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文檔簡介
1/7周測培優卷6線和角的認識、測量、畫法一、填空。(每空1分,共18分)1.只有一個端點的是()線,有兩個端點的是(),()沒有端點。2.過一點可以畫()條直線,過兩點可以畫()條直線。3.把一個平角平均分成180份,一份是()°。4.把學過的角按照從大到小的順序排列。()>()>()>()>()5.一副三角板中,兩個銳角()和()組成一個直角。6.一個角的兩條邊重合,這個角是()角;2個()角可以組成一個這樣的角。7.兩個鈍角的和一定比平角()。(填“大”或“小”)8.在下面的圖形中有()個銳角。9.圖中量角器測量的角是()°。二、判斷。(對的在括號里打“√”,錯的打“×”)(每題2分,共10分)1.用量角器量一個角,其中一條邊對準30°刻度線,這個角一定是30°。 ()2.把畫出的30°的角的兩條邊延長2倍,這個角就擴大為原來的2倍。 ()3.在直線、射線、線段中,直線最長。 ()4.兩個角都和30°角組成一個平角,這兩個角一定相等。()5.9時30分,時針和分針組成的是直角。 ()三、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(每題3分,共15分)1.把線段向一個方向無限延伸得到一條()。A.線段B.射線C.直線2.兩個角拼成一個鈍角,其中一個是銳角,另一個是()。A.銳角或直角B.鈍角或直角C.都有可能3.能正確表示下圖中的角的是()。A.∠ABCB.∠BACC.∠ACB4.下面()可以近似看作是射線。A.單杠B.鞋帶C.太陽射出的陽光5.下面各度數的角,()可以用一副三角板畫出來。A.40°B.75°C.100°四、動手操作。(1題9分,2題15分,共24分)1.量一量下面各角的度數并寫出各是什么角。2.畫一畫。(1)任意畫一條射線,并在射線上截取長2cm的線段。(2)請用量角器畫出80°角和145°角。(3)請用三角板畫出120°和15°角,畫出你是怎么拼的。(在圖中標明是由哪些度數的角拼成的)五、解決問題。(2題9分,其余每題8分,共33分)1.小紅家到圖書館有三條路,請幫她選擇最近的路,并說一說選擇的理由。2.如下圖,已知∠1=∠2=20°,求∠3、∠4和∠5。3.一張長方形紙沿一條直線折起來,得到以下圖形,∠1=30°,那么∠2的度數是多少?4.鐘面上有很多我們學過的角的知識。
答案一、1.射線段直線2.無數13.14.周角平角鈍角直角銳角5.30°60°(或45°45°)6.周平7.大8.6【點撥】基礎角3個,2個基礎角組成2個大角,3個基礎角組成1個最大角,合起來6個。9.140二、1.×【點撥】用量角器量角還要看另外一條邊對準哪里,如果對準零刻度線,有可能是30°或150°,如果另外一條邊對準某一個刻度線,度數就有多種可能。2.×3.×4.√5.×三、1.B2.C【點撥】兩個銳角相加可能是鈍角,一個銳角加一個直角也是一個鈍角,一個銳角加一個鈍角只要不超過180°還是一個鈍角,所以都有可能。3.A4.C5.B【點撥】一副三角板一共有四種不同度數的角,分別是30°,45°,60°,90°,用它們畫角時,可以兩個角加起來畫成新角,也可以兩個角相減畫成新角。四、1.150鈍30銳90直2.(1)(2)(3)【點撥】(3)題答案不唯一。五、1.路線②,因為兩點之間線段最短。2.∠3=180°-20°-20°=140°∠4=180°-140°=40°∠5=180°-20°-20°=140°3.∠2=(180°-30°)÷2=75°【點撥】因為圖形是折
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