廣東省陽江市2023-2024學年八年級下學期英語期中試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三四五六七總分評分一、情景對話(本題共5小題，每小題1分，共5分）請通讀下面對話，根據對話內容，從文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有一項為多余選項。Tina:Sam,we'vebeeninthisshopforthreehours.Ifeelalittletired.Sam:Look,Tina.1．Lookatthisone.Tina:WhatagreatT-shirt!IloveMickeyMouse.2．Sam:Well,itissmart.Tina:3．Sam:IlikesuperheroeslikeSupermanandBatman.Tina:Ilikethem,too.4．Sam:Really?Iknowthatareallyfunnycartoonwillbeonthisweekend.Wouldyouliketogotothecinemawithme?Tina:5．

A.ButIpreferfunnycartoonsthatcanmakepeoplelaugh.B.Ilikefriendlyandsmartcartooncharacters.C.Howmucharethey?D.Yes,I'dloveto.E.Whatcharactersdoyoulike?F.TheseT-shirtsaregreat!二、語法選擇（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請通讀下面短文，掌握其大意，根據語法和上下文連貫的要求，從每小題所給的三個選項中選出一個最佳答案。Showingyourfeelingsisimportant.Itisamistakenottotalktoanyone6．you'refeelingsad,worriedornervous.Ifyoukeepyourbadfeelingsinside,it7．youfeelsick.Butifyoutalk8．someone,likeyourmomordad,you'llusuallybegintofeelbetterthanbefore.Now,you'renotallalonewithyourproblemsorworries.9．,itdoesn'tmeanyourproblemsandworrieswilldisappear10．.Butatleast,someoneelseunderstandswhat'sthematterwith11．andcanhelpyoufindwaystosolveyourproblems.Yourmomanddadwanttoknow12．youhaveanyproblems.Theyloveyouandtheywanttoknowwhat's13．inyourlife.Butifyoudon'twanttotalkwiththem,whatshouldyoudo?Youshould14．atrustworthy(可信任的)teacheratschoolorarelativeforhelp.Maybethatpersoncanhelpyoudealwithyourproblems.Thenyou'llfeelas15．asbefore.6．A．what B．when C．how7．A．makes B．making C．willmake8．A．on B．for C．with9．A．Whatever B．However C．Whenever10．A．magic B．magical C．magically11．A．your B．yours C．you12．A．if B．why C．/13．A．happened B．happening C．tohappen14．A．ask B．asking C．toask15．A．happy B．happier C．happiest三、完形填空（本大題共10小題，每小題1分，共10分）請通讀下面短文，掌握其大意，從每小題所給的四個選項中選出一個最佳答案。Takingajourneycanbeahappything.However,ajourneymaygowrongsometimesbecauseofsomethingunexpected（始料不及的）.Istillremembera16．journeythatItookthreeyearsago.Iwasgoingtotheairportwithmy17．.WeweregoingtoLondononholiday,andwehadtobeattheairporttwohoursbeforetheplanetookoff.MyfriendandI18．homeearlyenough.Usually,ittook40minutestogototheairportby19．.Butitrainedhardthatday.Theheavyraincausedabigtrafficjamontheway!Thetrafficwasn'tmovingatall.Wedidn't20．whattodo.Itwasalittlelatetogoanotherway,sowejustsatinthecarandwaited.Aftertenminutes,thetraffic21．movingslowly.Butwecouldn'twaitanylonger.We22．tofindanotherwaytotheairport.However,weweren'tsureoftheway,andwegotlost.Finally,wefoundthe23．wayandarrivedattheairportjust40minutesbeforetheplanewasgoingtoleave.Wewererunningoutoftimeandhadtoaskanairportworkerforhelp.24．,withtheworker'shelp,wecaughtourflight（航班）intheend.Althoughwedidn'tmissourflight,thestartingpointofthejourneywasterrible.ButIalso25．alessonfromit:Alwaysthinkmoreaboutunexpectedthingsliketheweatherandtraffic.16．A．new B．long C．difficult D．boring17．A．friend B．family C．teacher D．customer18．A．cleaned B．left C．walked D．drove19．A．bike B．car C．bus D．underground20．A．imagine B．choose C．accept D．know21．A．practised B．started C．liked D．stopped22．A．decided B．promised C．waited D．remembered23．A．only B．right C．same D．true24．A．Easily B．Carefully C．Luckily D．Usually25．A．planned B．offered C．shared D．learned四、閱讀理解，請閱讀A、B兩篇短文，從每小題所給的四個選項中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。（本大題共15小題，每小題2分，共30分）閱讀理解Therewasaterriblerainstormlastnight.NowtheHillsaretalkingaboutwhattheyweredoingatthetimeoftherainstorm.EricIwaswatchingmyfavoritecartoononTV.Suddenly,thelightswentoutanditbegantorainheavily.IwassoscaredthatIrantogetintomybed.ThenIheardmymomshouting,"Don'tbeafraid,myson.I'mcomingsoon."Mrs.HillIwasdoingthedishes.Iquicklystoppedandrantocloseallthewindows.IwaslookingaroundwhenIheardmysoncrying.SoIrantohelphim.RosaIwaswashingmyhairwhiletherainwasbeatingagainstthewindows.Suddenly,itgotdark.Iwasafraidanddidn'tknowwhattodo.Luckily,mydadcameandaskedmetogetbacktomybedroom.Thenhewentoutofthehousetoseewhatwashappening.Mr.HillIwaswritingareportonthecomputer.Twodaysago,IlistenedtotheWeatherReport.ButIdidn'tthinkitwouldcomesosuddenly.IquicklystoodupandwalkedaroundtoseeifeverythingwasOK.Myfamilymightbeintrouble.SoIwenttohelpthem.26．Whowasworkingonthecomputerwhentherainstormhappened?A．Eric. B．Mrs.Hill. C．Rosa. D．Mr.Hill.27．WhatwasEricdoingatthetimeoftherainstorm?A．Hewasdoinghishomework.B．HewaswatchingTV.C．Hewaswashinghishair.D．Hewasplayingcomputergames.28．WheremightMrs.Hillbewhentherainstormcame?A．Inherbedroom. B．Inthesittingroom.C．Inthekitchen. D．Inthewashingroom.29．HowdidRosafeelwhenitgotdarksuddenly?A．Excited. B．Surprised. C．Happy. D．Afraid.30．Whatdidtheweatherreportsayabouttheweathertwodaysago?A．Astrongwindwouldcome. B．Asnowwouldcome.C．Arainstormwouldcome. D．Afog(霧)wouldcome.閱讀理解Thesedays,shortvideoshavegotmillionsofviewsonline.ManypeoplecreateandshareshortvideosonpopularvideoappslikeDouyinandKuaishou.Youcanalsoaddmusicandspecialeffects(特效)toyourvideos.Thevideosare15secondstoafewminuteslong.Theyshowpeopledoingactivitieslikecooking,exercisingandsinging.Teenagersespeciallyenjoythesevideos.Morethan50percentofstudentsinGrade7andGrade8saidtheyenjoywatchingtheseshortvideos.About47percenthaveposted(上傳)theirownvideos,accordingtoarecentreport.Thevideosletteenagersseefunnyandexcitingthingstheywouldn'tusuallysee.Manyteenagersliketosharethefunthingstheydowithothersaswell.Forexample,a12-year-oldusernamedXiaoQianyuhaspostedvideosshowingherlearningjazzdance.Thishaswonhermanyfans.However,thevideoscanalsobringtrouble.Somestudentsspendtoomuchtimewatchingthemanddon'tspendenoughtimestudying.Somevideoshavevulgarcontent(內容)thatisnotgoodforteenagers'mind.Todealwith(處理)thisproblem,DouyinaddedsomethingnewinApril.Itstopstheappifstudentsunder14yearsoldusetheappforovertwohoursaday.Inthesamemonth,thegovernmentalsodidsomethingtostopvulgarcontentvideosfromvideoapps.31．Whatcanpeopleaddtotheirshortvideoswiththesevideoapps?A．Musicandspecialeffects. B．DouyinandKuaishou.C．Jazzdance. D．Stoppingtheapp.32．Paragraph2mainlytellsus____.A．whyteenagersliketouseshortvideoappsB．whatkindofshortvideoteenagerspostonappsC．howteenagersmaketheirshortvideosD．howpopularthevideosarewithteenagers33．WecanlearnthatthevideomadebyXiaoQianyuis____.A．expensive B．successful C．dangerous D．bad34．Whatdoestheunderlinedword"vulgar"meaninChinese?A．高尚的 B．滑稽的 C．優雅的 D．低俗的35．Douyinaddedsomethingnewto____.A．helpstudentstousetheshortvideoappcorrectly(正確地)B．showstudentstheshortvideoappisverypopularC．tellstudentsthehistoryoftheshortvideoappD．askstudentstousetheshortvideoapp配對閱讀。左欄是五個人的喜好，右欄是七則信息，請為這五個人選擇相匹配的信息。36．LeeisaKoreanteacherataninternationalschoolinBeijing.Heenjoysrunningverymuch.Herunseveryday.37．TimisfromAustralia.HeisastudentinTsinghuaUniversity.Heisveryinterestedinsharingbicycles.38．SaraisusedtodrivingeverydayintheUnitedStates.It'sveryconvenient(方便的)todrivebyherself.39．Steventravelsaroundtheworld.Helikestotakethebusandchatwiththelocalpeopleonthebus.40．YukiworksinTokyo.Helikestotakethesubwaytoworkeveryday.It'sconvenientandfast.A.ThepublictransportationisveryconvenientinGuangzhou.Thelocalpeopletakethebustotheshopsandtotheirofficebuildings.B.ThesharingbicyclesareverypopularinChina.Theuserscanscanthecodewiththeirphonesandthenusethebike.C.Itisveryeasytofindthewaytotheuniversity.Youcantakethebus.Itonlyneeds15minutesbybus.D.Beijingdevelopsthespecialroutesfortherunners.Itmarkstheminthemapandthefamousrunnersintheworldhighlyrecommend(推薦)theroutes.E.Youwillbeveryhealthyifyouexerciseforhalfanhoureveryday.ItwillalsokeepyouinshapeF.Tokyoisfamousforitsundergroundtraffic.Youcangoanywhereinthecitybysubway.Peoplegetonthesubwayandenjoythemselves.G.IntheUnitedStates,peopleliveinthecountryside.Theyareusedtodrivingtothesupermarketsandtotheiroffices.五、短文填空（本大題共10小題，每小題1.5分，共15分）用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文完整、正確。每個單詞限用一次，每空只填一個單詞。（有兩個多余）two,anything,take,pay,after,chore,on,long,homework,independence,help,whileLincolnis13yearsold.Everymorning,hegetsupatsixo'clock,andthen41．outtherubbishwhileheisonthewaytobuybreakfastforhisfamily.42．hecomesbackhome,hewakesuphislittlesisteranddressesher.Thenhecallshisparentsforbreakfast.Theysleeponthe43．floorofthehouse.Lincolnwantsthemtosleepalittle44．becausethey'retiredafteraday'swork.Nowheisgoodatalmostallthe45．washingclothes,makingdinnerandlookingafterhisfive-year-oldsister,Sally.Buttwoyearsago,hehardly46．outaroundthehouse."Ithoughthouseworkwasformyparentsatthattime,butsoonIknewIwaswrong.Everyoneshouldhelpwithafewthingsathome.Wecan'tdepend47．ourparentsallthetime,"hesaid.EveryFriday,Lincolngetsfiftydollarsfromhisparentsashispocketmoney."Ithinkit'sgoodto48．thechildrenforthehousework.Theycangetmoneyandbuy49．theyneed,andanyway,theycanlearnhowtomanage(管理)theirmoneyandbecomemore50．,"saidLincoln'smom.六、讀寫綜合，回答問題（本題共5小題，每小題2分，共10分）請閱讀文章，根據所提供的信息，回答5個問題，要求所寫答案語法正確，語義完整。IhavebeenamiddleschoolstudentsinceaboutthreeyearsagoandI'mgoingtograduatethisyear.However,withtheincreaseinage,Iseemedtogetmoretrouble.Forexample,Icouldn'tgetalongwellwithmyclassmatesbecauseIwasveryeasytogetangryandmyclassmatesdidn'tlikeme.Iwantedtochange,butIcouldn'tcontrolmyself!Greatchangeshavetakenplacewhenmymothergavemesomesuggestions.Hereisheradvice.First,Ishouldmakeupmymindtochangetherelationshipbetweenmeandmyclassmates.Second,whenIwanttobeangry,Imustthinkabouttheresult.Third,Imusttrymybesttoreduce(減少)thetimesofgettingangry.Ifollowedmymother'ssuggestionandIsucceeded!NowIknowthateverybodyhastroublesometimes.Don'tbeafraidofit.Instead,trytofaceandsolveit,andyouwillfinethatit'snobigdeal.51．Whatgradeisthewriterin?52．Whycouldn'tthewritergetalongwellwithhisclassmates?53．Howmanysuggestionsdidthewriter'smothergivehim?54．Whatmustthewriterdowhenhewantstobeangry?55．Didthewritergetbetterintherelationshipwithothers?七、讀寫綜合，書面表達56．作為中學生，同學們在日常的學習和生活中難免遇到各種煩惱和壓力。請結合自身經歷，用英語寫一篇短文。內容包括：1.簡述中學生在學習和生活中遇到的苦惱與壓力；2.你的類似的經歷；3.為解決煩惱提出具體建議。作文要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出現學校真實的名稱和學生的真實姓名。2.語句連貫，詞數80個左右。

答案解析部分【答案】1．F；2．B；3．E；4．A；5．D【解析】【分析】本文是Tina和Sam在商場的對話，主要談論自己喜歡的卡通形象。

【點評】考查補全對話。補全對話旨在考察學生的語言理解、邏輯推理和表達能力。掌握以下解題技巧，可以有效提高補全對話的準確率和效率。

1.通讀全文把握大意。在開始補全對話之前，首先要通讀全文，了解對話的整體內容、語境和背景信息。這有助于把握對話的主旨大意，為后續分析提供基礎。

2.分析人物關系與話題。分析對話中的人物關系和話題是解題的關鍵步驟。通過識別對話中的角色及其互動方式，可以理解他們之間的關系和地位，進而推斷出可能的對話內容和表達方式。同時，要注意對話的核心話題，這有助于把握對話的方向和重點。

3.抓住關鍵詞與線索。在對話中，關鍵詞和線索往往能揭示出重要的信息或暗示。因此，在補全對話時，要特別關注那些具有提示性的詞匯或短語，它們可能指向答案的關鍵點。同時，要注意上下文中的邏輯聯系和信息關聯，以便準確理解對話的含義。1．根據下文"Lookatthisone（看這件。）"及答語"WhatagreatT-shirt!（多棒的一件T恤啊！）"可知此處與"贊賞T恤"有關，選項F"這些T恤太棒了！"與之相符。故選F。2．根據上文"IloveMickeyMouse.（我喜歡米老鼠。）"可知我喜歡米老鼠，選項B"我喜歡友善聰明的卡通形象。"與之相符。故選B。3．根據答語"IlikesuperheroeslikeSupermanandBatman.（我喜歡像超人和蝙蝠俠這樣的超級英雄。）"可知此處問對方"喜歡什么卡通形象"，選項E"你喜歡什么角色？"與之相符。故選E。4．根據下文"Iknowthatareallyfunnycartoonwillbeonthisweekend.（我知道這個周末將上映一部非常有趣的動畫片。）"可知此處與"有趣的卡通"有關，選項A"但我更喜歡能讓人發笑的搞笑漫畫。"與之相符。故選A。5．根據上文"Wouldyouliketogotothecinemawithme?（你想和我一起去看電影嗎？）"可知此處是回應對方的提議，選項D"是的，我愿意去。"與之相符。故選D。【答案】6．B；7．C；8．C；9．B；10．C；11．C；12．A；13．B；14．A；15．A【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文主要介紹表明自己的感受的重要性及向誰表達自己的問題或煩惱。

【點評】考查語法選擇。語法選擇題是檢驗考生語法掌握情況的重要方式。以下為語法選擇的常用解題技巧。

1.理解題意：仔細閱讀題目，確保完全理解問題的含義和要求。注意使用限定詞，這些詞往往提供了關于答案的重要信息。了解上下文語境，這對于理解句子結構和詞匯使用至關重要。

2.了解語法規則：對于常見的語法規則，如時態、語態、主謂一致等，要有清晰的認識。查閱相關的語法書籍或資料，鞏固你的語法知識。

3.找準關鍵詞語：題干中往往帶有對解題起著關鍵作用的詞語，迅速找準這些詞語。結合各選項的意義和特點，迅速縮小選擇范圍。

4.分析句子結構：注意句子的結構，特別是主句、從句、修飾語等部分。仔細分析句子的構造，避免被復雜的句子結構所迷惑。6．句意：當你感覺傷心，擔心或緊張時不和任何人說是錯誤的。what什么；when什么時候；how怎么樣。根據"...you'refeelingsad,worriedornervous."可知是當有這些情緒時。故選B。7．句意：如果你把壞情緒放在心里，它會讓你生病。makes讓，為三單形式；making為現在分詞或動名詞；willmake用于一般將來時。根據"Ifyoukeepyourbadfeelingsinside..."可知此處是if引導的條件狀語從句，遵循主將從現，空處在主句，用一般將來時，故選C。8．句意：但是如果你和某人說了，如你的媽媽或爸爸，你將通常開始比之前感覺更好。on關于，在……上；for為了；with帶著。talkwithsb.表示"與某人交談"，是固定搭配。故選C。9．句意：然而，它不意味著你的問題和擔憂會奇跡般地消失。Whatever無論什么；However然而；Whenever無論何時。根據"Now,you'renotallalonewithyourproblemsorworries...itdoesn'tmeanyourproblemsandworrieswilldisappear"可知前后是轉折關系，故選B。10．句意：然而，它不意味著你的問題和擔憂會奇跡般地消失。magic魔法，為名詞；magical魔法的，為形容詞；magically神奇地，為副詞。根據"itdoesn'tmeanyourproblemsandworrieswilldisappear..."可知和家長說了問題，也不意味著問題會消失，空處修飾動詞disappear用副詞。故選C。11．句意：但是至少，別人理解你怎么了并且能幫助你找到解決你問題的方法。your你的，為形容詞性物主代詞；yours你的，為名詞性物主代詞；you你。空處在with后應用賓格形式。故選C。12．句意：你的媽媽和爸爸想要知道是否你有任何問題。if是否；why為什么；/不填。根據"youhaveanyproblems."可知從句不缺成分，排除why，從句意思不完整，排除C。故選A。13．句意：他們愛你并且他們想要知道你生活里發生了什么事。happened發生，為過去式；happening現在分詞或動名詞；tohappen不定式。根據"what's..."可知此處用現在分詞構成現在進行時。故選B。14．句意：你應該向值得信任的學校老師或親友尋求幫助。ask詢問，為動詞原形；asking現在分詞或動名詞；toask不定式。should是情態動詞，后接動詞原形，故選A。15．句意：然后你就會感覺和以前一樣開心。happy開心的，為原級；happier更開心的，為比較級；happiest最開心的，為最高級。as...as中間是形容詞或副詞原級。故選A。【答案】16．C；17．A；18．B；19．B；20．D；21．B；22．A；23．B；24．C；25．D【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文主要講述了作者的一次艱難的旅程。

【點評】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據上下文來判斷所缺失的單詞的含義，最后對選項進行對比分析，選出正確選項。完形填空是英語考試中常見的一種題型，旨在測試學生的語言綜合運用能力。一些實用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開始答題之前，應先通讀全文，了解文章的主題和大致內容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續的填空選擇提供正確的方向。二、仔細分析，逐一排查。對于每一個空，要仔細分析所給的選項，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會有幾個空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內容相符。三、結合上下文，理解語義。有時候僅從一個空所在的句子很難確定正確的答案，這時需要結合上下文，理解整體的語義環境。通過對前后的語境分析，確定一個合理的答案。四、注意語法結構。完形填空中涉及的語法知識較多，如時態、語態、詞性等。在選擇答案時，要仔細考慮語法結構是否正確。16．句意：我仍然記得三年前我經歷過的一次艱難的旅程。new新的；long長的；difficult艱難的；boring無聊的。根據下文"Althoughwedidn'tmissourflight,thestartingpointofthejourneywasterrible."可知，這趟旅程從一開始就很糟糕，說明這是一次艱難的旅程。故選C。17．句意：我正要和朋友一起去機場。friend朋友；family家人；teacher老師；customer顧客。根據下文"MyfriendandI"可知此處指和朋友一起去機場。故選A。18．句意：我和朋友很早就離開了家。cleaned清理；left離開；walked走路；drove駕車。根據上一句"wehadtobeattheairporttwohoursbeforetheplanetookoff"可知，要在飛機起飛前兩個小時到達機場，因此是早早離開家。故選B。19．句意：通常，開車去機場需要40分鐘。bike自行車；car汽車；bus公交車；underground地鐵。根據下文"sowejustsatinthecarandwaited"可知是乘坐汽車去機場。故選B。20．句意：我們不知道要做什么。imagine想象；choose選擇；accept接受；know知道。根據上一句"Thetrafficwasn'tmovingatall."可知是遭遇堵車不知所措，不知道要做什么。故選D。21．句意：十分鐘后，車輛開始緩慢地移動起來。practised練習；started開始；liked喜歡；stopped停止。根據上文"Thetrafficwasn'tmovingatall."可知此處指車輛開始移動起來。故選B。22．句意：我們決定找另一條路去機場。decided決定；promised承諾；waited等待；remembered記住。根據上一句"Butwecouldn'twaitanylonger."可知，不能再等了，因此決定另辟蹊徑。decidetodosth意為"決定做某事"。故選A。23．句意：最后，我們找到了正確的路，在飛機起飛前40分鐘到達機場。only唯一的；right正確的；same相同的；true真實的。根據上文"However,weweren'tsureoftheway,andwegotlost."可知，因為沒找對路，迷路了，因此此處應是指最后找到了正確的路。故選B。24．句意：幸運的是，在工作人員的幫助下，我們最后趕上了航班。Easily輕易地；Carefully小心翼翼地；Luckily幸運地；Usually通常。根據"wecaughtourflight（航班）intheend"可知最后趕上航班是幸運的事。故選C。25．句意：但我也從中吸取了教訓：總是多想想天氣和交通等意想不到的事情。planned計劃；offered提供；shared分享；learned學習。根據"alessonfrom"可知此處應用動詞短語learnalessonfrom表示"從……中吸取教訓"。故選D。【答案】26．D27．B28．C29．D30．C【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文主要介紹了昨天暴風雨時Hill一家人正在做的事情。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節理解題和推理判斷題兩種題型。細節理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節理解題時，要根據題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實于原文，以材料所提供的相關事實和線索為依據，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項；把握語境情感；邏輯推理分析。26．細節理解題。根據"Mr.Hill"和"Iwaswritingareportonthecomputer.（我正在電腦上寫報告。）"可知昨天晚上暴風雨時Hill先生正在電腦上寫報告。故選D。27．細節理解題。根據"Eric"和"IwaswatchingmyfavouritecartoononTV.（我正在電視上看我最喜歡的動畫片。）"可知Eric正在看電視。故選B。28．推理判斷題。根據"Mrs.Hill"和"Iwasdoingthedishes.（我正在洗碗。）"可知Hill夫人在洗碗，可推測當時她在廚房里。故選C。29．細節理解題。根據"Rosa"和"Suddenly,itgotdark.Iwasafraid...（突然，天變黑了。我很害怕...）"可知當天突然黑下來的時候，Rosa很害怕。故選D。30．推理判斷題。根據"Mr.Hill"和"Twodaysago,IlistenedtotheWeatherReport.ButIdidn'tthinkitwouldcomesosuddenly.（兩天前，我聽了天氣預報。但我沒想到它會來得這么突然。）"可知Hill先生聽了天氣預報，但他沒想到暴風雨來得這么突然，從中可知天氣預報說會有暴風雨。故選C。【答案】31．A32．D33．B34．D35．A【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文主要介紹了近年來短視頻的受歡迎，它的好處以及帶來的麻煩和解決這些問題的一些辦法。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節理解題，推理判斷題，詞義猜測題和主旨大意題四種題型。細節理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節理解題時，要根據題干中的關鍵詞，找準相關句、段的內容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實于原文，以材料所提供的相關事實和線索為依據，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項；把握語境情感；邏輯推理分析。詞義猜測題的解題方法包括利用指代關系、定義、定語、文章中的舉例、比較的詞語、構詞法知識、上下文語境、因果關系來推測詞義。做主旨大意題時，要求考生抓住每段或每個層次的主要含義進行加工、提煉，通過對語篇結構的分析即對文章內部各層次間的邏輯關系的分析，將每段的主題綜合起來，找出文章的中心。31．細節理解題。根據"Youcanalsoaddmusicandspecialeffects(特效)toyourvideos.（你也可以為你的視頻添加音樂和特效。）"可知，你可以在視頻中加音樂和特效。故選A。32．主旨大意題。根據"Teenagersespeciallyenjoythesevideos.（青少年尤其喜歡這些視頻。）"可知，本段主要講了短視頻在青少年中間如何受歡迎。故選D。33．細節理解題。根據"Forexample,a12-year-oldusernamedXiaoQianyuhaspostedvideosshowingherlearningjazzdance.Thishaswonhermanyfans.（例如，一個12歲的用戶小倩雨發布了自己學習爵士舞的視頻，這為她贏得了很多粉絲。）"可知，她的視頻很受關注，因此推斷她的視頻非常成功。故選B。34．詞義猜測題。根據"Somevideoshavevulgarcontent(內容)thatisnotgoodforteenagers'mind.（一些視頻里有對青少年思想有不良影響的低俗內容。）"可知，有些視頻的內容對青少年的思想沒有好處，因此判斷這些視頻含有低俗的內容，因此猜測劃線單詞的含義為低俗的。故選D。35．推理判斷題。根據"Todealwith(處理)thisproblem,DouyinaddedsomethingnewinApril.Itstopstheappifstudentsunder14yearsoldusetheappforovertwohoursaday.Inthesamemonth,thegovernmentalsodidsomethingtostopvulgarcontentvideosfromvideoapps.（為了解決這個問題，抖音在四月份增加了新功能。它規定14歲以下的學生每天使用這款應用超過兩小時后，應用將停止使用。同月，政府也采取措施防止視頻應用中出現低俗內容視頻。）"可推斷，抖音加了新的東西，其目的是幫助我們正確地使用短視頻app。故選A。【答案】36．D；37．B；38．G；39．A；40．F【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文是左邊五個人的喜好與右邊相關的出行方式相匹配。

【點評】考查閱讀理解（配對閱讀）。配對閱讀是英語考試中常見的一種題型，旨在考察學生的快速閱讀、信息定位及理解對比能力。以下是關于配對閱讀解題技巧的幾點建議。

1.理解配對題型。首先，需要明確配對閱讀題型的特點。這種題型通常提供一系列選項，要求考生根據文章內容將選項與相應的段落或句子進行配對。理解題型特點有助于考生更有針對性地解答問題。

2.預覽全文抓主旨。在開始配對閱讀之前，快速瀏覽全文，把握文章的大意和主題。這有助于考生對文章的整體結構有一個清晰的認識，為后續的信息定位和理解奠定基礎。

3.關注關鍵詞定位。在閱讀選項和文章時，注意尋找關鍵詞或短語。這些關鍵詞有助于考生快速定位到相關段落或句子，從而提高配對閱讀的效率和準確性。

4.識別文本結構。分析文章的段落布局和邏輯結構，有助于考生更好地理解文章內容和信息分布。例如，注意段落的主題句、轉折詞和結論句等，這些都有助于把握文章的重點和脈絡。36．根據"LeeisaKoreanteacherataninternationalschoolinBeijing.Heenjoysrunningverymuch.Herunseveryday."可知，介紹了Lee是一名北京國際學校的老師，他每天喜歡跑步。選項D"北京為跑步者開發特殊路線。它在地圖上標出了這些路線，世界著名的跑步者極力推薦這些路線。"與之相匹配。故選D。37．根據"TimisfromAustralia.HeisastudentinTsinghuaUniversity.Heisveryinterestedinsharingbicycles."可知，Tim是清華大學的一名學生，他對共享單車感興趣。選項B"共享自行車在中國很受歡迎。用戶可以用手機掃描代碼，然后使用自行車。"與之相匹配。故選B。38．根據"SaraisusedtodrivingeverydayintheUnitedStates.It'sveryconvenienttodrivebyherself."可知，莎拉習慣于在美國開車，自己開車很方便。選項G"在美國，人們住在農村。他們習慣開車去超市和辦公室。"與之相匹配。故選G。39．根據"Steventravelsaroundtheworld.Helikestotakethebusandchatwiththelocalpeopleonthebus."可知，史蒂文喜歡乘坐公交車，在公交車上和當地人聊天。選項A"廣州的公共交通非常方便。當地人乘公共汽車去商店和他們的辦公樓。"與之相匹配。故選A。40．根據"YukiworksinTokyo.Helikestotakethesubwaytoworkeveryday.It'sconvenientandfast."可知，Yuki在日本工作，他每天都坐地鐵上班。它既方便又快捷。選項F"東京以地下交通聞名。你可以乘地鐵去城里的任何地方。人們坐上地鐵，盡情享受。"與之相匹配。故選F。【答案】41．takes；42．After；43．second；44．longer；45．chores；46．helped；47．on；48．pay；49．something；50．independent【解析】【分析】本文是一篇記敘文。Lincoln是一位13歲的男孩，兩年前，他很少幫助父母做家務，但是現在，Lincoln擅長很多家務，如幫父母買早餐、給妹妹穿衣等，因此他每周也可以得到五十美元的零花錢。備選詞的中文意思：two兩,anything任何事,take拿,pay支付,after之后,chore家務活,on在上,long長的,homework家庭作業,independence獨立,help幫助,while當時候。

【點評】考查選詞填空。考查詞匯在篇章中的運用能力，注意答題時要首先跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證。41．句意：每天早上，他六點起床，然后在為家人買早餐的路上倒垃圾。takeouttherubbish意為"倒垃圾"，為固定搭配；再根據上文的"getsup"可知，此處應填動詞的三單形式，故填takes。42．句意：他回到家后，他叫醒他的小妹妹，給她穿衣服。所填詞引導時間狀語從句，結合備選詞可知after和while符合語境，while要與延續性動詞連用，不符合句意，故填After。43．句意：他們睡在房子的二樓。根據"onthe…floor"可知，此處表示"第幾層"，用備選詞two的序數詞second表示順序，故填second。44．句意：Lincoln想讓他們多睡一會兒，因為他們在一天的工作之后都累了。根據"becausethey'retiredafteraday'swork"及備選詞可知，父母都很累，所以想讓他們多睡一會，alittle修飾形容詞比較級，故填longer。45．句意：現在他幾乎會做所有的家務——洗衣服、做晚飯和照顧他五歲的妹妹莎莉。根據"washingclothes,makingdinnerandlookingafterhisfive-year-oldsister"及備選詞可知，做所有的家務，all修飾名詞的復數形式，故填chores。46．句意：但兩年前，他幾乎不幫忙做家務。根據"outaroundthehouse"及備選詞可知，以前不幫忙做家務，help"幫助"，根據"twoyearsago"可知，句子是一般過去時，動詞用過去式，故填helped。47．句意：我們不能一致依賴我們的父母。dependon"依靠，依賴"，故填on。48．句意：我認為付錢給孩子做家務是好的。根據"thechildrenforthehousework"及備選詞可知，用payfor表示"付錢"，動詞不定式符號to后接動詞原形，故填pay。49．句意：他們可以得到錢，買他們需要的東西。此空作動詞need的賓語，備選詞anything用于疑問句或否定句，肯定句用something，故填something。50．句意：他們可以學習如何理財，變得更加獨立。become后接形容詞作表語，備選詞independence的形容詞independent"獨立的"符合，故填independent。【答案】51．ThewriterisinGrade9.52．Becausehewasveryeasytogetangryandhisclassmatesdidn'tlikehim.53．Thewriter'smothergavehimthreesuggestions.54．Hemustthinkabouttheresult.55．Yes,hedid.【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文講述了作者在青春期發現自己容易發怒，在采納媽媽的建議后，成功地解決了問題的故事。

【點評】考查閱讀表達。閱讀表達題型要求考生在閱讀理解的基礎上，準確地捕捉信息、分析細節，并最終用恰當的語言形式進行表達。以下是一些實用的英語閱讀表達解題技巧。

1.仔細審題明要求。在開始答題前，務必認真審題，明確題目所要求的具體內容和形式。注意區分題目類型，如填空題、問答題或轉換句型等，以便有針對性地進行閱讀和理解。

2.快速瀏覽抓大意。快速瀏覽全文，把握文章的大意和主旨。這有助于考生對文章的整體內容有一個初步的了解，為后續的細節閱讀和表達打下基礎。

3.研讀細節找證據。在快速瀏覽的基礎上，仔細研讀與題目相關的段落或句子，尋找與題目要求相符的細節信息。注意提取關鍵