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文檔簡介
初中中考考試試卷及答案一、選擇題(每題3分,共30分)1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.殷紅(yīn)倔強(jué)锃亮(zèng)迸濺(bèng)B.貯藏(zhù)恣意(zì)箴言(zhēn)剽悍(piāo)C.玷污(diàn)緘默(jiān)蹣跚(pán)拮據(jū)D.瀕危(bīn)恣睢(suī)繾綣(quǎn)蹂躪(rù)答案:C2.下列句子中,加點成語使用正確的一項是()A.他這個人總是喜歡隨聲附和,沒有自己的主見。B.這次考試,他的成績突飛猛進,令同學們刮目相看。C.他雖然年紀輕輕,但已經老氣橫秋,做事非常穩重。D.面對困難,他總是能迎難而上,毫不退縮。答案:D3.下列句子中,沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我們認識到保護環境的重要性。B.他雖然學習成績優異,但是經常幫助成績較差的同學。C.為了防止不再發生類似事故,學校采取了一系列措施。D.他不但學習成績優秀,而且樂于助人,深受老師和同學的喜愛。答案:D4.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.他問我:“你明天有空嗎?一起去看電影吧。”B.老師經常教育我們:要“勤奮學習,刻苦鉆研”。C.他喜歡游泳、跑步、打籃球等運動。D.“你來了?”他問,又自言自語道:“我還以為你不來了呢。”答案:A5.下列句子中,修辭手法使用正確的一項是()A.他像一只受傷的小鳥,蜷縮在角落里。B.他的聲音如同雷鳴般響亮。C.他的眼神里充滿了期待,仿佛在說:“請相信我。”D.他像一只獅子一樣勇敢。答案:C6.下列句子中,表達最準確的一項是()A.他可能明天會來。B.他大概明天會來。C.他明天一定會來。D.他明天或許會來。答案:C7.下列句子中,表達最委婉的一項是()A.你能不能小聲點?B.請你小聲點好嗎?C.你能不能不要這么大聲?D.請你不要這么大聲。答案:B8.下列句子中,表達最具體的是一項是()A.他今天很忙。B.他今天有很多工作要做。C.他今天要完成三個項目報告。D.他今天要完成三個項目報告,還要參加兩個會議。答案:D9.下列句子中,表達最生動的一項是()A.他笑得很開心。B.他笑得合不攏嘴。C.他笑得眼睛瞇成了一條縫。D.他笑得像一朵盛開的花。答案:D10.下列句子中,表達最簡潔的一項是()A.他今天沒有來學校,因為他生病了。B.他今天沒來,因為生病。C.他今天缺席,原因是生病。D.他今天沒來學校,原因是生病。答案:B二、填空題(每題2分,共20分)11.請填寫下列詩句的上一句或下一句。A.春眠不覺曉,____________________。B.會當凌絕頂,____________________。C.獨在異鄉為異客,____________________。D.莫等閑,白了少年頭,____________________。答案:A.處處聞啼鳥B.一覽眾山小C.每逢佳節倍思親D.空悲切12.請填寫下列成語的后半部分。A.畫蛇____________________。B.亡羊____________________。C.塞翁失馬,____________________。D.鷸蚌相爭,____________________。答案:A.添足B.補牢C.焉知非福D.漁翁得利13.請填寫下列句子中的空缺部分。A.學而不思則罔,____________________。B.老吾老以及人之老,____________________。C.己所不欲,____________________。D.知之為知之,____________________。答案:A.思而不學則殆B.幼吾幼以及人之幼C.勿施于人D.不知為不知14.請填寫下列句子中的空缺部分。A.書山有路勤為徑,____________________。B.路遙知馬力,____________________。C.滴水穿石,____________________。D.近朱者赤,____________________。答案:A.學海無涯苦作舟B.日久見人心C.不是一日之功D.近墨者黑三、閱讀理解(每題10分,共40分)15.閱讀下列短文,回答問題。春天來了,萬物復蘇。小草從土里探出頭來,好奇地打量著這個世界。花兒也不甘示弱,競相開放,爭奇斗艷。柳樹抽出嫩綠的新芽,隨風輕輕搖曳。小鳥在枝頭歡快地歌唱,仿佛在慶祝春天的到來。問題:(1)短文中描述了哪些春天的景象?(4分)(2)短文表達了作者怎樣的情感?(6分)答案:(1)短文中描述了小草探出頭來、花兒競相開放、柳樹抽出新芽、小鳥歡快歌唱等春天的景象。(2)短文表達了作者對春天的喜愛和贊美之情,以及對生機勃勃、萬物復蘇的景象的欣賞。16.閱讀下列短文,回答問題。在一個寒冷的冬夜,一位老人蜷縮在街頭,衣衫襤褸,瑟瑟發抖。路過的人們紛紛投以同情的目光,卻很少有人停下來伸出援手。這時,一個小男孩走過來,遞給老人一塊面包和一杯熱茶。老人感激地看著小男孩,眼中閃爍著淚花。小男孩微笑著,轉身離開,留下老人在寒風中感受著一絲溫暖。問題:(1)短文中的小男孩做了什么?(4分)(2)短文反映了怎樣的社會現象?(6分)答案:(1)短文中的小男孩給老人遞了一塊面包和一杯熱茶。(2)短文反映了社會上人們對弱勢群體的冷漠態度,以及小男孩的善良和同情心。17.閱讀下列短文,回答問題。在一個寧靜的村莊里,有一棵古老的榕樹。它見證了村莊的變遷,承載了村民們的回憶。每當夏日炎炎,村民們都會聚集在榕樹下乘涼、聊天。孩子們在樹下嬉戲玩耍,老人們在樹下下棋、講故事。榕樹成為了村莊的中心,連接著一代又一代人的情感。問題:(1)短文中的榕樹有什么象征意義?(4分)(2)短文表達了作者怎樣的情感?(6分)答案:(1)短文中的榕樹象征著村莊的歷史和文化,以及村民們的共同回憶和情感紐帶。(2)短文表達了作者對村莊和榕樹的懷念之情,以及對傳統和親情的珍視。18.閱讀下列短文,回答問題。在一個陽光明媚的下午,一群孩子在公園里放風箏。他們奔跑著,歡笑著,盡情享受著童年的快樂。風箏在藍天白云間翱翔,如同孩子們的夢想和希望。一位老人坐在長椅上,微笑著看著孩子們,仿佛看到了自己年輕時的模樣。時光荏苒,但那份純真和快樂永遠不變。問題:(1)短文中的孩子們在做什么?(4分)(2)短文表達了怎樣的主題?(6分)答案
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