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文檔簡介

梅花魂多少年過去了,我每次看到外祖父珍藏的這幅梅花圖和給我的手絹,就想到,這不只是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。作者簡介陳慧瑛,女,1934年6月15日生于新加坡,原籍江蘇吳縣,廈門市人大華僑外事委員會主任,廈門市人大常委。被列入《世界名人錄》、《中國當代文藝家》等58部中外名人辭典。我會認zàngsāidiànbǐngxiànliáo葬腮玷秉颼撩qiáo僑juàn眷墨梅圖這幅圖寄存著外祖父的什么感情?課文寫了外祖父的哪幾件事?表達了外祖父怎樣的思想感情?課文寫了五件事,表達了外祖父對祖國的熱愛與眷戀。☆教我讀唐詩宋詞☆愛惜墨梅圖☆因為不能回國而哭☆臨別送我墨梅圖☆送我梅花手絹獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。春草明年綠,王孫歸不歸?自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。

唐代王維的詩,意思是我獨自一個人在外地,每到過年的時候格外思念故鄉的親人。

也是王維的詩,意思是明年春天綠草如茵的時候,您回不回來呢?

北宋詞人秦觀的詞,意思是:在空中隨風飛舞的落花,輕得好像夜里的夢;滿天無邊無際落著的雨絲,細得好像心里的愁。“外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚留意。唯獨書房罩那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得”從中體會作者用對比的手法來表現老人對梅花圖的珍愛“我不小心在梅圖上留下臟手印,外祖父頓時拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓斥我媽:‘孩子要管教好,這清白的梅花,是沾污得的嗎?’訓罷,便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用細綢子慢慢抹凈。”哪句話通過老人的語言,行動來表現他對梅圖的珍愛珍貴的古董都能讓“我”擺弄,為什么在“我”污損了墨梅圖,一向寬容慈愛的外祖父會勃然大怒?這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節的人物,他們不管歷經多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是項天立地,不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”環境愈是困難,梅花愈是要綻放。四個“愈”字體現出了梅花頑強不屈、迎寒怒放、不畏欺凌的精神。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。這些就是梅花的品質和精神,也就是——梅花魂。秉性,意思是本性、性格。“梅花的秉性”就是指梅花的精神。無法回國——嗚嗚哭泣有一天,母親忽然跟我說:“鶯兒,我們要回中國去!”“干嗎要回去呢?”“那兒才是我們的祖國呀!”……

可是,我馬上想起外祖父,我親愛的外祖父。我問母親:“外公走嗎?”“外公年紀太大了……”思國傷懷

我跑進外祖父的書房,老人正躺在藤沙發上。我說:“外公,你也回祖國去吧!”想不到外祖父竟像小孩子一樣,“嗚嗚嗚”地哭了起來……

外祖父為自己年事已高,不能回到祖國的懷抱而傷心。突出外祖父的思鄉之情。船快開了,母親只好狠下心來,拉著我登上大客輪。想不到眼含淚水的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹——雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。離別的傷心,無法回國的遺憾

外祖父分別前送“我”墨梅圖,分別時送“我”梅花手絹,是希望“我”也保持梅花的秉性,保持中國人的氣節,同時外祖父也是把他眷戀祖國的赤子之心讓”我“帶回祖國。外祖父為什么把自己最珍愛的墨梅圖和繡著梅花的手絹送給“我”?外祖父把墨梅圖、梅花手絹送給“我”,是希望“我”向梅花學習,做一個有梅花秉性的人,做一個有氣節的中國人;同時,外祖父把自己濃濃的思鄉之情寄托在了墨梅圖和梅花手絹上,隨“我”回到祖國。主題探究

本文通過對身居海外的外祖父生前對一幅梅花圖和祖國的一些往事的追憶,反映了他對祖國的眷戀之情,一如梅花,忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國心。讀詩詞觸動思鄉情弄臟墨梅圖而大發脾氣不能回國而大哭臨別送墨梅圖、梅花手絹眷戀祖國結構圖示梅花魂《梅花魂》以

為線索,回憶了作者童年時代的經歷,表現了外祖父

的深情。梅花思念家鄉眷戀祖國練一練根據課文內容填空。21

“梅花魂”不僅表現了梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神,也是外祖父漂泊海外,堅守愛國之情的寫照,更是中國人堅毅不屈的民族精

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