《電子技術基礎與技能》教案第第頁教學單元單元八時序邏輯電路課題8-2計數器課型新授課時6節×45分鐘/節=270分鐘教學目標知識1.了解計數器的功能及計數器的類型；2.掌握二進制、十進制等典型集成計數器的外特性及應用。能力1.能識別集成計數器的引腳，能借助資料，查閱集成計數器各引腳功能；2.通過秒計數器的制作，熟悉集成譯碼顯示器、集成計數器的應用。情感態度與價值觀1.實訓過程中，按要求著裝，儀容儀表合規，遵守紀律，愛護公物；2.實訓過程中，做到安全、規范操作，遵守“6S”管理；3.實訓過程中，積極主動、嚴謹細致，組內協作、有責任擔當，樂意幫助他人。教學重點1.計數器的功能、基本構成和常見類型；2.典型集成計數器的引腳功能和應用。教學難點1.計數器工作原理；2.集成計數器的應用。教學資源1.PPT；2.教學視頻；3.工具書。課后作業教學反思授后記問題診改

教學過程教學活動1：驗證計數器邏輯功能（10分鐘）主要教學內容教師活動學生活動實踐導入：計數器功能演示實驗引入新課，按原理圖搭接電路，仿真演示實驗過程，引導學生理解計數器邏輯功能。觀察實驗步驟和實驗現象，說明兩個發光二極管亮滅規律，闡述計數器邏輯功能。教學活動2：認知計數器電路結構和工作原理（80分鐘）主要教學內容教師活動學生活動計數器的功能和分類講解計數器的功能和分類。理解并記錄計數器的功能和分類。異步三位二進制計數器的結構和工作原理借助動畫和PPT，講解異步三位二進制計數器的結構和工作原理，指導學生畫輸出波形圖，并列狀態表?！疚⒄n視頻學習】【例題解析】觀看動畫，理解異步二進制計數器的工作過程，畫輸出波形圖，并根據波形圖列狀態表。同步三位二進制計數器的結構和工作原理借助動畫和PPT，講解同步三位二進制計數器的結構和工作原理，指導學生畫輸出波形圖，并列狀態表。觀看動畫，理解同步二進制計數器的工作過程，畫輸出波形圖，并根據波形圖列狀態表。異步十進制計數器的結構和工作原理借助PPT，講解異步十進制計數器的結構和工作原理，指導學生畫輸出波形圖，并列狀態表。觀看動畫，理解異步十進制計數器的工作過程，畫輸出波形圖，并根據波形圖列狀態表。教學活動3：認知典型集成計數器的外特性和實踐應用（90分鐘）主要教學內容教師活動學生活動實踐導入：集成計數器74LS161功能演示實驗引入新課，按原理圖搭接電路，仿真演示實驗過程，引導學生理解集成計數器74LS161邏輯功能。觀察實驗步驟和實驗現象，闡述集成計數器74LS161邏輯功能。集成計數器74LS161、74LS193、74LS290的引腳排列和功能借助PPT，講解集成計數器74LS161、74LS193、74LS290的引腳排列及功能。學會查閱資料，查找不同類型集成計數器，能識別不同型號計數器功能。集成計數器的實踐應用借助PPT，講解用集成計數器74LS161構成任意進制計數器的兩種方法，以及用兩片74LS160構成六十進制計數器的方法?！纠}解析】用集成計數器74LS161構成十進制計數器聽老師講解，熟悉用集成計數器構成任意進制的方法。教學活動4：制作60S計數器（90分鐘）主要教學內容教師活動學生活動清點、檢測元器件學生分組，分發元器件。清點并檢測元器件。識別集成芯片的引腳排列及引腳功能學生2-3人分組教學，引導學生查閱資料，熟悉集成芯片74LS160、74LS48、CC4012、LG3611AH的引腳排列和引腳功能。查閱資料，確定74LS160、74LS48、CC4012、LG3611AH引腳及其功能，在圖中標出引腳功能。裝接60S計數器分析