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文檔簡介
小學學校預防溺水工作制度(共12篇)
目錄
第一篇:小學學校預防溺水工作制度.................................2
第二篇:小學2024年度防溺水應急處置預案..........................3
第三篇:中學防溺水預案............................................7
第四篇:初級中學防溺水應急預案..................................10
第五篇:小學防溺水應急工作預案..................................13
第六篇:小學預防學生突發溺水預案................................18
第七篇:防溺水應急預案..........................................21
第八篇:中心小學小學防溺水安全應急預案..........................27
第九篇:學校防溺水應急預案......................................31
第十篇:實驗學校防溺水安全工作應急預案..........................38
第十一篇:小學防溺水安全應急預案................................42
第十二篇:學校防溺水安全應急預案................................46
第一篇:小學學校預防溺水工作制度
一、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。
把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方
設置警示標志、加裝防護設施。
3、學校組織學生集體勞動、社會實踐等活動時,活動
地點或途中有河流、湖泊的,要落實預防學生溺水事故的相
關措施。需乘坐船只的,必須嚴格檢查船只的證照和安全性
能情況,嚴禁超載。
4、每年暑假前,我校都會印發《致家長的一封信》,通
過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強
家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5、加強農村河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全
警示牌,并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
二、事故處理
(一)報告程序
發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告
區教育局、街道。
(二)時間要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分
鐘內向街道和教育局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、
地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失
等情況。
(四)事故報告電話
公安指揮中心報警電話:110;發生火災報警電話:119;
發生道路交通事故報警電話:122。
(五)學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷
害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,
并進行妥善處理。
第二篇:小學2024年度防溺水應急處置預
案
為了有效預防在校學生突發溺水事故,確保一旦發生此
類事件能夠迅速、有序地開展應急處置工作,最大程度降低
人員傷亡及財產損失,維護校園和社會秩序的穩定,依據國
家相關法律法規和教育行政部門指導文件精神,結合本校實
際情況,特制定本應急預案。
一、應急領導機構設置
組長:
副組長:
成員:
二、應急領導小組職責
1.組織實施對學生進行預防溺水的安全教育活動,提升
全校師生的自我防范意識和應急能力。
2.利用多種形式如班會、班級黑板報、宣傳欄等載體,
定期對學生進行防溺水知識普及和案例警示。
3.每年初夏季節,向每位學生家長發放《關于加強學生
防溺水安全教育的通知》,明確各方責任,并簽訂安全責任
承諾書。
4.當出現學生溺水事件時,領導小組成員須迅速趕到現
場指揮救援行動,及時向上級報告并請求110、120等專業
力量支援。
5.協助相關部門開展溺水事故的調查處理和善后工作。
三、預防工作的重點環節
1.班主任應在班級管理工作中充分利用各種渠道對學
生進行防溺水安全教育。
2.學期之初,通過發放家校聯合安全告知書等形式,明
確告知家長防止孩子溺水的具體要求,并簽訂安全協議書。
3.教育學生不得在無監護、無安全保障的情況下私自結
伴游泳,尤其強調放學后和上學路上不擅自涉水的嚴重性,
引用典型溺水案例警示學生。
4.在組織學生參加校外活動時,務必強化安全監管,時
刻繃緊安全弦。
5.班主任和任課教師在上課前應及時清點學生人數,對
于未到校的學生要及時查明原因并與家長取得聯系,嚴防私
自外出導致的溺水意外。
6.發揮班級學生干部作用,及時發現并勸阻學生私下結
伴游泳的行為,并及時報告給班主任或學校領導。
四、溺水事故應急處置措施
1.若有學生發生溺水事故,首先發現者應立即大聲呼救,
保護好自身安全的同時立即報告學校。
2.學校在接收到溺水報告后,應急小組應火速奔赴現場
展開救援,并同步向教育局匯報情況,緊急情況下撥打110、
120急救電話請求支援。
3.使用一切可用的救援設備和方法,對溺水者進行快速
營救,并采取人工呼吸等急救措施,力爭盡早喚醒溺水者,
減輕可能造成的傷害程度。
4.第一時間通知溺水學生家長,使其了解情況。
5.盡快將溺水學生轉移至最近醫療機構進行救治。
6.如不幸發生溺水身亡事故,學校應如實向上級領導報
告具體情況,并積極配合相關部門做好后續的事故處理和善
后工作。
五、日常檢查與安全設施保障
1.學校應安排專人負責水域周邊環境的日常巡查工作,
特別是在學校臨近的河流、湖泊、池塘等存在溺水隱患的區
域,應設立醒目警示標識,嚴禁學生靠近危險水域。
2.加強學校內部及周邊的安全設施建設,如在學校游泳
館內配備足夠的救生器材,確保救生員資質合格且數量充足;
對于非泳池類開放水源附近,可增設防護欄桿、圍網等物理
隔離設施,減少學生接觸風險。
3.結合當地氣象條件,對雨季漲水、夏季高溫等可能導
致溺水事故增多的特殊時期,加大巡查力度,及時排除安全
隱患。
六、聯動機制與社區共建
1.建立與社區、公安、消防等部門的聯動機制,共享信
息資源,共同參與學生的防溺水宣傳教育及緊急救援演練,
提高全社會對青少年溺水問題的關注度和應對能力。
2.積極引導和鼓勵家長參與到防溺水工作中來,可通過
家長會、家校聯合活動等方式,讓家長充分認識到家庭在學
生安全教育中的重要角色,形成家校共管、齊抓共管的良好
局面。
3.定期邀請專業人士到校進行防溺水專題講座,講解自
救互救知識,教授正確的水中遇險逃生技巧,確保學生不僅
知其不可為,更知其何以為。
七、事故后期反思與持續改進
1.對于發生的溺水事故,學校應當在事故處理完畢后,
組織專門會議進行總結分析,找出事故發生的深層次原因,
查找安全管理中存在的漏洞,研究制定針對性的改進措施。
2.對涉及溺水事故的教職員工進行心理疏導和支持,同
時加強對全體教職工的安全教育培訓,強化安全意識,提升
應急處理能力。
3.進一步完善防溺水應急預案,根據事故經驗教訓和新
的安全形勢,適時修訂和完善預案內容,使之更加符合實際
需求,更好地服務于學校安全管理工作。
4.鼓勵學生之間建立同伴互助機制,提倡在保證自身安
全的前提下,學會識別溺水跡象,掌握基本的施救技能,營
造良好的安全文化氛圍,從源頭上預防溺水事故的發生。
第三篇:中學防溺水預案
為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,
結合我校實際情況,特制定本防汛、防溺水方案
一、指導思想和要求
實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地
處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有
效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確
保不出安全事故。
二、組織機構
1、成立校防溺水工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
2、成立學校防溺水工作搶險突擊隊
組長:
成員:
三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責
組長:在縣領導下,全面貫徹上級指示精神,全面指揮
校園防溺水工作。
副組長:根據校園出現的險情,為組長提出排險、搶險
方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長
的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部門,調動醫務
人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。
成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、
監督防溺水措施的落實情況,
四、防溺水措施
1、具體教育時間及內容:
學校要利用周五總結會,各班主任要充分利用班會、隊
會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。
教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行
走,河水暴漲時不強渡強涉。
2、事故處置辦法:
(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,
由學校和家長配合進行批評教育。
(2)一旦學生發生溺水現象,救援人員應采取以下措施當
場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:(方法一)將傷員抬
出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗
布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,
以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、
頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者
肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的
腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行
倒水。(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口
對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏
住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸
廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。
反復并有節律地(每分鐘吹16?20次)進行,直至恢復呼吸為
止。(三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,
背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對
傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急
救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨
壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,
反復有節律地(每分鐘60?80次)進行,直到心跳恢復為止
五、幾點要求
1、認真開展汛前房屋設施的安金檢查,防患于未然。
對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次
全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的
房屋設施立即停用,并及時搶修。
2、加強防溺水知識教育。
對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾
當事人的責任。
第四篇:初級中學防溺水應急預案
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效
有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社
會秩序和校園秩序,根據上級文件精神,結合本校工作實際,
特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育工作小組
組長:
副組長:
成員:
小組職責:
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的
自我防范意識。
2.利用班會、板報、宣傳欄等對學生進行防溺水安全
的教育。
3.發放關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信,
明確責任。
4.協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面
負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,
啟動預案。
二、預防方法、安全教育
1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水
溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳。
3、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,
而應找大人來幫忙。
4.如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
5.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐
船,也不要在船上玩U
6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的
呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、
竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人
來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把
它們接起來拋向落水的人。
7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、
讓救助的人托住腰部。
三、日常管理
1.學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。
把任務落實到班級,實行各負其責的防范工作機制。
2.通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的
聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意
識。
四、溺水事故發生時的應急措施
1.如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應
立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學
校。
2.學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,
組織救援,并立即向報告,必要時撥打110、120求救
3.動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工
呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4.第一時間通知溺水者家長°
5.盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6.如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,
校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事
故后的處理工作。
五、事故處理
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、
地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。
學校發生學生溺水事故時,學校應當及時實施救助,并
進行妥善處理。
第五篇:小學防溺水應急工作預案
為預防和救治學生突發溺水事故,確保學校各項應急工
作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,
穩定社會秩序和校園秩序,根據有關文件精神,結合本學校
工作實際,特制定本應急預案。
一、指導思想
按照“教育預防,科學處置”的應急工作原則,實行防溺
水責任校園責任制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工
作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立足學校,
堅持自保、自救,保安全。
二、防溺水安全教育領導小組和工作小組
(一)領導小組
組長:書記、校長
副組長:副校級干部
成員:教導處、大隊部、信息中心、總務處、辦公室
領導小組職責:
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自
我防范意識。
2.指導各班班主任利用班會、板報、櫥窗等對學生進行
防溺水安全的教育。
3.每年初夏時節,發放“關于加強學生安全教育致家長
的一封信”,明確責任。
4.當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶
救并報告上級,請求110、120救助。
5.協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負
責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,
啟動預案。
(二)工作小組
1.辦公室
組長:行政副校長
成員:教導處、大隊部、信息中心、總務處、辦公室
職責:
(1)承擔領導小組的日常事務;
(2)制定修訂學校防溺水應急預案和工作程序;
(3)協調各工作組之間的工作;
(4)負責組織防溺水應急知識的宣傳教育,組織應急
演練;
(5)安排應急期間的值班工作;
(6)完成領導小組交辦的其他工作。
2.保衛組
組長:安全副校長
組員:總務處
職責:
(1)第一時間趕赴現場救護,防止事態進一步發展;
(2)及時報撥打110、120求助電話;
(3)協助開展傷員救治和次生災害處置工作;
3.疏散引導組
組長:德育副校長
組員:教導處、大隊部、總務處
職責:
(1)負責組織師生快速、安全、有序疏散到安全地帶;
(2)對學生進行安撫、教育,以免引起混亂,防止謠
言傳播,并適時奐責學生安全離校。
(四)善后工作組
組長:教學副校長
組員:教導處、大隊部、信息中心、總務處、辦公室
職責:
(1)根據事故現場情況,執行領導小組決策,負責事
故現場各小組與指揮部及外部的通訊暢通,確保指揮部對現
場的指揮調控,負責事故善后處理工作;
(2)努力做好學生及家長的情緒穩定工作;
(3)配合職能部門進行事故調查取證;
(4)對事故責任劃分后,在職責范圍內,根據學校有
關管理制度,對相關責任人員提出處理意見。
(五)信息調控組
組長:教學副校長
組員:信息中心
職責:
L密切關注輿情,及時作出回應;
2.會同辦公室適時發布情況信息;
3.聯系媒體,對輿情做正面引導。
三、加強學校防溺水教育
1.教育學生不要私自在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水
溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
2.嚴禁學生私自下水游泳。
3.嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的
泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月
被水浸泡還長了一層苔葬,一踩上去就滑入水中,即使不滑
入水中都有被摔傷的危險。
4.教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強
渡強涉。
5.游玩坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,
聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6.遇到同伴溺水時,不要盲目施救,量力而行,向成年
人求助。
四、落實防溺水技能教育
1.自救方法:發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自
己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自
救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達
此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮
力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
2.理智營救:一旦學生發生溺水現象,救援人員應采取
以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:
(1)將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、
泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將紡員舌頭拉出口外,解
開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,
使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹
部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍?/p>
位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手
平壓背部進行倒水。
(2)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣
為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻
孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬
起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復尹有
節律地(每分鐘吹16?20次)進行,直至恢復呼吸為止。
(3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背
部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷
員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救
者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓
下4厘米左右,然后松手腕使胸骨復原,反復有節律地進行,
直到心跳恢復為上。
第六篇:小學預防學生突發溺水預案
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效
有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社
會秩序和校園秩序,根據有關文件精神,結合工作實際,特
制定本應急預案。
一、指導思想和要求
按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防
溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防
溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施,立
足學校,堅持自保、自救,保安全。
二、防溺水安全教育領導組
工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:全體班主任
職責:全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,
及時發布命令,啟動預案。
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的
自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的
教育。
3、每年初夏時節,發放“關于加強學生安全教育致家
長的一封信”,明確責任。
4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行
搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面
負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,
啟動預案。
三、預防方法、安全教育
(一)水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收
縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機
會。
自救方法:
發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,
并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則
為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩
和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮
力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(二)、防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝
邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊
的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累
月被水浸泡還長了一層苔葬,一踩上去就滑入水中,即使不
滑入水中都有被摔傷的危險。
4、教育學生暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不
強渡強涉。
5、發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,
由學校和家長配合進行批評教育。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,
聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
第七篇:防溺水應急預案
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效
有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社
會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本校工
作實際,特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育領導組
組長:
副組長:
成員:
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的
自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的
教育。
3、每年初夏時節,發放“關于加強學生防溺水安全教育
致家長的一封信",明確責任。
4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行
搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面
負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,
啟動預案。
二、預防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水
草纏住等。萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:
1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他
人相助,一面設法自救。
2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到
岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在
水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果
自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一
被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,
一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向
外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停
止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸
上
6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時
要結伴以便互相照顧。
7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域外,
千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,
以免發生危險。
9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情
緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術
者,不要妄自赴救。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉
收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之
機會。
自救方法:
發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,
并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則
為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須
緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。水中求生之基本原
則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在
水上,以待救援。
(三)在游泳池游泳安全常識
1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊
受傷。
3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱
瘓。
4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而
窒息。
5、活動中,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登
岸休息。
6、若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或
打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下
水施救。
7、若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應
立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知識
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水
溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無
事江邊走,難免有打濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳。
3、嚴禁學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊
的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累
月被水浸泡還長了一層苔葬,一踩上去就滑入水中,即使不
滑入水中都有被摔傷的危險。
4、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上
亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、
也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
5、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,
聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
6、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐
船,也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的
呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、
竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人
來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶井把
它們接起來拋向落水的人。
9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、
讓救助的人托住腰部。
三、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。
把任務落實到系部班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、每年暑假前,學校要印發《告家長書》,通過家庭訪
問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止
孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
3、當地教育行政部門要協調有關部門,加強農村和城
市近郊河流、山塘、水庫附近的管理,設立安全警示牌,并
在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
四、溺水事故發生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應
立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學
校。
2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,
組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求
救
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工
呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,
校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事
故后的處理工作。
五、事故處理
(-)報告程序
發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告
政府、教育局和公安部門。
(二)時間要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分
鐘內要向政府和教育局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、
地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失
等情況。
(四)學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生
傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,
并進行妥善處理。
六、附則
本預案自印發之日起施行。
第八篇:中心小學小學防溺水安全應急預
案
為了加強校園安全管理,預防溺水事故發生,確保師生
生命和財產安全,根據以人為本、安全第一、預防為主標準,
依據上級相關文件精神和要求,結合學校實際制訂本預案。
一、組織機構
成立防溺水安全應急領導小組、工作小組
(一)應急領導小組
組長:
副組長:
組員:各班班主任
職責:全方面負責組織、協調防溺水工作。負責制訂防溺
水安全應急預案;督促檢驗防溺水安全教育和各項方法落實。
當溺水事故發生時,負責下達預案開啟和終止指令。全力維
護師生身體健康和生命安全;維護校園安全和穩定。
(二)應急工作小組
1.宣傳教育組:
職責:負責學生防溺水安全教育;根據學校領導小組指令,
負責和相關單位聯絡和溝通,加強防溺水工作綜合管理。
2.現場處理組:
職責:依據現場情況制訂和落實施救方法,對傷病人員進
行緊急搶救,聯絡當地醫院救治,或撥打120請求救助。
3.事故調查組:
職責:幫助公安對學生溺水事故原因進行調查,認定事故
責任。
4.善后處理組:
職責:負責師生及學生家長思想工作,做好溺水師生撫慰
慰問工作;協同相關部門調查事故原因,立即恢復正常教育教
學秩序;聯絡保險企業,對溺水學生進行理賠,妥善處理多種
善后事宜。
二、安全預防方法
(一)加大宣傳教育力度
1.學校、年級、各班級經過升旗儀式、放學集隊、專題
班會對學生進行游泳安全教育,讓學生掌握部分相關防溺水、
自救等知識,在緊急情況下會進行簡單處理,強調“關注生
命,安全第一二
2.經過辦防溺水專欄,出防溺水黑板報,張貼防溺水等
形式,宣傳防溺水知識,提升學生自我保護能力。
3.向家長發放“防溺水致家長一封信”等宣傳材料,讓
學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校安全教育工作,
提升家長安全防范意識,履行好監護人職責,配合學校共同
做好防溺水工作。
4.要求學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,
即使到游泳場游泳,也必需有家長率領,杜絕學生游泳“溺
水”事故發生。
5.任課老師每節課全部應負責清點學生,發覺可疑情況
立即向學校、班主任反饋,查其學生缺席原因,采取各項方
法防溺水事故發生。
(二)加大督促檢驗力度
1.加大督促檢瞼。學生在校期間不許隨便出入校園。如
有事必需持班主任簽字請假條,簽字方可出校,學校要求全
部請假學生必需由家長到校接送,確保學生的離校安全。
2.學校應主動聯絡周圍水域管理部門,排除周圍水域安
全隱患,在學校周圍水域設置警示牌,增強學生防溺水安全意
識。
3.如發覺校園周圍存在隱患水域,應匯報校園應急領導
小組,協調相關部門給予處理。
4.如發覺有孩子在存在隱患或危險水域或其周圍戲水,
應上前給予勸阻和阻止。在學生之間形成相互提醒、相互監
督、立即反饋信息通道,如發覺有玩水同學要立即阻止,并
立即向學校匯報。
5.促進家長和學校親密配合,加強學生放學后、周末、
節假日安全管理。如去有水地方玩耍,必需要有家長陪同,
確保孩子人身安全。
三、應急處理方法
1.學生一旦發生溺水事故,最早發覺或知曉老師應立即
向學校應急領導小組匯報。
2.學校應急領導小組視情況下達預案開啟指令。指揮組
織各工作小組,采取主動果斷方法進行施救,并立即和學生家
長聯絡,以最快速度送醫院進行救治,努力爭取將損失降到
最低。
3.一旦出現溺水傷亡事件,學校應立即、如實將相關情
況上報上級部門。
4.做好溺水學生和家長思想工作,出現傷亡情況,主動
聯絡保險企業給予理賠,協調處理多種善后事宜。
5.協同相關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認
定,如屬責任事故,將追究相關部門和個人責任。
四、注意事項
1.認真總結經驗教訓,預防溺水事故再次發生。
2.實施嚴格責任追究制度。本著“誰主管,誰負責''標
準,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,
落在行動上。
第九篇:學校防溺水應急預案
為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效
有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社
會秩序和校園秩序,根據教育局有關文件精神,結合本學校
工作實際,特制定本應急預案。
一、防溺水安全教育領導小組
組長:
副組長:
成員:
領導小組職責:
1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的
自我防范意識。
2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的
教育。
3、每年初夏時節,發放“關于加強學生安全教育致家
長的一封信”,明確責任。
4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行
搶救并報告上級,請求110、120救助。
5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面
負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,
啟動預案。
二、預防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水
草纏住等。萬一發生了這些情況,應當采取下列自救方法:
1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他
人相助,一面設法自救。
2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到
岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿勢,仰浮在
水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果
自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一
被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手劃水,
一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向
外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停
止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸
上。
6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時
要結伴以便互相照顧。
7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域公,
千萬不可下水戲水。
8、切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、
戲水,以免發生危險。
9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情
緒不好以及酗酒后均不宜戲水。
10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。
11、潛水技術欠佳者,不可冒然潛入深水,以免生命危
險。
12、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。
13、不穿著牛仔褲或長褲下水。
14、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術
者,不要妄自赴效。
15、河溪則因山高水急河溪流速湍急.,河底坡度大,
經常出現暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況,貿然下水或無
視偌大水域隱藏的種種危險,恣意弄潮戲水,很可能要付出
極大的代價。
(二)水中自救與救生
一般在水中所發生之意外事件,通常由于兩個原因:
1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導致肌肉
收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之
機會。
自救方法:
發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,
并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則
為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須
緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮
力的物體,使身體浮在水上,以待救援。
(三)在游泳池游泳安全常識
1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊
受傷。
3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱
瘓。
4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而
窒息。
5、中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應
登岸休息。
6、若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或
打110請求支持,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下
水施救。
7、若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應
立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知識
1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝
邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事
江邊走,難免有汀濕腳的時候。
2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大
人的陪同并帶好就生圈。
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,
水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長
年累月被水浸泡還長了一層苔葬,一踩上去就滑入水中,即
使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結
伙去劃船。
5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上
亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、
也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,
聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐
船,也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的
呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、
竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人
來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把
它們接起來拋向落水的人。
10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、
讓救助的人托住腰部。
11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,
而應找大人來幫忙。
三、日常管理
1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。
把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。
2、學校應當在校內外水池、流域等易發生溺水的地方
設置警示標志、加裝防護設施。
3、學校組織學生參加的春(秋)游、集體勞動、教學
實習或者社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊
的,要落實預防學生溺水事故的相關措施。需乘坐船只的,
必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況,嚴禁超載。
4、每年暑假前,學校要印發《告家長書》,通過家庭訪
問、家長會等形式,加強學校與家長的聯系,增強家長防止
孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
5、當地教育行政部門要協調有關部門,加強農村和城
市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設立安全警示牌,并
在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。
四、溺水事故發生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應
立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學
校。
2、學校接到學生溺水的報告后,應立即趕往事故現場,
組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求
救
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工
呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,
校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事
故后的處理工作。
五、事故處理
(一)報告程序
發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告
區政府、教育局和公安部門。
(二)時間要求
發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分
鐘內要向教育局報告。
(三)報告內容
報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、
地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失
等情況。
(四)學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生
傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,
并進行妥善處理。
第十篇:實驗學校防溺水安全工作應急預
案
為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保學
生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主
的原則,依據有關文件精神和會議要求,結合本校校園實際
制定本預案。
一、組織機構和工作職責
1.防溺水工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺
水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落
實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。
全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩
定。
2.應急工作小組
(1)宣傳教育組■辦公室、團委負責
職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的
指令,負責與有關單位聯系與溝通,加強防溺水工作的綜合
管理。
(2)現場救護組■政教處、衛生室負責
職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行
緊急搶救,聯系當地醫院救治,或撥打120請求救助。
(3)事故調查組-總務處負責
職責:協助公安對學生溺水事故原因進行調查,和事故
責任的認定。
(4)善后處置組■教務處、政教處負責
職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生
的安撫慰問工作;協同有關部門調查,盡快恢復正常的教育
教學秩序;聯系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善外理
各種善后事宜。
二、安全預防措施
L加大宣傳教育力度
(1)充分利用廣播、通訊、專題班會等方式開展防溺
水安全專題教育活動,做好防溺水安全知識宣傳,增強學生
的防溺水安全意識。
(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水
圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。
(3)向家長發放“關愛生命,預防溺水一一致全校家
長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作
要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行
好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。
2.加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入
校園。如有事必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園
期間的安全。
(2)學校應積極聯系學校周邊水域管理部門,排除水
域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養
成良好的防溺水安全意識。
(3)學校質邊水域事故多發地點,學校安排專人不定
期的進行巡查。發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應
急領導小組,協調有關部門予以處理。
(4)要求在學生當中形成互相提醒、互相監督,及時
反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向
學校報告。
(5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休
日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家
長的陪同,確保孩子的人身安全。
三、應急處置措施
1.學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立
即想學校應急領導小組報告。
2.學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組
織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生
家長聯系,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失
降到最低。
3.一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情
況上報教育主管部門。
4.做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積
極聯系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
5.協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認
定,如屬責任事畋,將追究有關部門和個人的責任。
四、注意事項
1.認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。
2.實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”
的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手
頭上,落在行動上。
五、溺水事故上報程序
1.學生在家事故發生溺水事故,學生死亡,家長電話通
知班主任教師。
2.班主任教師接到電話后立即聯系年級組長。
3.年級組長立即聯系政教處XXo
4.政教處接到電話后,立即電告副校長。
5.上報校長,而后由校長向XX主任直接匯報,等待調
查了解事故原因,等待事故調查和處理結果,而后直接轉入
學校處理程序。
第十一篇:小學防溺水安全應急預案
為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保學
生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主
的原則,依據上級有關文件精神和要求,結合校園實際制定
本預案。
一、組織機構
(一)應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水
安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。
當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力
維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。
(二)應急工作小組
1.宣傳教育組
職責:負責學生防溺水安全教育;
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