2024-2025學(xué)年七年級(jí)第二學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練歷史試題_第1頁(yè)
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學(xué)校:班級(jí):姓名:考場(chǎng):座位號(hào):(密封線內(nèi)不要答題)2024—2025學(xué)年七年級(jí)第二學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練

歷史學(xué)科試題

(滿分50分,時(shí)間45分鐘,請(qǐng)同學(xué)們把答案寫(xiě)到答題卡上,考試結(jié)束時(shí)只交答題卡)選擇題(10小題,每小題2分,共20分)1.隋平陳以后,將北方的社會(huì)管理制度推行到南方,政令嚴(yán)急,導(dǎo)致南方豪強(qiáng)紛紛舉事反隋。文帝派大軍前往鎮(zhèn)壓,逐一平定……隋煬帝即位后,為了加強(qiáng)對(duì)華北、江南的控制,開(kāi)始在洛陽(yáng)營(yíng)建東都,復(fù)以東都為中心開(kāi)鑿大運(yùn)河。隋朝這些措施()

A.源于經(jīng)濟(jì)重心的開(kāi)始南移B.南北經(jīng)濟(jì)差距進(jìn)一步拉大C.旨在鎮(zhèn)壓南方豪族的叛亂D.適應(yīng)國(guó)家鞏固統(tǒng)一的需要2.“丹墀對(duì)策三千字,金榜題名五色春。圣上喜迎新進(jìn)士,民間應(yīng)得好官人。”這首詩(shī)描述的是()A.商業(yè)繁榮的景象B.政治清明的盛世C.科舉及第的喜悅D.文學(xué)藝術(shù)的多彩3.下表為中國(guó)古代一位歷史人物年譜(部分),對(duì)此歷史人物的補(bǔ)充說(shuō)明正確的是()626年630年641年649年即皇帝位征伐突厥,俘獲吉利可汗,被尊稱為“天可汗”遣文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃崩,葬昭陵。A.建隋朝,滅南陳,結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面B.創(chuàng)科舉,開(kāi)運(yùn)河,加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系

C.輕徭薄賦,虛心納諫,成就貞觀之治D.勵(lì)精圖治,整頓吏治,鑄就開(kāi)元盛世4.文學(xué)創(chuàng)作來(lái)源于社會(huì)生活。唐詩(shī)作為一個(gè)時(shí)代的主要文學(xué)表達(dá)形式,能從不同側(cè)面反映出唐朝的社會(huì)風(fēng)尚。下列詩(shī)句中反映唐長(zhǎng)安城城市布局的是()A.百千家似圍棋局,十二街如種菜畦。B.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。C.稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。D.歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。5.下圖是唐朝時(shí)期中日兩國(guó)的服飾,有高度相似之處,這反映出兩國(guó)()

盛唐時(shí)的服裝日本平安時(shí)代的十二單衣民族關(guān)系和睦B.絲織技術(shù)相當(dāng)C.審美完全一致D.文明借鑒頻繁6.據(jù)記載,文成公主入藏時(shí),攜帶的嫁妝有釋迦佛像,360卷經(jīng)典,大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子,60種營(yíng)造與工技著作,100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學(xué)論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝()

A.對(duì)邊疆統(tǒng)治加強(qiáng)B.民族交融成為主流C.經(jīng)濟(jì)文化的繁榮D.開(kāi)元盛世成就輝煌7.甘肅武威吐谷渾(鮮卑族的一支)墓葬群,既具有唐朝中原地區(qū)高等級(jí)貴族墓葬的基本特征,同時(shí)兼具吐谷渾文化、吐蕃文化、北方草原文化的特點(diǎn)。這反映出()A.中原文化強(qiáng)大的影響力B.中華文明多元一體的格局C.吐谷渾獨(dú)特的文明特征D.唐朝實(shí)行開(kāi)明的民族政策8.近代史學(xué)家黃仁宇在《中國(guó)大歷史》中說(shuō):“黃巢渡過(guò)長(zhǎng)江四次,黃河兩次。這位歷史上空前絕后的流寇發(fā)現(xiàn)唐帝國(guó)中有無(wú)數(shù)的罐隙可供他自由來(lái)去。各處地方官員只顧本區(qū)的安全,從未構(gòu)成一種有效的戰(zhàn)略將他網(wǎng)羅。”這說(shuō)明()A.黃巢起義后,藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面逐漸形成。

B.唐官員只顧本區(qū)安全導(dǎo)致起義軍滅唐朝。C.黃巢起義軍戰(zhàn)斗力極強(qiáng),實(shí)力空前絕后。

D.藩鎮(zhèn)割據(jù)局面有利于黃巢起義軍的發(fā)展。9.觀察下列兩幅地圖,從疆域演變來(lái)看,從唐朝后期到五代十國(guó)時(shí)期呈現(xiàn)出的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)是()唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)形勢(shì)圖(820年)五代十國(guó)形勢(shì)圖(后周時(shí)期)A.政權(quán)分立,動(dòng)蕩不安B.唐朝末年戰(zhàn)亂不斷

C.民族交融進(jìn)程停滯D.分裂走向局部統(tǒng)一10.北宋初期的統(tǒng)治政策可用“稍?shī)Z其權(quán),制其錢谷,收其精兵“三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)解釋。稍?shī)Z其權(quán)分化事權(quán)、削弱相權(quán);委派文官擔(dān)任其權(quán)地方長(zhǎng)官,取代藩鎮(zhèn)爪牙制其錢谷取消節(jié)度使收稅權(quán)力,設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使,把錢谷地方財(cái)賦收歸中央收其精兵收起精兵解除禁軍高級(jí)將領(lǐng)的兵權(quán),控制對(duì)軍隊(duì)的調(diào)動(dòng),割斷將領(lǐng)與士兵和地方的聯(lián)系材料中措施實(shí)施的共同原因是()吸取唐末武將專權(quán)的教訓(xùn)B.五代的頻繁更替社會(huì)動(dòng)蕩C.統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利D.防止地方農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)二.材料題(共三題,11題10分,12題12分,13題8分,共30分)11.文物是人類社會(huì)歷史文化遺存的證明,是人類文明傳承發(fā)展的印記,讓我們通過(guò)文物來(lái)一窺隋唐的盛世風(fēng)采。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(10分)材料一:(考古發(fā)現(xiàn):洛陽(yáng)段運(yùn)河淤泥中發(fā)現(xiàn)唐代貨船殘骸,船體載有越窯青瓷、邢窯白瓷及粟特((考古發(fā)現(xiàn):洛陽(yáng)段運(yùn)河淤泥中發(fā)現(xiàn)唐代貨船殘骸,船體載有越窯青瓷、邢窯白瓷及粟特(分布在今中亞地區(qū),西域古國(guó)之一)商人遺物)

《通典》對(duì)大運(yùn)河的記載:“天下利于轉(zhuǎn)輸,南北商旅,舳艫相繼。”隋代大運(yùn)河遺址出土木船殘骸根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí),提取隋唐大運(yùn)河木船殘骸出土文物所蘊(yùn)含的歷史信息,并概括大運(yùn)河的歷史意義。(4分)材料二:唐朝許多女子接受詩(shī)書(shū)、音樂(lè)等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭下棋等活動(dòng)。——七下課本18頁(yè)相關(guān)史事駱駝昂首站立,背馱絲帛與胡人樂(lè)師,手持西域樂(lè)器,人物面容深邃,服飾具有中亞風(fēng)格。唐朝許多女子接受詩(shī)書(shū)、音樂(lè)等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭下棋等活動(dòng)。——七下課本18頁(yè)相關(guān)史事駱駝昂首站立,背馱絲帛與胡人樂(lè)師,手持西域樂(lè)器,人物面容深邃,服飾具有中亞風(fēng)格。唐三彩駱駝?shì)d樂(lè)俑彩繪仕女弈棋圖根據(jù)材料二,概括駱駝?shì)d樂(lè)俑和仕女弈棋圖反映的唐代社會(huì)特征(2分)材料三:壁畫(huà)展現(xiàn)春雨中勞作的場(chǎng)景:農(nóng)夫頭戴斗笠,身著短褐,揚(yáng)鞭驅(qū)牛犁地;田間有婦人提籃送飯,孩童赤足戲水;遠(yuǎn)處可見(jiàn)水車灌溉,官吏持傘巡視農(nóng)田。“國(guó)以民為本,人以食為命。若禾黍不登,則兆庶非國(guó)家所有...今省徭賦,不奪其時(shí),使比屋之人,恣其耕稼,此則富矣。”——節(jié)選《貞觀政要·論務(wù)農(nóng)》)壁畫(huà)展現(xiàn)春雨中勞作的場(chǎng)景:農(nóng)夫頭戴斗笠,身著短褐,揚(yáng)鞭驅(qū)牛犁地;田間有婦人提籃送飯,孩童赤足戲水;遠(yuǎn)處可見(jiàn)水車灌溉,官吏持傘巡視農(nóng)田。“國(guó)以民為本,人以食為命。若禾黍不登,則兆庶非國(guó)家所有...今省徭賦,不奪其時(shí),使比屋之人,恣其耕稼,此則富矣。”——節(jié)選《貞觀政要·論務(wù)農(nóng)》)敦煌莫高窟第23窟雨中耕作圖閱讀《貞觀政要·務(wù)農(nóng)篇》,提煉唐太宗怎樣的治國(guó)理念,列舉壁畫(huà)中體現(xiàn)的唐朝的耕作技術(shù)或現(xiàn)象(至少1種),結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述《貞觀政要·務(wù)農(nóng)篇》中“不奪其時(shí)”與《雨中耕作圖》的聯(lián)系。(4分)12.隋唐政策開(kāi)明、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化昌盛,享譽(yù)世界,是中國(guó)歷史上令人振奮的一段時(shí)期。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(12分)材料一:中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)圖觀察中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)圖,分析754年出現(xiàn)第一個(gè)高峰的原因。(2分)材料二:

隋及初唐時(shí)重新建立起大一統(tǒng)的帝國(guó)并且使之更

完善,接下來(lái)100年間的和平與繁榮使唐時(shí)國(guó)力大大超過(guò)了漢朝,這很大程度上源自統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治,對(duì)外開(kāi)放的政策,同時(shí)這一時(shí)期制度和文化也取得了突破性進(jìn)展—《中國(guó):傳統(tǒng)與變遷》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉例說(shuō)明隋唐時(shí)期制度和科技文化取得的“突破性進(jìn)展”。(4分)材料三:唐朝的對(duì)外和民族交往具有“大出大進(jìn)”的特點(diǎn),所謂“大出”是指唐朝文化富有魅力,廣泛影響到周邊國(guó)家地區(qū)和邊疆少數(shù)民族地區(qū);所謂“大進(jìn)”是指唐朝文化吸收不同國(guó)家、地區(qū)和民族的外來(lái)文化,不拘一格,兼收并蓄。

——《唐代開(kāi)放與興盛的當(dāng)代思考》(3)根據(jù)材料三運(yùn)用史實(shí)說(shuō)明唐朝對(duì)外和民族交往具有“大出大進(jìn)”的特點(diǎn)(4分)(4)綜合以上材料,總結(jié)隋唐盛世形成的條件(2分)13.選擇表格中2—3位統(tǒng)治者的治國(guó)理政的措施,凝練一個(gè)觀點(diǎn)并加以闡釋。(8分)(要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、符合邏輯。)隋文帝建立隋朝后,編訂戶籍、核實(shí)戶口,減輕百姓徭役負(fù)擔(dān),統(tǒng)一度量衡,加強(qiáng)中央集權(quán)。唐太宗吸取隋亡教訓(xùn)勵(lì)精圖治、勤于政事,虛心納諫,進(jìn)一步完善三省六部制度,減省刑罰,增加科舉考試科目,嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績(jī),減輕百姓的勞役負(fù)擔(dān)

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