




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題七在集體中成長考點(diǎn)一集體的力量1.在北京冬奧會女子短道速滑決賽中,范可新頂住了壓力,武大靖守住了最后一棒,曲春雨和任子威也是拉開了差距。她們在賽場上密切配合和不懈努力,讓中國女子短道隊(duì)拿到了這枚金牌。中國女子短道隊(duì)奪金背后的故事啟示我們①成員的數(shù)量越多,集體的力量就會越強(qiáng)②集體的力量在某種程度上能影響一個人③集體的力量來源于成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作④集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【詳解】本題考查集體的力量。③④:在北京冬奧會女子短道速滑決賽中,隊(duì)員們在賽場上密切配合和不懈努力,讓中國女子短道隊(duì)拿到金牌,啟示我們集體的力量來源于成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,③④說法正確;①:集體并不是成員的簡單相加,并不是成員數(shù)量越多,集體的力量就越強(qiáng),①錯誤;②:說法與題干無關(guān),應(yīng)排除;故本題選D。2.2022年11月21日,2022年世界杯開幕,東道主卡塔爾以0:2告負(fù)厄瓜多爾隊(duì),下列說法正確的是①集體的力量源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作②挫折越多越好,能激發(fā)我們的潛能③集體的團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難④學(xué)會直面挫折,勇于拼搏A.①④ B.②③ C.③④ D.①②【答案】A【詳解】本題主要考查集體的力量和正確對待挫折的相關(guān)知識。①④:2022年世界杯開幕,東道主卡塔爾以0:2告負(fù)厄瓜多爾隊(duì),表明集體的力量源于成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們要學(xué)會直面挫折,勇于拼搏,故①④說法正確;②:挫折既有積極影響,也有消極影響,并不是越多越好,故②說法錯誤;③:集體的力量是強(qiáng)大的,但并不能戰(zhàn)勝一切困難,選項(xiàng)說法夸大了集體團(tuán)結(jié)的作用,故③說法錯誤;故本題選A。3.參加下邊漫畫中的學(xué)校活動有利于①涵養(yǎng)我們的品格 ②豐富我們的個性③戰(zhàn)勝和超越他人 ④培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查集體生活的知識點(diǎn)。①②④:題干中“拔河有我在”、“合唱我參與”是積極參加集體生活的表現(xiàn),這有利于涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性,培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力,①②④正確;③:參與集體生活在于發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,不在于戰(zhàn)勝和超越他人,③錯誤;故本題選B。4.觀察漫畫,從中我們獲得的正確認(rèn)識是A.依靠集體的力量,就一定能夠取得成功B.要自覺維護(hù)集體利益,服從集體的安排C.個人力量是強(qiáng)大的,集體力量是分散的D.集體力量來源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】D【詳解】本題考查集體的力量。D:分析漫畫“不一致”的團(tuán)結(jié),四個人之間必須相互配合,動作協(xié)調(diào)一致,才能贏得勝利。這說明集體的力量來自共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,故D正確;A:一定,說法絕對,故排除A;B:選項(xiàng)說法不符合漫畫意思,故排除B;C:集體力量是強(qiáng)大的,個人力量是分散的,故排除C;故本題選D。5.“他”變了:剛升入初中時,他因個子矮小,說話聲音粗,非常自卑,不愿與人交往,但酷愛寫作。后來,在老師和同學(xué)們的關(guān)心鼓勵下,他參加了市作文比賽并獲得一等獎,從此他變得愛說愛笑愛交朋友了,同學(xué)們都叫他“陽光男孩”。針對他的表現(xiàn),同學(xué)們作出如下評價(jià),正確的是①他剛升入初中時非常自卑,是因?yàn)闆]有正確認(rèn)識青春期的心理變化②美好集體可以涵養(yǎng)我們的品格,發(fā)展我們的個性③青春的成長需要自信,我們要學(xué)會接納自己,發(fā)掘自己的潛能④他能正確對待他人的評價(jià),善交朋友,今后如能再真誠一些,會更加陽光A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【詳解】本題考查青春期生理變化、集體生活成就我、自信、正確認(rèn)識自己。①:他剛升入初中時非常自卑,是因?yàn)闆]有正確認(rèn)識青春期的生理變化,故①說法錯誤;②③:依據(jù)題文描述,進(jìn)入初中后的變化,表明美好集體可以涵養(yǎng)我們的品格,發(fā)展我們的個性;青春的成長需要自信,我們要學(xué)會接納自己,發(fā)掘自己的潛能,故②③說法正確;④:真誠待人在題文中沒有體現(xiàn),故排除④;故本題選D。6.【集體生活健康成長】仔細(xì)觀察下列圖片,思考回答問題。圖片一班級合唱比賽圖片二班級拔河比賽(1)簡述學(xué)生參加上述活動的理論依據(jù)。(2)談?wù)剠⒓由鲜龌顒訉ξ覀兂砷L的意義。【答案】(1)集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作;集體生活可以涵養(yǎng)個人的品格。(2)有利于增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;有利于健康成長,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;豐富自己的個性等。【詳解】(1)本題考查對集體的力量的正確認(rèn)識,是對學(xué)生認(rèn)知能力的考查。觀察兩幅圖片,“合唱”“拔河”都體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)精神,所以理論依據(jù)圍繞集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作;集體生活可以涵養(yǎng)個人的品格等角度作答。(2)本問考查正確認(rèn)識參加集體活動的作用,是對學(xué)生認(rèn)知能力的考查。聯(lián)系所學(xué)知識,圍繞有利于增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;有利于健康成長,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼;豐富自己的個性等角度作答。考點(diǎn)二個人與集體1.雷鋒說:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。”這句話說明A.集體的發(fā)展與個人的努力無關(guān) B.個人的生存與發(fā)展離不開集體C.集體中的每個人可以自行其是 D.個人利益與集體利益完全一致【答案】B【詳解】本題考查集體與個人關(guān)系。B:分析題干,“一滴水”比喻個人;“大海”比喻集體,表明個人的生存和發(fā)展離不開集體,故B說法符合題意;A:是對個人和集體關(guān)系的錯誤理解,集體的發(fā)展離不開個人的努力,故A說法錯誤;C:在集體生活中,要遵守集體規(guī)則,維護(hù)集體利益,個人不能自行其是,故C說法錯誤;D:個人利益與集體利益在本質(zhì)上是一致的,故D說法錯誤;故本題選B。2.小美覺得穿校服不好看,但是上學(xué)的時候依然服從學(xué)校老師的管理,堅(jiān)持穿校服到校。這表明A.學(xué)生在任何情況下都必須聽老師的 B.集體規(guī)則要服從個人意愿C.集體中每個人都有自己的意愿 D.個人意愿要服從集體規(guī)則【答案】D【詳解】本題考查遵守集體規(guī)則。D:題干中的材料說明了生活中,我們的個人意愿有可能會與集體的規(guī)則發(fā)生矛盾,我們應(yīng)該以集體利益為重,積極遵守集體規(guī)則。故D正確;A:任何情況,說法絕對,故排除A;B:個人意愿要服從集體規(guī)則,故排除B;C:選項(xiàng)說法不符合題意,故排除C;故本題選D。3.學(xué)校的合唱節(jié)快到了,為了讓班級取得好成績,班長小林要求全班同學(xué)每天放學(xué)后留下來排練一個小時,這引起了個別同學(xué)的不滿。勸解幫助不滿的同學(xué),正確的說法是A.忍一忍,我們不要得罪班長B.當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上C.班里的活動要參加,每天我們一起讓班長請客補(bǔ)償我們D.參加還是要參加的,我們可以出工不出力,反正那么多人呢【答案】B【詳解】本題考查堅(jiān)持集體主義。B:學(xué)校的合唱節(jié)快到了,為了讓班級取得好成績,班長小林要求全班同學(xué)每天放學(xué)后留下來排練一個小時,這引起了個別同學(xué)的不滿,我們可以告訴這些不滿的同學(xué)當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,B正確;ACD:我們要堅(jiān)持集體主義,不是不能得罪班長,也不能讓班長請客補(bǔ)償,更不能出工不出力,排除ACD;故本題選B。4.近年來,未成年人違法犯罪現(xiàn)象逐漸增多,據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)不少違法犯罪的未成年人中存在著拉幫結(jié)派實(shí)施不良行為,形成“小團(tuán)伙”現(xiàn)象。對此現(xiàn)象認(rèn)識正確的是A.小團(tuán)伙成員之間缺乏正確的是非觀B.小團(tuán)伙的成員更加具有歸屬感和安全感C.小團(tuán)伙的實(shí)質(zhì)是將集體利益置于自身利益之上D.要堅(jiān)持小團(tuán)體主義,反對集體主義【答案】A【詳解】本題考查反對小團(tuán)體。A:小團(tuán)體講哥們兒義氣,把自身利益置于集體利益至上,小團(tuán)伙成員之間缺乏正確的是非觀,故A說法符合題意;B:集體具有歸屬感和安全感,故B說法錯誤;C:把自身利益置于集體利益至上,故C說法錯誤;D:堅(jiān)持集體主義,反對小團(tuán)體主義,故D說法錯誤;故本題選A。5.清明節(jié)期間,湖南省各縣市教體局向廣大師生發(fā)出了“假日期間不出縣、市,少出門、不集聚、勤洗手、戴口罩等”的通知,以下對《通知》理解正確的有①《通知》體現(xiàn)了集體對個人的要求,良好秩序的維護(hù)離不開集體規(guī)則,應(yīng)積極遵守②《通知》要求侵犯了公民的個人意愿,只要確保自身安全,就可自由出行③每個人應(yīng)識大體、顧大局,不做違背《通知》要求的事情④應(yīng)盡力做好自己,遵守《通知》等的規(guī)則,以保持集體的和諧之美A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【詳解】本題考查遵守集體規(guī)則。①③④:題目的《通知》體現(xiàn)了集體對個人的要求,良好秩序的維護(hù)離不開集體規(guī)則,我們應(yīng)積極遵守,每個人應(yīng)識大體、顧大局,不做違背《通知》要求的事情,應(yīng)盡力做好自己,遵守《通知》等的規(guī)則,以保持集體的和諧之美,①③④正確;②:《通知》要求為了維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,要積極遵守,②錯誤;故本題選C。6.在學(xué)校生活中,同學(xué)們總是對學(xué)校的種種規(guī)定產(chǎn)生一些困惑:學(xué)校規(guī)定我的意愿禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入課堂我需要用手機(jī)拍作業(yè),或者跟家長聯(lián)系著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間我覺得體育鍛煉很累,不如在室內(nèi)玩舒服在確有必要的情況下,學(xué)校、教師可以在學(xué)生存在不服從、擾亂秩序、行為失范、具有危險(xiǎn)性、侵犯權(quán)益等情形時實(shí)施教育懲戒學(xué)校要求每天必須穿校服(1)請分析集體規(guī)則與個人意愿產(chǎn)生沖突的原因是什么?(2)面對材料中的沖突,我們應(yīng)該如何做呢?【答案】(1)集體規(guī)則與個人意愿產(chǎn)生沖突的原因可能是個人和集體的需求不同,也可能是基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求所導(dǎo)致的。(2)面對沖突,通常會是個人意愿服從集體的共同要求。實(shí)際上個人意愿與集體的共同要求之間往往不是完全對立的。理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。【詳解】本題考查集體規(guī)則與個人意愿產(chǎn)生沖突的原因以及面對沖突應(yīng)如何做,主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記和運(yùn)用能力,旨在培養(yǎng)其公共參與和科學(xué)精神素養(yǎng)。(1)本題考查集體規(guī)則與個人意愿產(chǎn)生沖突的原因。由教材內(nèi)容可知,集體規(guī)則與個人意愿產(chǎn)生沖突可能是基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求,也可能是個人和集體的需求不同。(2)本題考查當(dāng)集體規(guī)則與個人意愿產(chǎn)生沖突時應(yīng)如何應(yīng)對。由教材內(nèi)容可知,面對沖突,通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。實(shí)際上個人意愿與集體的共同要求之間往往不是完全對立的。理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點(diǎn)。考點(diǎn)三美好集體1.看圖漫畫“木桶效應(yīng)”,建設(shè)美好集體要①各盡所能,善于合作 ②勇于擔(dān)責(zé),互相幫助③依賴集體,消除個性 ④確立目標(biāo),放棄利益A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【詳解】本題考查建設(shè)美好集體的相關(guān)知識。①②:漫畫木桶效應(yīng)說明一只木桶能盛多少水取決于最短的木板而不是最長的木板,體現(xiàn)了在建設(shè)美好集體中需要各盡所能、相互合作,勇于擔(dān)責(zé),①②說法正確,符合題意;③:在集體中有助于完善個性,而不是消除個性,③說法錯誤;④:建設(shè)美好集體需要共同確定目標(biāo),但集體利益與個人利益有共同之處,不意味著放棄利益,④說法錯誤;故本題選A。2.2022年10月1日,在澳大利亞悉尼世界杯賽場上,中國女籃不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏,時隔28年再奪女籃世界杯亞軍,追平歷史最佳戰(zhàn)績,獲得第五枚世界大賽獎牌。向女籃學(xué)習(xí),需要我們①盡己所能為集體出力 ②悉心呵護(hù)集體榮譽(yù)③避免內(nèi)部競爭 ④發(fā)揮自己的最大作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【詳解】本題考查共建美好集體。①②④:集體建設(shè)需要每個人的智慧和力量,集體事務(wù)需要每個人去分擔(dān),人人都要積極參與,都是集體的主人。我們要盡己所能為集體出力,悉心呵護(hù)集體榮譽(yù),發(fā)揮自己的最大作用,①②④正確;③:集體中有合作也有競爭,錯誤;故本題選B。3.在北京冬奧會短道速滑男子1000米的決賽中,在比賽前半段,武大靖和任子威交替領(lǐng)滑。滑到還剩七圈時,任子威處于領(lǐng)滑位置,武大靖在體力不支情況下碰了碰任子威背著的手示意讓他先走,并為他擋住后面的選手。賽后任子威說,“大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心。我覺得這不是我一個人的金牌,這是一個團(tuán)隊(duì)的金牌。”由此可見①集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少②美好的集體是充滿活力并且善與合作的③集體的力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作④集體只要團(tuán)結(jié)一心,就可以做成任何事情A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】B【詳解】本題考查集體力量的來源。②③:題干表述的武大靖的做法具有團(tuán)隊(duì)精神,由此可見集體的力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,美好的集體是充滿活力并且善與合作的,②③說法正確,符合題意;①:集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。①錯誤;④:此說法表述的過于絕對了,④錯誤;故本題選B。4.沒有完美的個人,但有完美的集體,完美的集體靠大家的共同努力。這說明①集體是完美的②集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量③個人可以在集體中發(fā)展個性④集體的完美來源于成員的共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作A.②④ B.①②③ C.③④ D.①③④【答案】A【詳解】本題考查建設(shè)美好集體。②④:依據(jù)題文描述,團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力,集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量,表明集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,故②④說法正確;①:“完美”說法絕對,故①說法錯誤;③:題干不能體現(xiàn)個人在集體中發(fā)展個性,③不符合題意;故本題選A。5.神舟十三號航天員乘組密切協(xié)作,圓滿完成出艙活動全部既定任務(wù),出艙活動取得圓滿成功。這告訴我們①把個人融入集體,定能取得事業(yè)成功②集體建設(shè)需要每個人的智慧和力量③任何事業(yè)的成功都需要良好的合作④團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④【答案】A【詳解】本題考查個人和集體的關(guān)系。①:“定能”觀點(diǎn)絕對化,故①說法錯誤;②③④:依據(jù)教材知識,在神舟十三號航天員乘組的密切協(xié)作下,出艙活動取得圓滿成功,啟示我們集體建設(shè)需要每個人的智慧和力量;任何事業(yè)的成功都需要良好的合作;團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力,故②③④說法正確;故本題選A。6.閱讀材料,回答問題。2022年,中國向全世界奉獻(xiàn)了一屆簡約、安全、精彩的奧運(yùn)盛會,也給我們留下了寶貴遺產(chǎn)。材料一中國短道達(dá)滑隊(duì)以2金1銀1銅的成績揮衛(wèi)了“王牌之師”的榮輕,“團(tuán)隊(duì)”是隊(duì)員們在比賽后提到最多的詞。范可新:“國家和團(tuán)隊(duì)給了我力量,讓我在比賽中不斷去沖,我還想和隊(duì)友們一起拼搏。”任子威:“就是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心。”“我可以輸,但是中國隊(duì)必須意!”武大靖:“大家都是互相支持、互相鼓勵、彼此信任,才走到?jīng)Q賽,才走到現(xiàn)在。”“作為中國的運(yùn)動員,我們希望為國爭光。”(1)結(jié)合材料,運(yùn)用“建設(shè)美好集體”的有關(guān)知識,分析中國短道速滑隊(duì)成功捍衛(wèi)榮耀的原因。材料二小將蘇翊鳴在坡面障礙技巧單板滑雪決賽中固裁判的原因,和全牌擦肩而過,但他保持良好的心態(tài),并公開呼吁“不要批評裁判”。在單板滑雪大跳臺鎖定金牌后,仍以表演方式展示自己的高難度動作。蘇翊鳴鼓勵大家,只要有目標(biāo),就去大膽地嘗試,務(wù)力不會欺騙任何人。(2)根據(jù)材料,運(yùn)用所學(xué)知識,概述蘇翊鳴身上所體現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。【答案】(1)①美好的集體擁有共同的目標(biāo),為國爭光是每個隊(duì)員的精神動力,引領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一心、凝聚力量;②美好的集體是充滿關(guān)懷與友愛,每個隊(duì)員從中感受到溫暖,擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志;③美好的集體是善于合作的,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)展各自的能力;④美好的集體是充滿活力的,隊(duì)員之間在競爭
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣告內(nèi)容審查與標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充協(xié)議
- 商務(wù)考察團(tuán)接送與度假酒店住宿服務(wù)合同
- 智能停車機(jī)器人租賃與智能交通設(shè)施供應(yīng)合作協(xié)議
- 主題公園商場鞋帽區(qū)品牌入駐合作協(xié)議
- DB42-T 2010-2023 生態(tài)地質(zhì)調(diào)查規(guī)范
- 探放水安全隱患反思總結(jié)模版
- 2023年人教版四年級語文上冊二單元測試卷及答案2
- 北京版英語三年級上冊《Lesson 16》課件
- 北京版英語三年級下冊《Lesson 15》公開課下載
- 北京版英語二年級上冊《Lesson 9 Whats your number》課件
- 2025-2030中國船用導(dǎo)航雷達(dá)行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢與投資前景研究報(bào)告
- 礦山探礦證轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 離散數(shù)學(xué)中的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)研究-全面剖析
- 外包免責(zé)協(xié)議書模板
- 廣東省廣州市2025屆普通高中畢業(yè)班綜合測試(二)物理試題(含答案)
- 護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試資料2024
- 貴州省考試院2025年4月高三年級適應(yīng)性考試歷史試題及答案
- 五一節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)
- 2025靜脈治療規(guī)范
- 《休閑農(nóng)業(yè)》課件 項(xiàng)目六 休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理
- T-CWEC 40-2023 防汛排澇抗旱一體化泵車
評論
0/150
提交評論