西藏阿里地區(qū)2024-2025學年小升初必考題數(shù)學檢測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

西藏阿里地區(qū)2024-2025學年小升初必考題數(shù)學檢測卷一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.口算。÷3=

×15=

1+2%=

+×=2-=

×75%=

×4×=

×9÷×9=2.計算下面各題,能簡算的要簡算。15%①÷7+②(+)×+③36×()④1÷[×(-)]⑤÷[-(-0.3)]3.解方程=x二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.把8:2化成最簡整數(shù)比是________,比值是________.5.雞兔同籠,雞和兔共有20只,有56只腳,雞有________只,兔有________只。6.1時45分=(______)時=(_______)分;3050升=(___________)立方米。7.一個數(shù)減少它的20%后是48,這個數(shù)是________.8.一段體積是42.9立方分米的圓柱形木料,切削成一個最大的圓錐體,削去部分的體積是______立方分米。9.據(jù)統(tǒng)計四川省平均每年接待游客一億一千五百六十萬人次,寫作(______)。省略億后面的尾數(shù)約是(_______)億。10.一(個)、十、百、千、……都是______,一億是_____個一千萬,10個十萬是________.11.小明看一本書,已讀的與未讀的比是1:3,若再讀84頁,則剩下的頁數(shù)剛好占全書的2512.如果7x=8y,那么x:y=(_____):(_____).13.如圖陰影部分,用分數(shù)表示是__,用小數(shù)表示是__百分數(shù)表示是__。14.下面每一小格代表1平方厘米,讀出他們的面積:________平方厘米________平方厘米三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.如下圖:小明和幾個小朋友星期天從小明家出發(fā)騎車去博物館參觀,下面是他們所走的路線圖.描述他們所走的正確的路線是(

).A.小明家——向西偏北30°方向走600米到火車站——從火車站向西偏南50°方向走200米.B.小明家——向北偏西30°方向走600米到火車站——從火車站向西偏南50°方向走200米.C.小明家——向西偏北30°方向走600米到火車站——從火車站向南偏西50°方向走200米.D.小明家——向北偏西30°方向走600米到火車站——從火車站向南偏西50°方向走200米.16.見下圖,兩個完全一樣的直角三角形重疊一部分,圖中陰影部分面積是()平方厘米。A.12 B.30 C.36 D.4817.修一條長20千米的路,3天修了這條路的,幾天可以修完?下面列式不正確的是()。A. B. C. D.18.將周長25.12厘米的圓形紙片剪成兩個半圓,每個半圓的周長是()A.12.56厘米 B.16.56厘米 C.20.56厘米19.六(1)班中男生占,則女生占男生的()。A. B. C.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.如圖(1)按2:1的比畫出三角形變化后的圖形。(2)按1:3的比畫出圓變化后的圖形,并與原來的圓組成軸對稱圖形。(3)按2:1的比畫出平行四邊形變化后的圖形,21.在方格紙上按要求畫圖。(1)畫出圖形A繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B。(2)畫出圖形A關于直線l的軸對稱圖形C。(3)畫出圖形C向右平移4格后的圖形D。(4)畫出圖形A按2∶1放大后的圖形E。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.貨車和客車同時從甲城開往乙城。貨車每小時行40千米,客車每小時行60千米,客車在中途停留兩小時,但仍比貨車早到30分,甲、乙兩城相距______千米。23.若自然數(shù)P、2P+1、4P+1都是素數(shù),那么,8P5+55=?24.甲、乙、丙三人共同打一篇文章。甲完成這篇文章的28%,乙、丙完成文章的比是4∶5,甲、丙共同打了680個字。求這篇文章一共有多少個字?25.一個圓錐形的沙石堆,底面積是188.4平方米,高15米。如果用這堆沙石鋪路,公路寬10米。沙石厚2分米,能鋪多少米長?26.某水泥廠元月份計劃生產(chǎn)一批水泥,實際上旬完成了計劃的,中旬完成了計劃的40%,下旬又生產(chǎn)了2.6萬噸,結果超額完成計劃的。元月份計劃生產(chǎn)水泥多少萬噸?27.求未知數(shù)①χ+=②χ:=③1.6M-3.8+1.2=2.228.13∶15和3∶5能組成比例。(______)

參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、;9;1.02;;1;1;4;81【分析】分數(shù)乘整數(shù),用分母不變,用分子乘整數(shù)即可,能約分的要約分;分數(shù)乘分數(shù),用分母相乘的積做分母,用分子相乘的積做分子,能約分的要約分;除以一個非0數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。【詳解】÷3=×15=91+2%=1.02+×=+=2-=1×75%=×=1×4×=××4=4×9÷×9=÷×9×9=81【點睛】本題考查了口算綜合,計算時要認真。2、①;②;③15④36;⑤【詳解】÷7+==×()=×1=(+)×+==+1=36×()=36×+36×-36×=9+18-12=151÷[×(-)]=1÷[×]=1×36=36÷[-(-0.3)]=÷[-+0.3]=÷1.3=3、x=【詳解】:=x:解:x=×x=X=二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、1:11【分析】先把前項和后項同時乘1,再同時除以8即可化成最簡整數(shù)比;用化簡后的比的前項除以后項即可求出比值.【詳解】,比值1÷1=1.故答案為1:1;1.5、128【分析】我們知道一個兔子有4只腳,一只雞有2只腳。可設兔子的只數(shù)有X只,則雞的只數(shù)有(20-X)只,再根據(jù)兔子的總腳數(shù)加上雞的總腳數(shù)共有56只腳這個等量關系式即可列出方程求解。【詳解】解:設兔子的只數(shù)有X只,則雞的只數(shù)有(20-X)只。4X+2(20-X)=564X+40-2X=562X=56-402X=16X=16÷2X=8雞的只數(shù):20-8=12(只)【點睛】此題考查了雞兔同籠問題,除了可以列方程解決,還可以用假設法,假設只數(shù)全部是雞,算出總腳數(shù),與實際腳數(shù)對比,求出兔子的數(shù)量,進而得解。6、1.751053.05【解析】略7、1【解析】根據(jù)題意,減少它的20%是48,即這個數(shù)的80%是48,列式解答即可得到答案.【詳解】48÷(1﹣20%),=48÷80%,=1.答:一個數(shù)減少它的20%后是48,這個數(shù)是1.故答案為1.8、28.6【分析】根據(jù)題意,把圓柱形木料切削成一個最大的圓錐體,也就是圓錐與圓柱等底等高,根據(jù)等底等高的圓錐和圓柱,圓錐的體積是圓柱的體積的;那么削去部分的體積就是圓柱的體積的(1-);由此解決問題。【詳解】42.9×(1-)=42.9×=28.6(立方分米);答:削去部分的體積是28.6立方分米。故答案為28.6。【點睛】此題解答關鍵是理解等底等高的圓錐和圓柱,圓錐的體積是圓柱體積的,削去部分的體積就是圓柱的體積的(1-);根據(jù)求比一個數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少,用乘法解答。9、1156000001【解析】略10、計數(shù)單位十一百萬【詳解】略11、240【解析】略12、87【解析】根據(jù)比例的基本性質(zhì),兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,7、x為比例的外項,8、y為比例的內(nèi)項,寫出比例即可.13、0.3535%【分析】表示把一個長方形即單位“1”平均分成10份,陰影部分占了其中的3.5份,用分數(shù)表示為,即;用的分子除以分母即得小數(shù);再把此小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,同時添上百分號即為百分數(shù)。【詳解】陰影部分用分數(shù)表示是,用小數(shù)表示,0.35,百分數(shù)表示是35%。故答案為,0.35,35%。【點睛】此題考查分數(shù)的意義和小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)之間的轉(zhuǎn)化,根據(jù)它們之間的關系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可。14、109【分析】每個小正方形的面積是1平方厘米,第一幅圖總共有10小格,第二幅圖總共有9小格。【詳解】左邊的圖中有10個小格,所以表示的面積是10平方厘米;右邊的圖形中有9個小格,表示的面積是9平方厘米。【點睛】邊長是1厘米的正方形的面積定義為1平方厘米。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【分析】圖上的方向是上北下南、左西右東,先確定出發(fā)點,然后根據(jù)圖上的方向和夾角的度數(shù)描述路線即可.【詳解】正確的線路是:小明家——向西偏北30°方向走600米到火車站——從火車站向西偏南50°方向走200米.故答案為A.16、B【詳解】【分析】三角形與梯形之間的聯(lián)系,圖形知識是否掌握的很好。【詳解】圖中陰影部分的面積就是,另一個梯形的面積,(8+12)×3÷2=30(平方厘米)。故答案為:B。【點睛】此題考查的是圖形之間關系的掌握情況。17、D【分析】整條路的長度看作單位“1”,先求出每天修幾分之幾,再用單位“1”÷每天修的即可;或者將總天數(shù)看作單位“1”,根據(jù)部分數(shù)量÷對應分率=整體數(shù)量,進行列式;或者先求出每天修多少米,再用總長度÷每天修的長度進行列式。【詳解】A.將總天數(shù)看作單位“1”,3天對應,可以求出總天數(shù);B.,整條路的長度看作單位“1”,先求出每天修幾分之幾,再用單位“1”÷每天修幾分之幾=總天數(shù);C.;先求出每天修多少米,再用總長度÷每天修的長度=總天數(shù);D.,先求出每天修多少米,用單位“1”除以每天修多少米沒道理。故答案為:D【點睛】本題考查了工程問題、分數(shù)除法的應用,關鍵是確定單位“1”,理解工作總量、工作時間、工作效率之間的關系。18、C【詳解】半徑:25.12÷3.14÷2=8÷2=4(厘米)半圓的周長是:25.12÷2+4×2=12.56+8=20.56(厘米)答:每個半圓的周長是20.56厘米.故選C.19、C【分析】先求出女生占全班人數(shù)的幾分之幾,再求出女生占男生的幾分之幾即可。【詳解】女生占全班人數(shù)的:1-=,女生占男生的:=。故選:C。【點睛】此題考查求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾,關鍵是先求出相比較的兩個量,再用除法計算。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、(1)(2)(3)答案如下【解析】(1)變化后的三角形的兩條直角邊分別是8格、6格,由此畫出變化后的三角形;(2)變化后的圓形的直徑是2格,貼著大圓畫出這個小圓即可;(3)變化后的平行四邊形的底是8格,高是4格,由此畫出變化后的平行四邊形。21、【解析】略五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、300【解析】略23、1999【詳解】設素數(shù)除以3的余數(shù)為,令,(為整數(shù),=0,1,2).若=1,則1,此時2+1=2(3+1)+1=3(2+1)與2+1為素數(shù)產(chǎn)生矛盾.若=2,則0,此時4+1=4(3+2)+1=3(4+3)與4+1為素數(shù)產(chǎn)生矛盾.故=0,=3,由為素數(shù)知=1,=3.因此,.24、1000個【分析】用1減去甲完成的工作量求出乙丙共同完成的工作量,把乙丙共同完成的工作量按照4∶5的比分配后求出丙完成的工作量,然后根據(jù)分數(shù)除法的意義,用甲丙共同打字的個數(shù)除以兩人共同完成的工作量即可求出這篇文章的總字數(shù)。【詳解】1-28%=72%72%÷(4+5)=72%÷9=8%680÷(8%×5+28%)=680÷(0.4+0.28)=680÷0.68=1000(個)答:這篇文章一共有1000個字。【點睛】本題考查了按比例分配應用題和百分數(shù)復合應用題,關鍵是通過轉(zhuǎn)化,求出甲、丙字數(shù)的對應百分率。25、471米【解析】V圓錐=×15×188.4=942(立方米)2分米=0.2米長:9420.210=471(米)答:能鋪471米.26、6萬噸【分析】由題意可知:實際生產(chǎn)的水泥為計劃的(1+)=,由此可算出下旬生產(chǎn)的占計劃生產(chǎn)的(--40%)=,再由下旬生產(chǎn)了2.6萬噸,即可求出計劃生產(chǎn)的噸數(shù);據(jù)此解答。【詳解】(1+)--40%=--=-=2.6÷=2.6×=6(萬噸)答:元月份計劃生產(chǎn)水泥6萬噸。【點睛】本題考查了分數(shù)的應用,關鍵是要認真分析題意,找出題目中存在的等量關系進行解答。27、①Χ=②χ=③M=3【解析】略①χ+=②χ:=③1.6M-3.8+1.2=2.2解:χ=

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