第八章運動和力第4節同一直線上二力的合成回顧舊知：力的作用效果是什么？力可以改變物體的運動狀態力可以改變物體的形狀兩名女生共同拉拉力器一名男生獨自拉拉力器作用效果相同幾個力作用在同一物體一個力作用在物體上作用效果相同合力分力力的合成等效替代法一、力的合成兩名女生共同搬凳子一名男生獨自搬凳子如果一個力單獨作用效果跟幾個力共同作用效果相同，這個力就叫作那幾個力的合力。在物理學中，求幾個力合力的過程叫作力的合成。必須是同時作用在同一個物體上的力一、力的合成并不是物體又受到的一個力合力的實質是“等效力”如圖，正在沿水平方向行駛的汽車在水平方向受到了牽引力F1和阻力F?，這兩個力的合力大小是多大呢又該怎樣確定合力的方向呢二、探究同一直線上的二力合成實驗器材：兩個彈簧測力計、橡皮筋實驗方法：等效替代法實驗設計：如何判斷分力和合力的作用效果相同？二、探究同一直線上的二力合成如何保證兩個分力在一條直線上？1.橡皮筋一端固定2.用兩個彈簧測力計將橡皮筋拉長分力F1分力F23.用一個彈簧測力計將橡皮筋拉長相同效果合力F合（一）同一直線方向相同的2個力的合成F1F2F合大小/N方向/左右大小/N方向/左右大小/N方向/左右二、探究同一直線上的二力合成記錄數據合力方向與兩個力方向相同（二）同一直線方向相反的2個力的合成F1F2F合大小/N方向/左右大小/N方向/左右大小/N方向/左右二、探究同一直線上的二力合成記錄數據合力方向與較大的力方向一致如圖，正在沿水平方向行駛的汽車在水平方向受到了牽引力F1和阻力F?，這兩個力的合力大小是多大呢又該怎樣確定合力的方向呢二、探究同一直線上的二力合成反思與評估：1.合力一定比每個分力都大嗎？2.合力有沒有可能為零？3.合力和分力是否同時作用在物體上？合力不一定比每個分力都大兩個力等大反向時，合力可以為零合力是分力的等效替代，不能同時作用在物體上物體的運動狀態不變【課堂練習】課本36頁第3、4、5題規律總結兩個力同向兩個力反向二、同一直線上的二力合成合力方向與兩個力方向相同合力方向與較大的力方向一致思考：物體在同一直線受到3個力，如何計算合力？利用所學知識解決實際問題課本35頁例題1.誰是研究對象？2.分幾個過程研究？3.不同過程受力情況，畫出受力示意圖二、同一直線上的二力合成上升下降思考：排球上升和下落兩個過程中排球運動快慢如何變化？合力方向與運動方向相反合力方向和運動方向對物體運動的影響？上升：下降：物體做加速運動物體做減速運動合力方向與運動方向相同課堂小結1.合力2.同一直線上的二力合成

物體受平衡力運動狀態不變GF靜止向上勻速運動向下勻速運動F=G物體受非平衡力運動狀態改變GF向上加速運動或向下減速運動向下加速運動或向上減速運動F>G：F<G平衡力作用在物體上，運動狀態不改變；運動狀態改變，一定有力作用在物體上，并且是不平衡的力拓展資料：同一直線上的二力合成解排球豎直上升時，受到的重力和空氣阻力方向均豎直向下(圖甲)，這兩個力的方向相同。F合=G+F阻=2.7N+0.5N=3.2N排球豎直下落時，受到的重力豎直向下，空氣阻力豎直向上(圖乙)，這兩個力的方向相反。F′合=G-F阻=2.7N-0.5N=2.2N排球上升時合力為3.2N，排球下降時合力為2.2N，方向