四川綿陽市涪城區2024-2025學年三年級數學第二學期期末經典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川綿陽市涪城區2024-2025學年三年級數學第二學期期末經典模擬試題一、用心思考,認真填寫。1.鐘面上時針和分針的運動是(______),電梯的運動是(______).2.“六一”文藝匯演從13時50分開始,經過2小時45分結束,結束時間是(________)時(________)分,文藝匯演一共進行(________)分鐘。3.早晨,你面對太陽時,你的后面是(_______)面,右面是(________)面.4.正方形的邊長是(______)分米,面積是4平方分米,周長是(______)分米。5.在括號里填上適當的單位課桌面的面積約24(____)黑板長4(____)6.按規律寫數:0.6,1.2,1.8,2.4,_____,_____。7.用2、5、6、8可以組成(________)個沒有重復數字的兩位數,其中個位是雙數的兩位數有(________)個。8.小朋友站隊,圓圓從前往后數第24,從后往前數第16,這隊一共有(______)人。9.9分米是米;1時的是()分;7元2角寫成小數是()元。10.在○填上“>”、“<”或“=”.3.5○5.38平方分米○80平方厘米25×14○25×13+250.9○1.111.2002年全年有(________)天,2008年二月有(________)天。二、仔細推敲,認真辨析。12.把8個蘋果平均分成4份,每份是。(______)13.像1、2、3、4......是自然數,0不是自然數.(_____)14.302不管乘幾,積的中間一定會有0。(____)15.63.63讀作:六三點六三。(________)16.邊長是1米的正方形面積是100平方分米。__三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.下面各圖中的涂色部分,()可以用0.3表示。A. B. C.18.公園的東南方是體育館,公園在體育館的()方。A.西北 B.東北 C.東南19.一本科技書的一頁有27行,每行約有31個字,一頁大約有()個字。A.900 B.830 C.837 D.60020.估算24×41時,下面估算方法最好的是()。A.把24看成20,把41看成40,估算結果是800B.把24看成30,把41看成40,估算結果是1200C.把24看成25,把41看成40,估算結果是100021.教室的面積大約有50()。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米四、細心計算,認真檢查。22.直接寫出得數。3×15=20×80=50×5=95÷5=200÷5=408÷4=30÷2=10×80=20+80×9=25×4×0=6+7×4=360-200÷4=2.3+1.8=8.7-7.8===23.用遞等式計算。84÷6×64700-400÷57×(240-180)24.計算下面各題。84+560÷734×(16+36)720-18×30五、操作題25.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.26.上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的?請你連一連.六、解決問題27.服裝廠一天生產了607套服裝,每9套裝一箱,可以裝幾箱,還剩幾套?28.如果買3個同樣的足球需要108元,那么買7個這樣的足球需要多少元?108元29.某玩具廠生產一批玩具,計劃每天加工156個,5天完成,實際完成任務只用了4天,實際平均每天加工多少個玩具?30.菜地的長是20米,寬比長少5米,籬笆的長是多少米?這塊菜地的面積是多少平方米?31.在一個長24分米、寬18分米的長方形中,一共能剪出()個邊長6分米的正方形。先在下圖中畫一畫,再填出得數。

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、旋轉平移【解析】解答此類應用題時要掌握旋轉、平移的性質.平移的性質:平移后圖形的形狀和大小都不發生改變,只是位置發生了改變;旋轉的性質:旋轉變化前后,對應線段、對應角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變.本題中鐘面上分針和時針的運動是旋轉,電梯的運動是平移.2、1635165【分析】根據結束時間=開始時間+經過時間,求出文藝匯演的結束時間。時和分之間的進率是60,據此將2小時45分換算成分。【詳解】13時50分+2時45分=16時35分則結束時間是16時35分。2小時45分=165(分鐘)則文藝匯演一共進行了165分鐘。故答案為:16;35;165。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式,明確時和分之間的進率為60是解決本題的關鍵。3、西南【詳解】略4、28【詳解】正方形的面積計算公式是邊長×邊長,周長計算公式是邊長×4,則根據面積是4平方分米,得正方形的邊長是2分米,周長是(分米)5、平方分米米【解析】略6、33.6【分析】1.2﹣0.6=0.6,1.8﹣1.2=0.6,2.4﹣1.8=0.6,后一個數比前一個數多0.6,由此求解。【詳解】2.4+0.6=33+0.6=3.6這組數就是:0.6,1.2,1.8,2.4,3,3.6.故答案為3,3.6.【點睛】關鍵是根據已知的數得出前后數之間的變化關系的規律,然后再利用這個變化規律再回到問題中去解決問題。7、129【分析】當十位是2時,可以組成25、26、28。當十位是5時,可以組成52、56、58。當十位是6時,可以組成62、65、68。當十位是8時,可以組成82、85、86。則一共可以組成12個沒有重復數字的兩位數。其中個位是雙數的兩位數有26、28、52、56、58、62、68、82、86,共9個。【詳解】用2、5、6、8可以組成12個沒有重復數字的兩位數,其中個位是雙數的兩位數有9個。【點睛】本題考查搭配問題,可以采用列舉法解答。應按照順序數,才能做到不重不漏。8、39【分析】由題意可知,圓圓是從前面數第24人,又是從后面數的第16人。而兩者相加,圓圓正好被多加了一次,應減掉1。所以這隊一共有24+16-1人。【詳解】24+16-1=40-1=39(人)所以這隊一共有39人。故答案為:39。【點精】解決本題的關鍵是明確圓圓被多加了一次,要減1。9、;45;7.2【分析】1米=10分米,將10分米平均分為10份,9分米是其中的9份,所以9分米是米;1時的,根據1時=60分,將60分平均分為4份,取其中3份,用60÷4×3即可解答;1元=10角,2角是0.2元,7+0.2=7.2元,由此解答。【詳解】60÷4×3=15×3=459分米是米;1時的是45分;7元2角寫成小數是7.2元。【點睛】本題主要考查單位的換算,單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。10、<>=<【解析】略11、365366【分析】根據平年、閏年的判斷方法,一般的年份除以4,有余數是平年,平年全年365天,沒有余數是閏年,閏年全年有366天,整百的年份除以400,有余數是平年,沒有余數是閏年,據此來進行判斷。【詳解】2002÷4=500……22008÷4=502即2002不是4的倍數,2002年是平年,全年有365天;2008是4的倍數,2008年是閏年,全年有366天;故答案為:365,366。【點睛】本題是考查平年及閏年的判斷,需要注意的是整百的年份(或都說世紀年份)要除以400,容易忽略。二、仔細推敲,認真辨析。12、×【分析】把一個量平均分成幾份,每份是幾分之幾=。【詳解】把8個蘋果平均分成4份,每份是。故答案為:×【點睛】本題主要考查分數的意義,分數中分母表示所分成的份數,分子表示所占的份數。13、×【解析】略14、×【詳解】假設另一個因數分別是2、5、6,302×2=604302×5=1510302×6=1812所以,302乘一個數,三位數中間可能有0,也可能沒有0;所以原題說法錯誤.故答案為:×.15、×【分析】小數的讀法:整數部分是“0”的就讀做“零”,整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀,小數點讀做“點”,小數部分要依次讀出每個數位的數字。【詳解】63.63讀作:六十三點六三。故答案為:×。【點睛】本題考查小數的讀法,注意小數的整數部分要按照整數的讀法來讀。16、√【分析】正方形的邊長已知,利用正方形的面積=邊長×邊長,即可求出這個正方形的面積,從而作出正確判斷。【詳解】因為1米=10分米,所以10×10=100(平方分米);答:這個正方形的面積是100平方分米。故答案為正確。【點睛】此題主要考查正方形的面積的計算方法,解答時要注意單位的換算。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【解析】略18、A【分析】公園的東南方式體育館也就是體育館在公園的東南方,根據位置的相對性,東南的相對方向是西北,所以公園在體育館的西北方,據此回答。【詳解】體育館在公園的東南方,那么公園在體育館的西北方。故答案為:A【點睛】本題考查的是方向的辨別,主要需要明白方向的相對性。19、A【分析】一頁大約有字的個數=一頁的行數的近似值×每行字的個數的近似值。據此作答即可。【詳解】27≈30,31≈30,一頁大約有30×30=900個字。故答案為:A。【點睛】兩位數乘兩位數的估算,把因數看作與它接近的整十數,然后再進一步解答。20、C【分析】根據整數的估算,當兩個乘數估算時的數字越接近它們自己本身,得數越接近準確得數,估算方法越好。【詳解】24和20之間差4;24和30之間差6;24和25之間差11<4<6所以把24看成25,估算的結果最接近準確得數,估算方法最好。故答案為:C。【點睛】本題考查的是乘法估算的有關知識,要注意當兩個乘數估算時的數字越接近它們自己本身,得數越接近準確得數。21、A【詳解】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識,可知計量一間會議室的面積用“平方米”做單位。四、細心計算,認真檢查。22、45;1600;250;1940;102;15;800740;0;34;3104.1;0.9;;【分析】根據整數四則運算的計算方法、小數加減法的計算方法和同分母分數加減法的計算方法計算出結果即可。【詳解】3×15=4520×80=160050×5=25095÷5=19200÷5=40408÷4=10230÷2=1510×80=80020+80×9=20+720=74025×4×0=06+7×4=6+28=34360-200÷4=360-50=3102.3+1.8=4.18.7-7.8=0.9==【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用,注意每種計算的計算方法,在平時注意積累經驗,逐步提高運算的速度和準確性。23、896;620;420【分析】(1)從左往右依次計算;(2)先算內除法,再算減法;(3)先算小括號里的減法,再算小括號外的乘法。【詳解】84÷6×64=14×64=896700-400÷5=700-80=6207×(240-180)=7×60=420【點睛】本題考查了整數的四則混合運算,計算時先理清楚運算順序,根據運算順序逐步計算。24、164;1768;180【分析】沒有括號的混合運算,先算乘除再算加減;有括號的混合運算,先算括號里,再算括號外。【詳解】84+560÷7=84+80=16434×(16+36)=34×52=1768720-18×30=720-540=180【點睛】考查學生們對于混合運算的運算順序的掌握情況。五、操作題25、16種.【解析】略26、【解析】略六、解決問題27、67箱;4套【分析】由題意,用總套數607除以每箱裝的套數9,即可求出可以裝幾箱,還剩幾套。【詳解】607÷9=67(箱)……4(套)答:可以裝67箱,還剩4套。【點睛】此題考查除法在實際生活中的應用,注意有余數的除法,余數小于除數。28、252元【解析】先要求出一個足球的價格,也就是單價,1083=36元,再去乘數量7,就可以求出買7個足球的總價。367=252元。這里有一個數量關系:總價=單價數量。【詳解】108÷3×7=252(元)答

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