第1頁（共1頁）2025年山東省棗莊市市中區(qū)中考歷史一模試卷一、選擇題：在每小題的四個選項中，只有一項符合題目要求，每小題2分，共50分。1．（2分）在我國古文獻中，記錄有這樣的傳說：神農(nóng)“作耒耜，教天下種谷，立歷日……”這一傳說（）A．沒有來源完全不可信 B．含有原始農(nóng)業(yè)的信息 C．反映了私有制的出現(xiàn) D．與考古發(fā)現(xiàn)完全一致2．（2分）2024年11月25日至27日，第二屆良渚論壇在浙江杭州舉辦。來自60多個國家和地區(qū)的中外嘉賓，為深化文明交流互鑒共襄盛舉。下列關于良渚論壇的依托——良渚古城遺址的說法，正確的是（）A．實證早期國家產(chǎn)生 B．出土已知最早的水稻 C．屬于仰韶文化遺址 D．年代距今約3萬年3．（2分）西周時期，周王室對墓葬用品的規(guī)定嚴格，如用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質問題是（）A．西周呈現(xiàn)等級森嚴的特征 B．西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴重 C．西周的青銅冶煉業(yè)很發(fā)達 D．西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡4．（2分）《中國經(jīng)濟史》在評述古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術發(fā)展時說：“耕用牛犁，使用鐵器，是農(nóng)業(yè)耕作技術的革命性突破，是劃時代的進步。”這一“革命性突破”發(fā)生在（）A．夏朝時期 B．商朝時期 C．西周時期 D．春秋時期5．（2分）該典籍是我國現(xiàn)存最全面的總結秦漢以前醫(yī)學成就的醫(yī)學著作，它為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的理論體系奠定了基礎，成為以后中醫(yī)理論的基本法則。該典籍是（）A．《周易》 B．《春秋》 C．《戰(zhàn)國策》 D．《黃帝內(nèi)經(jīng)》6．（2分）《萬源市志》載：（市境域）秦屬巴郡宕（dang）渠（縣）。這反映了秦朝推行的地方行政制度是（）A．分封制 B．禪讓制 C．郡縣制 D．世襲制7．（2分）“從民之欲，而不擾亂”，盡力減少行政干預，“順民之情”。材料體現(xiàn)了漢初統(tǒng)治者的治國理念是（）A．兼愛非攻 B．以法治國 C．民貴君輕 D．休養(yǎng)生息8．（2分）據(jù)《史記?大宛列傳》記載，歸國后他向漢武帝匯報了在西域的見聞，使?jié)h朝首次詳細了解到西域各國的風土人情，之后漢朝與西域各國的聯(lián)系不斷加強。史書中的“他”是（）A．衛(wèi)青 B．張騫 C．班超 D．甘英9．（2分）三國時期，劉徽創(chuàng)立了割圓術，求得圓周率為3.1416。南北朝時期祖沖之運用劉徽的割圓術將圓周率精確到小數(shù)點以后第七位數(shù)字，這項成果領先世界近千年，這反映中國古代科技發(fā)展的特點是（）A．實用與創(chuàng)造 B．傳統(tǒng)與守舊 C．傳承與創(chuàng)新 D．兼容與并包10．（2分）明知其艱險而逆流而上是“逆行者”的一種精神寫照。唐代高僧玄奘和鑒真克服千難萬險，一個西行，一個東渡，終于完成自己的心愿。他們的“行走”（）A．擴大了唐朝疆域 B．促進了文化交流 C．加強了邊疆管理 D．引進了先進文化11．（2分）如圖是陳列在中國科舉博物館中的一組宋代陶俑，從左至右分別是抱著葫蘆的醫(yī)生、抱著書本的讀書人和拿著錢袋的商人，其中中間讀書人個子最高。對此最合理的解釋是（）A．宋代手工技藝的水平高超 B．科舉制發(fā)展加強中央集權 C．國家政策影響了價值取向 D．宋代都市生活的豐富多彩12．（2分）1951年西藏的和平解放，標志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)了大團結。其實西藏早在元朝時就正式納入了中國版圖，元朝還專門設置了機構加強對它的管轄，該機構是（）A．御史臺 B．中書省 C．宣政院 D．樞密院13．（2分）有西方學者認為“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來源于中國”。由中國傳入歐洲，并由歐洲“發(fā)現(xiàn)世界”進而產(chǎn)生真正意義上的“世界史”的科技成就是（）A．指南針 B．造紙術 C．印刷術 D．火藥14．（2分）歷史學習要善于抓住時代特征或主題。如果你要完成一篇關于遼宋夏金元時期的歷史小論文，下列選題不符合的是（）A．民族政權的并立 B．中外政權的紛爭 C．民族的交流與交融 D．農(nóng)耕文明與游牧文明的碰撞15．（2分）“明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固，主要特點就是對外抗擊外敵入侵，對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭，兩者密切相結合。”下列史實能體現(xiàn)“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”的是（）A．戚繼光抗倭 B．鄭成功收復臺灣 C．康熙親征噶爾丹 D．雅克薩之戰(zhàn)16．（2分）某校學生在表演近代中國歷史劇時，有這樣的旁白：“有一天，兩個來自歐洲的強盜闖進了夏宮，一個強盜洗劫財物，另一個強盜放火。”該歷史劇揭露的罪行是（）A．八國聯(lián)軍侵華 B．英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭 C．英法聯(lián)軍火燒圓明園 D．沙俄侵占中國北方大片領土17．（2分）1895年，臺北市民鳴鑼罷市，集會抗議割臺，阻止餉銀運出，一批臺灣愛國官紳紛紛上書清政府，反對割臺。引發(fā)上述事件的條約是（）A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》18．（2分）1916年，張鵬想在如圖雜志發(fā)表時事評論。你若是編輯，會建議他撰寫（）A．儒家思想處于正統(tǒng)地位 B．君主立憲是時代的潮流 C．民主共和制度深入人心 D．反對吃人的封建禮教19．（2分）“它”不僅是近代中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點，并且促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上的準備。“它”指的是（）A．五四運動 B．南昌起義 C．八七會議 D．紅軍長征20．（2分）由此，中國第一個舉起了反法西斯的旗幟，成為世界反法西斯同盟國中參戰(zhàn)時間最早、抗戰(zhàn)時間最長的國家。材料中的“此”是指（）A．九一八事變 B．華北事變 C．西安事變 D．七七事變21．（2分）“它是新中國法制建設進程中無法繞開的節(jié)點，是憲法探索道路上的坐標，在1949年指引著新中國的誕生，成為法制之路的原點。”材料中的“它”是（）A．《中國土地法大綱》 B．《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》 C．《中華人民共和國憲法》 D．《中華人民共和國土地改革法》22．（2分）有學者認為，中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。第一個階段是對外開放，讓世界進入中國；第二個階段還是對外開放，但中國開始走向世界；第三個階段依然是對外開放，中國已經(jīng)開始改變世界了。“中國開始走向世界”開始于（）A．開放港口城市 B．中國加入世界貿(mào)易組織 C．浦東的開發(fā)開放 D．深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立23．（2分）2023年4月13日至15日，西雙版納傣族自治州舉行了盛大的潑水節(jié)系列慶祝活動，西雙版納全州放假5天，而潑水節(jié)也是展現(xiàn)了傣族水文化、音樂舞蹈文化、服飾文化和民間崇尚等傳統(tǒng)文化的綜合舞臺，以上材料體現(xiàn)了我國哪一基本的政治制度（）A．人民代表大會制度 B．基層群眾自治制度 C．多黨合作和政治協(xié)商制度 D．民族區(qū)域自治制度24．（2分）“它打破了當時有核大國的核壟斷，增強了我國的國防實力，大大提高了我國的國際地位。”這里的“它”是指（）A．“兩彈一星”的成功 B．神舟一號試驗成功 C．航天員的漫步太空 D．青蒿素的研制成功25．（2分）中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中構建起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，以下精神按照時間順序排列正確的是（）①紅船精神②偉大抗戰(zhàn)精神③改革開放精神④井岡山精神A．④③②① B．②④③① C．①④②③ D．④②③①二、非選擇題：本大題共3小題，其中第26題18分，第27題第16分，第28題16分，共50分。26．（18分）秦漢隋唐在中國歷史長河中具有深遠且不可替代的影響，它們共同推動了中國從早期國家向高度發(fā)達的封建文明演進，為后世發(fā)展奠定了堅實基礎。閱讀下列材料，回答問題。材料一：一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。——《史記?秦始皇本紀》材料二：西漢初期中央和封國力量對比人口郡縣中央450萬15個封國850萬39個材料三：臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所從矣。——《漢書?董仲舒?zhèn)鳌凡牧纤模骸氨蓖ㄤ每ぶ疂O商，南運江都之轉輸，其為利也博哉!”——皮日休《汴河銘》材料五：“水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字香。”——周匡物《及第謠》（1）（3分）根據(jù)材料一，概括秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。（2）（3分）材料二反映出西漢初期中央面臨著什么問題？結合所學知識回答，漢武帝采取什么措施解決了這一問題？（3）（4分）材料三中董仲舒提出了什么建議？漢武帝采納這一建議有何深遠影響？（4）（4分）材料四描述的是古代哪一水利工程？結合所學知識，簡述這一工程的歷史作用。（5）（4分）材料五中的詩歌反映的是我國古代哪一選官制度？它得以創(chuàng)立的標志是什么？27．（16分）在近代中國的歷史進程中，面對西方列強的入侵，無數(shù)仁人志士上下求索，探尋中華崛起之路。閱讀下列材料，回答問題。【器物之路】材料一：盡管師夷長技的主張遭到強烈反對，但統(tǒng)治者面對著接踵而來、一次比一次嚴重的內(nèi)憂外患，為生存計還是不得不實踐這一主張。首先從軍事利器的引進仿制逐漸推廣深入到全面學習西方機器大工業(yè)所需的科學技術的層次和階段。——雷頤《取靜集》【制度變革】材料二：1895年，北京1000多名舉人在“公車上書”的吶喊聲中展示了近代先進知識分子的覺醒，也由此揭開了一場政治變革運動的序幕。材料三：革命尚未成功，同志仍須努力！——孫中山【思想解放】材料四：在中國近代化探索的歷程中，中國人首先學習西方的技術，結果甲午一戰(zhàn)，證明只學技術不好使……所以就開始學制度。學制度問題又更大了……那么好的制度拿到中國來就變樣……后來中國人就開始琢磨最該徹底改變的是中國人的思想。【新的征程】材料五：1921年中國共產(chǎn)黨誕生，帶領中國人民經(jīng)過28年艱苦卓絕的奮斗，建立新中國，并逐步走上了社會主義道路，這是中國近代歷史上最深刻、最偉大的社會變革。（1）（4分）材料一中“師夷長技的主張”得以實施是在什么運動中？結合所學知識，寫出一個這次運動中生產(chǎn)“軍事利器”的企業(yè)。（2）（4分）材料二中“政治變革運動”指的是什么？材料三中的“革命”指的是哪一場革命？為什么孫中山說“革命尚未成功”？（3）（4分）材料四中，為了改變中國人的思想，知識分子掀起了什么運動？結合所學知識回答，隨著運動的深入發(fā)展和國際新形勢的出現(xiàn)，他們宣傳的思想又有了什么新發(fā)展？（4）（4分）綜合上述材料，中國近代化的探索過程給了我們什么啟示？28．（16分）國禮，作為國家間友好關系的象征，見證了很多重要事件和歷史時刻，而中國的送出或接納的國禮更是見證了祖國發(fā)展與崛起的偉大歷程。閱讀下列材料，回答問題。材料一：蘇聯(lián)援助中國建設項目的模型1957年11月2日，毛澤東應邀第二次出訪蘇聯(lián)。這次毛澤東訪蘇贈送的國禮是“蘇聯(lián)援助中國建設項目的模型”，共27件，包括長江大橋、第一機床廠、第一汽車制造廠等等。一方面表示了對蘇聯(lián)的感謝，另一方面也顯示了新中國建設中的成就。材料二：瓷塑天鵝——中美外交史上“破冰之旅”的重要歷史見證1972年2月，美國總統(tǒng)訪問中國，將這件“和平之鳥”作為國禮贈送毛主席，并親自介紹其所含的深刻意義——天鵝象征著對和平、友善的祈望，祈盼它給中美兩國關系發(fā)展帶來好征兆。材料三：銀銘文盤——“偉大構想”的重要歷史見證1984年12月，撒切爾夫人贈送給鄧小平的國禮，圓盤沿上刻著一行英文：在這為簽署聯(lián)合王國和中華人民共和國關于問題的聯(lián)合聲明而專程訪問北京的重大時刻，瑪格麗特?撒切爾首相贈送給鄧小平。材料四：和平尊——紀念聯(lián)合國成立70周年2015年9月，聯(lián)合國成立70周年，中國贈送了一件巨型景泰藍“和平尊”。傳遞了中國求和平、謀發(fā)展、促合作、圖共贏的愿望和信念。——摘編自人民網(wǎng)和國際友誼博物館材料五：月球樣品——航天交流與合作的原則體現(xiàn)2023年4月，馬克龍總統(tǒng)訪華時，中國向法國贈送了1.5克嫦娥五號探測器取回的月球樣品。這份特殊的“太空禮物”見證了中國堅持和平利用太空、與世界各國開展航天交流與合作的原則，也拉近了中法之間的距離，點燃了全世界對太空探索的興趣。（1）（3分）材料一中提及的“蘇聯(lián)援助中國建設項目的模型”展現(xiàn)的是中國哪一經(jīng)濟發(fā)展計劃中取得的成果？對當時的中國產(chǎn)生了什么樣的影響？（2）（3分）材料二中“破冰之旅”指的是哪一歷史事件？中美正式建交的時間是哪一年？（3）（3分）材料三中橫線處指的是哪一地區(qū)？銀銘文盤見證的“偉大構想”還成功解決了哪一地區(qū)的問題？（4）（3分）中國是在哪次會議上恢復了材料四提及的國際組織中的合法席位？（5）（4分）月壤是中法友誼的見證，更是中國航天事業(yè)取得的重要成果。結合所學知識回答，中國在1970年取得的航天成就是什么？

2025年山東省棗莊市市中區(qū)中考歷史一模試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共25小題）題號1234567891011答案BAADDCDBCBC題號1213141516171819202122答案CABCCDAABB題號232425答案DAC一、選擇題：在每小題的四個選項中，只有一項符合題目要求，每小題2分，共50分。1．（2分）在我國古文獻中，記錄有這樣的傳說：神農(nóng)“作耒耜，教天下種谷，立歷日……”這一傳說（）A．沒有來源完全不可信 B．含有原始農(nóng)業(yè)的信息 C．反映了私有制的出現(xiàn) D．與考古發(fā)現(xiàn)完全一致【分析】本題考查炎帝，掌握相關的基礎知識。【解答】“作耒耜，教天下種谷，立歷日……”含有原始農(nóng)業(yè)的信息。神農(nóng)就是炎帝，傳說炎帝教民開墾耕種，制作生產(chǎn)工具，種植五谷和蔬菜；還制作陶器，發(fā)明紡織，會煮鹽，教人們交換物品。故B符合題意；AD說法過于絕對，排除；題干材料沒涉及私有制出現(xiàn)，排除C。故選：B。2．（2分）2024年11月25日至27日，第二屆良渚論壇在浙江杭州舉辦。來自60多個國家和地區(qū)的中外嘉賓，為深化文明交流互鑒共襄盛舉。下列關于良渚論壇的依托——良渚古城遺址的說法，正確的是（）A．實證早期國家產(chǎn)生 B．出土已知最早的水稻 C．屬于仰韶文化遺址 D．年代距今約3萬年【分析】本題考查良渚文化，掌握相關的基礎知識。【解答】良渚古城的考古發(fā)現(xiàn)證實，距今約5000年，長江下游地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)早期國家。故A符合題意；良渚古城遺址出土的水稻不是已知最早的水稻，排除B；良渚古城遺址位于長江流域，仰韶文化主要分布在黃河中游地區(qū)，排除C；良渚古城遺址距今約5300—4300年，排除D。故選：A。3．（2分）西周時期，周王室對墓葬用品的規(guī)定嚴格，如用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質問題是（）A．西周呈現(xiàn)等級森嚴的特征 B．西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴重 C．西周的青銅冶煉業(yè)很發(fā)達 D．西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡【分析】本題考查西周分封制，解答本題要結合材料和所學的課本知識進行分析。【解答】根據(jù)材料“西周時期，周王室對墓葬用品的規(guī)定嚴格，如用鼎制度就明確規(guī)定為‘天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎’”和所學可知，材料反映的是西周時期的用鼎制度，體現(xiàn)出西周社會等級森嚴的特征，A項正確；材料強調的是用鼎制度，西周社會的腐敗在材料中未涉及，排除B項；司母戊鼎、四羊方尊體現(xiàn)出西周的青銅冶煉業(yè)很發(fā)達，排除C項；西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡與材料無關，排除D項。故選：A。4．（2分）《中國經(jīng)濟史》在評述古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術發(fā)展時說：“耕用牛犁，使用鐵器，是農(nóng)業(yè)耕作技術的革命性突破，是劃時代的進步。”這一“革命性突破”發(fā)生在（）A．夏朝時期 B．商朝時期 C．西周時期 D．春秋時期【分析】本題考查了春秋戰(zhàn)國時期鐵器的使用和牛耕的推廣，需要學生閱讀史料并結合所學作出回答。【解答】A.夏朝使用的工具主要以石器為主?，輔以骨角器和蚌器，故A項錯誤；B.商、西周時期是青銅器的繁盛時代，未出現(xiàn)鐵器，故B項錯誤；C.商、西周時期是青銅器的繁盛時代，未出現(xiàn)鐵器，故C項錯誤；D.結合所學知識可知，春秋后期，鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)，促進了農(nóng)業(yè)上的深耕細作，并為開發(fā)山林、擴大耕地創(chuàng)造了條件，故這一“革命性突破”發(fā)生在春秋后期，故D項正確。故選：D。5．（2分）該典籍是我國現(xiàn)存最全面的總結秦漢以前醫(yī)學成就的醫(yī)學著作，它為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的理論體系奠定了基礎，成為以后中醫(yī)理論的基本法則。該典籍是（）A．《周易》 B．《春秋》 C．《戰(zhàn)國策》 D．《黃帝內(nèi)經(jīng)》【分析】本題考查了《黃帝內(nèi)經(jīng)》，需要學生閱讀史料并結合所學先秦時期的醫(yī)學的相關知識作出回答。【解答】A.《周易》是一部哲學、占卜書籍，與題意不符，故A項錯誤；B.《春秋》是一部編年體史書，與題意不符，故B項錯誤；C.《戰(zhàn)國策》是一部歷史書籍，與題意不符，故C項錯誤；D.據(jù)題干“該典籍是我國現(xiàn)存最全面的總結秦漢以前醫(yī)學成就的醫(yī)學著作，它為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的理論體系奠定了基礎，成為以后中醫(yī)理論的基本法則。”并結合所學知識可知，《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學典籍，全面總結了秦漢以前的醫(yī)學成就，為我國傳統(tǒng)醫(yī)學的理論體系奠定了基礎，成為以后中醫(yī)理論的基本法則，故D項正確。故選：D。6．（2分）《萬源市志》載：（市境域）秦屬巴郡宕（dang）渠（縣）。這反映了秦朝推行的地方行政制度是（）A．分封制 B．禪讓制 C．郡縣制 D．世襲制【分析】本題主要考查秦朝郡縣制的相關知識，掌握相關基礎知識。【解答】秦朝建立后，為加強封建統(tǒng)治，創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權制度，在地方上推行郡縣制，分天下為36郡，郡下設縣，郡縣制的推行，在我國歷史上影響深遠，故C正確；分封制是西周實行的政治制度，與題干中的“秦朝”不符，故A錯誤；禪讓制是原始社會末期民主推選部落聯(lián)盟首領的制度，與題干中的“秦朝”不符，故B錯誤；世襲制是古代君王去世或遜位后，由君王的子孫繼承君王的位置，與題干中的“秦朝”不符，故D錯誤。故選：C。7．（2分）“從民之欲，而不擾亂”，盡力減少行政干預，“順民之情”。材料體現(xiàn)了漢初統(tǒng)治者的治國理念是（）A．兼愛非攻 B．以法治國 C．民貴君輕 D．休養(yǎng)生息【分析】本題考查的是休養(yǎng)生息政策。掌握基礎知識。【解答】根據(jù)材料“從民之欲，而不擾亂”“順民之情”并結合所學知識可知，針對漢朝經(jīng)濟蕭條狀況，漢初統(tǒng)治者采取的與民休養(yǎng)生息的政策。漢初統(tǒng)治者輕徭薄賦，充實勞動力，鼓勵人民致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。為了鞏固政權和穩(wěn)定社會局勢，漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓，采取了休養(yǎng)生息的政策。D項正確；“兼愛非攻”是戰(zhàn)國時期墨子的思想主張，排除A項；“以法治國”是法家治國思想，與材料信息不符合，排除B項；“民貴君輕”是儒家學派孟子的思想主張，與材料信息不符合，排除C項。故選：D。8．（2分）據(jù)《史記?大宛列傳》記載，歸國后他向漢武帝匯報了在西域的見聞，使?jié)h朝首次詳細了解到西域各國的風土人情，之后漢朝與西域各國的聯(lián)系不斷加強。史書中的“他”是（）A．衛(wèi)青 B．張騫 C．班超 D．甘英【分析】本題考查張騫通西域，識記張騫通西域相關知識。【解答】A.衛(wèi)青是漢武帝時期著名的將領，多次出擊匈奴，為漢朝北部邊疆的穩(wěn)定做出了重要貢獻，但與西域無關，排除A項。B.據(jù)材料“歸國后他向漢武帝匯報了在西域的見聞，使?jié)h朝首次詳細了解到西域各國的風土人情，之后漢朝與西域各國的聯(lián)系不斷加強”并結合所學可知，“他”是張騫，結合所學可知，公元前138年，張騫率領隨從西出長安，踏上了前往西域的征程，張騫把在西域各國的見聞，以及各國想與漢朝往來的愿望，向漢武帝進行匯報，使?jié)h朝了解到西域的具體情況，B項正確。C.東漢時，班超出使西域，使西域各國與漢朝重新建立聯(lián)系，排除C項。D.甘英是東漢人，被班超委派出使大秦，到達安息后受阻，但此行開辟了通往西亞的路線，排除D項。故選：B。9．（2分）三國時期，劉徽創(chuàng)立了割圓術，求得圓周率為3.1416。南北朝時期祖沖之運用劉徽的割圓術將圓周率精確到小數(shù)點以后第七位數(shù)字，這項成果領先世界近千年，這反映中國古代科技發(fā)展的特點是（）A．實用與創(chuàng)造 B．傳統(tǒng)與守舊 C．傳承與創(chuàng)新 D．兼容與并包【分析】本題主要考查中國古代科技發(fā)展的特點的相關史實，識讀題干材料是解答本題的關鍵。【解答】據(jù)題干“三國時期，劉徽創(chuàng)立了割圓術，求得圓周率為3.1416”可知，材料體現(xiàn)了祖沖之運用劉徽的割圓術，說明中國古代科技發(fā)展的特點是繼承，據(jù)“南北朝時期祖沖之運用劉徽的割圓術將圓周率精確到小數(shù)點以后第七位數(shù)字”可知，這說明中國古代科技發(fā)展的特點是創(chuàng)新。因此，題干材料說明中國古代科技發(fā)展的特點是繼承創(chuàng)新，C項正確；“實用與創(chuàng)造”表述錯誤，排除A項；“傳統(tǒng)與守舊”在題干材料中沒有體現(xiàn)，排除C項；“兼容與并包”與題干材料無關，排除D項。故選：C。10．（2分）明知其艱險而逆流而上是“逆行者”的一種精神寫照。唐代高僧玄奘和鑒真克服千難萬險，一個西行，一個東渡，終于完成自己的心愿。他們的“行走”（）A．擴大了唐朝疆域 B．促進了文化交流 C．加強了邊疆管理 D．引進了先進文化【分析】本題考查唐朝中外文化交流，掌握相關的基礎知識。【解答】依據(jù)課本所學可知，唐朝時期，中日兩國交往密切。唐朝赴日本的使者和僧人不少，其中最有影響的是高僧鑒真。鑒真東渡日本，傳播了唐朝的文化，為中日文化交流作出了卓越的貢獻；唐朝與天竺有頻繁的交往。貞觀初年，高僧玄奘西游天竺取經(jīng)，在天竺10多年學習佛經(jīng)，后攜帶大量佛經(jīng)回到長安，主持譯經(jīng)工作，為中國佛教作出重大貢獻。為中印文化交流作出貢獻。由此可知，玄奘和鑒真的“行走”促進了文化交流。故B符合題意；玄奘西游、鑒真東渡是和平交流，不是地域擴張，沒有擴大唐朝疆域，排除A。玄奘西游、鑒真東渡是中外交流，對邊疆的管理是國內(nèi)問題，排除C；鑒真東渡傳播唐朝先進文化，排除D。故選：B。11．（2分）如圖是陳列在中國科舉博物館中的一組宋代陶俑，從左至右分別是抱著葫蘆的醫(yī)生、抱著書本的讀書人和拿著錢袋的商人，其中中間讀書人個子最高。對此最合理的解釋是（）A．宋代手工技藝的水平高超 B．科舉制發(fā)展加強中央集權 C．國家政策影響了價值取向 D．宋代都市生活的豐富多彩【分析】本題主要考查宋朝重文輕武政策，要求運用所學分析解讀題干信息。【解答】據(jù)材料信息，宋代陶俑中，讀書人個子最高，且處于中間，醫(yī)生和商人分列兩邊，體現(xiàn)了讀書人地位相對較高，結合所學可知，宋代實行重文輕武政策，且大力發(fā)展科舉制，因此讀書人地位最高反映了國家政策影響了價值取向，C項正確；材料中的陶俑并非強調手工業(yè)技藝水平高超，排除A項；材料除了強調讀書人，還涉及商人和醫(yī)生，且僅憑材料信息看不出科舉制的意義，排除B項；僅憑三個人的排位看不出都市生活豐富，排除D項。故選：C。12．（2分）1951年西藏的和平解放，標志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)了大團結。其實西藏早在元朝時就正式納入了中國版圖，元朝還專門設置了機構加強對它的管轄，該機構是（）A．御史臺 B．中書省 C．宣政院 D．樞密院【分析】本題以1951年西藏的和平解放，標志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)了大團結為依托，考查元朝鞏固統(tǒng)一的知識點。注意掌握相關基礎知識。【解答】元朝時對西藏地區(qū)行駛行政管理權，中央設置宣政院管理西藏地區(qū)軍政要務，宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務的中央機關，將這一地區(qū)劃為一個單獨的行政區(qū)。在當?shù)卦O置地方機構，征收賦稅，屯駐軍隊，實行完整而有效的管理。從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域。C符合題意。故選：C。13．（2分）有西方學者認為“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來源于中國”。由中國傳入歐洲，并由歐洲“發(fā)現(xiàn)世界”進而產(chǎn)生真正意義上的“世界史”的科技成就是（）A．指南針 B．造紙術 C．印刷術 D．火藥【分析】本題以有西方學者認為“近代世界賴以建立的種種發(fā)明與發(fā)現(xiàn)可能有一半來源于中國”為切入點，考查的是四大發(fā)明的影響。【解答】依據(jù)題意，由中國傳入歐洲的科技成就，并促進歐洲“發(fā)現(xiàn)世界”。結合課本所學，宋代開始用人造磁鐵制成指南的工具，發(fā)明了羅盤。北宋末年，中國的海船上開始使用指南針，乘坐中國海船的阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家，后來又傳到歐洲，大大促進了世界遠洋航海技術的發(fā)展。A符合題意；歐洲“發(fā)現(xiàn)世界”指的是歐洲開辟了新航路，發(fā)現(xiàn)了整個世界。中國造紙術、印刷術的發(fā)明促進了世界文化的巨大貢獻，BC不合題意；火藥傳入歐洲，對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)產(chǎn)生巨大影響，推動了歐洲社會的變革。D不合題意。由此可知BCD不合題意，選擇答案A。故選：A。14．（2分）歷史學習要善于抓住時代特征或主題。如果你要完成一篇關于遼宋夏金元時期的歷史小論文，下列選題不符合的是（）A．民族政權的并立 B．中外政權的紛爭 C．民族的交流與交融 D．農(nóng)耕文明與游牧文明的碰撞【分析】本題考查宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)、金與南宋的對峙、元朝的建立與統(tǒng)一，掌握相關的基礎知識。【解答】遼宋夏金元時期，民族政權并立，既有漢族建立的北宋、南宋，也有少數(shù)民族建立的西夏、遼、金、元朝等；漢族與少數(shù)民族有戰(zhàn)有和，和為主流，民族交融不斷加強；漢族從事農(nóng)耕生活，少數(shù)民族大多以游牧生活為主，農(nóng)耕文明與游牧文明不斷碰撞。故ACD都符合遼宋夏金元時期的史實，不符合題意，排除；遼宋夏金元時期，沒有出現(xiàn)中外政權的紛爭，B說法錯誤，符合題意。故選：B。15．（2分）“明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固，主要特點就是對外抗擊外敵入侵，對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭，兩者密切相結合。”下列史實能體現(xiàn)“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”的是（）A．戚繼光抗倭 B．鄭成功收復臺灣 C．康熙親征噶爾丹 D．雅克薩之戰(zhàn)【分析】本題主要考查明清時期對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭的相關史實。重點區(qū)分對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭和反對外族的侵略的相關史實。【解答】康熙年間，蒙古族噶爾丹勢力日益強大，并在沙俄的支持下，向東進攻漠北蒙古，在康熙帝的御駕親征下，清軍在烏蘭布通戰(zhàn)役取得了對噶爾丹叛軍的勝利。選項ABD均是反對外族的侵略的史實，選項C體現(xiàn)“對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭”，符合題意。故選：C。16．（2分）某校學生在表演近代中國歷史劇時，有這樣的旁白：“有一天，兩個來自歐洲的強盜闖進了夏宮，一個強盜洗劫財物，另一個強盜放火。”該歷史劇揭露的罪行是（）A．八國聯(lián)軍侵華 B．英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭 C．英法聯(lián)軍火燒圓明園 D．沙俄侵占中國北方大片領土【分析】本題考查第二次鴉片戰(zhàn)爭、英法聯(lián)軍火燒圓明園，掌握相關的基礎知識。【解答】題干中的歷史劇揭露的罪行是英法聯(lián)軍火燒圓明園。第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，1860年10月，英法聯(lián)軍對北京西北郊著名的皇家園林——圓明園進行了大肆搶劫，之后又放火燒毀。ABD不符合題意，排除。故選：C。17．（2分）1895年，臺北市民鳴鑼罷市，集會抗議割臺，阻止餉銀運出，一批臺灣愛國官紳紛紛上書清政府，反對割臺。引發(fā)上述事件的條約是（）A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》【分析】本題考查《馬關條約》的相關內(nèi)容，準確解讀材料信息。【解答】依據(jù)題干“1895年，臺北市民鳴鑼罷市，集會抗議割臺，阻止餉銀運出，一批臺灣愛國官紳紛紛上書清政府，反對割臺”可知，材料反映了臺灣人民的反割臺斗爭，結合所學知識，1895年，清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關條約》，其中規(guī)定割讓臺灣給日本，因此引發(fā)了臺灣人民的反割臺斗爭，C項正確；《南京條約》割讓香港島給英國，排除A項；《天津條約》《辛丑條約》并沒有割地的規(guī)定，排除BD項。故選：C。18．（2分）1916年，張鵬想在如圖雜志發(fā)表時事評論。你若是編輯，會建議他撰寫（）A．儒家思想處于正統(tǒng)地位 B．君主立憲是時代的潮流 C．民主共和制度深入人心 D．反對吃人的封建禮教【分析】本題主要考查新文化運動的內(nèi)容的相關史實。掌握新文化運動的背景、時間、主陣地、內(nèi)容、性質和影響。【解答】1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，（從第二卷起改稱《新青年》）標志著新文化運動的興起。進步的知識分子陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等，高舉民主和科學兩面大旗，以《新青年》雜志為主要陣地，掀起反對舊文化、舊道德、舊傳統(tǒng)的新文化運動。這場運動向尊孔復古的逆流展開猛烈的進攻，把斗爭矛頭直接指向封建禮教，“打倒孔家店”，反對吃人的封建禮教，揭露封建禮教吃人的本質，在社會上掀起一股生氣勃勃的思想解放潮流。據(jù)題干及所學知識可知，1916年，張鵬想在如圖雜志發(fā)表時事評論。若是編輯，會建議他撰寫選項D，選項D符合題意。故選：D。19．（2分）“它”不僅是近代中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點，并且促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上的準備。“它”指的是（）A．五四運動 B．南昌起義 C．八七會議 D．紅軍長征【分析】本題主要考查了五四運動的歷史意義等知識，掌握相關基礎知識。【解答】1919年的五四運動以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強國真理的進步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性，推動了中國社會進步，促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準備，為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點，在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進步的歷史進程中具有里程碑意義。故A項正確；BCD項都屬于新民主主義革命的范疇，但不是新民主主義革命的開端，排除BCD項。故選：A。20．（2分）由此，中國第一個舉起了反法西斯的旗幟，成為世界反法西斯同盟國中參戰(zhàn)時間最早、抗戰(zhàn)時間最長的國家。材料中的“此”是指（）A．九一八事變 B．華北事變 C．西安事變 D．七七事變【分析】本題主要考查了中國的抗日戰(zhàn)爭，重點掌握九一八事變以及歷史影響。【解答】結合所學知識可知，1931年9月18日，日本關東軍炸毀沈陽北郊柳條湖附近的一段路軌，反誣中國軍隊破壞，以此為借口，突襲中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城。九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕；故A項正確；華北事變發(fā)生在1935年，不是抗日戰(zhàn)爭的起點，排除B項；西安事變主要是張學良、楊虎城逼迫蔣介石聯(lián)共抗日，排除C項；1937年7月的七七事變標志著全民族抗戰(zhàn)的開始，排除D項。故選：A。21．（2分）“它是新中國法制建設進程中無法繞開的節(jié)點，是憲法探索道路上的坐標，在1949年指引著新中國的誕生，成為法制之路的原點。”材料中的“它”是（）A．《中國土地法大綱》 B．《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》 C．《中華人民共和國憲法》 D．《中華人民共和國土地改革法》【分析】本題主要考查《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》的相關史實，識讀題干材料是解答本題的關鍵。【解答】據(jù)所學知識可知，1949年9月，在北京召開了第一屆中國人民政治協(xié)商會議。會議決定成立中華人民共和國，通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》。中國人民政治協(xié)商會議暫時代行將來召開的全國人民代表大會的職權，《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》起臨時憲法的作用。B項正確；1947年，中國共產(chǎn)黨頒布《中國土地法大綱》，排除A項；1954年頒布《中華人民共和國憲法》，排除C項；1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，到1952年底，除部分少數(shù)民族地區(qū)外，全國大陸基本上完成了土地改革，排除D項。故選：B。22．（2分）有學者認為，中國經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。第一個階段是對外開放，讓世界進入中國；第二個階段還是對外開放，但中國開始走向世界；第三個階段依然是對外開放，中國已經(jīng)開始改變世界了。“中國開始走向世界”開始于（）A．開放港口城市 B．中國加入世界貿(mào)易組織 C．浦東的開發(fā)開放 D．深圳等經(jīng)濟特區(qū)的建立【分析】本題主要考查中國加入世界貿(mào)易組織。2001年12月，中國正式成為世界貿(mào)易組織的成員。加入世貿(mào)組織，為我國參與經(jīng)濟全球化開辟了新途徑，為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展開拓了新空間。【解答】“讓世界進入中國”是指中國打開大門，如A、C、D；“中國開始走向世界”指中國加入世界貿(mào)易組織；“中國已經(jīng)開始改變世界”指實施“一帶一路”建設，籌建和成立“亞投行”等。故選：B。23．（2分）2023年4月13日至15日，西雙版納傣族自治州舉行了盛大的潑水節(jié)系列慶祝活動，西雙版納全州放假5天，而潑水節(jié)也是展現(xiàn)了傣族水文化、音樂舞蹈文化、服飾文化和民間崇尚等傳統(tǒng)文化的綜合舞臺，以上材料體現(xiàn)了我國哪一基本的政治制度（）A．人民代表大會制度 B．基層群眾自治制度 C．多黨合作和政治協(xié)商制度 D．民族區(qū)域自治制度【分析】本題考查民族區(qū)域自治制度。我國實行民族區(qū)域自治制度，這是我國的一項基本政治制度，是尊重歷史、合乎國情、順應民心的必然選擇。【解答】西雙版納傣族自治州屬于少數(shù)民族聚居區(qū)，西雙版納的文化習俗體現(xiàn)了我國民族區(qū)域自治制度，D符合題意；A是我國的根本政治制度，BC是我國的基本政治制度，都與題意不符。故選：D。24．（2分）“它打破了當時有核大國的核壟斷，增強了我國的國防實力，大大提高了我國的國際地位。”這里的“它”是指（）A．“兩彈一星”的成功 B．神舟一號試驗成功 C．航天員的漫步太空 D．青蒿素的研制成功【分析】本題以“它打破了當時有核大國的核壟斷，增強了我國的國防實力，大大提高了我國的國際地位。”為依托，考查科技文體成果。【解答】“它打破了當時有核大國的核壟斷，增強了我國的國防實力，大大提高了我國的國際地位。”這里的“它”是指“兩彈一星”的成功。“兩彈一星”指的是原子彈、導彈、人造地球衛(wèi)星，1964年10月，我國第一顆原子彈爆炸成功，1966年10月，我國導彈核武器試驗成功，1967年6月，我國第一顆氫彈爆炸成功，1970年4月，我國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，兩彈一星的研制成功，打破了帝國主義的核壟斷，大大增強了我國的國防力量，筑起共和國鋼鐵長城。故選：A。25．（2分）中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中構建起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，以下精神按照時間順序排列正確的是（）①紅船精神②偉大抗戰(zhàn)精神③改革開放精神④井岡山精神A．④③②① B．②④③① C．①④②③ D．④②③①【分析】本題主要考查了中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中構建起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，掌握相關基礎知識。【解答】根據(jù)所學可知，紅船精神是在1921年中國共產(chǎn)黨建立是形成的精神；抗戰(zhàn)精神是在1931—1945年抗日戰(zhàn)爭期間形成的民族精神；改革開放精神是在1978年黨的十一屆三中全會后形成的，井岡山精神是在1927年井岡山根據(jù)地建立后逐漸形成的，按照時間順序排列正確的是①④②③，C項正確；其他選項均不符合題意，排除ABD項。故選：C。二、非選擇題：本大題共3小題，其中第26題18分，第27題第16分，第28題16分，共50分。26．（18分）秦漢隋唐在中國歷史長河中具有深遠且不可替代的影響，它們共同推動了中國從早期國家向高度發(fā)達的封建文明演進，為后世發(fā)展奠定了堅實基礎。閱讀下列材料，回答問題。材料一：一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。——《史記?秦始皇本紀》材料二：西漢初期中央和封國力量對比人口郡縣中央450萬15個封國850萬39個材料三：臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所從矣。——《漢書?董仲舒?zhèn)鳌凡牧纤模骸氨蓖ㄤ每ぶ疂O商，南運江都之轉輸，其為利也博哉!”——皮日休《汴河銘》材料五：“水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字香。”——周匡物《及第謠》（1）根據(jù)材料一，概括秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施。（2）材料二反映出西漢初期中央面臨著什么問題？結合所學知識回答，漢武帝采取什么措施解決了這一問題？（3）材料三中董仲舒提出了什么建議？漢武帝采納這一建議有何深遠影響？（4）材料四描述的是古代哪一水利工程？結合所學知識，簡述這一工程的歷史作用。（5）材料五中的詩歌反映的是我國古代哪一選官制度？它得以創(chuàng)立的標志是什么？【分析】本題以文字材料為背景依托，主要考查了秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施、西漢初期中央面臨的問題、漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施、隋朝大運河以及這一工程的歷史作用、科舉制度以及創(chuàng)立的標志等知識，掌握相關基礎知識。【解答】（1）根據(jù)材料一“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。”概括可知，秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施是統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一車軌；統(tǒng)一文字。（2）根據(jù)“西漢初期中央和封國力量對比”可知，材料二反映出西漢初期中央面臨的問題是封國勢力強大，威脅中央政權。結合所學知識可知，漢武帝采取的解決這一問題的措施是推行“推恩令”，中央大大加強了對地方的控制。（3）根據(jù)“臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所從矣。”可知，材料三中董仲舒提出的建議是“罷黜百家，尊崇儒術”；漢武帝采納這一建議的深遠影響是使儒家學說成為封建社會的正統(tǒng)思想，從此，儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。（4）根據(jù)“北通涿郡之漁商，南運江都之轉輸，其為利也博哉!”可知，材料四描述的是古代水利工程是隋朝大運河；結合所學知識可知，大運河的開鑿和貫通的作用：帶動了沿河城市的繁榮與發(fā)展，加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化上的交流，有利于國家統(tǒng)一和民族交融。（5）根據(jù)“水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字香”可知，材料五中的詩歌反映的是我國古代科舉制度這一選官制度；它得以創(chuàng)立的標志是隋煬帝時，進士科的創(chuàng)立。故答案為：（1）統(tǒng)一度量衡；統(tǒng)一車軌；統(tǒng)一文字。（答對任意兩點即可）（2）問題：封國勢力強大，威脅中央政權。措施：頒布“推恩令”。（3）建議：“罷黜百家，尊崇儒術”。影響：使儒家學說成為封建社會的正統(tǒng)思想，從此，儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。（4）水利工程：隋朝大運河。歷史作用：大運河的開鑿和貫通的作用：帶動了沿河城市的繁榮與發(fā)展，加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化上的交流，有利于國家統(tǒng)一和民族交融。（5）選官制度：科舉制。標志：隋煬帝時，進士科的創(chuàng)立。27．（16分）在近代中國的歷史進程中，面對西方列強的入侵，無數(shù)仁人志士上下求索，探尋中華崛起之路。閱讀下列材料，回答問題。【器物之路】材料一：盡管師夷長技的主張遭到強烈反對，但統(tǒng)治者面對著接踵而來、一次比一次嚴重的內(nèi)憂外患，為生存計還是不得不實踐這一主張。首先從軍事利器的引進仿制逐漸推廣深入到全面學習西方機器大工業(yè)所需的科學技術的層次和階段。——雷頤《取靜集》【制度變革】材料二：1895年，北京1000多名舉人在“公車上書”的吶喊聲中展示了近代先進知識分子的覺醒，也由此揭開了一場政治變革運動的序幕。材料三：革命尚未成功，同志仍須努力！——孫中山【思想解放】材料四：在中國近代化探索的歷程中，中國人首先學習西方的技術，結果甲午一戰(zhàn)，證明只學技術不好使……所以就開始學制度。學制度問題又更大了……那么好的制度拿到中國來就變樣……后來中國人就開始琢磨最該徹底改變的是中國人的思想。【新的征程】材料五：1921年中國共產(chǎn)黨誕生，帶領中國人民經(jīng)過28年艱苦卓絕的奮斗，建立新中國，并逐步走上了社會主義道路，這是中國近代歷史上最深刻、最偉大的社會變革。（1）材料一中“師夷長技的主張”得以實施是在什么運動中？結合所學知識，寫出一個這次運動中生產(chǎn)“軍事利器”的企業(yè)。（2）材料二中“政治變革運動”指的是什么？材料三中的“革命”指的是哪一場革命？為什么孫中山說“革命尚未成功”？（3）材料四中，為了改變中國人的思想，知識分子掀起了什么運動？結合所學知識回答，隨著運動的深入發(fā)展和國際新形勢的出現(xiàn)，他們宣傳的思想又有了什么新發(fā)展？（4）綜合上述材料，中國近代化的探索過程給了我們什么啟示？【分析】本題主要考查中國近代化探索，學生根據(jù)所學知識和題干信息進行解答即可。【解答】（1）運動：根據(jù)材料一“盡管師夷長技的主張遭到強烈反對，但統(tǒng)治者面對著接踵而來、一次比一次嚴重的內(nèi)憂外患，為生存計還是不得不實踐這一主張”可知，與此相關的是洋務運動，學習西方的先進技術。“軍事利器”：結合所學洋務運動創(chuàng)辦的軍事工業(yè)可知，主要有安慶內(nèi)軍械所、江南機器制造總局、福州船政局等》（任選一個即可）（2）政治變革運動：根據(jù)材料二“1895年，北京1000多名舉人在‘公車上書’的吶喊聲中展示了近代先進知識分子的覺醒，也由此揭開了一場政治變革運動的序幕”可知，與此相關的是戊戌變法，主張學習西方的君主立憲制。革命：根據(jù)材料三“革命尚未成功，同志仍須努力！”可知，這句話出自孫中山，這里所說的“革命”是指辛亥革命。原因：結合所學辛亥革命的知識可知，辛亥革命的勝利果實袁世凱竊取了，沒有完成反帝反封建民主革命任務等，所以說失敗了。（3）運動：結合所學知識可知，為了改變中國人的思想，先進的知識分子掀起了新文化運動，解放了人們的思想，動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位。新發(fā)展：結合所學知識可知，新文化運動后期宣傳馬