第頁，共頁湖南省長沙市青竹湖湘一外國語學校2025春季青一八下入學反饋練習物理一、選擇題：本大題共12小題，1-10題為單選題，11、12題為雙選題，每小題3分，共36分．1．下列物理量中最符合實際的是（）A．成年人正常步行的速度約為1.1m/s B．人體感覺舒適的環境溫度約為37℃C．一名中學生的質量約為100kg D．地球到月球的距離約為1000m2．2024年10月30日4時27分，神舟十九號載人飛船成功發射，飛船與我國空間站順利對接，對接后組合體以約90分鐘的周期圍繞地球運行，下列說法中正確的是（）A．圖甲：火箭加速升空時，相對于火箭，航天員是運動的B．圖乙：對接過程中，以空間站為參照物，神舟十九號飛船是靜止的C．圖丙：對接成功后，以空間站為參照物，神舟十九號飛船是運動的D．圖丙：對接成功后，以地球為參照物，組合體是運動的3．如圖所示，這是甘肅演藝集團在蘭州黃河劇院內表演中國經典舞劇《絲路花雨》的場景，下列有關聲音的說法正確的是（）A．演員發出的聲音是由空氣振動產生的 B．不同演員發出聲音的音色不同C．演員發出的聲音可以在真空中傳播 D．坐在前排的觀眾聽到聲音的響度更小第3題圖第4題圖4．如圖為小孔成像與手影游戲，下列說法正確的是（）A．兩者都可以用光的直線傳播來解釋 B．墻上的影子就是像C．圖中蠟燭到像的直線就是光線 D．小孔成像必然為倒立放大的實像5．“模范法”制作青銅過程：先制作鑄造器物的“模范”，然后往“模范”中澆筑銅水，銅水冷卻后將“模范”打碎，就可以得到青銅器。對于青銅器鑄造過程中的物態變化分析，下列說法正確的是（）A．固態銅液化放熱，形成銅水 B．固態銅液化吸熱，形成青銅器C．銅水升華吸熱，形成銅蒸氣 D．銅水凝固放熱，形成青銅器6．周末，小軍幫父母在廚房做飯，以下是他們的談話記錄，其中描述有誤的是（）A．煮餃子時，會看到餃子“變胖”，是因為餃子餡里的液體汽化變成蒸氣B．炒菜時“濺油”，是因為油的沸點遠小于水的沸點，水快速汽化體積膨脹帶出熱油C．炒糖色時，等油溫合適倒入白糖，白糖的熔點低于油的沸點，糖在熱油中熔化D．鍋蓋周圍的“熱氣”和雪糕周圍的“冷氣”，都是液化形成的小水珠7．一只鳥在平靜的湖面上飛行，有時我們看到好像鳥在水中游動，有時看到鳥的陰影在水面上移動，則下列說法正確的是（）A．前者是鳥的影，后者是鳥的像 B．前者是鳥的像，后者是鳥的影C．前者是光的直線傳播形成的，后者是光的反射形成的 D．二者都是鳥的像，形成原理一樣8．甲、乙小車同時由同一位置開始在水平面上向南運動，它們的s-t圖像如圖所示。下列說法正確的是（）A．第2s-4s內乙小車做勻速直線運動 B．第4s末、甲、乙兩小車的運動速度大小相等C．前4s內，甲、乙兩小車的平均速度相等 D．前2s內，以甲小車為參照物，乙小車在向北運動第8題圖第10題圖9．初夏的傍晚，夕陽西垂，小華去公園的湖邊散步。暖風微徐，蟲鳴鳥叫，還有蜂飛蝶舞，魚兒嬉戲水中。走近岸邊，一條小魚正靜臥湖底，下圖光路圖中符合小華看到魚的過程的是（）A． B． C． D．10．小紅用照相機對遠處的同學進行拍照，拍出的底片如圖乙所示，若相機的焦距不變，要使底片的像如圖甲所示，則（）A．小紅離被拍同學的距離遠些，鏡頭要往前伸 B．小紅離被拍同學的距離近些，鏡頭要往后縮C．小紅離被拍同學的距離遠些，鏡頭要往后縮 D．小紅離被拍同學的距離近些，鏡頭要往前伸11．（雙選）語文組的詩詞小會活動深受同學們喜歡。古詩詞中《詩經》是中國古代詩歌的開端。下列詩句中涉及的物態變化現象解釋正確的是（）A．“北風其涼，雨雪其霧”——雪是水蒸氣凝華形成的，需要放熱B．“習習谷風，以陰以雨”——雨是熔化形成的，需要放熱C．“蒹葭蒼蒼，白露為霜”——霜是水蒸氣凝華形成的，需要吸熱D．“蓼彼蕭斯，零露濃濃”——露是水液化形成的，需要放熱12．（雙選）密度知識與生活聯系非常緊密，下列說法中正確的是（）A．鐵的密度大于棉花的密度，因此鐵的質量大于棉花的質量B．北方冬天的水管容易凍裂的原因之一是水結冰后密度變小，體積變大C．為減少質量，比賽用的自行車采用強度高、密度大的材料制造D．一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度不變

二、填空題：本大題共5小題，每空2分，共22分。13．如圖所示，這是我國納西族東巴象形文字“曬干”，它所描述的物態變化是________，在這個過程中需要________（選填“吸收”或“放出”）熱量。第13題圖第14題圖 14．如圖甲所示，所測書本的厚度是_______cm，停表所顯示的時間是_______s。15．小紅同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，繪制了如圖所示的圖像（v表示像到凸透鏡的距離，u表示物體到凸透鏡的距離），該凸透鏡的焦距是______cm；把物體從距凸透鏡5cm處移動到距凸透鏡20cm處的過程中，像的大小將______（選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”）。第15題圖第17題圖16．一只瓶子能裝下0.4kg的酒精，則瓶子的容積為________cm3；若用來裝水，最多能裝________g水。（，）17．如圖為A、B兩種材料的質量與體積的關系圖像，則_________。若把A、B兩種物質等體積混合，則混合物的密度為_________g/cm3（假設混合后總體積不變）。現用A、B兩種材料分別制成等體積的甲、乙兩物體，若甲、乙質量相等，則_________（選填“甲”或“乙”）一定是空心的。三、作圖題：本題共2小題，共4分。18．（1）如下圖甲所示，一束光從空氣斜射入水池，請畫出反射光線和大致的折射光線；甲乙丙（2）在光路圖中凸透鏡用圖乙所示符號表示，O點為光心。請在圖丙中適當位置畫上凸透鏡（用圖乙中的方式），并標出一個焦點（用字母F標注）的位置。（其中AB是置于主光軸上的物體，MN是AB的像）四、實驗題：本題共4小題，每空2分，共26分。19．在“測量物體運動的平均速度”實驗中：（1）在確定計時的電子秒表后，為了方便測量時間并且減小誤差，在實驗中應該適當_________（選填“增大”或“減小”）斜面傾斜程度；（2）小車在該AB段路程內的平均速度______cm/s；（圖中電子表顯示時間格式為：時：分：秒）（3）如果小車過了A點才開始計時，則AC段的平均速度會______（選填“偏大”或“偏小”）。20．在探究“水的沸騰特點”實驗中，同學們用如圖所示的裝置進行實驗：（1）實驗前，組裝實驗器材的合理順序應是___________（填序號）；A．燒杯 B．酒精燈 C．溫度計 D．鐵圈及石棉網（2）小鄧同學通過觀察水中氣泡上升過程如圖，知道圖中_____（填“甲”或“乙”）是沸騰過程中的情況；（3）同時，小聰也做了該實驗，他們根據各自的數據，在同一坐標紙上畫出了如圖丙所示的圖線，其中實線表示小鄧的圖線，虛線表示小聰的圖線。請你分析兩位同學從開始加熱直到水達到沸點所用的時間不同的原因___________________________。21．小陳探究“凸透鏡成像規律”的實驗裝置如圖乙所示，光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側。（1）如圖甲，該透鏡的焦距是______cm；（2）如圖乙，實驗前把凸透鏡、光屏和蠟燭燭焰的中心調到_________；（3）小陳把凸透鏡固定在光具座上50.0cm刻度線處，將蠟燭移至光具座上20.0cm刻度線處，移動光屏到65.0cm處，此時燭焰剛好在光屏上成清晰的像，則該像是________（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像。

22．用天平和量筒測量某種飲料的密度。（1）將天平放在水平臺上，游碼歸零，發現指針指在分度盤的右側，如圖甲所示，則應將平衡螺母向___________（選填“左”或“右”）調節使天平平衡；（2）測得燒杯和飲料的總質量如圖乙所示，向量筒中倒入部分飲料，如圖丙所示，用天平測得燒杯和剩余飲料的總質量為40g，則飲料的密度為___________kg/m3。（3）在測量過程中，若兩次所使用的砝碼都有磨損，所測飲料密度___________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。（4）小郭同學洗綠豆時發現綠豆是沉在水底的。他想測量綠豆的密度，于是進行了下列實驗。①用一個小礦泉水瓶裝水，使水面與瓶口平齊，用天平測出瓶和水的總質量為m1；②把礦泉水瓶中的水倒出一小部分后，再次測出瓶和水的總質量為m2；③用碗裝一些綠豆，測出碗和綠豆的總質量為m3；④把碗中的綠豆慢慢倒入瓶中，直至水面又與瓶口平齊，測出此時碗和綠豆的總質量為m4。根據以上實驗數據，推導出綠豆密度的表達式___________（用已知量的字母表示，已知）。五、計算題：本題共2小題，每小題6分，共12分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。23．如圖所示，這是我國某地的跨海大橋，大橋全長約1200m。已知一列車以144km/h的速度勻速行駛。（1）該列車司機通過大橋需要多長時間？（2）如果列車完全通過大橋需要35s，此列車的長度為多少米？

24．小亮同學在參觀冰雕展覽時，撿到了一塊零件。如圖甲，零件內部是一塊疏松多孔的圓柱形石塊，側面均勻包裹著一層冰（圓柱上下底面封有一層厚度不計的薄冰），測得其高度為20cm。有一個內底面積為300