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文檔簡介

常懷一顆感恩的心主題班會(huì)課教案?一、班會(huì)主題常懷一顆感恩的心

二、班會(huì)背景現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,在長輩的關(guān)愛下成長,習(xí)慣了接受他人的照顧,卻往往忽視了對(duì)他人的感恩之情。通過本次主題班會(huì),旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到感恩的重要性,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人和事。

三、班會(huì)目的1.讓學(xué)生了解感恩的含義,懂得感恩是一種美德。2.通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生反思自己的行為,培養(yǎng)感恩意識(shí),增強(qiáng)感恩的情感體驗(yàn)。3.使學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)感恩之情,在日常生活中踐行感恩,形成良好的品德和行為習(xí)慣。

四、班會(huì)時(shí)間[具體時(shí)長]

五、班會(huì)地點(diǎn)[具體教室]

六、參與人員[班級(jí)名稱]全體學(xué)生

七、班會(huì)準(zhǔn)備1.收集與感恩相關(guān)的圖片、視頻、歌曲等資料,制作成多媒體課件。2.準(zhǔn)備感恩卡片、彩筆等物品,供學(xué)生書寫感恩話語。3.安排學(xué)生排練小品《感恩的心》。

八、班會(huì)流程

(一)導(dǎo)入(5分鐘)1.播放歌曲《感恩的心》,營造班會(huì)氛圍。2.主持人開場白:"同學(xué)們,感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,更是一種責(zé)任。今天,我們將在這里召開一次以'常懷一顆感恩的心'為主題的班會(huì)課,希望通過這次班會(huì),能讓大家更加深刻地理解感恩的意義,學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人。"

(二)感恩是什么(10分鐘)1.展示一組關(guān)于感恩的圖片,如孩子感恩父母的養(yǎng)育、學(xué)生感恩老師的教導(dǎo)、朋友之間相互幫助等,引導(dǎo)學(xué)生觀察并思考圖片所表達(dá)的情感。2.主持人提問:"同學(xué)們,看了這些圖片,你們能說一說什么是感恩嗎?"鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,分享自己對(duì)感恩的理解。3.主持人總結(jié)感恩的含義:感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激,是對(duì)他人的付出和關(guān)愛給予回應(yīng)。感恩不僅僅是感謝大恩大德,也包括對(duì)點(diǎn)滴之恩的銘記和回報(bào)。

(三)感恩父母(15分鐘)1.播放一段視頻,視頻內(nèi)容是一位母親從孩子出生到長大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括辛苦的養(yǎng)育、陪伴孩子成長的各種瞬間等。2.看完視頻后,主持人引導(dǎo)學(xué)生思考:"從視頻中,我們看到了父母為我們付出了很多,你們能說一說父母為你們做過哪些讓你們感動(dòng)的事情嗎?"請幾位學(xué)生分享自己與父母之間的感人故事。3.展示一些關(guān)于父母辛勤工作、為家庭默默奉獻(xiàn)的圖片,結(jié)合圖片,主持人講解父母在生活中為我們承擔(dān)的責(zé)任和付出的艱辛。4.組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,討論話題為:"我們應(yīng)該如何感恩父母?"每個(gè)小組推選一名代表發(fā)言,分享小組討論的結(jié)果。5.主持人總結(jié)感恩父母的方式:尊重父母的意見和建議,不頂撞父母。努力學(xué)習(xí),取得好成績,讓父母放心。幫父母做一些力所能及的家務(wù),如掃地、洗碗、洗衣服等。關(guān)心父母的身體健康,為他們捶捶背、揉揉肩。記住父母的生日,送上自己親手制作的禮物或一句溫馨的祝福。

(四)感恩老師(15分鐘)1.請幾位學(xué)生上臺(tái)分享自己與老師之間的故事,如老師耐心輔導(dǎo)自己解決學(xué)習(xí)難題、老師鼓勵(lì)自己參加比賽等,通過這些故事,讓同學(xué)們感受老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和付出。2.展示一些老師在課堂上認(rèn)真授課、批改作業(yè)、關(guān)心學(xué)生生活等方面的圖片,主持人結(jié)合圖片講解老師的辛勤工作。3.主持人提問:"老師為我們的成長付出了這么多,我們應(yīng)該怎樣感恩老師呢?"讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约旱南敕ā?.主持人總結(jié)感恩老師的方法:上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,尊重老師的勞動(dòng)成果。按時(shí)完成作業(yè),不抄襲,不拖欠,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。見到老師主動(dòng)問好,虛心接受老師的教導(dǎo)。教師節(jié)時(shí),給老師送上一張賀卡或一束鮮花,表達(dá)自己的感激之情。畢業(yè)后,常與老師聯(lián)系,向老師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和工作情況,讓老師放心。

(五)感恩朋友(10分鐘)1.請學(xué)生分享自己與朋友之間的友誼故事,如一起玩耍、互相幫助度過困難等,通過這些故事,展現(xiàn)朋友之間真摯的情感。2.主持人提問:"朋友在我們的生活中扮演著重要的角色,當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友會(huì)伸出援手;當(dāng)我們開心時(shí),朋友會(huì)與我們一同分享。那么,我們該如何感恩朋友呢?"引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。3.主持人總結(jié)感恩朋友的方式:真誠對(duì)待朋友,不虛偽,不做作,與朋友坦誠相待。在朋友需要幫助時(shí),主動(dòng)伸出援手,給予力所能及的支持。尊重朋友的興趣愛好和選擇,不強(qiáng)行干涉朋友的生活。當(dāng)朋友取得成績時(shí),真心為他高興,送上祝福;當(dāng)朋友遇到挫折時(shí),給予鼓勵(lì)和安慰。珍惜與朋友之間的友誼,時(shí)常與朋友聯(lián)系,保持良好的溝通。

(六)感恩社會(huì)(10分鐘)1.播放一段關(guān)于社會(huì)各界愛心人士幫助貧困地區(qū)兒童、關(guān)愛孤寡老人、參與公益活動(dòng)等的視頻,讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)弱勢群體的關(guān)愛和幫助。2.主持人引導(dǎo)學(xué)生思考:"我們生活在這個(gè)社會(huì)中,得到了很多人的幫助和關(guān)愛,我們應(yīng)該如何感恩社會(huì)呢?"鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的看法。3.主持人總結(jié)感恩社會(huì)的途徑:遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)社會(huì)秩序,做一個(gè)文明的公民。積極參與公益活動(dòng),如志愿者服務(wù)、捐款捐物等,為需要幫助的人貢獻(xiàn)自己的一份力量。努力學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人,用自己的知識(shí)和技能回報(bào)社會(huì)。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,積極傳播正能量,為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧。

(七)感恩行動(dòng)(15分鐘)1.組織學(xué)生進(jìn)行感恩卡片制作活動(dòng)。給每位學(xué)生發(fā)放一張卡片,讓他們在卡片上寫下自己想要感恩的人以及感恩的話語。2.學(xué)生們認(rèn)真書寫,寫完后可以互相交流,分享自己的感恩之情。3.邀請幾位學(xué)生上臺(tái)朗讀自己制作的感恩卡片,與全班同學(xué)分享自己的感恩心聲。4.主持人總結(jié):"感恩不僅僅是言語上的表達(dá),更重要的是行動(dòng)上的體現(xiàn)。希望同學(xué)們能將感恩之情化作實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,去感恩父母、老師、朋友和社會(huì)。"

(八)總結(jié)與結(jié)束(5分鐘)1.主持人對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié):"今天的主題班會(huì),我們一起探討了感恩的含義,學(xué)會(huì)了如何感恩父母、老師、朋友和社會(huì)。感恩是一種美好的情感,它能讓我們的生活充滿陽光,讓我們的心靈更加充實(shí)。希望同學(xué)們能在今后的生活中,常懷一顆感恩的心,用實(shí)際行動(dòng)去感恩身邊的每一個(gè)人,讓世界因感恩而更加美好。"2.再次播放歌曲《感恩的心》,全體學(xué)生起立,一起跟著音樂輕聲哼唱,在歌聲中結(jié)束本次班會(huì)課。

九、班會(huì)延伸1.布置課后作業(yè):讓學(xué)生回家后為父母做一件力所能及的事情,如給父母洗一次腳、為父母做一頓簡單的飯菜等,并記錄下父母的反應(yīng)和自己的感受,下周一在班級(jí)中分享。2.在班級(jí)設(shè)立"感恩之星"評(píng)選活動(dòng),每周評(píng)選出在感恩行動(dòng)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)更多的學(xué)生積極踐行感恩。3.組織學(xué)生開展感恩主題的手抄報(bào)制作活動(dòng),將優(yōu)秀作品展示在班級(jí)宣傳欄,進(jìn)一步營造感恩的氛圍。

十、注意事項(xiàng)1.班會(huì)過程中要注意引導(dǎo)學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,讓每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中有所收獲。2.主持人要注意語言表達(dá),語氣親切自然,富有感染力,能

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