廣東佛山市石門中學2025屆高三新時代NT抗疫愛心卷（II）生物試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．抗原與抗體形成的復合物可激活血清中的C蛋白，從而形成C蛋白復合物。后者可在被抗體結合的細胞膜上形成親水性穿膜孔道，使細胞發(fā)生破裂。用綿羊紅細胞免疫小鼠后，小鼠脾臟中產生能分泌特異性抗體的漿細胞。將免疫小鼠的脾臟細胞、綿羊紅細胞、C蛋白混合后，觀察綿羊紅細胞裂解的相對量，用以評估產生抗體的漿細胞的功能。對此實驗原理及結論的分析，錯誤的是A．綿羊紅細胞膜上有刺激小鼠產生抗體的抗原B．小鼠體內漿細胞的產生過程中有T細胞參與C．C蛋白復合體參與了綿羊紅細胞的裂解過程D．裂解的綿羊紅細胞數量與抗體的數量成反比2．取未轉基因的水稻（W）和轉Z基因的水稻（T）各數株，分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaHSO3，24h后進行干旱脅迫處理（脅迫指對植物生長和發(fā)育不利的環(huán)境因素），下圖為測得未脅迫組和脅迫組植株8h時的光合速率柱形圖。已知寡霉素抑制光合作用和細胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列敘述錯誤的是（）A．寡霉素在細胞呼吸過程中主要作用部位在線粒體的內膜B．寡霉素對光合作用的抑制作用可以通過提高CO2的濃度來緩解C．Z基因能提高光合作用的效率，且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降D．噴施NaHSO3促進光合作用，且在干旱脅迫條件下，促進效應相對更強3．某研究小組從某湖泊中選取了四種不同的生物，并對其消化道內食物組成進行了分析，結果如下表所示。下列說法正確的是（）生物種類魚甲河蝦魚乙水蚤消化道內食物組成魚乙、河蝦水蚤、小球藻水蚤、河蝦小球藻A．小球藻、水蚤在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者B．表中生物形成的食物網共有4條食物鏈C．魚乙在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)級最高D．河蝦與水蚤二者間的關系是捕食和競爭4．海拉細胞不同于正常體細胞，它能夠無數代分裂下去，下列屬于其根本原因的是（）A．有無限增殖的能力 B．遺傳物質已發(fā)生改變C．容易在組織間轉移 D．粘連蛋白很少或缺失5．某自然保護區(qū)內共同生活著兩種鼠科動物：社鼠和中華姬鼠，它們均主要以嫩葉及種子為食，在春季還輔以部分土壤昆蟲為食。林中的普通鵟會捕食鼠類，社鼠與中華姬鼠的種群數量變化如圖1所示，圖2為該地區(qū)小型地棲鼠豐富度沿海拔的變化。下列相關敘述正確的是（）A．兩種鼠之間為競爭關系，兩者的K值在2016—2019年間均逐年降低B．在夏秋季，如果普通鵟體重增加1kg，則最多需要消耗100kg植物C．中華姬鼠的種群數量達到K值時，種內斗爭最激烈，種群的增長速率也最大D．該地區(qū)小型地棲鼠豐富度隨海拔的升高而逐漸增大，中度海拔種群密度一定大于低海拔6．蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基中完成一個細胞周期，然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標記分布情況是（）A．每條染色體的兩條單體都被標記B．每條染色體中都只有一條單體被標記C．只有半數的染色體中一條單體被標記D．每條染色體的兩條單體都不被標記二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）水稻葉片寬窄受細胞數目和細胞寬度的影響，為探究水稻窄葉突變體的遺傳機理，科研人員進行了實驗。（1）科研人員利用化學誘變劑處理野生型寬葉水稻，可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對的__________________________，導致基因突變，獲得水稻窄葉突變體。（2）測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細胞數目和單個細胞寬度，結果如圖所示。該結果說明窄葉是由于__________________，而不是____________________所致。（3）將窄葉突變體與野生型水稻雜交，F1均為野生型，F1自交，測定F2水稻的_______________，統(tǒng)計得到野生型122株，窄葉突變體39株。據此推測該性狀受___________對等位基因的控制，且窄葉性狀是____________性狀。（4）研究發(fā)現，窄葉突變基因位于2號染色體上。科研人員推測2號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現有關。這三個突變基因中堿基發(fā)生的變化如下表所示。突變基因ⅠⅡⅢ堿基變化C→CGC→TCTT→C蛋白質與野生型分子結構無差異與野生型有一個氨基酸不同長度比野生型明顯變短由上表推測，基因Ⅰ的突變沒有發(fā)生在____________________序列，該基因突變________________（填“會”或“不會”）導致窄葉性狀。基因Ⅲ突變使蛋白質長度明顯變短，這是由于基因Ⅲ的突變導致________________________。（5）隨機選擇若干株F2窄葉突變體進行測序，發(fā)現基因Ⅱ的36次測序結果中該位點的堿基35次為T，基因Ⅲ的21次測序結果中該位點均為堿基TT缺失。綜合上述實驗結果判斷，窄葉突變體是由于基因____________________發(fā)生了突變。（6）F2群體野生型122株，窄葉突變體39株，仍符合3:1的性狀分離比，其原因可能是________。8．（10分）下圖是某興趣小組提出的一種處理易腐垃圾的生物學方法。據圖回答下列問題：（1）在處理易腐垃圾的過程中，蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_________。在蚓體中的動物蛋白是生態(tài)系統(tǒng)中第二次的有機物質生產，屬于_________。（2）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點分析，有機肥中的能量_________（填“能”或“不能”）被農作物直接利用。易腐垃圾經過多途徑處理，實現了能量的_________，使系統(tǒng)實現可持續(xù)發(fā)展。（3）將易腐垃圾通過沼氣池發(fā)酵產生沼氣，這是利用了農業(yè)生態(tài)工程中的_________技術。采用生物方法處理垃圾時，除考慮處理環(huán)境的理化條件外，還需要考慮的因素有_________（寫出兩點）。9．（10分）為了探究低溫對小粒咖啡和大粒咖啡兩種作物光合作用速率的影響，對兩種幼苗連續(xù)三天進行夜間4℃低溫處理，并于原地恢復4天，測量兩種咖啡的凈光合作用速率的變化，得到的實驗結果如圖所示，回答下列問題：（1）經夜間低溫處理后的植物葉片會轉黃，由此分析夜間低溫處理能降低植物光合作用速率的最可能原因是________________________________________，由圖中數據可知，夜間低溫處理對_________咖啡的的生長影響較大。（2）某同學認為夜間低溫處理會使植物產量降低的主要原因是低溫影響了夜間暗反應的進行，你覺得這種說法是否正確，說明理由：__________________________。（3）低溫處理后，大粒咖啡難以恢復生長，為了驗證夜間低溫處理沒有改變大粒咖啡的遺傳物質，可取大粒咖啡的種子在_________________（填“正常”或“夜間低溫處理”）的環(huán)境中種植，若____________________，則說明低溫只影響了大粒咖啡的性狀，而沒有改變其遺傳物質。10．（10分）新型冠狀病毒是一種RNA病毒，會導致人患嚴重的肺炎。2019年末新型冠狀病毒肆虐，全國上下齊心協力一致抗疫。2020年2月15日，官方宣布新型冠狀病毒疫苗的研發(fā)取得了新進展，已完成了基因序列合成，正在進行重組質粒構建和工程菌篩選工作。請聯系基因工程的相關知識，回答下列問題：（1）基因工程的四個基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞和______________________。（2）新型冠狀病毒通過其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結合完成感染，在研制疫苗時需要獲取病毒的目的基因是______________________，方法是____________________，然后利用___________技術擴增。（3）腺病毒是一種DNA病毒，編碼數十個腺病毒的結構和功能蛋白，其中E1區(qū)蛋白與腺病毒的復制有關而且對宿主細胞的毒性很強。研究中將E1基因缺失的腺病毒作為運載目的基因的載體，改造后的腺病毒應該具備的特點有：______________________（至少答出兩點）。目的基因與腺病毒構建重組腺病毒載體必須包括：新型冠狀病毒基因、______________________（至少答出兩點）等。（4）重組腺病毒載體侵染宿主細胞后，利用宿主細胞翻譯出____________________，引發(fā)機體免疫反應，產生可用于治療的抗體。在轉錄過程中，識別其啟動子的酶是___________。A．病毒的DNA聚合酶B．宿主的DNA聚合酶C．病毒的RNA聚合酶D．宿主的RNA聚合酶11．（15分）玉米是世界三大糧食作物之一，也是需水較多、對干旱比較敏感的作物。培育轉基因抗旱玉米新品種是解決玉米生產問題的重要途徑。為增加玉米抗旱性，研究者從某微生物找到一種抗旱基因ApGSMT2，將其移入到玉米中，終于培育出抗旱玉米，請回答下列相關問題：（1）將抗旱基因ApGSMT2插入質粒得到重組質粒需要的工具酶有_______________。（2）單子葉植物中常用的一種基因轉化法是___________________。（3）將導入抗旱基因ApGSMT2的玉米幼胚組織細胞培養(yǎng)成植株時，要用人工配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)，為防止感染，器皿、培養(yǎng)基與植物組織等必須進行_______________處理。在植物組織培養(yǎng)的再分化過程中，若要將愈傷組織誘導出根，則植物生長調節(jié)劑的含量配比應為：生長素含量______________（填“大于”、“小于”或“等于”）細胞分裂素含量。（4）篩選出抗旱的轉基因玉米，既可以采用_________方法來鑒定抗旱基因ApGSMT2是否表達，又需要進行個體水平檢測，方法是_________________________。（5）與雜交育種相比，基因工程育種的優(yōu)點是___________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

【詳解】A、用綿羊紅細胞免疫小鼠后，小鼠脾臟中產生能分泌特異性抗體的漿細胞，說明綿羊紅細胞膜上有刺激小鼠產生抗體的抗原，A正確；B、小鼠體內漿細胞的產生過程屬于體液免疫，此過程中需要有T細胞呈遞抗原并分泌淋巴因子，B正確；C、C蛋白復合物可在被抗體結合的細胞膜上形成親水性穿膜孔道，使細胞發(fā)生破裂，而在綿羊紅細胞膜上有刺激小鼠產生抗體的抗原，所以C蛋白復合體參與了綿羊紅細胞的裂解過程，C正確；D、抗體數量越多，可結合的抗原越多，形成的C蛋白復合體越多，進而裂解的綿羊紅細胞越多，所以裂解的綿羊紅細胞數量與抗體的數量成正比，D錯誤。故選D。本題結合信息題考查免疫調節(jié)的相關知識，在學習過程中要求考生能夠熟記免疫調節(jié)的概念、分類和功能，理解體液免疫和細胞免疫的具體過程，以及免疫異常與免疫應用的相關內容。2、B【解析】

光合作用分為兩個階段進行，在這兩個階段中，第一階段是直接需要光的稱為光反應，第二階段不需要光直接參加，是二氧化碳轉變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應。光合作用主要受光照強度、CO2濃度、溫度等影響。轉基因技術是指利用DNA重組、轉化等技術將特定的外源目的基因轉移到受體生物中，并使之產生可預期的、定向的遺傳改變。【詳解】A、寡霉素抑制細胞呼吸中ATP合成酶的活性，在細胞呼吸過程中第三階段產生的ATP最多，場所位于線粒體內膜，A正確；B、寡霉素抑制光合作用中ATP合成酶的活性，提高CO2的濃度可能無法緩解，也可設置提高CO2濃度的組別來探究或驗證，從圖中無法得知提高CO2的濃度可以緩解寡霉素對光合作用的抑制作用，B錯誤；C、對比W+H2O組和T+H2O組，自變量是是否轉入基因Z，可知Z基因能提高光合作用的效率，再結合W+H2O組（脅迫和未脅迫）和T+H2O組（脅迫和未脅迫），可知轉入Z基因能降低脅迫引起的光合速率的減小（差值減小），因此基因Z能減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降，C正確；D、對比W+H2O組和W+NaHSO3組，噴施NaHSO3促進光合作用，且在干旱脅迫條件下，促進效應相對更強（脅迫下光合速率的差值減小），D正確。故選B。3、D【解析】

從消化道中的食物組成來看，河蝦捕食水蚤、小球藻，水蚤捕食小球藻，魚乙捕食水蚤、河蝦，魚甲捕食魚乙、河蝦，故形成的食物鏈有：小球藻→水蚤→魚乙→魚甲，小球藻→水蚤→河蝦→魚乙→魚甲，小球藻→水蚤→河蝦→魚甲，小球藻→河蝦→魚乙→魚甲，小球藻→河蝦→魚甲。【詳解】A、小球藻在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產者，但水蚤屬于初級消費者，A錯誤；B、表中生物形成的食物網共有5條食物鏈，B錯誤；C、魚乙在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中處于3、4兩個營養(yǎng)級，魚甲處于3、4、5三個營養(yǎng)級，因此處于最高營養(yǎng)級的生物是魚甲，C錯誤；D、河蝦與水蚤二者的種間關系是捕食和競爭，D正確。故選D。此題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、結構和種間關系，側重考查信息能力和理解能力。4、B【解析】

可是在某些致癌因素的作用下，有的細胞會變得不受控制而無限增殖，這種細胞就是癌細胞。有一種人工培養(yǎng)的細胞叫做海拉細胞，是從一個非洲女子海拉的子宮頸癌組織中分離出來的，這種細胞在體外培養(yǎng)能夠一代一代地傳下去，存活至今，但是這種細胞的染色體已經不正常了，已經不是原來的細胞了。【詳解】A、海拉細胞具有無限增殖的能力，這是癌細胞的基本特征，A錯誤；B、遺傳物質已發(fā)生改變導致海拉細胞成為無限增殖細胞，故遺傳物質改變是其無限增殖的根本原因，B正確；C、由于海拉細胞的細胞膜上的黏連蛋白減少所以容易在組織間轉移，但不是無限增殖的原因，C錯誤；D、細胞膜上粘連蛋白很少或缺失是癌細胞容易轉移的原因，不是其無限增殖的原因，D錯誤。故選B。5、B【解析】

分析圖1，社鼠與中華姬鼠之間存在著“此消彼長”的競爭關系。分析圖2：小型地棲鼠類豐富度隨海拔的升高，逐漸增大，在中度海拔達到最大，海拔進一步升高，豐富度又逐漸降低。【詳解】A、據圖分析可知，兩種鼠之間為競爭關系，在2016—2019年間社鼠的K值逐年降低，中華姬鼠的K值保持穩(wěn)定，A錯誤；B、在夏秋季植物→鼠→普通鵟這條食物鏈中，如果普通鵟體重增加1Kg，最多消耗植物能量傳遞效率按10%計算，故最多需要消耗植物=1÷10%÷10%=100Kg，B正確；C、中華姬鼠的種群數量達到K值時，種內斗爭最激烈，種群的增長速率為0，C錯誤；D、分析圖2可知小型地棲鼠類豐富度隨海拔的升高逐漸增大，在中度海拔達到最大，海拔進一步升高豐富度逐漸降低，且圖中只能得知豐富度的大小，不能判斷種群密度大小，D錯誤。故選B。6、B【解析】

DNA分子復制方式是半保留復制，即DNA復制成的新DNA分子的兩條鏈中，有一條鏈是母鏈，另一條鏈是新合成的子鏈。有絲分裂間期，進行染色體的復制（DNA的復制和有關蛋白質的合成），出現染色單體，到有絲分裂中期，每條染色體含有兩條染色單體，且每條單體含有一個DNA分子。【詳解】蠶豆根尖細胞染色體DNA原來不含3H，含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸作為合成DNA原料，由于DNA為半保留復制，完成一個細胞周期后，細胞每條染色體的每個DNA都含3H（一條鏈含3H，另一條鏈沒有）。然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，每條染色體含有兩條單體，1條單體的DNA一條鏈含3H，另一條鏈沒有，即該單體含3H；另一條單體的DNA兩條鏈都不含3H，即該單體不含3H。綜上所述，B正確，ACD錯誤。故選B。本題考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律、DNA復制等知識，首先要求考生掌握DNA分子復制的特點和有絲分裂不同時期的特點；其次要求考生能將DNA分子復制和有絲分裂過程結合，判斷有絲分裂中期染色體的放射性情況。二、綜合題：本大題共4小題7、增添、缺失、替換細胞數目減少而不是單個細胞寬度變窄（單株）葉片寬窄一對隱性密碼子對應（或“編碼”）不會翻譯提前終止Ⅱ、Ⅲ（同時）基因Ⅱ、Ⅲ之間未發(fā)生交叉互換（或“基因Ⅱ、Ⅲ中的一個突變對性狀無影響”）【解析】

1.基因突變是DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結構的改變；堿基對的增添、缺失或替換如果發(fā)生在基因的非編碼區(qū)，則控制合成的蛋白質的氨基酸序列不會發(fā)生改變，如果發(fā)生在編碼區(qū)，則可能因此基因控制合成的蛋白質的氨基酸序列改變，堿基對替換往往只有一個密碼子發(fā)生改變，翻譯形成的蛋白質中的一個氨基酸發(fā)生變化，堿基對增添或缺失往往會引起從突變點之后的多個密碼子發(fā)生變化，基因控制合成的蛋白質的多個氨基酸發(fā)生改變。2.分析題圖可知，與突變體相比，野生型細胞個數明顯多于突變型，而野生型和突變體的每個細胞的寬度相同，因此突變體窄葉是由于細胞數目減少，而不是每個細胞的寬度變窄。【詳解】（1）由基因突變的概念可知，導致基因突變的原因是堿基對的增添、缺失或替換。（2）由柱形圖分析可知，窄葉性狀出現是由于基因突變導致細胞數目減少造成的，每個細胞的寬度沒有變窄。（3）窄葉突變體與野生型水稻雜交，F1均為野生型，F1自交，測定F2水稻的（單株）葉片寬窄，結果為野生型與突變型之比接近3：1，說明突變型窄葉是隱性性狀，且由一對等位基因控制。（4）由表格信息可知，基因Ⅰ的突變是堿基對增添造成的，突變基因控制合成的蛋白質分子沒有改變，最可能的原因是突變發(fā)生在非編碼區(qū)；由于蛋白質沒有發(fā)生變化，該基因突變不會導致窄葉性狀；基因Ⅲ突變使蛋白質長度明顯變短，說明基因突變使基因轉錄形成的mRNA上的終止密碼子提前，導致翻譯提前終止。（5）選擇若干株F2窄葉突變體進行測序，發(fā)現基因Ⅱ的36次測序結果中該位點的堿基35次為T，說明存在突變基因Ⅱ，基因Ⅲ的21次測序結果中該位點均為堿基TT缺失，說明該突變體同時存在突變基因Ⅲ。（6）F2群體野生型122株，窄葉突變體39株，仍符合3：1的性狀分離比，說明雖然同時存在突變基因Ⅱ、Ⅲ，但是基因Ⅱ、Ⅲ之間未發(fā)生交叉互換或其中一個突變對性狀無影響。本題考查基因突變和基因分離定律以及蛋白質的合成的知識點，要求學生掌握基因突變的概念，能夠結合題意和基因突變的概念理解基因突變對蛋白質合成的影響，根據基因分離定律常見的分離比判斷顯隱性和控制生物性狀的基因數量；該題的難點在于第（5）和第（6）問，要求學生能夠利用第（5）問的題意分析判斷出突變體的出現是基因Ⅱ和基因Ⅲ同時突變的結果，結合第（6）問的3：1結果，得出基因Ⅱ、Ⅲ之間未發(fā)生交叉互換的結論。8、分解者次級生產量不能多級利用潔凈可再生的新能源開發(fā)垃圾的性質引進分解者的種類【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分（生產者、消費者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無機物、有機物）。生產者主要是指綠色植物，也包括藍藻等，它們能進行光合作用將太陽能轉變?yōu)榛瘜W能，將無機物轉化為有機物，不僅供自身生長發(fā)育的需要，也是其他生物類群的食物和能源的提供者。消費者是指直接或間接利用生產者所制造的有機物質為食物和能量來源的生物，主要指動物，也包括某些寄生的菌類等。根據食性的不同可分為一級消費者、二級消費者等。分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中細菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動物和腐食性動物（蚯蚓、蜣螂等）。它們能把動植物殘體中復雜的有機物，分解成簡單的無機物，釋放到環(huán)境中，供生產者再一次利用。【詳解】（1）蚯蚓能把動植物殘體中復雜的有機物，分解成簡單的無機物，釋放到環(huán)境中，供生產者再一次利用。在處理易腐垃圾的過程中，蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者。動物靠吃一切現成有機物而生產出來的有機物，稱為次級生產量。（2）植物利用的是無機物，有機肥中的能量不能被農作物直接利用。易腐垃圾經過多途徑處理，實現了能量的多級利用，使系統(tǒng)實現可持續(xù)發(fā)展。（3）沼氣是潔凈可再生的新能源，將易腐垃圾通過沼氣池發(fā)酵產生沼氣，這是利用了農業(yè)生態(tài)工程中的潔凈可再生的新能源開發(fā)技術。采用生物方法處理垃圾時，原理是分解者對動植物殘體的分解作用，除考慮處理環(huán)境的理化條件外，還需要考慮的因素有垃圾的性質、引進分解者的種類。本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、結構以及分解者的作用，重在考查學生對重要概念的理解和掌握情況。9、低溫影響葉綠素合成，從而使葉片葉綠素含量降低大粒不正確，夜間缺乏光反應提供的[H]和ATP，暗反應無法進行正常培養(yǎng)的成熟植株和原植株在低溫處理前的凈光合速率幾乎相同【解析】

據圖分析：圖中，夜間4℃處理后，大粒咖啡和小粒咖啡光合速率都降低，大粒咖啡光合速率下降幅度要大于小粒咖啡。可見夜間低溫處理對大粒咖啡影響更大。在第4天開始恢復后，光合作用速率均有增高，但小粒咖啡恢復更快，在恢復處理的第三天，恢復到低溫處理前的光合速率，大粒咖啡的恢復則要慢得多。【詳解】（1）夜間低溫處理后葉片會轉黃，說明低溫會影響植物葉綠素的合成，導致葉綠素的含量降低，從而使葉片變黃，由表中數據可知，低溫處理后大粒咖啡凈光合作用速率下降更大，并且較難恢復到原狀態(tài)，因此夜間低溫處理對大粒咖啡的生長影響較大。（2）夜間由于不能進行光反應，不能產生[H]和ATP，植物由于缺乏[H]和ATP，導致暗反應無法進行，因此夜間本身就不會進行暗反應，低溫影響夜間暗反應的解釋是錯誤的。（3）要驗證夜間低溫處理沒有改變大粒咖啡的遺傳物質，可以選取大粒咖啡的種子進行培養(yǎng)，若其遺傳物質不變，則在正常環(huán)境下培養(yǎng)成成熟植物后，其凈光合速率應該和原植株在低溫處理前的凈光合速率非常接近。本題考查光合作用的因素，考查學生對光合作用的理解能力及實驗分析能力。本題難點在于分析曲線變化，分析低溫對不同植物光合速率的影響，另一難點就是實驗設計，需要理解對照實驗的原則。10、目的基因的檢測與鑒定指導S—蛋白合成的基因以病毒的RNA為模板，通過逆轉錄合成相應的基因（或化學合成法）PCR能夠侵染宿主細胞，具有多個限制酶切位點，不能復制，不易引起機體的免疫反應啟動子、終止子、標記基因病毒的蛋白（或“S一蛋白”或“病毒的S—蛋白”）D【解析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成．（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等．（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣．將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法．（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】（1）基因工程的四個基本操作步驟是獲取目的基因、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞和目的基因的檢測和鑒定。（2）疫苗是通過主動免疫的方式刺激機體產生抗體，因為新型冠狀病毒是通過其表面的S一蛋白與宿主表面ACE2蛋白結合完成感染，因此S一蛋白是病毒的特異性結構，在研制基因工程疫苗時應該要獲取的目的基因是指導S一蛋白合成的基因。由