小學學校管理制度匯編?一、總則1.指導思想以國家教育方針為指導，全面貫徹落實素質教育理念，遵循教育教學規律，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。2.制定目的為了規范學校各項管理工作，保障學校教育教學活動的順利開展，提高教育教學質量，營造良好的育人環境，特制定本管理制度匯編。3.適用范圍本管理制度適用于本校全體師生員工。

二、學校行政管理制度1.學校行政會議制度定期召開行政會議，一般每周[X]次，由校長主持。會議內容主要包括總結上周工作、部署本周工作、討論學校重大事項、研究解決工作中存在的問題等。參會人員應提前準備相關工作匯報材料，積極參與討論，認真落實會議決議。2.校長辦公制度校長負責學校全面工作，主持校長辦公會，研究決定學校重要工作。校長應深入教學一線，了解師生需求，及時解決學校發展中的問題。加強與上級教育主管部門及社會各界的聯系與溝通，爭取支持，促進學校發展。3.學校領導分工制度明確校長、副校長及各部門負責人的工作職責，實行分工協作，共同管理學校。校長負責學校全面工作，統籌規劃學校發展。副校長協助校長做好各項工作，具體分管教學、德育、后勤等工作。各部門負責人負責本部門工作的組織與實施，確保各項工作任務落到實處。

三、教師管理制度1.教師職業道德規范愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。2.教師教學常規管理制度備課要求：教師應認真鉆研教材，了解學生實際，制定合理的教學計劃和教學目標。備課要做到"三備"（備教材、備學生、備教法），寫好教案，教案應包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、作業布置與批改等內容。上課要求：教師應按時上課，不得遲到、早退、曠課。上課時要精神飽滿，教態親切自然，語言準確簡潔，板書工整規范。要注重課堂教學的組織與管理，激發學生的學習興趣，提高課堂教學效率。作業批改要求：教師應根據教學內容和學生實際，合理布置作業。作業要及時批改，做到全批全改，批改符號規范統一。對學生作業中存在的問題要及時反饋，督促學生認真訂正。輔導學生要求：教師應關注學生的個體差異，對學習困難的學生和學有余力的學生進行有針對性的輔導。輔導要做到耐心細致，因材施教，幫助學生解決學習中遇到的問題。教學評價要求：教師應建立科學合理的教學評價體系，對學生的學習過程和學習結果進行全面評價。評價要注重激勵與反饋，促進學生的全面發展。同時，教師要認真進行教學反思，不斷改進教學方法和教學策略。3.教師考勤制度教師應嚴格遵守學校的作息時間，按時上下班，不得遲到、早退。請假制度：教師請假應提前辦理請假手續，請假[X]天以內由年級組長批準，請假[X]天以上由校長批準。請假條應注明請假原因、請假時間，并安排好工作交接。考勤記錄：學校設立考勤登記簿，由專人負責記錄教師的出勤情況。對遲到、早退、曠工等情況要如實記錄，并及時反饋給教師本人。獎懲措施：對全勤的教師給予適當的獎勵，對遲到、早退、曠工等違反考勤制度的教師，視情節輕重給予批評教育、扣發績效工資等處罰。4.教師培訓與發展制度學校鼓勵教師參加各類培訓和學習活動，不斷提高自身的業務水平和綜合素質。制定教師培訓計劃，定期組織教師參加校內培訓、校外培訓、學術交流等活動。支持教師開展教育教學研究，鼓勵教師撰寫教育教學論文、參加教學競賽等。對在教育教學研究和實踐中取得優異成績的教師給予表彰和獎勵。建立教師成長檔案，記錄教師的培訓經歷、教學成果、科研成果等，為教師的專業發展提供依據。

四、學生管理制度1.學生行為規范準則遵守法律法規，遵守社會公德，遵守學校規章制度。尊敬師長，團結同學，禮貌待人，誠實守信。勤奮學習，積極進取，按時完成作業，努力提高學習成績。熱愛勞動，愛護校園環境，珍惜公共財物。積極參加體育鍛煉和各項文體活動，保持身心健康。遵守網絡道德和安全規定，文明上網，不沉迷于網絡游戲。2.學生考勤制度學生應按時到校上課，不得遲到、早退、曠課。因病、因事不能到校上課的，應提前辦理請假手續。請假制度：學生請假[X]天以內由班主任批準，請假[X]天以上由年級組長批準，請假[X]天以上由校長批準。請假條應注明請假原因、請假時間，并由家長簽字。考勤記錄：班主任負責記錄學生的出勤情況，對遲到、早退、曠課等情況要及時了解原因，并與家長溝通。獎懲措施：對全勤的學生給予表揚和獎勵，對遲到、早退、曠課等違反考勤制度的學生，視情節輕重給予批評教育、班級通報等處罰。3.學生學習制度培養學生良好的學習習慣，指導學生制定學習計劃，合理安排學習時間。教師要關注學生的學習情況，及時了解學生的學習困難，給予有針對性的輔導和幫助。鼓勵學生積極參加各種學科競賽和課外活動，拓寬知識面，提高綜合素質。建立學生學習評價體系，對學生的學習過程和學習結果進行全面評價，激勵學生不斷進步。4.學生德育管理制度加強學生思想政治教育，培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。開展主題班會、團隊活動、社會實踐等德育活動，提高學生的思想道德素質。加強班主任隊伍建設，發揮班主任在學生德育工作中的主導作用。建立學校、家庭、社會三位一體的德育網絡，共同做好學生的德育工作。5.學生安全管理制度加強安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。建立健全學校安全管理制度，落實安全責任，加強校園安全管理。加強校園設施設備的安全檢查和維護，確保師生生命財產安全。制定突發事件應急預案，定期組織演練，提高應對突發事件的能力。

五、教學管理制度1.教學計劃與課程設置根據國家課程標準和學校實際情況，制定科學合理的教學計劃。開齊開足各類課程，不得隨意增減課程和課時。合理安排課程表，確保各學科教學時間的均衡分配。2.課堂教學管理加強課堂教學常規管理，嚴格執行課堂教學規范。定期開展公開課、示范課、觀摩課等教學活動，提高課堂教學質量。加強對課堂教學的監控和評價，及時發現問題并加以解決。3.教學研究與改革鼓勵教師開展教學研究，積極探索教學方法和教學模式的改革。建立教學研究制度，定期組織教學研討活動，交流教學經驗。支持教師參與課題研究，提高教師的教育科研能力。4.教學質量監控與評價建立教學質量監控體系，對教學過程和教學效果進行全面監控。定期組織教學質量檢測，對學生的學習成績進行分析和評價。根據教學質量監控和評價結果，及時調整教學策略，改進教學方法，提高教學質量。

六、德育管理制度1.德育工作目標與計劃明確德育工作目標，制定德育工作計劃，確保德育工作有序開展。將德育工作納入學校整體工作計劃，與教學工作同部署、同檢查、同考核。2.德育工作內容與途徑加強愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、理想信念教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等。通過主題班會、團隊活動、社會實踐、校園文化建設等途徑，開展豐富多彩的德育活動。3.班主任工作管理加強班主任隊伍建設，選拔優秀教師擔任班主任。定期組織班主任培訓，提高班主任的工作能力和業務水平。建立班主任工作考核制度，對班主任工作進行全面評價，表彰優秀班主任。4.德育工作評價建立德育工作評價體系，對學校德育工作、班級德育工作、學生品德表現等進行全面評價。根據德育工作評價結果，總結經驗，發現問題，及時改進德育工作。

七、后勤管理制度1.學校財務管理制度嚴格執行國家財務制度和財經紀律，規范學校財務管理。編制學校年度預算和決算，合理安排經費使用。加強財務核算，做好財務報表編制和財務分析工作。嚴格控制各項費用支出，實行財務審批制度。2.學校財產管理制度建立健全學校財產管理制度，加強對學校財產的登記、保管、使用和維護。定期對學校財產進行清查盤點，做到賬物相符。合理配置學校財產資源，提高財產使用效益。3.學校食堂管理制度加強學校食堂管理，確保食品安全衛生。嚴格執行食品采購、儲存、加工、銷售等環節的管理制度。加強食堂從業人員的健康管理和培訓，提高服務質量。4.學校環境衛生管理制度建立學校環境衛生管理制度，加強校園環境衛生管理。定期組織校園衛生清掃和消毒工作，保持校園環境整潔。加強對學生的環境衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。5.學校安全保衛制度加強學校安全保衛工作，確保師生生命財產安全。建立健全安全保衛制度，落實安全保衛