2024—2025學(xué)年度下學(xué)期第—次限時(shí)性作業(yè)八年級(jí)生物學(xué)學(xué)科考試時(shí)間：40分鐘試卷滿分：30分※考生注意：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效。一、選擇題(本題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶，下列古詩(shī)詞與體現(xiàn)的生物學(xué)知識(shí)分析正確的是A.破繭成蝶展翅飛，翱翔藍(lán)天任逍遙———化蛹B.薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋——求偶C.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥——捕食D.梁上有雙燕，翩翩雌與雄——育雛2.將紅花品種的月季作為接穗，白花品種的月季作為砧木，嫁接成功的這個(gè)枝條上花的顏色是A.都是紅色B.都是白色C.有的是紅色，有的是白色D.介于紅、白之間的粉色3.一對(duì)白兔交配后，產(chǎn)下2只白兔和1只黑兔。運(yùn)用生物學(xué)知識(shí)對(duì)兔的遺傳現(xiàn)象進(jìn)行推斷(有關(guān)基因用A、a表示)，其中正確的是A.白色是隱性性狀B.親代母兔的基因組成是AaC.黑兔的基因組成是AaD.后代白兔的基因組成一定是Aa4.傳染病具有傳染性和流行性，下列疾病中不屬于傳染病的是A.新型冠狀病毒肺炎B.手足口病C.血友病D.破傷風(fēng)5.搭載神舟十六號(hào)載人航天飛船完成育種實(shí)驗(yàn)的番茄種子，在育苗階段，太空種子相比常規(guī)種子有三個(gè)特點(diǎn)：一是出芽率低，出芽量大約為播種量的50%；二是長(zhǎng)得快；三是開花早、成熟早。下列有關(guān)分析正確的是A.西紅柿在太空產(chǎn)生定向的變異B.太空旅行使西紅柿產(chǎn)生了不可遺傳的變異C.西紅柿性狀發(fā)生變化是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化D.西紅柿的這種變異是由于太空環(huán)境對(duì)西紅柿進(jìn)行了選擇6.關(guān)于生命的起源，下列敘述正確的是①生命起源于非生命的物質(zhì)②生命起源于陸地③原始大氣的成分主要是水蒸氣、氨氣、甲烷等④現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.隨著中考臨近，同學(xué)們心理緊張?jiān)谒y免。下列調(diào)整方法合理的是①向師長(zhǎng)訴說，尋求幫助②下棋唱歌換心情③找知心朋友傾訴自己的煩惱④爬山跑步暫忘記⑤通宵達(dá)旦玩游戲⑥保持沉默，自暴自棄A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤8.秋冬季節(jié)流行性感冒高發(fā)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列說法正確的是A.從傳染病的角度分析，流感患者屬于病原體B.所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防C.流感病毒進(jìn)入人體后刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗原D.流感流行時(shí)對(duì)教室消殺等措施屬于切斷傳播途徑9.為了宣傳煙草對(duì)健康的危害，不做“校服煙民”，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是A.吸煙有害健康，學(xué)生不要吸煙B.本實(shí)驗(yàn)的變量是煙草浸出液的濃度C.為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果客觀準(zhǔn)確，應(yīng)進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值D.由圖可知，煙草浸出液可使水蚤的心率加快，濃度越小，心率越快10.如圖所示，明明收集到四種“魚”的圖片，依據(jù)它們的主要特征拼出脊椎動(dòng)物進(jìn)化大致歷程，其中位置正確的是A.鯽魚B.鯨魚C.娃娃魚D.鱷魚11.同學(xué)們用3D打印技術(shù)制作了表示細(xì)胞核、染色體、DNA和基因關(guān)系的模型，如圖所示。其中X表示的是A.細(xì)胞核B.染色體C.DNAD.基因12.嬰兒出生后需要接種乙肝疫苗，其目的是預(yù)防乙肝病毒引起的乙型肝炎(簡(jiǎn)稱乙肝)。下列相關(guān)敘述正確的是A.乙肝是傳染病，其傳染源是乙肝病毒B.使用公筷可減少乙肝病毒的傳播，這屬于控制傳染源C.乙肝疫苗的本質(zhì)是抗體，接種乙肝疫苗可以提高人的免疫力D.有少數(shù)人會(huì)對(duì)乙肝疫苗過敏，乙肝疫苗對(duì)其而言屬于過敏原二、非選擇題(共6小題，每空0.5分，計(jì)18分。注意：除特殊說明外，在“[]”內(nèi)填圖中的序號(hào)或字母，在“”上填文字)13.如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)甲圖表示昆蟲的發(fā)育過程，若表示一種完全變態(tài)害蟲的發(fā)育過程，則[]期危害最大。(2)圖乙中的M表示的發(fā)育方式為。其中青蛙受精過程是在中進(jìn)行的。(3)圖丙所示的鳥卵的結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]，為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)為。(4)圖丁的繁殖方式是無性生殖中的嫁接，其成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的緊密結(jié)合。14.《健康中國(guó)2030規(guī)劃綱要》提出：“共建共享、全民健康”是建設(shè)健康中國(guó)的戰(zhàn)略主題，核心是以人民健康為中心。加強(qiáng)出生缺陷綜合防治，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)居民，涵蓋孕前、孕期、新生兒各階段的出生缺陷防治體系，進(jìn)而提高婦幼健康水平。在出生缺陷中有一部分是遺傳因素引起的。如圖表示小倩家庭中白化病的遺傳情況。回答下列問題。(1)據(jù)圖可以判斷該病是隱性遺傳病，依據(jù)是。6號(hào)個(gè)體攜帶有白化病基因，該白化病基因一定來自[]號(hào)個(gè)體。(2)在生殖時(shí)，親代會(huì)通過將基因傳遞給子代。小倩是患白化病的女孩，父親傳遞給小倩的性染色體是。(3)小倩的父母想再生一個(gè)正常男孩的概率是。(4)若小倩將來和一個(gè)基因組成為AA的人結(jié)婚，生出來的孩子患白化病。(填“會(huì)”或“不會(huì)”)15.圖1表示米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，圖2是脊椎動(dòng)物的“進(jìn)化樹”，圖3是人類起源的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)在圖1中，裝置A中的氣體模擬的是中的氣體成分，米勒的實(shí)驗(yàn)證明了原始地球盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的。(2)在圖2中，丙代表的動(dòng)物類群是。從生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)上分析，可以得出生物的進(jìn)化趨勢(shì)是。(3)圖3中的a是。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)類人猿也有A、B、O、AB等血型，大猩猩與人類基因的相似度約為96%，黑猩猩與人類的基因相似度的約為99%。科學(xué)家通過比較發(fā)現(xiàn)，人類與親緣關(guān)系更近。16.生殖是人類繁殖后代的重要生命活動(dòng)，后代的性別也在此過程中確定。同學(xué)們2人一組開展模擬活動(dòng)，探究人類的性別決定。具體步驟如下：步驟一：準(zhǔn)備兩個(gè)小桶，分別標(biāo)記甲、乙。步驟二：取10個(gè)紅色小球放入甲桶，5個(gè)紅色小球和5個(gè)黑色小球放入乙桶。步驟三：小組兩位成員分別從甲、乙桶中各取一個(gè)小球，并記錄兩個(gè)小球的顏色組合。步驟四：將取出的小球放回原來的小桶，搖勻。步驟五：按步驟三和四重復(fù)操作10次。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)中，紅色小球和黑色小球分別模擬性染色體(順序不能顛倒)。(2)若從乙桶中摸出紅色小球，后代的性別是，其性染色體組成是。組別1組2組3組4組5組6組7組8組9組10組總數(shù)兩個(gè)紅球358455765452一個(gè)紅球和一個(gè)黑球752655345648(3)如表為活動(dòng)數(shù)據(jù)記錄表，結(jié)果表明兩種組合的比例接近1：1，由此說明生男生女的概率是的。（4）步驟四中，將取出的小球再放回原來的小桶的目的是保證桶中兩種小球的數(shù)量相等，以更好地控制變量。搖勻的目的是保證下一次能夠隨機(jī)抽取，更符合真實(shí)情境。（5）由實(shí)驗(yàn)可知，生男生女取決于與哪種類型的精子結(jié)合。17.資料一：竹節(jié)蟲屬于昆蟲綱，生殖發(fā)育過程和蝗蟲一樣，若蟲與成蟲的形態(tài)和生活方式極為相似。竹節(jié)蟲的體態(tài)像一支枯枝或枯竹，與周圍環(huán)境融為一體，稱為“擬態(tài)”。資料二：通過比較大量化石，研究人員將“黑帶竹節(jié)蟲”確定為竹節(jié)蟲的祖先；它的前后翅膀有條紋，當(dāng)翅膀折疊時(shí)，看起來像一根帶有條紋的“長(zhǎng)舌頭”，碰巧的是研究人員在“黑帶竹節(jié)蟲”化石附近發(fā)現(xiàn)了帶條紋的舌頭狀植物化石及早期鳥類的化石。由此推測(cè)：以昆蟲為食的鳥類出現(xiàn)，使竹節(jié)蟲逐漸開始向模仿植物外觀的方向發(fā)展。(1)由資料可知，竹節(jié)蟲屬于昆蟲，與天敵鳥類相比的結(jié)構(gòu)上最大區(qū)別是沒有脊柱，因此是動(dòng)物。(2)研究人員確定“黑帶竹節(jié)蟲”是竹節(jié)蟲祖先的直接證據(jù)是。(3)依照達(dá)爾文“自然選擇學(xué)說”，竹節(jié)蟲的“擬態(tài)”進(jìn)化過程如下：竹節(jié)蟲有很強(qiáng)的能力，產(chǎn)生大量的后代。此過程中隨機(jī)產(chǎn)生了翅膀帶條紋的個(gè)體，這在遺傳學(xué)上稱為，為自然選擇提供了原材料。以昆蟲為食的鳥類在竹節(jié)蟲進(jìn)化過程中起了的作用，翅膀有條紋的竹節(jié)蟲能更好地生存并將性狀給后代，從而進(jìn)化出今天我們看到的竹節(jié)蟲。18.扦插是月季的主要繁殖方式，花農(nóng)在扦插月季時(shí)會(huì)剪掉枝條下端的葉片，保留上端的部分葉片。某同學(xué)猜測(cè)這樣處理可能會(huì)影響扦插枝條的生根率，為此，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。①選擇生長(zhǎng)狀況良好的同品種月季植株。②從枝條上截取20厘米作為插穗，分為A、B、C三組，每組30條插穗。③將插穗底端插入同種培養(yǎng)液中，將A、B、C三組培養(yǎng)在相同且適宜的環(huán)境中，觀察和記錄生根率，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。組別月季插穗的生根率(%)第10天第20天第30天A組不留葉122.972.9B組留2片小葉10.453.195.8C組留5片小葉12.552.192.7(1)針對(duì)以上實(shí)驗(yàn)，該生物興趣小組提出的探究問題是?(2)實(shí)驗(yàn)的變量是。每組培養(yǎng)在相同且適宜環(huán)境的原因是。(3)月季扦插繁殖屬于(填“有性”或“無性”)生殖，扦插成功后，插穗上保留的葉芽將會(huì)發(fā)育為。扦插繁殖技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是(寫出一點(diǎn)即可)。2024——2025學(xué)年度下學(xué)期第一次限時(shí)性作業(yè)八年級(jí)生物學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每小題1分，共12分)題號(hào)123456789101112答案BABCCCADDACD二、識(shí)圖作答題(每空0.5分，共18分)13.(1)A(2)變態(tài)發(fā)育；水(3)5;卵黃(4)形成層14.(1)小倩的父母都表現(xiàn)正常，而小倩患病；2(2)精子和卵細(xì)胞或生殖細(xì)胞；X染色體(3)3/8(4)不會(huì)