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文檔簡介
追憶歷史追逐夢想講話稿追憶歷史追逐夢想講話稿「篇一」敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下發言的題目是《新學期,追逐夢想,勇敢前行》。寒假帶著春節的喜慶一晃而過,我們又踏上了求學的征途。很榮幸今天可以站在這里代表全校同學發言。首先我代表全體同學向辛勤耕耘、諄諄教導我們的老師們致以新年的問候:老師,您辛苦了!祝你們身體健康,工作順利!踏著春天的腳步,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。新的學期,新的知識,新的目標,新的責任,也許昨天你擁有輝煌,也許過去你曾遭受打擊,但是過去的都已過去,忘記昨日的成功與失敗,相信未來在我們手中!我們應該以全新的姿態來到校園,我們應該充滿信心地面對今后的學習生活。我們應該相信,只要努力沒有什么事是我們做不到的!初一年級的同學們,上一個學期,我們已經逐漸適應了初中的學習生活,在怡康街分校,還有許多繽紛絢爛的生活等著我們去體驗,在這里,我們還有更長更遠的路要走下去。在這條通往理想的路上,會有坎坷、崎嶇,會荊棘叢生,甚至風雨也會不期而至,我們要對自己說:“不用怕,我能行!”我們是展翅的雛鷹,堅持走下去,一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹!初二年級的同學們,在這個學期里,你們必須投入更多、更大的精力用在學習上,要善于利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率,更要把握課堂上的分分秒秒,伏爾泰的作品中曾經提到過一個謎語"世界上有一樣東西,它是最長的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重視但卻又最受惋惜;沒有它,什么事也無法完成,"你想到這樣唯一的東西嗎?它就是時間。有句名言說的好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了。”日月匆匆,年華如流水,人生又能有幾個“明天”呢?秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!怡康就是一個大家庭,我們應該享受被教育的這份幸福,與身邊的同學攜手共進;我們應該相信老師,在課堂上,緊跟著老師的步伐,在老師的指導下自學、探究。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的成就;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位怡康人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為怡康的未來而努力奮斗吧!我的發言完了,謝謝大家!追憶歷史追逐夢想講話稿「篇二」每個人都有夢想,它是我們心中最美好的愿望,是我們為之奮斗的目標;夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。小時候,因為媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時,老師總是親切的喊我“小不點”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們去游玩。記得,那時,花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。進入了小學,我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現在——四年級。她總愛在我取得好成績時,給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會上五年級、六年級、初中,會離開學校,但我會永遠記得我的老師。啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看,我微笑著走進教室,站在講臺上,“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動著教鞭,給同學們講著生動的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當的加上自己的分析和看法。我講完后,讓同學們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點,知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時間真快,一節課過去了!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢想在我們心中生根發芽,為了我們的夢想,讓我們從現在做起,從一點一滴的小事做起,將夢想放飛吧,讓夢想揮動長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!追憶歷史追逐夢想講話稿「篇三」女:尊敬的老師,親愛的同學們:大家好,今天我們演講的題目是追逐夢想,永不言敗男:當寒梅品嘗著冰雪的滋味,追逐夢想便融化了苦樂喜悲;當微風撫摸著青春的花蕾,歲月便記下你理想的成長;女:當星辰依戀著明月的方位,成功的希望便如癡如醉;當秋風吹落喜樂的淚水,心便隨著夢想展翅高飛!男:從小到大,你會有很多夢想吧?隨著我們的成長,夢想在不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的知識增加了,思想進步了。女:夢想的改變,這在我們的人生歷程中必須經歷無數次。但記住,我們追尋夢想的腳步,永遠都不能停止!男:追逐夢想,尋覓夢想的清香。有人說:“夢想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功”而在追逐夢想的過程中,恰恰也需要這種動力。堅定的信念會射穿夢想,照耀你的心田,它會讓你感到幸福與溫暖無時不有;它會讓你感到只有付出才有收獲;它更會讓你感到希望的種子不會自然去成長。女:追逐夢想,追尋金色的希望。每一次揚起風帆去遠航,難免都會有阻擋,只要有夢想在鼓掌,未來就充滿著希望;每一次張開翅膀去飛翔,難免都會受傷,只要有夢想在激勵,未來就承載著希望。男:追逐夢想,尋找自己的藍天。在人生的道路上難免遇到挫折,遇到挫折,就猶如遇到暴風雨般的平常。請不要灰心喪氣,應該沉著應對。不經歷風雨,怎么見彩虹?相信自己,在五彩繽紛的世界中,總有一片屬于自己的藍天。而這片藍天,是人生旅途的終生伴侶,它將跟隨每個人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。女:追逐夢想,放飛夢想的搖籃。當你邁出奮斗的第一步時,夢想便在藍天中輕輕滑行,漂亮風箏的飛翔要依靠于細繩下的人,龐大飛機的飛翔,有恃于人類的智慧,夢想的飛翔也需要我們去放飛。男:同學們,努力吧,通向成功的道路上,難免會有崎嶇,難免會有淚水,但是只要我們努力,我們就一定能達到理想的巔峰。合:追逐夢想,永不言敗,就算無路也有希望。女:謝謝大家追憶歷史追逐夢想講話稿「篇四」親愛的同學們:大家好!夢想是什么?有人想當醫生,為病人解除痛苦;有人想當科學家,成為祖國的棟梁之才。而我的夢想是成為像郎朗一樣的鋼琴家,為人們帶來動聽的音樂。記得上中班的時候,我就開始學起了鋼琴。剛入門,曲子十分簡單,我彈得簡便自如。再加上我的姐姐是個彈琴高手,看著她演奏時,手在琴鍵上靈巧地跳躍,琴聲如泉水叮咚,我羨慕極了,彈琴的進取性很高。可是學了一段時間后,曲子越來越難了,有了附點音符,左右手的節奏不一樣了。我練習時,不是左手彈得快,就是右手彈得快,總是節奏不穩。我想放棄,但轉念一想,半途而廢不是太可惜了?布魯斯王子不正是學習蜘蛛永不放棄的精神,才在第八次取得了戰斗勝利?世界上所有成功者都付出了汗水,才取得了累累碩果。像郎朗這樣舉世聞名的鋼琴家一天還要練7、8個小時呢!我遇到的這些小困難算什么呢?于是,我在家里刻苦練習,不會時就上網聽聽大師的演奏。我常常一練就是一、兩個小時。彈得多了,手就變僵硬了。我甩甩手,放松放松,繼續練習。“功夫不負有心人”。經過潛心練習,我的琴技有了很大的提高。此刻,我不僅僅能嫻熟地彈奏一些世界名曲,并且還能為音樂課上學到的曲子即興伴奏,大家都夸我是“小小鋼琴家”。我向著自我的夢想邁進了一大步。二十年后,中國的大地上會出現若干個“郎朗”“錢學森”“袁隆平”……讓我們用自我的小夢想織就祖國的大夢想吧!追憶歷史追逐夢想講話稿「篇五」尊敬的老師、同學們:大家好!在我看過的課外書中,有一則故事使我很受啟發。這個故事主要講了:一個黑人母親帶著女兒去買衣服。一個白人店員擋住女兒,不讓她進試衣間試穿,傲慢地說:“這間僅有白人才能用,你們只能去一間專供黑人用的試衣間。”可母親根本不理睬,她對店員說:“我女兒如果不能進這間試衣間,我們就換一家店。”女店員為留住生意,只好讓她們進了試衣間,自我站在門口望風,生怕有人看到,那天,讓女兒感觸頗深。又一次,女兒在一家店里摸了帽子而受到白人店員的訓斥,這位母親再次挺身而出:“請不要這樣對我女兒說話。”然后,她讓女兒把店里的帽子都摸了一下。對這些歧視和不公平,母親對女兒說:“孩子,這一切都會改變的,你的膚色和你的家庭是你不可分割的一部分,這無法改變也沒
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