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《水文學及水文地質學》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”這兩句詩出自哪位詩人的哪首作品？（）A.張若虛《春江花月夜》B.李白《將進酒》C.王維《山居秋暝》D.孟浩然《宿建德江》2、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金在艱苦的環境中依然堅持革命理想。“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這段獨白如何體現保爾的堅定信念和高尚品質，以及對當代青年的成長有著怎樣的啟示？（）A.毫無啟示，毫無價值B.意義重大，激勵前行C.誤導青年，產生錯誤D.脫離現實，無法借鑒3、《水滸傳》中魯智深倒拔垂楊柳的情節展現了他驚人的力量。“智深相了一相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著，卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。”這段精彩的描寫如何突出魯智深力大無窮的形象特點，以及反映了他怎樣豪放灑脫的性格特質？（）A.謹小慎微，膽小怕事B.豪放不羈，智勇雙全C.優柔寡斷，猶豫不決D.自私自利，冷酷無情4、在中國古代文學的燦爛星河中，《九歌》以其獨特的藝術魅力和神秘的宗教色彩引人注目。其中《湘夫人》一篇，“帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。”這幾句開篇如何通過自然景象的描繪營造出憂傷、凄迷的氛圍，展現了湘君怎樣的內心世界和對湘夫人的怎樣的深情？（）A.喜悅歡快，期待相逢B.焦慮憂愁，苦苦思念C.冷漠無情，毫不在意D.平靜淡然，無動于衷5、《詩經·邶風·靜女》中“靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕”描繪了一幅怎樣的男女約會場景？（）（）A.男子焦急等待，女子調皮躲藏B.兩人相見歡，互訴衷腸C.女子爽約，男子憤怒離去D.環境惡劣，兩人無心相會6、《論語》是儒家經典之一，記錄了孔子及其弟子的言行。以下關于《論語》中孔子思想的表述，錯誤的是（）A.強調“仁”的核心地位B.主張“禮”是社會秩序的保障C.提倡“無為而治”D.注重個人的道德修養7、《神曲》中，但丁在地獄、煉獄和天堂的游歷過程中，見到了各種不同的靈魂。這一經歷如何反映了他對人性善惡的思考和對宗教救贖的理解？（）A.沒有反映B.簡單膚淺的理解C.深入而復雜的探討，展現了對人類命運的關懷D.說明但丁不關心8、《牡丹亭》是明代劇作家湯顯祖的代表作，其中杜麗娘這一人物形象具有深刻的內涵。杜麗娘因夢生情，為情而死，又因情而復生，這一情節反映了作者怎樣的思想（）A.對封建禮教的批判和對愛情自由的追求B.宣揚封建道德，強調女子的貞節C.對功名利祿的渴望和追求D.對社會黑暗的無奈和妥協9、《詩經·秦風·蒹葭》意境優美，“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。”這首詩通過對蒹葭、白露等自然景象的描繪以及對追尋伊人的艱難過程的敘述，怎樣營造出一種朦朧而又令人神往的氛圍，表達了詩人怎樣復雜的情感？（）A.歡快愉悅，輕松自在B.痛苦絕望，心灰意冷C.執著追求，求而不得的惆悵D.冷漠無情，無動于衷10、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外表與內心形成了鮮明的對比。“他長著四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，獨眼，駝背，跛子，身體的高度和寬度差不多，下部是方方的，兩腿從前面看，好像是兩把鐮刀，刀柄同刀柄相連起來。”然而他卻有著一顆善良的心。這樣的形象塑造如何體現了美與丑的辯證關系以及作者對人性的怎樣獨特洞察？（）A.沒有任何洞察B.深刻地展現了人性的復雜C.只是為了吸引讀者，沒有深意D.對人性的認識比較膚淺11、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”詩人不在兄弟身邊的原因是？（）A.出游B.工作C.被貶D.求學12、《離騷》中，屈原以香草美人自喻，表達自己的高潔品質和愛國情懷。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”這句詩如何彰顯了他對理想的堅定信念和為國家甘愿犧牲的精神？（）A.表明他的動搖B.體現了他的猶豫C.突出了他的矢志不渝D.說明他不在乎13、蘇軾是北宋時期文學成就卓著的大家，其詞風多樣。《定風波》中“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”這句詞，體現了詞人在面對困境時怎樣的人生態度？（）（）A.消極逃避、隨波逐流B.樂觀豁達、泰然自若C.怨天尤人、自暴自棄D.猶豫不決、舉棋不定14、《威尼斯商人》中夏洛克這一人物形象具有復雜性，以下對他的分析，不準確的是（）A.貪婪吝嗇的高利貸者B.受到歧視和壓迫的猶太人C.有一定反抗精神D.完全值得同情15、古代散文《蘭亭集序》不僅書法藝術精湛，其文學價值也頗高。文中“固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”表達了作者怎樣的生死觀（）A.生死有命，富貴在天B.珍惜生命，反對虛無C.視死如歸，無所畏懼D.生死無常，不必在意二、名詞解釋（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）淪陷區文學2、（本題5分）童心說3、（本題5分）對“《楚辭》的浪漫主義特色”進行全面解釋，包括其定義、特色表現、代表作品，論述《楚辭》浪漫主義特色對后世文學創作的借鑒意義。4、（本題5分）荷花淀派的藝術風格三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）論沈從文《蕭蕭》中的童養媳制度。2、（本題5分）論《浮士德》中浮士德與魔鬼梅菲斯特的契約及其象征意義。3、（本題5分）論《浮士德》中浮士德的愛情經歷對其靈魂的影響。4、（本題5分）結合《三國演義》，論述歷史人物形象的重塑與創新。5、（本題5分）從《玉臺新詠》中的詠物詩看古代文人的情感寄托。