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文檔簡介

教育培訓機構通風消毒制度?一、總則1.目的為有效預防和控制傳染病在教育培訓機構的傳播與流行,保障師生員工的身體健康,營造安全、衛生的教學環境,特制定本通風消毒制度。2.適用范圍本制度適用于本教育培訓機構內所有教學場所、辦公區域、學生活動場所、餐飲區域、宿舍等相關區域的通風與消毒管理。

二、通風管理1.通風要求每日在非教學時間開啟教室、辦公室、活動室等場所的門窗,進行自然通風,通風時間不少于30分鐘。如遇惡劣天氣無法自然通風時,應開啟通風設備進行機械通風。課間休息時,教室應打開前后門或窗戶,保持空氣流通。學生宿舍應每天至少通風2次,每次不少于30分鐘。通風頻率可根據季節、天氣情況及實際使用情況進行適當調整。在呼吸道傳染病高發季節,應增加通風次數與時間。2.通風設備維護定期對通風設備(如排風扇、空調通風系統等)進行檢查、清潔和維護,確保其正常運行。每月對空調通風系統進行一次全面檢查,包括濾網清潔、風機盤管清洗、風道消毒等,保證通風系統的衛生質量。通風設備出現故障時,應及時維修或更換,確保通風功能正常,避免因設備問題影響通風效果。

三、消毒管理1.消毒原則遵循"預防為主、全面消毒、重點加強"的原則,對教育培訓機構內各類場所進行定期消毒。根據不同場所的特點和使用頻率,選擇合適的消毒方法和消毒劑,確保消毒效果的同時,避免對人體和環境造成不良影響。嚴格按照消毒劑的使用說明進行配制和使用,保證消毒濃度和作用時間符合要求。2.消毒人員與培訓設立專門的消毒人員崗位,負責培訓機構內的日常消毒工作。消毒人員應身體健康,具備基本的消毒知識和操作技能。定期組織消毒人員參加專業培訓,培訓內容包括消毒知識、消毒劑使用方法、消毒操作流程、個人防護等,確保消毒人員能夠正確、規范地進行消毒工作。3.消毒方法與消毒劑選擇環境表面消毒教室、辦公室、走廊、樓梯等場所的地面、墻壁、桌椅、門窗把手等物體表面,每天用有效氯含量為250mg/L500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭消毒,作用30分鐘后,用清水擦拭干凈。對于經常接觸的公用物品,如電腦鍵盤、鼠標、教具、玩具等,可用75%乙醇擦拭消毒;或用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑浸泡消毒30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干備用。空氣消毒在無人條件下,可采用紫外線燈照射消毒。按照每立方米不少于1.5W的紫外線燈功率,照射時間不少于30分鐘。紫外線燈應懸掛于距離地面2m左右的高度,且分布均勻,無消毒死角。也可使用空氣消毒機進行空氣消毒,按照產品說明書的要求正確操作,消毒時間根據實際情況設定。餐飲具消毒學生使用的餐飲具應每餐進行清洗消毒。首選物理消毒方法,如煮沸消毒1530分鐘,或流通蒸汽消毒30分鐘。也可采用化學消毒方法,使用有效氯含量為250mg/L500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘后,清水沖洗干凈。消毒后的餐飲具應存放在清潔、干燥、通風的專用櫥柜內。衛生間消毒衛生間的地面、墻壁、洗手池、便池等區域,每天用有效氯含量為500mg/L1000mg/L的含氯消毒劑進行擦拭消毒,作用30分鐘后,用清水沖洗干凈。衛生間的垃圾桶應每天清理,并用含氯消毒劑噴灑消毒后,套上新的垃圾袋。手消毒配備充足的洗手液或速干手消毒劑,放置在教室、辦公室、衛生間等場所的顯著位置。要求師生員工在接觸公共物品后、飯前便后等情況下,及時洗手或使用速干手消毒劑進行手部消毒。4.消毒記錄建立消毒登記制度,消毒人員應認真填寫消毒記錄,包括消毒日期、消毒場所、消毒方法、消毒劑名稱、濃度、消毒人員簽名等信息。消毒記錄應妥善保存,以備查閱。保存期限不少于一年,以便對消毒工作進行追溯和評估。

四、疫情期間特殊消毒要求1.疑似或確診病例場所消毒當教育培訓機構內出現疑似或確診傳染病病例時,應立即對病例所在的教室、辦公室、宿舍等場所進行終末消毒。終末消毒工作應由專業的消毒機構或人員進行操作,消毒人員應做好個人防護。終末消毒應使用過氧乙酸、二氧化氯等高效消毒劑,按照相關技術規范進行操作,確保消毒徹底,防止疫情傳播擴散。消毒后,應對消毒效果進行檢測,檢測合格后方可重新啟用相關場所。2.密切接觸者所在場所消毒對與疑似或確診病例有密切接觸的師生員工所在的班級、宿舍等場所,應進行預防性消毒。消毒方法和消毒劑選擇參照日常消毒要求進行,增加消毒次數,每天至少消毒2次。加強對密切接觸者的健康監測,做好個人防護和隔離觀察工作。

五、監督檢查1.成立監督小組由教育培訓機構負責人、衛生管理人員、教師代表等組成通風消毒監督小組,負責對通風消毒制度的執行情況進行監督檢查。2.定期檢查監督小組每周至少對培訓機構內的通風消毒情況進行一次全面檢查,檢查內容包括通風設備運行情況、消毒記錄、消毒操作規范等。對檢查中發現的問題及時提出整改意見,要求相關責任人限期整改,并跟蹤復查,確保問題得到徹底解決。3.不定期抽查在日常教學過程中,監督小組可進行不定期抽查,對通風消毒工作落實不到位的情況及時進行糾正和督促改進,確保通風消毒制度嚴格執行。

六、培訓與宣傳1.培訓計劃制定通風消毒知識培訓計劃,定期組織師生員工參加培訓,提高其對通風消毒重要性的認識和自我防護能力。2.培訓內容培訓內容包括傳染病防控知識、通風消毒方法、個人衛生習慣等,通過講座、視頻、宣傳手冊等多種形式進行培訓,確保培訓效果。3.宣傳教育在教育培訓機構內通過宣傳欄、海報、電子顯示屏等多種形式宣傳通風消毒知識,營造良好的衛生氛圍。向師生員工發放通風消

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