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文檔簡介

第4節跨學科實踐:制作微型密度計1.一中學物理興趣小組用吸管制作了密度計,小明發現密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小,導致用此密度計測量液體密度時誤差較大,為此同學們提出了如下改進方案,其中可行的是(

)。A.換大的容器做實驗B.換細的吸管制作密度計C.換稍長的吸管制作密度計D.適當減小密度計的配重2.(多選)木棒的一端纏繞銅絲可以制成一個簡易的密度計。甲、乙兩個相同的容器中裝有質量相等的不同液體。將該密度計分別放入甲、乙容器中,靜止后密度計的位置如圖所示,下列判斷正確的是(

)。A.甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度B.密度計在甲、乙容器中排開液體的質量相等C.甲容器中液體對容器底的壓強等于乙容器中液體對容器底的壓強D.未放入密度計前,甲容器對桌面的壓強大于乙容器對桌面的壓強BABC3.小明自制了一種簡易密度計如下圖所示,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密度計

(選填“懸浮”“漂浮”或“下沉”)在被測液體中。將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中,可以判斷:ρ1

ρ2。若該密度計兩次測量中排開液體的質量分別為m1、m2,則m1

m2。(后兩空均選填“<”“=”或“>”)

4.物理興趣小組的同學制作了一個簡易密度計,分別放入盛有不同液體的兩個燒杯中,靜止時液面相平如圖所示,密度計在液體中受到浮力F甲

F乙,液體對杯底的壓強p甲

p乙。(均選填“>”“<”或“=”)

漂浮<==<5.某中學課外興趣小組在綜合實踐活動中研究了簡易密度計的制作。他們取一根飲料吸管,將一些銅絲從吸管的下端塞入作為配重,并用石蠟將吸管的下端封起來,使其能豎直漂浮在液體中。(1)將吸管豎直漂浮在密度為1.0×103kg/m3的水中,在吸管上水面到達的位置標出密度刻度,測出吸管浸入水中的深度為8cm。若吸管豎直漂浮在某種液體中,測出吸管浸入液體中的深度為10cm,則此種液體的密度為

kg/m3。若吸管豎直漂浮在密度為1.2×103kg/m3的鹽水中,則吸管浸入鹽水中的深度為

cm。

(2)根據以上數據,將上端刻度與下端刻度進行比較,得到刻度線的兩個特點是:上端刻度小、下端刻度大和

(3)要使密度計上兩條刻度線之間的距離大一些,以使測量結果更精確,可適當

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