生物高考示意圖生物高考示意圖一、細胞四大結構A、細胞壁：成分纖維素和果膠；具支持保護作用。B、細胞膜：成分：磷脂、蛋白質分子和糖蛋白（糖被）。結構上：一定的流動性,流動鑲嵌型。功能:選擇透過性膜。物質交換【方式：主動運輸、被動運輸（自由擴散、協助擴散、水的滲透）、胞吞和胞吐】細胞識別、分泌排泄、免疫功能。C、細胞質：細胞質基質：新陳代謝主要場所。細胞骨架：微絲和微管構成，決定細胞形態，運動形成胞質環流。（屬于細胞器）細胞器：核內綠泡溶線高中D、細胞核：遺傳物質貯存和復制的主要場所，控制新陳代謝的核心。8種小細胞器(細胞質中小結構喲，結構和分工不同)１核糖體：合成蛋白質場所，無膜結構。能合成各類酶\抗體\載體.２內質網：粗面內質網（運輸通道，蛋白質加工）光面（氧化酒精和脂質合成）。３葉綠體：（類囊體的薄膜上，光反應場所）葉綠體基質[碳（暗）反應場所]含DNA。４液泡：內部液體叫細胞液，有許多物質，維持內外滲透壓，進行水分代謝。含色素。５溶酶體：單層膜，含水解酶。水解吞入的細菌或病毒和損傷的細胞器等，實現再利用。６線粒體：含DNA、有氧呼吸主要場所和能量代謝中心。動力車間，提供約95%的能量。7高爾基體：植物與細胞壁形成有關。動物與細胞分泌物形成有關，類似郵局分揀作用。8中心體：動物和低等植物有。無膜結構，功能是與細胞分裂有關。植物與動物特有的細胞器是葉綠體和液泡，結構再加細胞壁。學習基本思路:任何東東認知的線索是成分、結構和功能是統一的整體。如磷脂分子是成分，結構才是磷脂雙分子層，問啥答啥，小學就沒鍛煉好！生物膜系統線粒體（供能）結構：核糖體內質網小泡高爾基體小泡細胞膜翻譯加工運輸加工分泌分泌胞吐功能：蛋白質→較成熟蛋白質→成熟蛋白質→特定功能蛋白質二、脫水縮合三、物質出入方式四、有氧呼吸與無氧呼吸：有氧呼吸C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量（一）C6H12O6酶丙酮酸+[H]+少量能量(細胞質基質）2ATP（二）丙酮酸+H2O酶CO2+[H]+少量能量(線粒體基質）2ATP（三）[H]+O2酶H2O+大量能量(線粒體內膜）26ATP無氧呼吸C6H12O6酶2C2H5OH+2CO2+能量（植物、酵母菌）C6H12O6酶2C3H6O3+能量（人、動物、乳酸菌、馬鈴薯塊莖、玉米胚等）（一）C6H12O6酶丙酮酸+[H]+少量能量（與有氧第一階段一致）（二）丙酮酸+[H]酶2C2H5OH（酒精）+2CO22C3H6O3(乳酸)(全部在細胞質基質）五、光合作用光反應（類囊體的薄膜）碳（暗）反應（葉綠體基質）總方程式：光能

6CO2+12H2OC6H12O6+H2O+O2葉綠體（光強、CO2濃度、溫度與凈光合速率的曲線示意圖）每一次的笑容大多是多種因素共同作用的結果。比如補償點和飽和點的移動要考慮光合作用和呼吸作用倆方面。凈光合速率=總光合速率——呼吸作用速率六、酶的活性曲線題的解法：橫縱坐標要看清，一般橫是實驗的因，縱是結果。自己要盡量用描點法畫曲線，坐標上文字和數字單位其實照抄題干中的描述就行，分段函數喲！曲線題大多是對照實驗題，單一曲線，橫坐標很可能就是唯一的變量；如果是多條曲線呢，可以把研究的問題做唯一變量，其他條件都相同，如比較唾液淀粉酶和小麥淀粉酶的活性，酶的種類是唯一變量，而其他條件溫度和PH等必須相同。七、有絲分裂（動物為例）精原細胞八、減數分裂精原細胞蝶戀花肝膽相照同呼吸，（有絲分裂）蝶戀花肝膽相照同呼吸，（有絲分裂）短暫相依必分離。（減數Ⅰ分裂）孤苦伶仃盼團聚，（減數Ⅱ分裂）甘受痛楚為子兮！（生殖作用）第一步：看是否都同源，無減數第二次分裂第二步：都同源全聯會、同源分離，著絲點不分離減數第一次分裂無聯會，同源不分離的，著絲點分離有絲分裂減數分裂和受精作用對于維持前后代染色體數目的穩定起到重要作用。九、植物組織培養細胞分化：同一細胞的后代，在形態、結構和功能穩定性差異。1、離體：成為外植體。2、脫分化（去分化）：細胞到愈傷組織3、再分化：愈傷組織以后應用：1、防止銀杉等滅絕。2、培養人工種子。3、花藥離體培養單倍體。4、從愈傷組織提取紫草素和紫杉醇等中藥。5、轉基因植物的培育。6、植物體細胞雜交后培育7、脫病毒，增加產量。十、DNA雙螺旋結構（沃森和克里克）兩條平行的脫氧核苷酸鏈磷酸和脫氧核糖交替連接，排列在外一側，構成基本骨架。磷酸二脂鍵堿基在內側：堿基互補配對原則（A=T；C≡G）通過氫鍵連接。但A+T的量不一定等于C+G。磷酸二脂鍵十一、DNA復制：復制：傳遞遺傳信息特點：邊解旋邊復制方式：.半保留復制：子鏈與母鏈纏繞，構成新的DNA。準確：堿基互補配對條件：模板：親代DNA。原料：游離的脫氧核苷酸。能量：ATP。酶：解旋酶、DNA聚合酶等。密碼子鐮刀型細胞貧血癥病因的圖解密碼子鐮刀型細胞貧血癥病因的圖解轉錄翻譯1、轉錄的模板是[=1\*GB3①]_DNA_中的一條鏈。酶是RNA聚合酶。原料：核糖核苷酸。2、翻譯的場所是[b]_核糖體_，翻譯的模板是[=2\*GB3②]__mRNA_，密碼子在其上。運載氨基酸的工具是_tRNA__，翻譯后的產物是__蛋白質_，原料是氨基酸。3、總之遺傳物質DNA主要分布在_細胞核_，稱為細胞核遺傳；也有一部分分布在__細胞質__.4、遺傳密碼：遺傳學上把信使RNA上的三個相鄰核苷酸排列成的三聯體決定一個氨基酸叫做“密碼子”，61種。終止密碼的作用：一個DNA可以產生許多RNA，控制多個蛋白質。總結：蛋白質中的氨基酸數，mRNA中堿基個數，DNA中堿基個數的關系，原料和酶等。

十三、雜交育種和單倍體育種十四、生物的進化（先有變異，還是先有選擇？）一、種群的變異性：突變和基因重組產生進化的原材料.(解析:變異是不定向的)種群:在一定的地區同種的所有的個體.東北虎和華南虎不在一起不是種群,是同一物種.物種：是生物分類的基本單位，也是一種自然類群。同種個體之間能互相交配并產生有生育能力的后代,存在生殖隔離。（例如：騾子和獅虎獸）(解析:馬和驢也生孩子,但孩子不可育)二、選擇是進化的動力：自然選擇決定生物進化的方向.自然選擇：環境選擇有利的個體，個體能繁殖出更多的后代。自然選擇是進化的一個重要動力和機制。（暴風選擇強翅和無翅；干旱選擇能吃到樹葉的長頸鹿）。三、種群基因頻率的平衡和變化：種群是進化的基本單位.(解析：種群是同種生物的所有個體，某個個體的突變一般都會漂移掉，很難找到“愛人”，大的種群機會更高些，所以種群是進化單位。)1、基因庫：一個生物種群的全部等位基因的總合。2、基因頻率：在種群中，某一個等位基因的數目占這個基因可能出現的所有等位基因總數的比例。AA20個Aa40個aa20個，求A的頻率A/(A+ａ)＝80/160=50%3、基因型頻率：每個基因型個體數占種群總個體數的比例。AA20個Aa40個aa20個，求AA的頻率AA/（AA+Aa+aa）=20/80=25%。4、遺傳平衡定律。打破平衡，進化的實質是基因頻率的改變。（強化記憶！實質：99%答基因）四、自然選擇導致適應。1、適應：生物特有的一種現象，生命的結構和相關功能（行為、習性等）使該生物適合在一定環境條件下生存和延續。樺尺蠖：野生型灰色，突變型黑色，工業黑化現象。進化性變化是自然選擇所造成的。2、自然選擇能使有利變異積累。黃色葡萄球菌對青霉素敏感，逐漸依次存活在0.1、0.2、250單位/cm3。五、異地的和同地的物種形成：隔離是物種形成的必要條件1、異地的：初始種群，因環境隔離（例如地理障礙），遺傳差異逐漸積累，最后達到種群間完全生殖隔離（將來華南虎和東北虎就極可能）。這是漸進的物種形成方式。2、同地的：多倍體育種曾介紹過，四倍體一旦形成，與二倍體就存在生殖隔離。它們相互授粉，將產生三倍體植物，聯會紊亂，高度不育，是一次有性生殖過程中形成的。動物分別進化出長劍樣的牙齒和其他有利于捕獵的適應性性狀。有同源因素，亦有同功因素。六、種間相互作用與協同進化兩個物種協同進化能造成精巧的相互適應。倒掛金鐘香味很少，用艷麗紅色吸引嗅覺不發達蜂鳥。狼和鹿相互選擇、共同進化越來越快，向著更高更快更強進發！

總結:突變和基因重組、選擇和隔離是生物進化和物種形成的重要環節，缺一不可。（順序不能亂）十五、植物激素的調節1、胚芽鞘尖端的確存在一些促進生長的物質，溫特把它命名為生長素。1934年，科學家首先從人尿中分離出——吲哚乙酸（IAA），后來證明是由色氨酸合成的。2、植物的向光性是生長素分布不均的結果，單側光照射背光一側多于向光一側，背光一側生長的快，造成向光彎曲。3、尖端是感受光刺激的部位。4、生長素的作用表現出兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。促進和抑制都必須與正常情況比較。（根向地，莖背地；頂端優勢都說明兩重性）5、對植物的生長發育有調節作用的化學物質，稱為植物生長調節劑。如2,4—D。6、生長素作用：1）促進扦插生根。2）促進植物生長發育。3）保花保蕾。4）2，4—D（生長素類似物）用于種植禾谷類的田間，殺死雙子葉雜草，免除耕作，節約人力物力，同時可以使作物收獲后的殘茬留在土壤表層，這樣可以維護地力，防止水、肥流失。7、植物五大類激素包括是生長素類、細胞分裂素、赤霉素類、脫落酸類和乙烯類。激素有相互抑制，當然也有相互促進。適宜的生長素和赤霉素能協同促進植物生長；生長素和細胞分裂素比例合適，可以調控植物組織培養中，有利于愈傷組織就會分化出根和莖葉。十六、內環境與穩態1.組織細胞2.血漿血漿組織液淋巴3.組織液4.淋巴相關知識：1）血漿：和血細胞屬于血液；血漿中含有血漿蛋白、水、鹽、糖等；血清屬于血漿含有抗體。2）血細胞：包括紅細胞（無細胞核，失去全能性；血紅蛋白：運輸O2）、白細胞（吞噬細胞之一，是人體第二道防線之一）和血小板（幫助凝血）。3）淋巴中含有淋巴細胞，在特異性免疫中起決定作用，起源于骨髓造血干細胞。4）組織液和血漿相互交換，成分只是沒有血漿蛋白；5）物質交換的位置，如毛細血管壁、毛細淋巴管壁及小腸絨毛上皮細胞都是一層細胞。O2從紅細胞進入組織細胞至少穿過4層膜（8層磷脂分子），被利用在線粒體，共6層膜。6）血液的PH約為7.35～7.45原因：緩沖物質：弱酸和強堿鹽7）組織水腫：=1\*GB3①花粉過敏=2\*GB3②毛細淋巴管阻塞=3\*GB3③長期缺乏蛋白質（大頭娃娃）=4\*GB3④腎炎原理：滲透作用（濃度高，滲透壓高，從周圍吸水）十七、反射弧和突觸

感覺神經末梢運動神經末梢肌肉腺體突觸電位差產生局部電流，突觸電位差產生局部電流，雙向傳遞突觸前膜突觸間隙突觸后膜樹突細胞體軸突神經元（遞質）單向的軸突（神經纖維）突觸小體靜息電位受刺激產生動作電位。局部電流，雙向傳遞：膜外：由未興奮部位流向興奮部位。膜內：由興奮部位流向未興奮部位，與興奮的傳導方向一致。電位變化興奮傳導，后方又恢復靜息電位。2、細胞間傳遞：（突觸）突觸小體是軸突的末端。突觸小泡釋放的遞質依次穿過突觸前膜，突觸間隙，作用在突觸后膜，與特異性受體結合。單向的，興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的樹突或細胞體，引起興奮或抑制，能使肌肉收縮和某些腺體的分泌。十八、血糖平衡的調節（動物和人）來源去路（合成、分解、轉變）食物（淀粉等）消化、吸收血糖合成肝糖元（肝臟）C6H12O6（攝入）合成肌糖元（肌肉）自身同類（肝糖元）分解80~120mg/dl有氧呼吸CO2+H2O+能量無氧呼吸2C3H6O3+能量自身異類（脂肪、氨基酸）轉化轉變脂肪和某些氨基酸（腎上腺素）協同（胰高血糖素）拮抗（胰島素）腎上腺髓質胰島A細胞胰島B細胞平衡保健康胰島素降低血糖，考慮要兩方面，來源和去路，單方面是考慮不周，以偏概全！一方面促進攝入，進而促進合成糖元、氧化分解和轉變。另一方面抑制肝糖元分解和其他物質轉化。不能抑制消化，因為那是身體外的事啊！十九、甲狀腺激素分泌的分級調節（反饋調節）————————————————反饋———下丘腦——————垂體————甲狀腺——甲狀腺激素反饋調節機制是生物體普遍的——性激素、腎上腺素、水、體溫調節等都相似。激素異常——甲狀腺激素：呆小癥；地甲病；甲亢。生長激素：侏儒癥、巨人癥。性激素：人妖、興奮劑、二惡英（雌性激素類似物）和太監等。很容易出應用題！二十、人體免疫三道防線第一道防線：皮膚和黏膜非特異性免疫第二道防線：體液中的殺菌物質和吞噬細胞第三道防線：特異性免疫=1\*GB3①體液免疫直接分化記憶同種抗原淋巴因子細胞淋巴因子抗原吞噬TB分化細胞細胞細胞分裂效應抗體與抗原特（漿細胞）B細胞異性免疫特異性免疫（漿細胞）=2\*GB3②細胞免疫分化記憶同種抗原細胞抗原吞噬T分化細胞細胞效應使靶細胞死亡，抗原暴露。T細胞分泌淋巴因子，加強效應免疫異常及應用：1、AIDS艾滋病（獲得性免疫缺陷），HIV病毒寄生T細胞，大部分特異性免疫被破壞。2、自身免疫病：風濕性心臟病；類風濕關節炎；系統性紅斑狼瘡。3、過敏反應：蕁麻疹、濕疹、過敏性鼻炎和哮喘等。（避免再次過敏源）4、疫苗：仿生學。滅活或減毒的病原體。5、器官移植：T細胞參與排斥，可以打免疫抑制劑。二十一、種群、群落和生態系統（一）、種群：一定空間和時間內，同種生物個數的總和。種群是進化和繁殖的基本單位。1、基本特征：

1）種群密度：種群在單位面積或單位體積中的個體數就是種群密度。A、植物：方法是樣方法。取樣的關鍵原則是隨機取樣。B、動物：標志重捕：在被調查種群的生存環境中，捕獲一部分個體，將這些個體進行標志后再放回原來的環境，經過一段時間后進行重捕，根據重捕中標志個體占總捕獲數的比例來估計該種群的數量。C、微生物;血球計數板。每個小格是固定的體積，取適當濃度查數后取平均。2）出生率和死亡率:直接近期影響種群密度。是指在單位時間內新產生或死亡的個體數目占該種群個體總數的比例。

3)年齡結構（三型：增長型、穩定型、衰退型）長遠預測種群密度趨勢。4)性比率：種群中雌雄個體的比例。比率失調減少種群密度。5）遷入率和遷出率2、種群數量的變化1）理論：J型曲線：在資源無限、空間無限和不受其他生物制約的理想條件下，種群就會呈指數式增長。2.）實際：S型曲線：最大值（K）環境容納量。K/2增長最快，此時收獲有利于可持續發展。（二）、群落1、概念：同一時間內聚集在一定區域中不同種生物種群的集合。物種的多少稱為豐富度2、結構：垂直結構（分層）；水平結構（分地段）；時間結構（白天和季節）3、生物間的關系：互利共生（相互依賴），競爭（不同種爭奪共同資源和空間）等。4、群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，就叫演替。原生演替（初生演替）：裸巖、冰川、沙丘和火山爆發后等。次生演替：有生物存在逐漸演替，比初生演替快。人類活動往往會使群落演替_按照不同于自然演替速度和方向進行_。（三）．生態系統：概念：一定空間和時間內，在各個生物之間以及生物與無機環境之間們通過能量流通和物質循環而相互作用的一個自然系統。1.生態系統成分：生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。2.生態系統營養結構：食物鏈，食物網。營養級，草是第一營養級。3.生態系統功能：物質循環和能量流動。1）能量流動：生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程。特點：單向的，逐級遞減；傳遞效率約10—20%。人們合理地調整生態系統中的能量流動關系，使能量持續高效地流動向對人類最有益的的部分。2）物質循環： ◆碳循環：無機環境A（生產者）生物群落①②③CO2eq\o\ac(○,4)（消費者）BC（分解者）A+B+C總和稱為生物群落。綠色植物①場所是細胞質基質和線粒體。生態系統的穩定性：生態系統的穩定性就包括抵抗力穩定性和恢復力穩定性等方面生態系統的自我調節：負反饋調節在生態系統中普遍存在，它是自動調節能力的基礎。抵抗力穩定性的本質是“抵抗干擾、保持原狀”；一般來說，抵抗力穩定性與恢復力穩定性之間往往存在著相反的關系。（四）、生態環境的保護1.富集作用：（生物放大）化學殺蟲劑和有害物質通過食物鏈逐級積累和濃縮在生物體內高度密集，導致危害。眾所周知，有毒的物質極難降解，而普通的有機物會隨著營養級的升高，而逐級遞減，這樣有毒物質在整個身體中的比例逐漸加大！亂扔垃圾，受傷最深的就是人類自己！2.溫室效應的危害：1)病蟲害增加；2)海平面上升；3)氣候反常，海洋風暴增多；4)土地干旱，沙漠化面積增大。3.富營養化：是一種氮、磷等植物營養物質含量過多所引起的水質污染現象。水生生物特別是藻類將大量繁殖，使生物量的種群種類數量發生改變，破壞了水體的生態平衡。大量死亡的水生生物沉積到湖底，被微生物分解，消耗大量的溶解氧，使水體溶解氧含量急劇降低，水質惡化，以致影響到魚類的生存，水中缺氧,造成魚類窒息死亡。大大加速了水體的富營養化過程。（生物高中課本中唯一的正反饋，惡性循環啊，恐怖）4.保護生物多樣性的措施1）就地保護:2）易地保護:3）建立基因庫：4）為了保證生物多樣性保護工作的順利高效開展,我們必須運用法律手段,完善相關法律制度。保護基因、物種和生態系統的多樣性。5.可持續發展——人類的必然選擇在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要，它追求的是自然、經濟、社會的持久而持久的發展。“天人合一”,“大道無為”。同一世界，同一夢想!生物（選修本）示意圖6.生態工程的基本原理——物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理和生物（選修本）示意圖一、微生物等培養簡介A、準備階段1、菌種選育：誘變育種、基因工程、細胞工程

2、培養基配制：配方經過反復試驗（仿生學，喜歡啥給啥）。注：先調PH，后分裝。3、滅菌：培養基和發酵設的備必須經過嚴格滅菌。（98KPa水蒸氣）然后冷卻。接觸菌種的如接種環，培養皿、培養基事先都要滅菌（高壓蒸汽、干熱滅菌和灼燒滅菌）不接觸的如手、衣服和培養室要消毒，酒精、紫外線和巴氏消毒法等。4、接種和擴大培養：接種：平板劃線法和稀釋涂布平板法。（小發酵）實驗操作應在酒精燈火焰附近進行，上升的氣流防止落上雜菌。B、生產階段5、發酵過程（發酵的中心階段）。①隨時檢測細菌數目，產物濃度；及時添加培養基組分，滿足營養需要。②溫度適時調整。溶氧，通過通氣量和攪拌速度加以調節。③PH，通過加料裝置，添加酸或堿進行調節，也可在培養基中添加PH緩沖溶液。注：先調PH，后分裝。④用計算機，實現了對溫度，PH，通氣量，轉速等的自動記錄和自動控制。C、產品階段：6、分離提純兩類①代謝產物：采用蒸餾、萃取，離子交換等②菌體：過濾，沉淀等方法。1、果酒果醋制作原理及流程C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量C6H12O6酶2C2H5OH+2CO2+能量（酵母菌）(無氧條件)C2H5OH+O2CH3COOH+H2O（有氧條件）實驗設計流程圖挑選葡萄沖洗___榨汁____酒精發酵____醋酸發酵__(醋酸桿菌)果酒 果醋2、腐乳制作的實驗流程：讓豆腐長出毛霉→ 加鹽腌制→ 加鹵湯裝瓶→密封腌制。3、泡菜制作和亞硝酸鹽含量的測定C6H12O6酶2C3H6O3+能量（乳酸桿菌）（無氧條件）泡菜的制作泡菜的制作原理在無氧條件下，乳酸菌將糖分解為乳酸（反應式）。設計原料選擇、預處理調味裝壇發酵成品操作泡菜壇的選擇腌制時間、溫度和食鹽量的控制亞硝酸鹽含量測定原理亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸反應后，在與N-1-萘基乙二胺鹽酸生成玫瑰色染料，并與標準液比較確定亞硝酸鹽含量。步驟配制溶液配制標準液配制樣品液比色計算結果分析與評價亞硝酸鹽的形成、含量變化及其危害4、純化大腸桿菌平板劃線法：通過接種環在瓊脂固體培養基表面連續劃線的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養基表面。（倒平板：防止培養基冷卻過程中形成的水滴落到培養基表面）稀釋涂布平板法：將菌液進行一系列梯度稀釋，并將不同稀釋度菌液分別涂布到瓊脂固體培養基上進行培養。當稀釋倍數足夠高時，即可獲得單個細菌形成的標準菌落。實驗室中微生物的篩選應用的原理是：人為提供有利于目的菌種生長的條件（包括營養、溫度、PH等），同時抑制或阻止其他微生物生長。（從熱泉中提取TaqDNA聚合酶能耐93℃高溫）5、土壤中分解尿素的細菌的分離與計數尿素只有被土壤中細菌分解成氨氣之后，才能被植物吸收利用。CO（NH2）2脲酶CO2+NH3+H2O在以尿素為惟一氮源的培養基，加入酚紅指示劑，培養某種細菌后，如果PH升高，指示劑將變紅。則細菌能夠分解尿素。6、分解纖維素的微生物的分離篩選纖維素分解菌可以用剛果紅染色法，這種方法能夠通過顏色反應直接對微生物進行篩選。剛果紅（CR）是一種染料，它可以與像纖維素這樣的多糖物質形成紅色復合物，但并不和水解后的纖維二糖和葡萄糖發生這種反應。分解纖維素后形成透明圈。分離分解纖維素的微生物的實驗流程圖如下：土壤取樣→選擇培養→梯度稀釋→→將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養基上→挑選產生透明圈的菌落。菊花的組織培養基本原理菊花的組織培養基本原理細胞的全能性基本過程脫分化愈傷組織再分化影響因素材料性質、營養物質、調節物質、環境條件操作流程配制MS固體培養基的滅菌外植體的消毒接種培養移栽栽培旺盛嫩枝旺盛嫩枝(流水)沖洗刷洗，沖洗20分鐘左右(無菌吸水紙)吸干表面水分(70％的酒精)搖動2-3次6-7秒(無菌水)清洗(無菌吸水紙)吸干表面水分(氯化汞)溶液浸泡1～2分鐘(無菌水)清洗3次附：外植體消毒1、探究溫度對果膠酶活性的影響影響酶活性的因素有溫度、PH和表面活性劑。酶的使用比較直接使用酶固定化酶固定化細胞酶的種類一種或幾種一種一系列酶常用載體無高嶺土、皂土、硅膠、凝膠明膠、瓊脂、海藻酸鈉、醋酸纖維素、聚丙烯酰胺優點催化效率高，低耗能、低污染反復利用成本低，操作更容易缺點對環境敏感，容易失活。很難回收，與產品混合，影響質量不利于催化一系列酶促反應反應物不易與酶接近，尤其大分子物質，所以效率降低3、PCR多聚酶鏈式反應擴增DNA片段同種限制酶三、基因工程：（理解并強記過程，區分目的基因和標記基因是關鍵）同種限制酶1、提取目的基因。DNAA：直接分離基因：鳥槍法（原核生物）工具：限制性內切酶A：直接分離基因：鳥槍法（原核生物）結果：獲得多種片段B：人工化學合成基因：（常用于真核生物）B：人工化學合成基因：（常用于真核生物）eq\o\ac(○,1)mRNA逆轉錄酶單鏈DNA合成雙鏈DNA

eq\o\ac(○,2)氨基酸序列推測mRNA推測雙鏈DNAeq\o\ac(○,3)基因文庫獲取核苷酸序列，用DNA合成儀合成利用PCR技術擴增目的基因。（PCR是聚合酶鏈式反應）2、目的基因與載體結合。(構建表達載體)工具：同種限制性內切酶、DNA連接酶結果：重組質粒或稱為重組DNA標記基因（例：抗青霉素）E．coliDNA連接酶只能將黏性末端接起來；T4DNA連接酶能把黏性末端和平末端連接，但連接黏性末端更容易。3、將目的基因導入受體細胞。CaCl2（僅用于質粒，導入細菌，細菌呈感受態）土壤農桿菌質粒（雙子葉和裸子植物）基因槍法（單子葉，鎢粒和金粒，導入愈傷組織））花粉管通道法（例：抗蟲棉）顯微注射（動物最常用顯微注射儀注射入受精卵）4、目的基因的檢測、鑒定和表達。青霉素檢測：DNA探針（DNA分子雜交）（篩選標（檢測目的基因）記基因）表達：DNA與mRNA是否有雜交帶特定的物質（抗原——抗體雜交）或性狀，如抗蟲、抗病和發光。乳腺發生器、膀胱發生器四、植物體細胞雜交：例：番茄——馬鈴薯屬于可遺傳變異的染色體變異。優勢：克服遠源雜交不親和的障礙。①去壁：纖維素酶、果膠酶（酶解法），得到原生質體。②原生質體融合：物理：離心、振動、電刺激（細胞膜的流動性；在失重狀態更容易實現）化學：聚乙二醇（PEG）做誘導劑（常用于植物）=3\*GB3③再生：細胞壁。（雜種細胞）（與高爾基體有關）eq\o\ac(○,4)脫分化：雜種細胞愈傷組織eq\o\ac(○,5)分化：愈傷組織植物（加生長素和細胞分裂素調節分化）五、單克隆抗體六、體細胞核移植（克隆技術）去核M去核MⅡ期卵母細胞體細胞培養用電脈沖、Ca+、乙醇、

蛋白質合成抑制劑激活受體細胞，使其完成分裂和發育進程胚胎七、體外受精和早期胚胎培養獲能液：肝素或鈣離子載體A23187溶液從活體卵巢或用促性腺激素超數排卵獲能液：肝素或鈣離子載體A23187溶液從活體卵巢或用促性腺激素超數排卵胚胎移植是有性生殖；胚胎分割移植是無性生殖八、生態工程九、六大育種總結（一）誘變育種：1、原理：基因突變。2、優點：提高突變頻率，大幅度改良性狀。3、缺點：有利的太少，需要大量生物材料。4、方法步驟：用射線或化學藥品處理萌發的種子或幼苗。（二）雜交育種：1、原理：基因重組。2、優點：雜種優勢。（優選法，互補重組出3、缺點：雜種太多，性狀分離，約需十年連續自交，才穩定遺傳。4、方法步驟：親本雜交♀AABB×♂aabb→F1AaBb自交→F2選取所需要的，再連續自交篩選。注意事項：母本需人工去雄，篩選技巧及相應的概率計算。（三）單倍體育種：1、原理：染色體變異。2、優點：明顯縮短育種年限，不發生性狀分離。3、缺點：穩定遺傳，會提高害蟲某些基因的頻率，最好在周圍種些雜合類型的。4、方法步驟：親本雜交♀AABB×♂aabb→F1AaBbF1:AaBb花藥離體培養秋水仙素AB——————→AB（幼苗）——→AABB花粉Ab——————→Ab（幼苗）——→AAbbaB——————→aB（幼苗）——→aaBBab——————→ab（幼苗）——→aabb（100%純和）單倍體（四）多倍體育種：1、原理：染色體變異2、優點：莖桿粗壯、果實種子大，蛋白質和糖類含量高。3、缺點：發育延遲，結實率降低。4、方法步驟：2N秋水仙素4N♀×♂2N→F13N→無子西瓜注意事項：求卵、精子、胚、胚乳、種皮、果皮的基因型和染色體組。（五）基因工程：1、原理：基因重組2、優點：克服遠源雜交不親和的障礙。定向改造生物。3、缺點：外來生物入侵。4、方法步驟：①提取目的基因：限制性內切酶。直接分離基因法和人工合成基因法。②目的基因與運載體結合：同種限制性內切酶和DNA連接酶。③將目的基因導入受體細胞。如是質粒進入細菌，用CaCl2增強細胞壁的通透性。④目的基因的檢測、鑒定和表達。用標記基因的特點檢測；用DNA探針查目的基因。表達看是否有目的性狀（蛋白質）出現。（六）植物體細胞雜交：1、原理：染色體變異2、優點：克服遠源雜交不親和的障礙(克服生殖隔離)。3、缺點：外來物種到來，生態危險。4、方法步驟：去細胞壁：纖維素酶和果膠酶（酶解法）②常用聚乙二醇做誘導劑③生細胞壁④脫分化⑤再分化注意事項：與單克隆抗體(優點:特異性強,靈敏度高)綜合出題十、四大培養植物組織培養：1、原理：細胞全能性2、方法步驟：根尖或莖尖脫分化愈傷組織再分化植物（生長素和細胞分裂素）（二）動物細胞培養：1、原理：細胞分裂和細胞分化2、方法步驟：年幼動物的組織或器官胰蛋白酶①細胞懸浮液，細胞貼壁生長，接觸抑制，細胞停止分裂，用胰蛋白酶②大量細胞。（培養需特殊加動物血清）①原代培養②傳代培養。應用：人造皮膚、卵巢。為單克隆抗體等培養動物細胞提供基礎。（三）發酵工程：1、原理：微生物表面積與體積比大，代謝速度是人的30萬倍以上。2、方法步驟：①菌種的選育②培養基的配制③滅菌④擴大培養和接種⑤發酵過程⑥分離和提純。應用：大量生產人類的食品，如酒精和泡菜等。還有藥品：胰島素和干擾素等。（四）病毒培養：1、原理：病毒不能在細胞外代謝和繁殖，培養其可做疫苗或誘導劑，也可做生化武器。2、方法步驟：①選擇病毒喜歡的獨特口味的細胞（如SARS喜歡肺，乙肝病毒喜歡肝。），進行大量培養②用病毒去侵染特定的宿主細胞③分離和提純。附：高中生物口訣匯總一、顏色反應實驗（原理：一般是特色反應）淀粉遇碘似藍天，DNA見二苯胺。加熱鑒定亦很藍，滴甲基綠僅是染。（只是染色，便于顯微觀察，細胞核呈藍綠色，不是鑒定）蛋白雙縮脲紫現。（藍色變紫色）RNA派洛寧可變換吡羅紅（顯微鏡）（細胞質是紅色）還原糖本尼迪斐林熱沉磚紅（本尼迪特）胖脂肪蘇丹Ⅲ蘇丹Ⅳ橘黃紅（顯微鏡）（前者橘黃，后者紅色）亞硝酸對氨基加N1玫瑰紅（對氨基苯磺酸，N-1鹽酸萘乙胺）纖維素稀釋涂透明圈剛果紅(剛果紅與纖維素相遇呈紅色，纖維素是唯一的碳源，吃纖維素的菌，菌落周圍出透明圈)吃尿素惟一氮就尿素酚酞紅（唯一氮源是尿素，能分離吃尿素的菌）二遺傳題的判斷！（醫生判斷錯了，是什么后果）（Try，一個不符就否掉）第一步：是否為已知的現象：比如，豌豆的高矮，人的白化和色盲等。豌豆的高莖、紫花、黃粒、圓粒都是常顯。果蠅的灰身、長翅是常顯；紅眼和直毛是X顯。白化六指常隱顯（前者常隱，后者常顯。雌雄性狀比例一致）血色浪漫伴姻緣（男患多。如女患，其子，其父都是患。X隱）抗維佝僂女易顯（女患多。如男患，其女，其母全是患。X顯）外耳多毛男獨傳（Y遺傳。X和Y一般沒有同一基因和等位基因）第二步：是否細胞質遺傳和Y遺傳細胞質遺傳特點：是母系遺傳，無論雌雄大多跟母本一致，因為細胞質幾乎都來自卵細胞；沒有一定的性狀分離比。Y