋪張安靜歷史斥責捕快干凈厲害拆散13、揭開伸出狡猾緩慢竭力紳士學校援助無妄順利英雄打擾忘記項目準備憂愁14、漫畫膝蓋屏風繡花朦朧饅頭漆黑瓶子鐵銹蒙古15、緩慢竭力劈開血液渾濁溫暖喝水隔壁器皿獨自16、清靜淺藍范圍臀部擁擠聚集移動石筍17、乾坤芙蓉剖腹健康譬如憂慮腔調開辟18、大概撤換頑皮預料崩潰旋轉惹怒砸鍋19、寬闊研究紀念無奈胸懷身軀牢固掩護駕駛悲慘20、豌豆；舒適；證明；科學；愉快；聯系；善良；駕駛21、那些為中國作出貢獻的人，難道不是中國真正的明星嗎？我國取得了成就。梅蘭芳高興地向大家宣布，勝利了，他該登臺演出了。示例：在老師的指導下，這學期我讀完了五本書。22、父親說，他簡直羞愧死了。他倆只好回到了家鄉。我看著小松鼠。難道這種小巷人家特有的詩情畫意，不永久令我依戀嗎？媽媽總是對我說：“你要好好學習。”23、蘆花鞋被青銅掛在繩子上。雨來搖搖頭，說他在屋里，什么也沒看見。媽媽看電視織毛衣他滿頭大汗地等待著。24、人們受到蝙蝠的啟發，發明了雷達。夜空出現亮點。為人類造福，沒什么錯。望著熟悉的大樹聽見他們訴說著幾千年的滄桑。25、西門豹說，把新娘領來讓他看看。漳河的水被老百姓引到田里。從此，沒有人敢再給河伯娶媳婦。因為莊稼得到了灌溉，所以莊稼年年得到好收成。相信這件事欲擒故縱一語雙關送新娘巫婆官紳成竹在胸26、1．無論都2．不好“擁著、吻著”運用了擬人的修辭方法，讓白樺樹有了人的感情，將白樺樹寫得生動形象，飽含了作者對白樺樹的喜愛之情3．C4．寒冬，大片樺樹林靜靜地佇立在雪原上，通體潔白，棵棵獨立，與天空、雪地融為一體，雪野無言，樺林無語。“至極之美”不僅表現了白樺林的景色之美，更展現出白樺林的精神之美。27、1．二維碼的廣泛應用二維碼的信息安全隱患2．是用某種特定幾何圖形按一定規律在平面（二維方向）上分布的黑白相間的圖形，當用特定軟件掃描這些圖形時，其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來。3．具體事例二維碼在人們日常生活中被廣泛應用4．①掃描二維碼支付。②“碼上”音同“馬上”，指二維碼支付非常快捷。5．靜態二維碼易被篡改，易攜帶木馬或病毒，真偽難辨，導致支付風險較高。6．想去哪家餐館吃飯，掃描一下它的二維碼，就可以看到該餐館的地址、招牌菜、網友評價、消費水準等信息；在網上購物時，可以將自己心儀的商品通過二維碼分享給朋友，這樣遠程也可以讓朋友給自己參謀一下。28、1．shìzhàn2．：，，！？3．高陡4．這么小的孩子都來爬天都峰，真了不起這么大年紀的老爺爺還來爬天都峰，我要向他學習5．艱難不畏艱難、堅持不懈29、1．劃去：休息盼望裁載zháozhuólù須2．綻放3．“，，，，，……，！”4．是給予、奉獻；索求；要以奉獻為樂，不要只想著自己的個人利益；要為大眾謀幸福，為社會作貢獻。30、1．清新美美美麗盡情柔和輕輕裊裊悠閑2．離開家鄉很久了形容車輛很多,街道十分熱鬧3．比喻擬人擬人4．一邊……一邊……:小明一邊走路,一邊哼著小曲。仿佛:眼前千萬片樹葉在空中飛舞盤旋,我仿佛看到了一幅美麗的生命之畫。5．遠近傍晚起伏的山峰金黃的稻田西瓜地里豐收的景象引頸高歌的大水牛傍晚鄉村的美麗喜愛傍晚的鄉村31、例文：假如我是一只小鳥一天清晨，我打開窗戶，看到一群小鳥在天空中飛來飛去。它們很歡快地在風中飛翔，不停地嘰嘰喳喳叫著。于是我陷入了無盡的遐想。假如我是一只小鳥，我想飛去北京，去看看語文課本里雄偉的萬里長城，去看看圓明園的名勝古跡，去欣賞頤和園的美麗風景。假如我是一只小鳥，我一定要去感受祖國的大好河山！假如我是一只小鳥，我要飛到大海上，看看大海是多么的寬闊，見識一下可愛的海豚在大海里快樂的游來游去。看看書本里的鯨魚到底有多么的龐大。假如我是一只小鳥，我想飛到倫敦，看我最喜歡的倫敦跨年煙花晚會，那艷麗的煙花在天空中爭奇斗艷，讓我心潮澎湃。假如我是一只小鳥，我要飛到埃及，去看看金字塔里的木乃伊，去感受一下古國的偉大文明。假如我是一只小鳥，我要飛入人群中，用我歡快的歌聲為人們消除憂愁帶來無盡的歡樂。假如我是一只小鳥，我要飛入森林，去看看森林里的可愛的動物們是怎樣快樂的生活，我還要和它們交朋友，成為它們中的一員。