學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁安徽師范大學皖江學院《中國電影史》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《浮士德》是歌德的代表作之一，這部作品具有深刻的哲學內涵。以下關于《浮士德》主題的理解，哪一項不夠全面？（）A.對人類追求真理和美好理想的歌頌B.對人性善惡的思考C.對社會現實的批判D.對宗教神秘主義的宣揚2、對于美國文學，在馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》中，以下關于主人公形象的分析，哪一個是正確的？（）A.哈克貝利·費恩是一個勇敢機智、追求自由但又有些魯莽的少年形象B.哈克貝利·費恩是一個天真無邪、對世界充滿好奇但缺乏主見的孩子C.哈克貝利·費恩是一個自私自利、善于欺騙但最終改過自新的人物D.哈克貝利·費恩是一個性格懦弱、總是依賴他人但心地善良的角色3、在西班牙文學中，關于塞萬提斯的《堂吉訶德》，以下關于作品的諷刺意義的分析，哪一項是準確的？（）A.主要諷刺了當時西班牙社會的封建禮教和宗教迷信B.著重批判了人們不切實際的幻想和盲目冒險的行為C.深刻諷刺了騎士制度的虛偽和荒唐以及社會的黑暗與不公D.重點揭露了人性的貪婪和自私，對社會道德的淪喪表示悲哀4、美國作家菲茨杰拉德的《了不起的蓋茨比》反映了美國夢的破滅，以下哪個元素在小說中具有重要象征意義？（）A.綠燈B.豪宅C.汽車D.舞會5、英國詩人彌爾頓的《失樂園》取材于《圣經》，以下關于這部作品的敘述，哪一項不準確？（）A.講述了亞當和夏娃被逐出伊甸園的故事B.贊美了撒旦的反抗精神C.探討了人類的原罪和墮落D.是一部浪漫主義詩歌6、在20世紀英國現代主義文學中，以下哪位作家的作品以意識流的手法展現了人物內心的復雜世界？（）A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特7、在20世紀美國文學中，黑色幽默是一種獨特的文學風格。以下哪部作品體現了黑色幽默的特點？（）A.《第二十二條軍規》B.《麥田里的守望者》C.《了不起的蓋茨比》D.《老人與海》8、美國作家馬克·吐溫的作品具有獨特的幽默風格和深刻的社會批判。在《哈克貝利·費恩歷險記》中，以下哪項不是其主要表現的內容？（）A.對黑奴制度的批判B.展現兒童的純真和善良C.對大自然的贊美和向往D.對城市文明的歌頌和贊美9、在19世紀法國現實主義文學中，巴爾扎克的作品具有代表性。以下關于巴爾扎克創作特點的描述，哪一項最為關鍵？（）A.對社會階層的細致刻畫B.龐大的小說系列構建C.對人性弱點的犀利揭示D.真實反映社會生活的方方面面10、在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品中，對于《鳥》的主題，以下理解不準確的是（）A.對社會現實的諷刺和批判B.表達了對理想社會的向往C.只是一部純粹的鬧劇D.具有深刻的思想內涵11、美國作家菲茨杰拉德的小說《了不起的蓋茨比》反映了哪個時代的社會風貌？（）A.第一次世界大戰后的美國B.第二次世界大戰后的美國C.美國獨立戰爭時期D.美國南北戰爭時期12、英國文學中的維多利亞時期詩歌風格多樣。以下關于這一時期詩歌的特點，哪一項最能體現其情感表達？（）A.細膩的情感描繪B.對社會問題的關注C.豐富的意象運用D.多樣的詩歌形式13、日本江戶時代的文學作品形式多樣，以下哪種文學形式以幽默詼諧的語言反映社會百態？（）A.俳句B.川柳C.能劇D.狂言14、俄國作家屠格涅夫的《父與子》中，兩代人的沖突反映了當時社會的什么變化？（）A.思想觀念的更新B.階級矛盾的激化C.文化傳統的衰落D.經濟結構的調整15、對于法國文學，在左拉的《萌芽》中，以下關于工人運動的描寫，哪一項是正確的？（）A.真實生動地展現了工人階級的覺醒和反抗，具有強烈的社會批判精神B.對工人運動的描寫過于理想化，脫離了現實C.主要描寫了工人運動中的暴力和破壞行為，對工人形象進行了丑化D.工人運動在作品中只是一個背景，對情節發展沒有實質性的推動作用16、美國文學中的“垮掉的一代”代表作品風格獨特。以下關于“垮掉的一代”文學的特點，哪一項最能反映其反傳統精神？（）A.流浪生活的描寫B.即興創作的方式C.對主流價值觀的否定D.放縱不羈的行為17、在德國浪漫主義文學中，諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢幻的色彩。以下關于諾瓦利斯作品特點的描述，哪一項不正確？（）A.強調主觀情感和內心體驗B.運用象征和隱喻手法營造神秘氛圍C.關注現實社會問題，具有強烈的批判精神D.追求超越現實的理想境界18、在19世紀英國文學中的歷史小說中，以下哪位作家的作品具有重要地位？（）A.司各特B.薩克雷C.蓋斯凱爾夫人D.梅瑞狄斯19、在19世紀俄國現實主義文學中，對于托爾斯泰《戰爭與和平》的藝術成就，以下評價不正確的是（）A.規模宏大，史詩般的風格B.心理描寫細膩深刻C.人物眾多但個性不鮮明D.具有深刻的人道主義精神20、日本江戶時代的文學形式多樣。以下關于這一時期文學的特點，哪一項最能體現市民文化的興起？（）A.通俗小說的流行B.俳句的發展C.戲劇形式的創新D.對武士精神的贊美二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述《靜靜的頓河》中哥薩克人的命運與歷史變遷的關系。2、（本題5分）結合《罪與罰》，全面論述作品中索尼婭這一人物形象的善良與救贖力量。3、（本題5分）請詳細闡述《巴黎圣母院》中乞丐王國的描寫和其所反映的社會底層人民的生存狀態。4、（本題5分）闡述《安娜·卡列尼娜》中鐵路場景的象征意義和文學作用。5、（本題5分）分析辛格《傻瓜吉姆佩爾》中主人公的善良與純真，探討作品對人性和信仰的思考。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以《兒子與情人》中的母子關系為例，分析其對主人公保羅心理成長的影響。2、（本題5分）《簡·愛》中，簡·愛在寄宿學校的好友海倫·彭斯的形象和遭遇對簡·愛產生了怎樣的影響？3、（本題5分）在《在路上》中，主人公們的流浪之旅反映了怎樣的美國文化和年輕人的精神追求？4、（本題5分）以《美國的悲劇》為例，分析德萊塞如何通過主人公的命運揭示美國夢的破滅和社會的黑暗面。5、（本題5分）探討《不能承受的生命之輕》中的愛情與責任。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）研究外語寫作中的邏輯思維培養。分析如何引導學生在寫作中構建清晰的論證結構，合理組織段落，運用恰當的連接詞和過渡句，使文章邏輯連貫、條理清晰。2、（本題10分）全面論述法國文學中新小說派的寫作技巧與實驗精神。以羅伯-格里耶等作家的作