考生回憶版收集整理，僅供參考2024寧陽縣職業中等專業學校

工作人員招聘考試及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高校教師的社會責任包括（）。A.以上都是B.以智力和技能優勢為社會服務C.教書育人D.以科研推動社會科學技術進步【答案】：A2.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.院校研究B.行動研究C.敘事研究D.質的研究【答案】：A3.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.不合理性B.可減低性C.延遲性D.難以消除性【答案】：D4.高等教育宏觀管理制度是指國家、社會管理高等教育的制度，主要指高等教育管理體制，總體上可區分為中央集權型、地方分權型、集權與分權結合型等幾種類型。法國的高等教育宏觀管理制度屬于（）。A.集權與分權結合型B.中央集權型C.地方分權型D.自由型【答案】：B5.大學教育的重點是自我教育，高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生（）。A.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，產生自我教育行為，營造自我教育氛圍C.形成自我教育意向，產生自我教育行為，省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理【答案】：C6.教師的師德修養，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.交往B.學習C.實踐D.思考【答案】：C7.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把（）落實到教育教學和管理服務各環節，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網絡教育多位一體的育人格局。A.社會主義核心價值觀B.改革創新C.全面發展D.教育公平【答案】：A8.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規范。這說明道德的特點是（）。A.獨特的多層次性B.特殊的規范性C.廣泛的社會性D.更大的穩定性【答案】：B9.“入木三分”這個成語原本是用來形容什么的？（）A.繪畫B.刀工C.書法D.文章【答案】：C10.下列屬于有害垃圾的是（）。A.牲畜糞便B.魚鱗C.過期藥品D.毛發【答案】：C11.太原是中國北方著名的軍事，文化重鎮，下列不是太原的別稱或古稱的是（）。A.晉陽B.晉源C.并州D.龍城【答案】：B12.下列不屬于公文必備的基本組成部分的是（）A.成文日期B.抄送機關C.標題D.發文機關標志【答案】：B13.道德與法律之間具有互補性，以下關于二者關系表述正確的是（）。A.法律是隨著國家的產生而自發形成的B.依法治國說明道德的作用越來越小C.法律是最低限度的道德D.道德不具有強制力【答案】：C14.四川和陜西兩省之間以（）山脈分界。A.秦嶺B.華鎣山C.龍門山D.大巴山【答案】：D15.下列選項哪個不屬于理性認識的形式（）。A.推理B.概念C.推論D.判斷【答案】：C16.過渡時期總路線的主體是（）。A.對資本主義工商業的社會主義改造B.實現國家的社會主義工業化C.對手工業的社會主義改造D.對農業的社會主義改造【答案】：B17.吃年糕的習俗與下列哪位歷史人物有關？（）A.屈原B.伍子胥C.范蠡【答案】：B18.下列動物中，不屬于“活化石”的是（）。A.中華鱘B.揚子鱷C.大熊貓D.金絲猴【答案】：D19.早在1279年，著名天文學家郭守敬進行“四海測驗”時在南海的測量點是（）A.黃巖島B.太平島C.曾母暗沙D.永興島【答案】：A20.“一問三不知”出自《左傳》，說得就是哪“三不知”?（）A.孔子、孟子、老子B.天文、地理、文學C.事情得開頭、經過、結果D.自己得姓名、籍貫、生辰八字【答案】：C21.真理和謬誤的區別在于（）。A.真理來源于實踐，謬誤是主觀自生的B.真理是不變的，謬誤是可變的C.真理是絕對的，謬誤是相對的D.真理是對事物的正確反映，謬誤是對事物的歪曲反映【答案】：D22.《中國共產黨章程(修正案)》經黨的第十八次全國代表大會審議通過后，要進行發布，以便要求黨的各級組織和全黨同志學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。這時應該選擇的文種是（）A.紀要B.公告C.決議D.決定【答案】：C23.下列選項中關于公文密級和保密期限的說法，正確的是（）。A.密級一般分為“絕密”和“機密”B.頂格標識在版心左上角第二行C.保密期限中的數字用漢字表示D.如需標注，一般用4號黑體字【答案】：B24.《刑法》第17條規定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應當負刑事責任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.故意毀壞財物罪C.詐騙罪D.盜竊罪【答案】：A25.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.15-30B.14-28C.14-25D.12-28【答案】：B26.國家獎學金的最終審批部門是（）。A.學校B.省教育廳C.、學院D.國家教育部【答案】：D27.社會主義核心價值觀體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度概括和集中表達B.高度凝練和集中體現C.高度概括和集中體現D.高度凝練和集中表達【答案】：D28.高校德育方法很多，示范法是很重要的一種方法。能體現這種方法的是（）。A.桃李不言，下自成蹊B.懲前毖后，治病救人C.言者無罪，聞者足戒D.有則改之，無則加勉【答案】：A29.《學記》指出：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們在教學中要注意運用（）方法。A.講授法B.自學輔導法C.案例教學法D.討論法【答案】：D30.人際關系的具體表現形式是（）。A.人際互動B.人際溝通C.親和行為D.人際交往【答案】：D31.[]孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產生巨大的影響B.走路身體一定要端正C.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好D.對學生下命令一定要正確【答案】：A32.體現高等教育活動總方向的選項是（）。A.高等教育教學設計B.高等教育目的C.教學計劃D.課程標準【答案】：B33.（）是培養師資的專業教育。A.職前學歷教育B.師范教育C.研究生教育D.職后學歷教育【答案】：B34.教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生（），促進學生的全面發展。A.團隊合作的能力、創新能力和實踐能力B.溝通能力、創新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創新能和實踐能力D.辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力【答案】：C35.奧蘇伯爾認為，學生的學習主要是（）。A.機械的接受學習B.有意義的接受學習C.有意義的發現學習D.機械的發現學習【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.現代高等教育的發展趨勢包括（）。A.國際化B.網絡化C.市場化D.大眾化【答案】：ABCD37.按照權利救濟的途徑和程序，高等教育領域的權利救濟可以分為（）和（）。A.司法救濟B.制度救濟C.非司法救濟D.非制度救濟【答案】：AC38.對于高等教育心理學的研究來說，應遵循以下哪些原則？（）A.客觀性原則B.教育性原則C.發展性原則D.理論聯系實際原則【答案】：ABCD39.大學生社會知覺的途徑主要有（）。A.對他人外部特征的觀察B.對交往中的動作、表情、態度、語言等進行人際知覺C.通過對自己或他人在特定的社會或組織中的地位、權利等由此產生的行為知覺來進行角色知覺D.通過對物質自我、社會自我、精神自我的知覺來進行自我知覺【答案】：ABCD40.以下屬于意義學習理論的觀點有（）A.意義學習就是學習內容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯系進行學習。B.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉化為自己的心理意義C.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程D.意義學習中新舊知識之間的聯系應是實質性和非人為的聯系【答案】：BCD41.每一個教師的內心信念和良心都各有其特點，但是，作為一種職業信念，教師在內心信念和良心上卻存在（）共同點。A.富有耐心B.忠誠黨的教育事業，C.嚴格要求學生D.關心學生、【答案】：BD42.知覺的基本特征包括（）A.理解性B.分散性C.選擇性D.恒常性【答案】：ACD43.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義B.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識C.以學生智力和知識發展水平為基礎D.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上【答案】：ABCD44.教師職業在社會發展和人類文明進步中有如下作用（）。A.教師是塑造一代新人的靈魂工程師B.教師是人類科學文化的傳遞者C.教師經濟和社會的建設者D.教師是人類智力資源的開發者【答案】：ABD45.下列屬于學術失范或學術不端的是（）。A.虛假署名B.剽竊C.抄襲D.事實虛造【答案】：ABCD46.下列句子中標點符號使用正確的有（）。A.“轉作風”的根本出發點，是要回答好這樣一道“必答題”：我是誰，為了誰?B.嚴禁用公款購買，印制，郵寄，贈送賀年卡，明信片，年歷……物品。C.“振作點，往后的日子還很長?！边@句話不曉得讓我有多感動。D.參加的人唱《大笑歌》，跳“大笑搡”，越是心情沮喪笑得越大聲?！敬鸢浮浚篈CD47.孟子曰：“君子有三樂”，下列屬于三樂的是（）。A.仰不愧于天，俯不怍于人B.父母俱有，兄弟無故C.得天下英才而教育之D.人能克己，寡欲則剛【答案】：ABC48.認識主體和認識客體具有（）。A.改造與被改造關系B.認識關系C.實踐關系D.價值關系【答案】：ABCD49.資源優化配置指的是能夠帶來高效率的資源使用，其標準主要是看資源使用是否帶來了生產的高效率和經濟效益的提高。下列體現了資源優化配置的有（）。A.某企業引進大量高技術專業人才，改進生產工藝，為企業帶來更多的收益B.某企業購進先進的設備，用同樣數量的原材料生產出更多的產品C.經濟發達的地區大學生就業面臨嚴重困難，而經濟落后地區還存在人才缺口D.目前一般農產品大量充斥著市場，而消費者喜愛的綠色產品卻供不應求【答案】：AB50.。我國民法中予以確立的原則包括（）。A.自愿原則B.誠信原則C.公序良俗原則D.公平原則【答案】：ABCD51.批評通報的正文包括（）。A.錯誤事實B.分析實質C.希望要求D.處理決定【答案】：ABCD52.下列屬于表彰性公文文種的有（）。A.表彰性的通報B.嘉獎令C.表彰性的通知D.表彰性的決定【答案】：ABD53.下列關于財政政策和貨幣政策的表述，正確的是（）。A.當民間需求過旺時，可以采取增加政府支出的政策來縮小總需求B.通過增加稅收來抑制總需求，屬于緊縮性財政政策C.法定存款準備金率提高后，商業銀行可用于貸款的現金會減少D.當央行降低貼現率時，市場貨幣供應將增加【答案】：BCD54.經營者不得從事的有獎銷售情形包括（）。A.利用有獎銷售的手段推銷質次價高的商品B.故意讓內定人員中獎的欺騙方式進行有獎銷售C.抽獎式的有獎銷售，最高獎的金額為6000元D.采用謊稱有獎的欺騙方式進行有獎銷售【答案】：ABCD55.“山寨”一詞源于廣東話，興盛于網絡。其特點主要表現為仿造性、快速化、平民化。2003年前后，仿制手機在南方城市“嶄露頭角”，但當時還沒被稱為“山寨機”，在大眾眼里，它們不過還是仿制和盜版產品。直到2008年六七月份，隨著各網站建立“山寨手機”專題頁面，“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來，山寨由“產品”被上升到“文化”高度，有一個明顯的轉折點，那就是“山寨明星”的出現。2008年8月份，某電視臺播出“山寨周杰倫”的廣告，后來又相繼出現了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機、山寨電腦、山寨服裝，到山寨明星、山寨春晚、山寨電影，如今“山寨”一詞已經由商品擴大到了文化領域。山寨“粉絲”團體正越來越龐大?！吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影，，等諸多通過模仿而產生的草根文化也開始流行。關于山寨文化，有人認為：山寨文化其實就是盜版文化、侵權文化、強盜文化的替身，山寨文化不能給山寨產品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認為：山寨文化折射出普通人的創新與智慧，對傳統秩序的不屑與挑戰，并使用一種幽默的方式來表達與嘲弄我們應如何正確對待“山寨文化”？（）。A.保持和發揚“山寨文化”中符合社會發展要求的、積極向上的的內容B.充分利用“山寨文化”中的積極因素為人民群眾服務C.嚴厲打擊“山寨文化