安全應(yīng)急預(yù)案（總案）

為了加強和改進學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、

平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快

速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事

故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際

出發(fā)，特制定本預(yù)案。

一、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：學(xué)校校長，全面負責(zé)校園安全工作（校園安全

第一責(zé)任人）。

副組長：分管校長、分管校園安全工作（校園安全直接

責(zé)任人）、學(xué)校其他副校長。

成員：法制副校長、各處室主任、保衛(wèi)科負責(zé)人及年

級主任、班主任。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

1.組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、

檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

2.副組長負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突

發(fā)安全事故，完成組長交辦的各項任務(wù)。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安

全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的

暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，

把安全事故減少到最低限度。

三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

日常安全工作由校長負總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，協(xié)

調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，

即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，根據(jù)現(xiàn)場情況，啟動相關(guān)預(yù)案，展開

工作，同時逐層報告。

四、突發(fā)事件逐層報告制度

現(xiàn)場第一人一一＞班主任一一＞值班人員一一＞分管領(lǐng)導(dǎo)

——＞校長一一＞教體局

安全工作聯(lián)絡(luò)電話：

學(xué)校：66xx教體局：6xxxxxxxxxl火警：119

派出所：110急救中心：120防疫站：

保衛(wèi)科：13xxxxxxxxx7校醫(yī)室：15xxxxx80

（學(xué)校教職工聯(lián)系電話附后）

五、應(yīng)急措施

1.上學(xué)放學(xué)高峰期，校門口保證有校領(lǐng)導(dǎo)、保安和教

師值班，協(xié)調(diào)交通暢通。周末放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下

班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)處理,

班主任把學(xué)生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。

2.學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口由負責(zé)該區(qū)域的值周

教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全

體學(xué)生原地不動，通知班主任、校醫(yī)室救護踩傷學(xué)生。值班

領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，教導(dǎo)主任、班主任教師負責(zé)

疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

3.各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級

門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。

4.學(xué)生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)

上報學(xué)校。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通

知家長，需要報案的立即向公安機關(guān)報案。

5.學(xué)生因活動或其他原因碰傷、撞傷后，任課教師必

須立即送醫(yī)院治療，并聯(lián)系班主任及時通知學(xué)生家長，上報

學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6.學(xué)生上操及集會安全由體育老師負責(zé)，下操及散會

時學(xué)生回班由班主任負責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。

7.室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教

學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負責(zé)“，每月檢查一次。若因用電筆原

因引起火災(zāi)，總務(wù)主任負責(zé)立即切斷電源，撥打119報警。

領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯

口下樓疏散。

8.實行安全事件現(xiàn)場首遇負責(zé)制、安全事件報告制度

和安全責(zé)任追究制度。

六、宣傳教育，確保安全

1.認真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢

固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。

2.利用國旗下講話、夕會、主題班會、黑板報、健康

教育課等多種形式，加強對學(xué)生進行安全教育。

3.定期舉行全校性的安全教育報告會。

4.領(lǐng)導(dǎo)小組、團隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活

動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。

5.安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講。

總之，安全工作責(zé)任重于泰山，全體教職工必須高度重

視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有

關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。

緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案

為了切實保障廣大師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全，及時處

置校園惡性事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：學(xué)校校長

副組長：學(xué)校副校長、工會主席

組員：各處室主任、年級主任及班主任

二、本預(yù)案適應(yīng)的緊急事態(tài)

“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索

案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。

三、預(yù)防措施

1.加強對師生法制和安全教育，增強師生的法制意識

和自我保護意識。

2.嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度，嚴控外來人員進入學(xué)

校。

3.加強對在校內(nèi)外患有精神病史人的監(jiān)控，加強對患

有精神病史學(xué)生的關(guān)心。

4.對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,

耐心接待，盡力做好化解工作。

5.學(xué)校以保衛(wèi)科為基礎(chǔ)，建立防范學(xué)校暴力事件處理

應(yīng)急工作小組，做到各盡其責(zé)，協(xié)調(diào)合力。

四、處理程序

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般應(yīng)按下列程序處理。

1.知情人員要及時向班主任或?qū)W校值周領(lǐng)導(dǎo)報告，并

采取積極措施進行制止或疏散。

2.班主任和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，立即組織保安

等精干人員進行制止、控制事態(tài)，并向上級主管部門和派出

所報告。

3.對傷者應(yīng)及時送醫(yī)院就診，保護現(xiàn)場，保存物證。

4.迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有

關(guān)材料的收集。

5.通知受傷者的家長或家屬。

五、善后處理

學(xué)校要切實做好受傷害學(xué)生家長的安撫、慰問工作，消

除各種不安全因素，維護學(xué)校穩(wěn)定。

對傷亡學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學(xué)生傷害事

故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

六、調(diào)查與結(jié)案

學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負責(zé)的原

則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查，查清

事實，查明原因，及時報告。

事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處

置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案

1.發(fā)生重特大事故，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在第一時間內(nèi)

趕到事故現(xiàn)場，采取得力措施，開展處理和求援工作。要成

立現(xiàn)場搶救組、維護秩序組、后勤保障組、善后工作組和事

故調(diào)查組，并立即開展工作。

2.各有關(guān)人員在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，開展應(yīng)急處

理工作。各成員的職責(zé)職下：

組長：學(xué)校校長，負責(zé)重大決策和全面指揮

副組長：分管校長，負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)各自所屬人員具體

行動，實施決策。

辦公室：協(xié)助正、副組長工作；負責(zé)向上級政府匯報；

負責(zé)組長、副組長命令下達及執(zhí)行情況跟蹤反饋和其它工作,

同時呼叫救護電話和火警電話；負責(zé)協(xié)調(diào)各新聞單位對事故

情況的報道，統(tǒng)一對外發(fā)布領(lǐng)導(dǎo)小組審定的有關(guān)信息。

政教處：負責(zé)向上級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門報告事故情

況；向領(lǐng)導(dǎo)小組提出針對事故種類啟動相應(yīng)搶救子預(yù)案和實

施的具體意見；根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)，積極配合上級事故調(diào)查組進

行事故原因、事故責(zé)任調(diào)查工作。

教導(dǎo)處；穩(wěn)定正常的教育教學(xué)秩序，組織正常的教學(xué)工

作。

總務(wù)處：提供強有力的后勤保障，

相關(guān)年級主任，處理年級內(nèi)的有關(guān)事宜。

保衛(wèi)科：維護校內(nèi)外秩序，疏散圍堵、圍觀人群。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員在接到特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生的

報告后，應(yīng)在最快時間內(nèi)進入搶救狀態(tài)，根據(jù)事故情況，按

照各自職責(zé)迅速開展工作。事故發(fā)生的部門、年級組必須服

從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)遣，迅速組織力量搶救，組織人員疏散

和設(shè)施處置，保衛(wèi)要害部門，防止事態(tài)擴大，做好師生的安

撫工作。

任何組織和人人都有參加特大事故應(yīng)急搶救的義務(wù)。在

應(yīng)急搶險進程中需要調(diào)用的物資、設(shè)備、人員或占用場地,

任何組織和個人都不得阻攔或拒絕。

4.重大安全生產(chǎn)事故調(diào)查處理按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,

學(xué)校重大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組要積極配合上級

部門做好工作，協(xié)助上級事故調(diào)查組進行調(diào)查。

大型集會活動安全預(yù)案

學(xué)校的大型集會通常包括：校會、組織大隊活動、集

體組織統(tǒng)一考試、運動會、組織學(xué)生外出活動、集體看演出、

看電影等。

一、事故的預(yù)防

1.本著“誰主管，誰負責(zé)；誰舉辦，誰負責(zé)”的原則，

每次大型集會活動都要有專人負責(zé)，并在活動前制定詳細的

活動方案和安全預(yù)案，存檔備查。

2.大型集會活動中的每項具體工作責(zé)任到人，并加強

對教師責(zé)任意識教育。

3.建立大型集會安全保衛(wèi)制度，確保制度有效落實。

4.學(xué)校應(yīng)對學(xué)生進行遵守紀律的教育，使學(xué)生了解每

次大型活動的具體目的和要求，并按要求去做。

5.教師應(yīng)結(jié)合每項大型活動的特點認真講清注意事項,

使學(xué)生了解在每項具體活動中應(yīng)當注意的問題，以及容易引

發(fā)事故的因素和預(yù)防措施等。

6.加強對學(xué)生的安全意識、自護自救、防范等知識教

育。

學(xué)校組織大型集會時，狹窄地段要控制人員密度，要有

專人負責(zé)疏導(dǎo)交通，防止擁擠；危險地段要有專人看護。

二、應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校成立大型集會領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確分工。發(fā)生事故后，

相關(guān)人員要立即各就各位，完成好本職工作，把損失減少到

最少。

組長：學(xué)校校長

副組長：學(xué)校副校長、工會主席

組員：處室主任、年級主任、班主任、值班教師。

負責(zé)組織學(xué)生及相關(guān)人員迅速撤離到安全地點；負責(zé)組

織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員對受傷人員及時進行搶救；負責(zé)組織相關(guān)人

員維護校內(nèi)及事故現(xiàn)場的紀律；班主任負責(zé)協(xié)助“大型集會

指揮小組”做好事故處理工作。

體育活動事故處置預(yù)案

學(xué)生在體育活動中，因活動保護不當造成的事故時有發(fā)

生，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造

成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般

發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動和游泳等運動項目中。為

在體育活動中有效地預(yù)防各類傷害事故的發(fā)生，保護廣大學(xué)

生的生命安全，特制訂如下預(yù)案：

一、組織機制

組長：學(xué)校校長

副組長：學(xué)校副校長

組員：教導(dǎo)主任、班主任、體育教師

二、體育活動事故的預(yù)防

（一）加強思想教育、增強防范意識。中小學(xué)生好勝心

強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教

師要教育學(xué)生樹立“寧失一分，勿傷一人”的思想。

（二）完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,

不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要

定期檢修。

（三）教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、

嚴格要求、嚴格訓(xùn)練。

1.建立良好教學(xué)秩序、重視課前準備；教師、學(xué)生著

裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準穿皮鞋、有跟鞋、

涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。

2.精密組織教學(xué)，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常

反復(fù)地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游

戲規(guī)則等方面的教育。

3.培養(yǎng)學(xué)生自我保護、相互保護的意識。

4.體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況，掌握合理的

運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注

意學(xué)生的生理反應(yīng)，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、

傷殘的學(xué)生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。

5.重視準備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)

容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容，嚴禁不做準備活動就進

入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學(xué)生應(yīng)掌握自我

醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。

6.加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用

錯誤的推、拉、撞等危險動作。

7.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健仝規(guī)章制度。

三、體育活動事故的處理

1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、校醫(yī)室

和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)

教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；

遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或

打120救護電話。

2.及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，

并作好接待安撫工作。

3.保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作

好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故外理

做到事實清楚、責(zé)任明確。

4.重大的傷害事故要及時上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教體局。

5.事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根

據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，

必須在第一時間與保險公司取得聯(lián)系。

6.前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。

中考工作安全應(yīng)急預(yù)案

為了保證中考期間師生的人身安全，確保我校中考工作

順利進行，能夠預(yù)防各種事故的發(fā)生，及時有效地處理中考

期間各類突發(fā)事件，能夠快速、高效、合理、有序地處置安

全事故，確保中考安全有序圓滿完成，確保學(xué)生考出滿意的

成績。根據(jù)縣教育局《關(guān)于做好中考考務(wù)工作的通知》，結(jié)

合我校實際情況，特制訂此工作預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

按照上級安全管理有關(guān)規(guī)定，本著對學(xué)生高度負責(zé)的精

神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，及時有效地預(yù)防、處

理中考期間發(fā)生的師生安全事故，確保中考工作順利進行。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：學(xué)校校長

副組長：學(xué)校副校長、工會主席

成員：各處室主任、九年級年級主任、九年級各班班

主任、校醫(yī)

（二）明確責(zé)任

1.組長；全面負責(zé)學(xué)校中考工作的組織實施工作，確

保安全。

2.分管領(lǐng)導(dǎo)：具體負責(zé)組織本校工作人員做好安全防

范，維護秩序，出現(xiàn)突發(fā)事件時，做好人員疏散工作和組織

工作。

3.各班主任：協(xié)助學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)做好安全防范，維

護秩序，乘車交通，出現(xiàn)突發(fā)事件時，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好人員疏

散工作和組織工作，負責(zé)組織本班學(xué)生檢錄、組織紀律、安

全教育等。

4.醫(yī)務(wù)人員：負責(zé)考試期間應(yīng)急藥品的準備和本校考

生的一般性治療，出現(xiàn)突發(fā)事件時，協(xié)助做好救護和護送工

作。

（三）工作職責(zé)

1.負責(zé)考試期間學(xué)生安全的檢查與落實，出現(xiàn)突發(fā)事

件時指揮疏散人群。

2.負責(zé)考生根據(jù)考試流程正常參加考試。

3.安排校醫(yī)，負責(zé)考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理，出

現(xiàn)突發(fā)事件時緊急救護的組織工作。

4.各班主任負責(zé)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組做好本考點安全防范措

施的落實，做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

三、工作原則

1.教育為先，預(yù)防為主。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和帶考教

師要加強對學(xué)生進行交通、飲食、暴力、防火、防電、防暑、

防雨等方面的安全教育，提高學(xué)生的自防、自救、自護能力，

教育學(xué)生遵紀守法，強化學(xué)生的集體主義觀念，發(fā)揚互愛互

助精神，提高安全意識和能力。

2.以人為本，分清主次。安全事件發(fā)生后，以人身安

全為第一要務(wù)，確保師生的人身安全，要充分發(fā)揮一線指揮

員的臨場指導(dǎo)作用，視其安全事故的不同類別，分類處置,

解決主要問題，力爭把損失降低到最低限度。

3.團結(jié)協(xié)作，及時處理。安全事件發(fā)生后，現(xiàn)場人員

密切配合，獻計獻策，果斷采取有效措施處理安全事故，主

要責(zé)任人及時向上級責(zé)任人匯報事故情況，并及時聯(lián)系相關(guān)

的部門，確保事故損失降到最低。

4.加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴肅紀律。中考安全突發(fā)應(yīng)急小組全面

處理考試期間發(fā)生安全突發(fā)事件，各相關(guān)工作人員要服從領(lǐng)

導(dǎo)，明確職責(zé)，密切配合，及時有效地處理安全事故，若出

現(xiàn)失責(zé)、推諉等現(xiàn)象，造成師生人身傷亡、財產(chǎn)損失的，追

究當事人的責(zé)任。

四、安全事故防范措施

1.安全教育。學(xué)校和班級在考試前舉行專題安全教育

會議，教育學(xué)生要誠信參考，珍愛生命、遠離危險，不制造

危險，自覺遵守考試紀律和規(guī)則；教育考生防范各種安全事

故的能力和方法，特別是防侵害的教育。考試結(jié)束返校后,

要及時與家長聯(lián)系，確保每一名考生安全回家。在認真抓好

考生安全教育的同時，要對每一名考生所帶的危險物品進行

收繳。

2.進行各種資質(zhì)審查，強化管理。

(1)交通安全。教育學(xué)生乘坐正規(guī)公交車或出租車；

要加強對考生上下車時的教育管理，要求學(xué)生待車停穩(wěn)后再

排隊上下車，嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強學(xué)生的

交通安全教育，遵守交通規(guī)則。

政教處主任負責(zé)聯(lián)系安全合格的車輛接送學(xué)生，九年組

分管副校長、九年級主任和班主任組織學(xué)生在開考前一小時

乘車，于開考前半小時送學(xué)生到達考場?？荚嚱Y(jié)束后清點學(xué)

生，安全接送回學(xué)校就餐、休息。

(2)飲食飲水安全。教育學(xué)生嚴禁食用生、冷和過期

變質(zhì)食品。忌喝生水。

(3)住宿安全?？倓?wù)處保障公寓內(nèi)設(shè)施牢固、安全，

環(huán)境安靜，保證學(xué)生睡眠質(zhì)量。

五、安全突發(fā)事故種類

突發(fā)安全事故包括：交通安全、飲食安全、住宿安全、

防火、防電、防暑、防暴力侵害，暴雨、洪水等自然災(zāi)害、

考生忘帶證件、誤時、生病等突發(fā)事件。

六、安全事故處理程序

1.報告制度。各位組長、副組長、成員及班主任保證

24小時手機開通，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運

轉(zhuǎn)有序。發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，現(xiàn)場負責(zé)人必須在第

一時間內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告，由組長、副組長等及時向公

安、交警、衛(wèi)生、消防，教育局等相關(guān)部門報案請求援助。

2.突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制、后處置、救

人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)

場師生離開危險區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工

作，做好善后處理工作。

七、突發(fā)安全事故種類及各類事故應(yīng)急預(yù)案

1.交通事故應(yīng)急預(yù)案

(1)如在組織學(xué)生到考場的途中如果發(fā)生交通事故，

各班主任應(yīng)指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，并迅速將事

故信息報告教育局和交通部門。

(2)迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送

至醫(yī)院救治，并及時報警110、119、120請求援助。

(3)組織保護好事故現(xiàn)現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人

以備交警部門進行事故處理。

(4)及時通知受傷者家長。采取有效措施，做好善后

處置工作。

(5)積極配合交警做好事故處理。

2.暴雨、雷擊、洪水地質(zhì)性災(zāi)害等安全事故應(yīng)急預(yù)案

(1)要求學(xué)生攜帶好雨傘、雨衣等雨具，防止暴雨天

氣和高溫日曬天氣。

(2)中考途中如發(fā)生暴雨、洪水等地質(zhì)性災(zāi)害，各班

主任要認真清點學(xué)生人數(shù)，核查學(xué)生安全情況，并積極有效

地組織學(xué)生聯(lián)系家長從其它道路迂回護送學(xué)生到考場。芳向

當?shù)叵嚓P(guān)部門呼救。

(3)對無法及時趕到考場的學(xué)生，各班主任要及時向

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教育局匯報。

(4)對遇到房屋因雨水浸泡，出現(xiàn)漏雨，墻裂，地基

下沉和山體滑坡等情況，應(yīng)采取有效措施，正確、科學(xué)引導(dǎo)

學(xué)生撤離疏散，做好善后處置工作。

3.公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案

(1)在中考期間，帶隊教師細心觀察學(xué)生的身體狀況，

對有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等傳染病癥狀的學(xué)生進行逐一報告、

送醫(yī)，并迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

(2)注意傳染性疾病的發(fā)生。發(fā)生一定規(guī)模的傳染性

疾病，立即立即向組長匯報，學(xué)校應(yīng)及時向上級主管部門和

疾病控制中心匯報，并配合有關(guān)部門對有疾病癥狀的人員、

所在場地做好消毒、隔離和觀察等工作。

(3)及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

(4)積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處

理等工作。

4.外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

(1)發(fā)現(xiàn)不良分子對我校中考學(xué)生進行襲擊、行兇等

暴力侵害時，各教師及工作人員要采取積極措施組織人員進

行制止或疏散。同時應(yīng)及時報警no、120請求援助。

(2)受傷師生及時送醫(yī)院就診救治，并及時上報教體

局。

(3)配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)

材料的收集。

(4)通知受傷者的家長或家屬，采取有效措施，做好

善后處置工作。

八、考試過程中易發(fā)生的事件

1.考生忘帶證件，帶隊教師護送考生入考場，帶隊教

師幫助學(xué)生管理準考證；

2.學(xué)生生病，帶隊教師引領(lǐng)學(xué)生看醫(yī)生買藥，酌情處

置；

3.帶隊教師負責(zé)學(xué)生應(yīng)試安全，即時提醒學(xué)生;

4.學(xué)生飲食起居保證安全考試不遲到、不誤時；

5.考試結(jié)束后，隨時關(guān)注學(xué)生心理，防止特殊學(xué)生發(fā)

生意外事故。

九、食物中毒安全事故

1.由組長立即向縣教體局、衛(wèi)生防疫部門報告，及時

報警no、120請求援助。

2.積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。

3.封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原

料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

4.迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的

身體狀況。

5.配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣

品。

6.采取有效措施，做好善后處置工作。

十、防中暑事故

1.帶隊教師要攜帶一定量的防暑藥物，學(xué)生要攜帶防

曬傘，防止高溫、日曬天氣發(fā)生。

2.若出現(xiàn)學(xué)生中暑事件，帶隊教師要做好應(yīng)急處理，

并及時聯(lián)系考點醫(yī)務(wù)人員，嚴重時聯(lián)系120或醫(yī)院。

3.學(xué)生出現(xiàn)嚴重的中星事件，教師要及時聯(lián)系家長

4.做好事故上報工作。

十、用電安全事故

1.教師要及時檢查學(xué)生宿舍的用電情況，及時修補破

損開關(guān)、插座等，檢查宿舍的電燈等用電設(shè)施，保證設(shè)施齊

全，完好無損。

2.教育學(xué)生不準隨便用自己攜帶的電燈、電扇、充電

器等設(shè)施，防止觸電事故的發(fā)生。

3.隨時關(guān)閉電燈、電扇等用電設(shè)施。

H■■一、學(xué)生心理疏導(dǎo)

1.學(xué)生外出考試，容易產(chǎn)生心理緊張、心情亢奮、考

試壓力大、離家心里焦躁不安、因考試不理想而造成學(xué)生心

理煩躁等心理現(xiàn)象，表現(xiàn)在學(xué)生睡覺不好、吃飯不好、無心

考試等現(xiàn)象。

2.教師要注意觀察學(xué)生的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題要及時調(diào)查

原因，做好心理輔導(dǎo)，確保學(xué)生心理舒暢，安心考試。

未盡事宜，根據(jù)實際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時作出決定。

安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及“一崗雙責(zé)”

職責(zé)分工

為了加強和改進學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、

平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快

速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事

故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際

出發(fā)，特制定本制度。

一、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：校長，全面負責(zé)校園安全工作（校園安全第一

責(zé)任人）

副組長：分管副校長，分管校園安全工作（校園安全直

接責(zé)任人）

成員：法制副校長、學(xué)校行政班子成員、保衛(wèi)科負責(zé)

人、

年級主任、班主任

二、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

1.組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、

檢查落實學(xué)校交通安全重大事宜。

2.副組長負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突

發(fā)安全事故，完成組長交辦的各項任務(wù)。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)學(xué)校各年級、各部門突發(fā)安

全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的

暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,

把安全事故減少到最低限度。

三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

日常安全工作由校長負總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)，協(xié)

調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，

即值班行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，根據(jù)現(xiàn)場情況，啟動相關(guān)預(yù)案，展開

工作，同時逐層報告。

四、突發(fā)事件逐層報告制度

現(xiàn)場第一人一一＞班主任一一＞值班人員一一＞分管領(lǐng)導(dǎo)

——"交長一一＞教體局

安全工作聯(lián)絡(luò)電話：

學(xué)校：6嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻尋教體局：6xxl火警:

119

匪警：110急救中心：120

保衛(wèi)科：1x7校醫(yī)室：1x80

（學(xué)校教職工聯(lián)系電話附后）

五、應(yīng)急措施

1.上學(xué)放學(xué)高峰期，校門口保證有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班,

協(xié)調(diào)交通暢通。周末放學(xué)時待全部學(xué)生離校方可下班。若在

校門口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)處理，班主任

把學(xué)生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。

2.學(xué)生上下樓梯，在各個樓梯口由負責(zé)該區(qū)域的值周

教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全

體學(xué)生原地不動，通知班主任、校醫(yī)室救護踩傷學(xué)生。值班

領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院，教導(dǎo)主任、班主任教師負責(zé)

疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。

3.各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級

門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。

4.學(xué)生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)

上報學(xué)校。若查實學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通

知家長，需要報案的立即向公安機關(guān)報案。

5.學(xué)生因活動或其他原因碰傷、撞傷后，任課教師必

須立即送醫(yī)院治療，并聯(lián)系班主任及時通知學(xué)生家長，上報

學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6.學(xué)生上操及集會安全由體育老師負責(zé)，下操及散會

時學(xué)生回班由班主任負責(zé)依規(guī)定順序排隊回班。

7.室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教

學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負責(zé)”，每月檢查一次。若因用電等原

因引起火災(zāi)，總務(wù)主任負責(zé)立即切斷電源，撥打119報警。

領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯

口下樓疏散。

8.實行安全事件現(xiàn)場首遇負責(zé)制、安全事件報告制度

和安全責(zé)任追究制度。

六、宣傳教育，確保安全

1.認真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢

固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。

2.利用國旗下講話、夕會、主題班會、黑板報、健康

教育課等多種形式，加強對學(xué)生進行安全教育。

3.定期舉行仝校性的安全教育報告會。

4.領(lǐng)導(dǎo)小組、團隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活

動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。

5.安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講。

總之，安全工作責(zé)任重于泰山，全體教職工必須高度重

視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，招直接追究有

關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員“一崗雙責(zé)”工作職責(zé)

為了認真貫徹落實學(xué)校安全工作文件精神，建立全程全

方位的安仝網(wǎng)絡(luò)管理體系，積極落實“安全第一，預(yù)防為主”

的方針，確保師生的生命及學(xué)校財產(chǎn)安全，創(chuàng)造一個安定、

和諧的教書育人環(huán)境，特成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：學(xué)校校長

副組長：學(xué)校副校長

組員：各處室主任、團委書記、年級主任、班主任

二、職責(zé)

校長，負責(zé)主持學(xué)校全面工作。學(xué)校安全工作的第一責(zé)

任人。

分管學(xué)校安全工作的副校長，負責(zé)學(xué)校日常安全管理工

作，建立健全安全制度、應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任到人，抓好落實。

負學(xué)校安全工作的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長，負責(zé)學(xué)校教師值周、課堂

教學(xué)、課外活動、集會及校園網(wǎng)絡(luò)安全工作。負學(xué)校安全工

作的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

分管學(xué)校總務(wù)后勤工作的副校長，負責(zé)傳染病預(yù)防、學(xué)

生公寓、超市、學(xué)校處室、學(xué)生校內(nèi)外勞動、社會實踐活動

安全。負學(xué)校安全工作的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

工會主席，分管學(xué)生餐廳的飲食安全，負學(xué)校安全工作

的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

保衛(wèi)科：負責(zé)校園安全保衛(wèi)及校園周邊安全，負學(xué)校安

全工作的直接責(zé)任。

各處室主任、團委書記、年級主任，負責(zé)年級學(xué)生日常

安全管理教育工作，負學(xué)生安仝工作的直接責(zé)任。

班主任：負責(zé)本班學(xué)生的日常安全管理教育工作，是本

班學(xué)生安全工作的直接責(zé)任人。

安全工作制度

為了確保學(xué)生、教職工的生命財產(chǎn)及學(xué)校安全，創(chuàng)造一

個安定和諧的教書育人環(huán)境，特制定安全管理制度。

一、在校園內(nèi)嚴禁焚燒垃圾及其他物品，教室、宿舍內(nèi)

嚴禁吸煙，嚴禁師生在校園內(nèi)燃燒放鞭炮和存放易燃易爆物

品，嚴禁學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

二、嚴禁違規(guī)亂接電線、電源，安裝插座開關(guān)等。

三、對自己的錢、財、物要妥善保管，貴重物品不要存

放在辦公室、教室和宿舍內(nèi)，以防被盜和丟失。

四、增強自我保護意識，安全第一，警鐘常鳴。走讀生

放學(xué)后立即回家，住校生實行封閉式管理，值班教師按時關(guān)

鎖樓門。

五、要遵守交通法規(guī)，注意交通安全，不騎車帶人，不

逆行不越線,，不強行拐彎或橫穿馬路，不闖紅燈，不翻越欄

桿、路障。

六、禁止私自到河、渠、庫、溝游泳；冬季禁止在非滑

冰場滑冰，禁止學(xué)生攀爬窗臺，禁止學(xué)生在樓道內(nèi)、樓梯上

追逐打鬧，上下樓梯靠右行。

七、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，嚴禁攜帶管制刀具，嚴禁穿越

綠化帶，嚴禁私自外出游玩，教職工外出辦事，事先必須報

告或請假。

八、每學(xué)期學(xué)校與班主任簽定安全工作目標責(zé)任書，班

主任與學(xué)生簽定學(xué)生安全協(xié)議書，明確雙方責(zé)任和義務(wù)。堅

持執(zhí)行安全事故“零”報告制。

九、未經(jīng)學(xué)校、班主任允許，教師、學(xué)生擅自離校后發(fā)

生的不安全事故責(zé)任自負。

十、值周值班教師、班主任、任課教師因失職造成的不

安全事故，值周值班教師、班主任、任課教師是直接責(zé)任人。

十一、學(xué)校食堂不供給霉變、腐爛、變質(zhì)食物，防止事

物中毒。

十二、嚴格落實晨檢、晚檢制度，特殊情況學(xué)生要及時

上報，學(xué)生攜帶的管制刀具等要及時查交，并批評教育，以

防發(fā)生不安全事故。

學(xué)校相關(guān)責(zé)任人，要高度重視安全管理工作，堅持“預(yù)防

為主，安全第一”的方針，把經(jīng)常教育和嚴格管理相結(jié)合,

要“看好自己的門，管好自己的人”，保證安全無事故發(fā)生。

綜合治理維穩(wěn)工作制度

為了進一步落實XXXXX縣綜治維穩(wěn)工作會議精神和

《XXXXX縣教體局社會治安重點整治工作方案》文件精神，

切實加強中小學(xué)幼兒園安全保衛(wèi)工作，認真調(diào)查排處教育發(fā)

展中的各類安全隱患，維護社會穩(wěn)定，確保良好的教育教學(xué)

秩序。特制定XXXXX縣XXXXX中學(xué)綜合治理維穩(wěn)工作制度。

1.全體教師要講政治，講大局，充分認識民情報告制

度的重要意義，切實增強實施民情報告制度的堅定性和自覺

性。

2.民情報告的內(nèi)容有：教師教育教學(xué)活動中無法調(diào)處

的各類矛盾糾紛；教師在教育決活動中發(fā)現(xiàn)的不安全事故和

信訪苗頭；在校學(xué)生違法犯罪情況，預(yù)防未成年人違法犯罪

情況及未成年人教育管理中存在的問題；學(xué)生家長反映的熱

點、難點問題。

3.教師對教育教學(xué)活動中引發(fā)的各類矛盾要及時摸排

調(diào)處，無法調(diào)處的要及時報告制周領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)，重

大事件要書面報告。學(xué)校進行調(diào)解處理，學(xué)校仍不能調(diào)解處

理的，以民情報告單的形式上報教體局辦理。

4.實行民情“零”報告制度，教育教學(xué)活動中發(fā)生的

突發(fā)性事件、重大事件要及時向值周領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)匯

報。限時解決，簡單問題及時調(diào)處。重大事件登記備案。

5.凡不認真落實民情報告制度，不按時報告及瞞報、

遲報、漏報重大民情，貽誤調(diào)處時機造成嚴重后果的人員，

除通報批評外，嚴肅追究相關(guān)人員責(zé)任。

6.教育教學(xué)活動中因教師和班主任不在崗造成的傷害

和矛盾糾紛，教師和合班主任負直接責(zé)任。

7.認真落實每天晨檢、晚檢制度，嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度

和教師值班值周制度，發(fā)生的違紀事件及不安全事故要及時

上報。

8.值周領(lǐng)導(dǎo)全面掌握一周內(nèi)的校情民意，值周領(lǐng)導(dǎo)為

首辦責(zé)任人，對教師和家長反映的矛盾糾紛，首辦責(zé)任人要

及時到崗熱情接待，認真辦理，若因不及時到崗、推諉扯皮、

不聞不問、工作拖拉等造成的不良后果，首先追究值周領(lǐng)導(dǎo)

的責(zé)任。造成嚴重后果的有本人提出辭呈并負相關(guān)責(zé)任。

民族團結(jié)教育工作方案

為進一步鞏固和發(fā)展我校平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)

系，夯實各族師生共同團結(jié)奮斗、共同學(xué)習(xí)進步的思想基礎(chǔ),

凝聚各族師生的智慧和力量，推動全校教育教學(xué)管理與質(zhì)量

邁向更XXXXX階，實現(xiàn)我校長治久安、發(fā)展進步，根據(jù)縣政

府及縣教體局的安排部署，我校將在全校范圍內(nèi)深入開展

“民族團結(jié)教育”活動，通過全校上下深入開展以“增進團

結(jié)、構(gòu)建和諧”為主題的民族團結(jié)教育活動，進一步打牢維

護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的群眾基礎(chǔ)，努

力把我校民族團結(jié)進步工作提升到新的層次。特制定如下方

案：

一、指導(dǎo)思想

我校民族團結(jié)教育工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，維

護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法制，全面貫徹

執(zhí)行黨的民族政策，深入開展民族團結(jié)宣傳教育，大力弘揚

社會主義核心價值體系，大力弘揚以愛國主義為核心的中華

民族精神，引導(dǎo)各族師生牢固樹立“三個離不開”思想，激

勵各族師生更加堅定地維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，更加堅定

地促進校園和諧和社會和諧。

二、主要內(nèi)容

1.大力開展馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷

史觀、文化觀宣傳教育，開展黨的民族理論、民族政策、宗

教政策、國家民族區(qū)域自治制度的宣傳教育。

2.大力開展國家意識、公民意識、法律意識和中華民

族意識教育，開展愛國主義、集體主義，引導(dǎo)各族師生正確

認識民族和國家的關(guān)系，增強各族師生對祖國的認同、對中

華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道

路的認同。

3.大力開展以“三個離不開”為主要內(nèi)容的民族團結(jié)

教育。自覺維護各民族團結(jié)友愛、互助和諧的良好局面。

4.大力開展維護社會穩(wěn)定和社會主義法治教育，引導(dǎo)

各族師生深刻認識到團結(jié)穩(wěn)定是福，自覺做知法守法的公民,

維護社會安定團結(jié)。

三、工作步驟

（一）宣傳教育階段（3月）

1.政教處及時制定出實施方案和相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃，并

組織實施。在創(chuàng)建過程中，要積極組織活動，做好宣傳報道

和信息上報工作，并建立健全檔案工作。學(xué)校要召開動員大

會，使廣大師生深刻認識到開展教育活動的必要性和重要性。

完善民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案、工作計劃

并組織實施。

2.加大宣傳力度，營造氛圍，提高認識，通過國旗下

演講、主題班會、校園廣播站、宣傳櫥窗等資源，廣泛宣傳

民族團結(jié)教育活動。

（二）實施階段（3月——12月）

1.在師生中開展民族團結(jié)教育系列活動，即看一部民

族團結(jié)題材的好電影，唱一首民族團結(jié)新歌，聽一次民族團

結(jié)教育報告會，寫一篇以民族團結(jié)為主題的文章，辦一期民

族團結(jié)教育的手抄報，舉辦一次民族團結(jié)知識競賽或演講比

賽等相關(guān)活動。

2.開展做好事活動，每名師生爭取做一件有利于民族

團結(jié)的好事，真正把維護民族團結(jié)落實到實際行動中。

3.及時妥善處理影響民族團結(jié)的問題。

（三）總結(jié)提高階段（12月）

1.做好民族團結(jié)教育“回頭看”工作。要認真自查近

年來在民族團結(jié)教育工作中存在的突出問題，制定出切實可

行的整改方案。

2.建立民族團結(jié)教育長效機制。使民族團結(jié)教育經(jīng)常

化。

3.做好民族團結(jié)教育活動總結(jié)，全面總結(jié)民族團結(jié)教

育活動的效果。

四、具體要求

1.高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。我校民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)

小組，由校長XXXXX同志任組長，XXXXX同志任副組長，并

設(shè)立專項工作辦公室。

2.精心組織，周密安排。要結(jié)合實際，根據(jù)教體局統(tǒng)

一部署要求，制定具體實施方案保證活動有計劃、有步驟地

進行。要精心設(shè)計活動載體，廣泛發(fā)動廣大師生積極參與。

3.嚴格監(jiān)督、狠抓落實。?！懊褡鍒F結(jié)教育”工作領(lǐng)

導(dǎo)小組要加強對活動的指導(dǎo)和督促檢查，確?；顒釉鷮嵾M行。

校園周邊環(huán)境安全防患排查整治工作制度

為全面貫徹落實《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于開

展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》，進一步鞏固校園及周邊

環(huán)境整治工作成果，深化學(xué)校治安綜合治理工作，建設(shè)安全

文明校園的長效機制，預(yù)防和減少侵害師生員工生命財產(chǎn)安

全的違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生?，F(xiàn)結(jié)合我校教育工作

的實際，特制定本制度。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)此項工作的具體落實和部署。

2.校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，主管安全的副校長

是直接責(zé)任人，班主任是本班第一責(zé)任人。我們必須將安全

檢查工作放在第一工作的重要位置，樹立“安全第一，責(zé)任

重于泰山”的思想，為社會的穩(wěn)定和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

3.把校園及周邊環(huán)境整治工作為長期的工作來抓，形

成長效的管理機制。每年定期研究部署綜治工作2次以上,

做到整治工作有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。

4.及時掌握學(xué)校周邊環(huán)境中的不安全因素，并對其進

行分析、研究、排查，妥善解決在萌芽狀態(tài)。對重大不安全

因素，及時進行上報。發(fā)生突發(fā)性群體性事件，果斷妥善處

置。

5.多層次、多渠道對綜治工作進行宣傳，做到教育有

形式、有內(nèi)容、有成效。

6.定期開展安全檢查，消除各類隱患，逐步按技防標

準配備設(shè)備。無刑事案件、治安案件等安全事故發(fā)生。

7.認真開展“六五普法”教育工作，增強教職工的法

制意識，按照有關(guān)法律法規(guī)進行依法治校。

8.及時調(diào)處各類矛盾糾紛，切實做好校園周邊環(huán)境整

治工作。

聯(lián)防工作機制

近年來，我校在狠抓聯(lián)防隊伍建設(shè)、齊抓共管的社會治

安聯(lián)防共治的工作格局，通過不斷完善群防群治體系和聯(lián)防

共治機制，為學(xué)校的安全打下了良好的基礎(chǔ)。

一、健全聯(lián)防組織，加強隊伍建設(shè)

在開展“平安校園”活動中，我校逐步建立了學(xué)校、派

出所、社區(qū)聯(lián)防共治安全防范的長效工作機制。我校主要從

兩個方面入手，加強聯(lián)防隊伍建設(shè)。

精選隊伍人員，把學(xué)校、公安、社區(qū)聯(lián)防隊共治相結(jié)合。

我們從提高聯(lián)防人員的整體素質(zhì)為突破口，進行了法律法

規(guī)知識培訓(xùn)，不斷提高聯(lián)防人員的法律意識和處理矛盾的應(yīng)

對能力，最大限度的發(fā)揮了聯(lián)防人員知法、守法、懂法、會

運用法的特殊作用C

二、狠抓制度落實，規(guī)范聯(lián)防綜治工作

我們從建立和完善社會治安綜合治理的各項制度入手，

形成了有效地聯(lián)防工作機制和科學(xué)的考評體系，不斷完善和

加強聯(lián)防責(zé)任體系。

1.具體明確了聯(lián)防人員的組織制度、責(zé)任分工，有具

體的制度設(shè)定工作內(nèi)容，不斷健全聯(lián)防體系。

2.我們本著有利于情報信息和防范工作，有利于及時

準確的打擊各類違法犯罪活動，制定了工作計劃、治安聯(lián)合

防范、治安動態(tài)報告等一系列聯(lián)防制度，是聯(lián)防共治工作各

司其職、各負其責(zé)、落實到人。

三、發(fā)揮聯(lián)防組織作用、依法開展治安管理

1.通過日常治安巡邏，排查影響社會治安穩(wěn)定的隱患。

2.我們通過不斷完善社區(qū)聯(lián)防組織，健全聯(lián)防體系，

實現(xiàn)了預(yù)定的治安目標，使全體師生在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)，

促進了學(xué)校教學(xué)秩序進一步穩(wěn)定。

3.及時排除安全隱患，不斷提高安全管理水平和應(yīng)急

能力，努力做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。

四、組織機構(gòu)

1.組長：學(xué)校校長

副組長：學(xué)校分管工作副校長、城關(guān)派出所所長

成員：XXXXX縣司法局長、XXXXX縣教體局包片領(lǐng)導(dǎo)。

2.安全分管領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校分管安全工作的副校長

3.安全監(jiān)管責(zé)任人：政教處主任

城關(guān)派出所警校共建制度

為創(chuàng)建平安和諧校園，著力加強未成年人思想道德建設(shè),

XXXXX二中與XXXXX縣城關(guān)派出所制定了警校對接聯(lián)動制度，

以XXXXX二中與XXXXX縣城關(guān)派出所為主體，成立協(xié)調(diào)委員

會，內(nèi)外互動，攜手共建，共同實施“五聯(lián)動”（教育聯(lián)動、

預(yù)防聯(lián)動、整治聯(lián)動、宣傳聯(lián)動、橫向聯(lián)動）工作機制，力

爭實現(xiàn)“校園無安全責(zé)任事故，周邊無涉校治安案件，校園

內(nèi)無師生違法事件”的“三無”目標。

一是教育聯(lián)動。設(shè)立法制副校長、法制輔導(dǎo)員。定期開

展法制教育，宣講法律知識。法制教育根據(jù)未成年人不同年

齡階段的心理、生理特點，針對新形勢下的發(fā)案特征與趨勢,

采用形象生動、具體直觀的教學(xué)手段，做到每年有計劃、有

創(chuàng)新，切實提高法制教育的實際效果。每學(xué)期進行一次“問

題學(xué)生”的摸底調(diào)查，警校雙方建立檔案，配備聯(lián)系人，進

行分類幫教、指導(dǎo)。

二是預(yù)防聯(lián)動。建立警校對接聯(lián)系制，每月互通信息,

交流“問題學(xué)生”近況，剖析傾向性問題，落實對策舉措。

建立片警定時巡查制，在校園周邊、娛樂場所等重點地段,

在學(xué)生上下學(xué)與節(jié)假日等重點時段、時間，派出所派員巡邏,

并指導(dǎo)督促學(xué)校落實維護治安、保障安全的措施。建立重點

人群跟蹤制，主要對取保候?qū)彙⒂蟹缸锴翱频奈闯赡耆藢嵭?/p>

跟蹤關(guān)注。通過落實“三制”，及時有效地阻斷未成年人違

法犯罪路徑，從源頭上預(yù)防和減少違法犯罪行為。

三是整治聯(lián)動。警校雙方定期開展聯(lián)合安全檢查，發(fā)現(xiàn)

安全隱患和安全漏洞，及時提出整改措施，并抓好落實，確

保校內(nèi)安全。派出所加強校園周邊治安環(huán)境整治，發(fā)現(xiàn)不安

全因素及時溝通，分類處理，確保校園周邊社會環(huán)境凈化,

檢查和整改情況書面通報學(xué)校。

四是宣傳聯(lián)動。協(xié)調(diào)委員會定期收集、整理、通報轄區(qū)

治安狀況，剖析青少年違法犯罪典型案例，定期發(fā)放宣傳資

料、宣傳法律知識，教育學(xué)生遵紀守法，每學(xué)期結(jié)束及時做

好總結(jié)。

五是橫向聯(lián)動。協(xié)調(diào)委員會根據(jù)實際情況，主動聯(lián)系社

區(qū)、家庭，合力構(gòu)建“三位一體"教育體系。加強與交通、

消防、衛(wèi)生、工商、文化等部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動，加強對校園周

邊公共設(shè)施、公共場所、公共衛(wèi)生的安全檢查，重點加強違

規(guī)經(jīng)營“五小”（小食店、小商店、小書店、小旅店、小網(wǎng)

吧）的處置力度，消除不良因素對學(xué)校教育的影響以及對未

成年人身心健康的侵害。

門衛(wèi)管理制度

一、門衛(wèi)必須堅持24小時在崗，不得擅離職守。絕不

允許出現(xiàn)上班時間沒人管理狀態(tài)，實行全天候封閉管理。

二、外來人員出入校門必須嚴格登記，認真履行登記手

續(xù)。

三、外來車輛及人員一律不準進入校內(nèi)，確需進入需請

示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或當事人。

四、寄宿學(xué)生未經(jīng)班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)批準，不得隨意離

校出門。學(xué)生因生病或其它特殊情況的確需要出門時，必須

先向班主任提出書面申請，經(jīng)班主任簽字同意，再持請假條

到門衛(wèi)處填寫外出登記表后，方能離校。門衛(wèi)嚴格登記并要

妥善保存學(xué)生請假資料。

五、家長接送學(xué)生來校一律到門口止步（特殊情況經(jīng)門

衛(wèi)批準除外）。

六、門衛(wèi)實行24小時值班制，每天中午12:00交接班

（雙休日白天必須有一人在崗值班），并填寫記錄。

七、值班期間不準喝酒、大脫大睡、擅離職守；不準私

自放行人和車輛入校。

八、值班期間必須著裝統(tǒng)一，儀容端莊、精神飽滿、文

明禮貌、依法執(zhí)勤、按章辦事。

九、門衛(wèi)要保證值班室及校門內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域整潔衛(wèi)生。

十、門衛(wèi)要認真履行其崗位職責(zé)，經(jīng)常觀察監(jiān)控視頻,

發(fā)現(xiàn)問題及時巡查，并妥善解決，違紀違規(guī)事件和安全事故

及時向值班領(lǐng)導(dǎo)很告。若因工作失職造成的財產(chǎn)丟失或發(fā)生

的不安全事故，追究門衛(wèi)主要責(zé)任。

門衛(wèi)崗位職責(zé)

一、學(xué)校門衛(wèi)值班人員負有確保全校師生的人生安全和

學(xué)校財產(chǎn)安全的重要職責(zé)，應(yīng)始終提高警惕，增強安全意識,

認真做好本職工作。

二、學(xué)校門衛(wèi)值班人員應(yīng)參加上級相應(yīng)機構(gòu)和學(xué)校組織

的崗位培訓(xùn)，應(yīng)盡量做到持證上崗；接受學(xué)校組織的安全教

育，明確安全職責(zé)。

三、學(xué)校門衛(wèi)值班人員必須堅守崗位，不擅自離崗，上

下崗之間要做好交接班手續(xù)（填寫好交接班記錄），不準留

空崗。

四、學(xué)校門衛(wèi)值班人員對來訪人員應(yīng)做好登記，對外來

人員或身份不明之人員，要求對方出示有效證件，并安要求

經(jīng)過相應(yīng)登記后方準許進校，為將工作做的更加細致，離校

時務(wù)必核對登記單，以確定來訪人員已經(jīng)離校。凡推銷人員、

閑雜人員一律不準進校，對形跡可疑之人應(yīng)將其拒之門外。

對未經(jīng)同意強行闖入校園之人員，應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（緊

急情況下可撥打派出所電話或110報警），并及時跟隨該人

員，阻止事態(tài)的擴大。

五、每天放學(xué)后、夜間、節(jié)假日應(yīng)加強巡視，發(fā)現(xiàn)問題

立即報告有關(guān)人員，事態(tài)嚴重的直至撥打110,119等緊急

電話。門衛(wèi)值班人員應(yīng)在夜間、節(jié)假日期間開通紅外報警設(shè)

施，并經(jīng)常檢查設(shè)施的運轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)情況立即報告。

六、維護好上、放學(xué)期間校門口秩序，制止學(xué)生、家長

在校內(nèi)騎自行車，督促師生自行車、電瓶車有序、規(guī)范擺放。

保持門衛(wèi)室及周圍的清潔衛(wèi)生。

七、做好報刊、信件及相關(guān)物件的收發(fā)工作。

八、對違反學(xué)校紀律的學(xué)生有權(quán)進行批評教育，必要時

對事件進行記錄，或直接向班主任直至政教處反映。

安保人員工作職責(zé)

一、熱愛本職工作，忠于職守，認真負責(zé)，要有高度的

責(zé)任心和事業(yè)心，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

二、嚴格執(zhí)行交接班制度

1.要按時交接班，不能脫崗、空崗，擅自離崗，不能

酒后上崗，不做與工作無關(guān)的事情。

2.門衛(wèi)值班室內(nèi)的一切物品（含學(xué)生假條、來客登記

簿），要交接清楚。

3.進入校園（尚未離開）的一切外來人員、車輛及是

否有在校門口尋釁滋事等情況要特別交待清楚。

三、認真執(zhí)行出入門制度

1.學(xué)生出入校門須佩帶學(xué)生證，若因?qū)W生證丟失暫時

未補辦的，須出示班主任證明，否則，不準其出入校門。

2.上課期間，嚴禁學(xué)生隨便出入校門，學(xué)生因事、因

病外出，必須持有班主任簽名的假條，在校門口登記，且必

須有家長接送。否則，不準其出入校門。

3.中午、下午、晚上放學(xué)后，沒有假條、沒有班主任

簽字假條、沒有家長接送的住校生不準出入校門。

4.認真做好外來人員、車輛的登記工作。要登記好外

來人員的姓名、職業(yè)、進出校時間、找何人、事由以及車輛

的牌號。

5.嚴禁社會閑散人員進入校門。若社會閑散人員不聽

勸阻，要立即報告學(xué)校保衛(wèi)人員，并協(xié)同保衛(wèi)人員將其趕走。

6.嚴禁小商小販在校門口擺攤或進入學(xué)校，廢品收購

人員和資料征訂者須經(jīng)有關(guān)部門允許，方可準其進入校園，

并做好其進入、離開學(xué)校時間的登記。

四、嚴禁學(xué)生到門衛(wèi)值班室打電話，做好值班室衛(wèi)生。

XXXXX縣xxxxx中學(xué)

XXXXX至xxxxx學(xué)年學(xué)校工作計劃

過去的一年，我校在縣委、政府和縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,

全校師生精誠團結(jié)、敬業(yè)愛崗，奮力進取，取得了喜人的成

績，得到了縣委政府和教體局的高度肯定，贏得了社會贊譽

和家長的信賴，為學(xué)校贏得了良好的口碑。通過優(yōu)化師德教

育，嚴肅工作紀律，開展評議活動，開展形式多樣的師德建

設(shè)活動，抓好師德師風(fēng)建設(shè)。聚焦課堂教學(xué)，拓寬成長渠道，

加強教學(xué)過程管理，加大教學(xué)督查力度，努力提高教育教學(xué)

質(zhì)量。構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，完善德育體系，加強班級管理，強化

學(xué)生養(yǎng)成教育，開展富有特色的德育活動。舉辦豐富多彩的

校園文化活動，夯實德育工作基礎(chǔ)。堅持預(yù)防為主，加強宣

傳教育，夯實安全基礎(chǔ)，規(guī)范安全制度，抓實學(xué)校安全工作。

學(xué)校各項工作步入健康有序的良性運行軌道。在XXXXX年全

縣中考中，最高分為X分，580分以上X人；560分以上X

人,550分以上x人，xx名同學(xué)取得了xx分以上的優(yōu)異成

績，錄取率達87%。一年來，學(xué)校先后榮獲xxxxx市"義務(wù)

教育標準化學(xué)?！?、全市節(jié)水型先進單位。被縣政府授予義

務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作先進集體，是全縣教育系統(tǒng)唯一獲

此殊榮的學(xué)校。通過了xxxxx市“綠色學(xué)?！焙汀瓣柟怏w育

運動示范學(xué)?！薄x省“快樂校園示范學(xué)校”評估驗收?？?/p>

喜成績的取得是全校師生辛勤付出和耕耘的結(jié)果。

一年來，盡管做了一些工作，但認真反思，還存在一些

不足，主要表現(xiàn)在：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)不夠，銳意創(chuàng)新意識

不強，管理視野不夠開闊，工作方法不夠靈活，管理藝術(shù)需

要提高，工作紀律不嚴，辦事效率不高，團結(jié)合作意識不強；

部分教師敬業(yè)精神淡薄，責(zé)任意識不強，自我要求太低，目

標定位不高，教改意識不強，課堂教學(xué)效率低效，爭先創(chuàng)優(yōu)

意識不強，開拓創(chuàng)新能力有待提高，專業(yè)化發(fā)展成效不明顯,

不思進取的懈怠思想有所抬頭，工作中的庸懶散逐漸滋生；

中考成績雖然有所提高，但分層教學(xué)落實不到位，優(yōu)生的培

養(yǎng)力度不夠，優(yōu)生比例偏低，致使學(xué)校的中考成績整體提高

不夠明顯，受某些學(xué)科中考難度的影響，合格率不高，影響

學(xué)校的七科合格率，小學(xué)六年級教育教學(xué)管理不到位，在全

縣統(tǒng)考中成績較低；學(xué)?？蒲械乃捷^低、形式單一、成果

不多，還停留在淺層，研究型教研開展力度不夠。學(xué)生的“三

節(jié)”教育開展不扎實，浪費水電糧、損壞公物的現(xiàn)象比較嚴

重。今后，要進一步加強管理，要著眼實際，要在細、嚴、

實上下功夫，不斷完善學(xué)校的精細化管理，實現(xiàn)學(xué)校的跨越

式發(fā)展。

一、XXXXX二中XXXXX至XXXXX學(xué)年工作計劃

（一）加強和改進德育工作

堅持立德樹人，以社會主義核心價值觀和“中國夢”教

育為主線，全面實施未成年人思想道德建設(shè)“金種子”工程，

突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和“三愛”"三節(jié)"主題教育，大力

開展學(xué)校文化建設(shè)系列活動。堅持推廣普通話、推行規(guī)范漢

字與弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機結(jié)合，全面推進“經(jīng)典

誦讀”活動的深入開展，提高師生的語言文化素質(zhì)。深入實

施學(xué)校陽光體育活動和藝術(shù)教育提升計劃。組織開展綜合性

運動會。加強發(fā)展青少年校園足球。扎實開展中小學(xué)藝術(shù)展

演活動。充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，開展團體輔導(dǎo)、心理

訓(xùn)練、角色扮演、專題講座、模擬法庭等法制教育和心理疏

導(dǎo)活動，引導(dǎo)學(xué)生心理、人格積極健康發(fā)展。探索建立“德

育網(wǎng)絡(luò)平臺”，通過微信、短信、QQ等多種信息平臺，加強

與家長的溝通，實現(xiàn)教師、學(xué)生、家長信息溝通的無縫對接。

積極推進中華經(jīng)典誦讀和“圓夢蒲公英”活動，組織青少年

法律知識和漢字聽寫大賽，開展后進生轉(zhuǎn)化案例評比活動,

編寫德育校本教材，不斷探索德育工作的方式方法，優(yōu)化

特色德育實踐活動。

（二）切實加強教師隊伍建設(shè)

立足提高教師的師德修養(yǎng)、理論涵養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)，大力

實施“厚德”工程，完善教師評價機制和德能測評辦法；開

展師德政策、法規(guī)知識測試，發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的師德典型,

組織先進事跡報告會；建立學(xué)生、家長、社會議教、評教和

教師自評、互評長效機制，發(fā)揮師德標兵的示范引領(lǐng)作用，

強化教師思想政治工作，全面提高教師師德水平；堅持打造

梯隊、骨干引領(lǐng)、全員提升的思路，完善教師梯次成長平臺

建設(shè)和教師培訓(xùn)機制；深入推進教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃項目；進

一步加大教師交流輪崗力度，跟進落實教師各項政策待遇。

（三）努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

加強教學(xué)常規(guī)管理。健全備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等過

程環(huán)節(jié)的規(guī)章制度，進一步規(guī)范教師的日常教學(xué)行為，加強

常態(tài)課堂教學(xué)管理，強化貫徹落實與檢查，不斷促進學(xué)校教

學(xué)常規(guī)管理更加規(guī)范、有效。深化高效課堂建設(shè)。充分發(fā)揮

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課堂教學(xué)引領(lǐng)督促作用，進一步落實聽課、評課制

度和教師集體備課制度，認真開展教學(xué)專項督導(dǎo)活動，面

向全體學(xué)生，突出重點、突破難點，抓好課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)，講

授要準確、嚴密、科學(xué)。突出學(xué)生的主體地位，注重學(xué)法指

導(dǎo)，教師要精講、少講，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，調(diào)動學(xué)生的

積極性和主動性，采取多種形式，要放手讓學(xué)生積極主動參

與教學(xué)過程，讓課堂充滿勃勃生機。針對不同學(xué)生因材施教,

分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，實施有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂，努力

提高課堂效率，提升教學(xué)質(zhì)量。務(wù)實開展教研科研活動。牢

固樹立“問題即課題”的意識，結(jié)合學(xué)校教學(xué)、復(fù)習(xí)備考、

教師成長、學(xué)生培養(yǎng)等方面存在的問題，有針對性地開展集

體備課、專題教研、課題研究等活動，集集體之力，聚集體

之智，快速、高效地解決存在問題，不斷提高課堂教學(xué)的有

效性，提高教學(xué)質(zhì)量。

（四）強化校園安全工作

開展安全工作進課堂工作，切實抓好校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)

備、食品、交通、校車安全和校園周邊環(huán)境整治。健全“權(quán)

責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安

全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。完善校園安全人防物防技防措施，建立學(xué)校安

全管理季度等級考核評價和通報制度。嚴格執(zhí)行隱患排查制

度，以防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。開展以“文明用餐、安全健

康”為主題的文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動。組織學(xué)校保安培

訓(xùn)，提高安全管理能力。加強學(xué)校安全形勢分析研判，完善

學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制，普及心理健康輔導(dǎo)，加強教育

防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)，切實維護安全穩(wěn)定。

（五）抓好學(xué)校后勤工作

必須堅持管理育人，服務(wù)育人、環(huán)境育人。后勤工作必

須為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)校各部門服務(wù)，為師生的生活服務(wù)。

建設(shè)一支思想素質(zhì)高，責(zé)任感強，任勞任怨、廉潔奉公，團

結(jié)協(xié)作，素質(zhì)優(yōu)良的后勤隊伍。嚴格財務(wù)制度，嚴格財務(wù)管

理。對學(xué)校財產(chǎn)劃片包干、責(zé)任到人，認真推行財產(chǎn)管理責(zé)

任人制度。教育學(xué)生愛護學(xué)校財產(chǎn)，堅決查處破壞學(xué)校設(shè)施

的行為。加強校園綠化、美化、凈化、亮化工作，創(chuàng)設(shè)良好

優(yōu)美的校園環(huán)境。完善餐廳管理，強化食品安全，確保廣大

師生舌尖上的安全。重視生活教師隊伍建設(shè)，建立健全公寓

管理機制，將公寓建設(shè)成為文明、安全、舒適、和諧的家園

和學(xué)生思想政治教育的重要陣地。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)

質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完

成我校各項創(chuàng)衛(wèi)工作的目標和任務(wù)。

二、推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色

XXXXX年9月，我縣順利通過了XXXXXXXX的評估認定，

全縣教育實現(xiàn)了辦學(xué)條件、師資力量、經(jīng)費投入、辦學(xué)水平、

教育機會的基本均衡，但這種均衡僅是教育均衡的初級階段,

要實現(xiàn)高標準的均衡，必須以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)。學(xué)校走

內(nèi)涵發(fā)展道路是實現(xiàn)學(xué)校健康、可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。學(xué)

校要牢固樹立“規(guī)范立校、依法治校、質(zhì)量興校、特色強?！?/p>

的辦學(xué)理念，強化科學(xué)化、規(guī)范化管理，深化學(xué)校現(xiàn)代化建

設(shè)。以文化建設(shè)為根本，以教師的發(fā)展為關(guān)鍵，以精細化管

理為策略，抓好教師隊伍和現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)這兩項基礎(chǔ)工

程，建設(shè)學(xué)校特色、打造學(xué)校品牌、積極走特色辦學(xué)的內(nèi)涵

發(fā)展之路。

（一）要理清思路，明確目標，準確把握學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的

內(nèi)容

一是校長發(fā)展是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。一位好校長就是

一所好學(xué)校。校長要樹立先進的辦學(xué)理念。只有校長具有先

進的辦學(xué)理念，學(xué)校才有可持續(xù)發(fā)展的動力。校長要不斷學(xué)

習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷修正自己的辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)行為，盡快成

長為專家型校長。

二是教師發(fā)展是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基石。沒有教師的發(fā)展,

學(xué)校的發(fā)展就失去了有形的支撐。每位教師都要有職業(yè)生涯

規(guī)劃和專業(yè)成長計劃。建立名師工作室，要通過完善名師培

養(yǎng)、考核、獎勵機制，帶動和引領(lǐng)教師成長。

三是文化建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的底蘊。學(xué)校文化是一所

學(xué)校的靈魂。要用全體師生的凝聚力、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、愛

崗敬業(yè)的師德風(fēng)范、敢于爭先的進取意識、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗

精神構(gòu)建學(xué)校的精神文化；要用健全、合理、嚴肅、民主、

科學(xué)、可持續(xù)性的學(xué)校管理制度構(gòu)建學(xué)校的制度文化；要用

文化品味、人文精神、鮮明特色、優(yōu)美環(huán)境構(gòu)建學(xué)校的環(huán)境

文化。

四是特色建設(shè)是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重點。學(xué)校特色是校長

的辦學(xué)意圖和教育風(fēng)格的體現(xiàn)，是學(xué)校教師隊伍整體狀況和

教學(xué)特點的體現(xiàn)，也是影響學(xué)生個體特性形成及學(xué)生群體特

點的綜合反映。學(xué)校的特色化是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的必然表現(xiàn)形

式，同時它也為學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展增添了亮麗的風(fēng)景，是學(xué)校

內(nèi)涵的真正靈魂。

五是質(zhì)量提高是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心?；A(chǔ)教育質(zhì)量標

準要注重體現(xiàn)促進學(xué)生健康成長和綜合素質(zhì)的提升，把體育、

藝術(shù)教育作為全面推進素質(zhì)教育的突破口和切入點，開齊開

足體育、音樂、美術(shù)課程，切實保證中小學(xué)生每天一小時的

校園體育活動，通過九年義務(wù)教育，讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌

握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，提高學(xué)生的體育素質(zhì)、

審美情趣和人文素養(yǎng)。要以扎實推進“高效課堂”等改革實

驗為抓手，深化課堂教學(xué)改革，著力提高課堂教學(xué)的有效性，

堅持走“輕負擔(dān)、高效率、高質(zhì)量”的素質(zhì)教育之路。

六是立德樹人是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的根本。把立德樹人作為

教育的根本任務(wù)，把培育和踐行社會主義核心價值觀作為教

育事業(yè)改革發(fā)展的基礎(chǔ)工程，切實推動社會主義核心價值觀

進校園、進課堂、進教材、進學(xué)生頭腦，把社會主義核心價

值觀細化為學(xué)生核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標準，融入中小學(xué)

各學(xué)科課程標準、教材編寫、考試評價之中，教育引導(dǎo)青少

年扣好人生的第一?？圩印Ｓ行蛲七M“我的中國夢”教育和

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。不斷拓寬青少年社會主義核心價值

觀實踐基地，增強德育工作的實效性。

（二）要突出重點，狠抓落實，全面推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

一是加強培訓(xùn)，夯實內(nèi)涵發(fā)展基礎(chǔ)。一是抓好教師培訓(xùn)。

培訓(xùn)方式包括外出培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)、縣內(nèi)培訓(xùn)、學(xué)校培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基本概念、基本教育法律法規(guī)、

新課程實施技術(shù)、課堂管理技術(shù)等有關(guān)內(nèi)容。縣內(nèi)集中培訓(xùn)

每學(xué)年不得少于2次，總學(xué)時不得少于32學(xué)時。學(xué)校培訓(xùn)

每學(xué)年培訓(xùn)次數(shù)不得少于4次，總學(xué)時不得少于32學(xué)時。

二是抓好班主任培訓(xùn)。培訓(xùn)方式包括外出培訓(xùn)、縣內(nèi)培訓(xùn)、

學(xué)校培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的基本概念、基本教

育法律法規(guī)、班級管理技術(shù)、班級文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)

等內(nèi)容?？h內(nèi)培訓(xùn)每學(xué)年安排2次，總學(xué)時不得少于24學(xué)

時。學(xué)校培訓(xùn)每學(xué)年集中安排4次，總學(xué)時不得少于48學(xué)

時。

二是開展專業(yè)論壇，凝聚科學(xué)發(fā)展共識。組織開展班主

任論壇、縣級名用論壇、骨干教師論壇、學(xué)科論壇等多種形

式的教育論壇。校級論壇由學(xué)校安排專人負責(zé)組織實施，每

月舉行一次。論壇要體現(xiàn)一定的學(xué)術(shù)性，每次都要有一定專

題。參加論壇發(fā)言的人員要提前做好詳盡準備，提出討論的

問題既要有一定理論高度，又要具有普遍性和可操作性。要

把論壇變成一個學(xué)術(shù)交流的平臺，一個發(fā)現(xiàn)問題、處理問題

的平臺，一個與會人員展示自己的平臺，一個提高管理水平

和教學(xué)，水平的平臺，一個把較高管理意識和教學(xué)水平輻射到

全體教職工的平臺。

三是實施多元評價，促進學(xué)生全面發(fā)展。以全省中小學(xué)

教育質(zhì)量綜合評價改革實驗區(qū)建設(shè)為契機，全面落實省、市

關(guān)于中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見，扎實、穩(wěn)步推進學(xué)生

綜合素質(zhì)及學(xué)業(yè)評價改革工作。關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)評價、

作業(yè)評價、單項能力測試評價、知識技能綜合運用測試評價、

特長技能評價，做到過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合、定性

評價與定量評價相結(jié)合。要改變學(xué)生成績呈現(xiàn)方式，實施學(xué)

生成績等級制呈現(xiàn)。

四是加強文化建設(shè)，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。積極營造具有

時代特征和學(xué)校特色