培訓機構新冠疫情防控制度?一、總則1.目的為科學、規范、有效地應對新型冠狀病毒肺炎疫情，做好培訓機構的防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護培訓機構正常的教學秩序，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本培訓機構內的所有人員，包括教師、學生、工作人員以及進入培訓機構的外來人員。3.防控原則遵循"預防為主、科學防控、精準施策、聯防聯控"的原則，落實各項防控措施，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

二、防控工作組織機構及職責1.防控工作領導小組成立以培訓機構負責人為組長的新冠疫情防控工作領導小組，全面負責培訓機構的疫情防控工作。領導小組下設綜合協調組、疫情監測組、防控物資保障組、教學管理組、應急處置組等專項工作小組，明確各小組職責分工，確保防控工作有序開展。組長職責：全面負責培訓機構疫情防控工作的決策、指揮和協調，制定防控工作方案和應急預案，及時傳達上級有關疫情防控的指示精神，統籌調配防控資源。綜合協調組職責：負責協調各專項工作小組的工作，收集、整理、上報疫情防控信息，與相關部門保持溝通協調，做好對外聯絡工作。疫情監測組職責：負責制定師生員工健康監測制度，組織開展每日健康監測工作，及時發現并報告發熱、咳嗽等異常癥狀人員，協助做好流行病學調查。防控物資保障組職責：負責采購、儲備、管理防控物資，包括口罩、消毒液、體溫檢測設備等，確保防控物資的充足供應。教學管理組職責：負責制定疫情期間的教學計劃和教學方案，組織開展線上教學或調整教學方式，確保教學工作的順利進行。應急處置組職責：負責制定疫情應急處置預案，組織開展應急演練，一旦發現疫情，及時啟動應急預案，采取隔離、送醫等措施，配合相關部門做好疫情處置工作。2.崗位職責培訓機構負責人：全面負責疫情防控工作，落實各項防控措施，保障培訓機構的正常運轉。教師：負責學生的健康監測和疫情防控知識教育，做好教學場所的清潔消毒工作，配合做好疫情應急處置工作。學生：遵守培訓機構的疫情防控規定，配合做好健康監測和個人防護，如出現異常癥狀及時報告。工作人員：負責培訓機構的日常管理和服務工作，做好辦公場所和公共區域的清潔消毒工作，協助開展疫情防控宣傳教育。

三、防控措施1.人員管理健康監測建立師生員工每日健康監測制度，要求師生員工每天早晨在家測量體溫，如有發熱、咳嗽、乏力等癥狀，應及時就醫，并向培訓機構報告。師生員工進入培訓機構時，應接受體溫檢測，體溫正常方可進入。如體溫異常，應在臨時觀察區進行再次測量，仍異常者不得進入培訓機構，并及時通知家長或監護人帶其就醫。對培訓機構內的工作人員，包括保潔、保安等，也要進行每日健康監測，確保其身體健康狀況良好。人員排查全面排查師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史等情況，建立人員信息臺賬。對有中高風險地區旅居史或與確診病例、無癥狀感染者有接觸史的人員，要按照當地疫情防控要求進行隔離觀察和核酸檢測。加強與家長或監護人的溝通聯系，及時掌握學生的健康狀況和行蹤信息，發現異常情況及時報告。個人防護要求師生員工在培訓機構內佩戴口罩，做好個人防護。口罩應選擇符合國家標準的一次性醫用口罩或醫用外科口罩。勤洗手、勤消毒，保持良好的個人衛生習慣。培訓機構應配備充足的洗手設施，并提供洗手液、消毒濕巾等消毒用品。盡量減少人員聚集，保持社交距離。在教室、辦公室等場所，應合理安排座位，避免人員近距離接觸。人員流動管理嚴格控制培訓機構內的人員流動，非必要不外出。如需外出，應提前向培訓機構負責人請假，并做好個人防護。加強對外來人員的管理，外來人員進入培訓機構時，應嚴格執行登記、測溫、掃碼等制度，符合要求方可進入。外來人員在培訓機構內活動期間，應全程佩戴口罩，與培訓機構人員保持安全距離。2.教學管理教學安排調整根據疫情防控形勢，及時調整教學計劃和教學方式。如疫情嚴重，可暫停線下教學，轉為線上教學。線上教學應制定詳細的教學方案，確保教學質量不下降。合理安排教學時間和課程內容，避免學生過度疲勞。同時，要加強對學生的心理疏導，關注學生的身心健康。教學場所管理加強教室、實驗室、圖書館等教學場所的清潔消毒工作，每天至少進行一次全面消毒，通風換氣不少于2次，每次不少于30分鐘。對教學場所內的設施設備，如桌椅、電腦、投影儀等，要定期進行清潔消毒，確保其衛生安全。在教學場所設置臨時觀察區，用于體溫異常人員的臨時觀察。臨時觀察區應配備必要的防護用品和基本的醫療設施。3.環境衛生管理清潔消毒建立培訓機構環境衛生清潔消毒制度，明確清潔消毒的范圍、頻次和方法。對培訓機構的教室、辦公室、食堂、宿舍、衛生間等公共區域，要進行定期清潔消毒。加強對門把手、電梯按鈕、樓梯扶手等高頻接觸部位的消毒，可使用含氯消毒劑或75%酒精進行擦拭消毒。對培訓機構內的空調系統，要定期進行清洗消毒，確保其正常運行和空氣質量安全。垃圾處理規范垃圾收集、運輸和處理流程，對培訓機構內產生的垃圾要及時清理，做到日產日清。對垃圾容器要定期進行清潔消毒，防止垃圾滋生細菌和病毒。廢棄口罩等醫療廢棄物應按照醫療廢棄物管理要求進行單獨收集、存放和處理，嚴禁隨意丟棄。4.防控物資保障物資儲備按照疫情防控要求，儲備充足的防控物資，包括口罩、消毒液、體溫檢測設備、防護服、護目鏡等。防控物資的儲備量應滿足至少1個月的使用需求。建立防控物資管理制度，對防控物資進行分類存放、專人管理，定期盤點和更新，確保物資質量安全和數量充足。物資采購積極拓寬防控物資采購渠道，確保防控物資的及時供應。在采購防控物資時，要選擇正規渠道，確保物資質量符合國家標準。加強與供應商的溝通協調，及時掌握物資供應情況，避免因物資短缺影響疫情防控工作。物資使用制定防控物資使用規范，明確防控物資的使用范圍、使用方法和審批流程。防控物資應優先保障一線工作人員和重點場所的使用需求。加強對防控物資使用的監督管理，防止浪費和濫用防控物資。對防控物資的使用情況要進行詳細記錄，定期進行統計分析。5.應急處置應急預案制定制定完善的新冠疫情應急預案，明確應急處置流程和各部門、各人員的職責分工。應急預案應包括疫情報告、隔離、送醫、消毒、停課等環節的具體措施。定期對應急預案進行演練，檢驗預案的可行性和有效性，提高應急處置能力。演練應至少每半年進行一次。疫情報告建立疫情報告制度，一旦發現師生員工出現發熱、咳嗽等異常癥狀，應立即報告培訓機構負責人，并在2小時內報告當地教育主管部門和疾控機構。對確診病例、無癥狀感染者及其密切接觸者，要配合相關部門做好信息排查、追蹤和管理工作，及時向師生員工和家長或監護人通報情況。隔離措施對體溫異常人員，應立即轉移至臨時觀察區進行隔離觀察，并安排專人負責看護。同時，及時通知家長或監護人帶其就醫。如發現確診病例或無癥狀感染者，應立即對其所在班級、辦公室等場所進行封閉管理，對密切接觸者進行集中隔離醫學觀察。隔離場所應具備必要的生活設施和防護條件。送醫救治一旦發現師生員工出現疑似癥狀，應及時聯系當地醫療機構，安排專用車輛將其送往定點醫院就診。送醫過程中，要做好個人防護，避免交叉感染。配合醫療機構做好患者的診斷、治療和流行病學調查工作，提供相關信息和資料。消毒措施對確診病例、無癥狀感染者所在場所及其活動過的區域，要在疾控機構的指導下進行終末消毒。消毒工作應嚴格按照相關標準和規范進行，確保消毒效果。對密切接觸者所在場所也要進行消毒，防止疫情傳播擴散。停課措施如培訓機構內出現確診病例或無癥狀感染者，應立即停課，并對培訓機構進行全面消毒。停課期間，要組織開展線上教學，確保學生的學習不受影響。停課時間應根據疫情防控情況和相關部門的要求確定，在疫情得到有效控制后，經評估合格方可復課。

四、培訓與宣傳1.防控知識培訓定期組織師生員工開展新冠疫情防控知識培訓，培訓內容包括疫情防控政策、個人防護知識、消毒知識、應急處置流程等。培訓方式可采用線上線下相結合的方式，通過專題講座、視頻教學、發放宣傳資料等形式，提高師生員工的防控意識和自我防護能力。對新入職的師生員工，要及時進行疫情防控知識培訓，確保其熟悉防控要求和工作流程。2.宣傳教育利用培訓機構的宣傳欄、微信群、公眾號等渠道，廣泛宣傳新冠疫情防控知識和政策，引導師生員工正確認識疫情，科學防控。發布疫情防控工作動態和相關信息，及時回應師生員工和家長或監護人的關切，增強公眾信心。加強對師生員工的心理健康教育，關注疫情期間師生員工的心理狀況，提供心理咨詢服務，幫助其緩解焦慮、恐懼等不良情緒。

五、監督與檢查1.內部監督防控工作領導小組定期對培訓機構的疫情防控工作進行監督檢查，重點檢查防控措施的落實情況、防控物資的儲備和使用情況、教學管理情況等。對發現的問題及時提出整改意見，并跟蹤整改落實情況，確保防控工作不留死角、不走過場。設立舉報電話和郵箱，接受師生員工和家長或監護人的監督舉報，對舉報的問題及時進行調查處理。2.外部監督積極配合當地教育主管部門、疾控機構等相關部門的監督檢查，