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文檔簡介
幼兒園端午節主題活動方案09072?一、活動主題"粽情端午,傳承民俗"
二、活動目的1.通過開展端午節主題活動,讓幼兒了解端午節的由來、習俗等傳統文化,增進幼兒對中國傳統文化的認知和興趣。2.以多種形式的活動,如手工制作、游戲等,鍛煉幼兒的動手能力、創造力和團隊合作精神。3.在活動中培養幼兒良好的生活習慣和健康意識,如品嘗粽子、了解食物的營養搭配等。4.營造濃厚的節日氛圍,讓幼兒在歡樂的氛圍中感受節日的快樂,增強幼兒對幼兒園生活的歸屬感和認同感。
三、活動時間[具體活動時間,建議選擇端午節前一周內的某一天]
四、活動地點幼兒園內各班教室及活動場地
五、參與人員全體幼兒、教師
六、活動準備1.知識準備教師提前查閱資料,了解端午節的由來、傳說、習俗等相關知識,制作成生動有趣的PPT,以便在活動中向幼兒講解。收集與端午節有關的圖片、故事、兒歌等資料,豐富幼兒的知識儲備。2.材料準備糯米、紅棗、豆沙、粽葉、棉線等包粽子所需材料,數量根據幼兒人數和活動規模適量準備。剪刀、彩紙、膠水、畫筆、顏料等手工制作材料。龍舟模型、鴨蛋、五彩繩、香囊等與端午節相關的物品若干,用于游戲和獎品。活動場地布置所需材料,如彩帶、氣球、橫幅等。3.人員安排各班教師負責組織本班幼兒參與活動,包括活動流程的引導、安全保障等。安排一名后勤人員協助教師準備材料、分發食物等。如有需要,可邀請一名家長志愿者參與活動,協助教師進行指導和組織。4.場地布置在幼兒園大廳懸掛端午節橫幅,營造節日氛圍。各班教室根據活動內容進行布置,如張貼端午節圖片、擺放與端午節相關的物品等。在活動場地設置手工制作區、包粽子區、游戲區等不同區域,并做好區域標識。
七、活動流程
(一)活動開場(9:009:15)1.教師身著傳統服飾,在幼兒園大廳迎接幼兒入園,并為幼兒佩戴五彩繩,祝福幼兒端午節安康。2.播放歡快的端午節音樂,營造輕松愉悅的氛圍。3.主持人開場,向幼兒介紹端午節的主題活動,激發幼兒的參與熱情。
(二)知識講解(9:159:45)1.教師通過PPT向幼兒講解端午節的由來,如屈原投江的故事,讓幼兒了解端午節的歷史淵源。2.介紹端午節的習俗,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲艾葉、佩香囊、涂雄黃等,結合圖片和實物展示,讓幼兒更直觀地感受。3.與幼兒互動,提問幼兒關于端午節的已有經驗,引導幼兒積極思考,加深對端午節的理解。
(三)手工制作(9:4510:45)1.制作龍舟教師為每組幼兒發放龍舟模型材料,引導幼兒觀察龍舟的形狀和結構。幼兒在教師的指導下,合作完成龍舟模型的組裝,發揮想象力為龍舟涂上喜歡的顏色。制作完成后,每組幼兒推選一名代表介紹自己組的龍舟作品。2.繪制彩蛋教師給幼兒分發鴨蛋和繪畫工具,鼓勵幼兒發揮創意,在鴨蛋上繪制自己喜歡的圖案。幼兒可以選擇畫端午節的相關元素,如粽子、龍舟、艾草等,也可以自由創作。將繪制好的彩蛋展示在教室的展示區,互相欣賞。
(四)包粽子體驗(10:4511:45)1.準備工作后勤人員將包粽子所需的材料整齊地擺放在桌子上,教師向幼兒介紹包粽子的材料和基本步驟。教師示范包粽子的方法,邊示范邊講解,如如何拿粽葉、怎樣填糯米和餡料、如何包裹和捆綁等。2.幼兒實踐幼兒分組進行包粽子活動,每組配備一名教師進行指導。幼兒嘗試自己動手包粽子,教師鼓勵幼兒大膽嘗試,發揮創造力,包出不同形狀的粽子。在包粽子過程中,教師引導幼兒互相交流、互相幫助,體驗合作的樂趣。3.成果展示與分享每組幼兒將包好的粽子放在一起展示,教師給予肯定和鼓勵。大家一起分享包粽子的過程和感受,感受勞動帶來的喜悅。
(五)午餐時間(11:4512:30)1.食堂為幼兒準備了美味的粽子作為午餐,同時搭配了營養豐富的小菜和湯。2.教師引導幼兒了解粽子的營養成分,如糯米富含碳水化合物,紅棗、豆沙等餡料含有豐富的蛋白質、維生素等,讓幼兒養成良好的飲食習慣。3.幼兒安靜、愉快地享用午餐,感受端午節的特色美食。
(六)游戲活動(14:0015:00)1.賽龍舟游戲在操場上設置賽龍舟的賽道,將幼兒分成若干組,每組幼兒坐在自制的龍舟模型上。教師發出指令,幼兒齊心協力用手推動龍舟向前滑行,最先到達終點的組獲勝。游戲過程中,教師鼓勵幼兒喊著口號,體驗賽龍舟的團隊精神。2.端午尋寶在幼兒園的活動場地隱藏與端午節相關的物品,如香囊、五彩繩、鴨蛋等。幼兒分組進行尋寶活動,教師提前說明游戲規則,如在規定時間內找到最多物品的組獲勝。幼兒在尋找過程中,既能鍛煉身體,又能進一步了解端午節的物品。
(七)活動總結與結束(15:0015:30)1.主持人召集幼兒集合,回顧本次端午節主題活動的內容和過程,表揚幼兒在活動中的積極表現和優秀作品。2.教師再次強調端午節的意義和傳統文化的重要性,鼓勵幼兒在日常生活中繼續了解和傳承中國傳統文化。3.為幼兒發放小禮品,如香囊、五彩繩等,祝福幼兒度過一個快樂的端午節。4.播放輕松的音樂,幼兒在歡快的氛圍中有序離園。
八、活動延伸1.在班級美工區投放更多與端午節相關的材料,如彩泥、布料等,讓幼兒繼續創作與端午節有關的手工作品。2.在語言區投放端午節的繪本、故事書等,鼓勵幼兒自主閱讀,進一步加深對端午節的理解。3.請幼兒回家后與家長一起包粽子、制作香囊等,將端午節的習俗傳承下去,并請家長記錄幼兒的活動過程,分享到班級群里。
九、注意事項1.活動過程中,教師要時刻關注幼兒的安全,確保手工制作工具、包粽子材料等的使用安全,避免幼兒發生意外事故。2.注意食品衛生,包粽子的材料要新鮮、干凈,制作過程要符合衛生標準,確保幼兒食用安全。3.活動結
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